走近大樹(shù)作文8篇
我習(xí)慣于把樹(shù)想象成一個(gè)緘默而內(nèi)心豐富的人，它站在時(shí)空的地平線上，在天空和大地之間以孑然的身影演繹著生命的四季。和小編一起來(lái)看看下文關(guān)于走近大樹(shù)作文 ，歡迎借鑒！
走近大樹(shù)作文1
從第一片綠葉的萌芽到最后葉子的凋零，循環(huán)往復(fù)，樹(shù)經(jīng)歷著生命的茂盛至衰敗的輪回。當(dāng)綠葉覆蓋著樹(shù)冠，樹(shù)的身上流淌著綠色的液汁。這是青春的液汁。它使樹(shù)充滿了年輕的夢(mèng)想。當(dāng)我在三月的陽(yáng)光下經(jīng)過(guò)一刻樹(shù)，翠綠的葉片上淡淡的絨毛使我想起春天少女般青春的面孔。我于是聞到了樹(shù)濕潤(rùn)的，幽縊的，充滿了綠意的芬芳，它滿身的綠潑墨一樣灑在我的心上，。此刻的樹(shù)，多像一位生氣勃勃的少年，將明亮的思想訴諸于枝頭的綠葉。
在我的感覺(jué)里，烈日炙烤下的樹(shù)是焦灼不安的，枝頭蟬鳴傾訴了它長(zhǎng)長(zhǎng)的煩悶，在炎熱的夏季，樹(shù)仿佛是一個(gè)被各種思緒紛擾，躁動(dòng)的靈魂等待一片清涼的年輕人。
沒(méi)有比枝頭沉甸甸的果實(shí)更能展示樹(shù)的輝煌了。我之所以用輝煌這兩個(gè)字，是因?yàn)闃?shù)以時(shí)光做漿，抵達(dá)了黃金一樣的彼岸。然后是秋風(fēng)將葉子一片一片的帶往秋天的盡頭，秋風(fēng)中的樹(shù)是傷感的，落寞的，空空的枝丫是它握不住秋天最后一抹黃金的手。它在寂靜中默默的低語(yǔ)，像一個(gè)用盡青春為時(shí)光著色而鬢發(fā)染霜的中年人，訴說(shuō)著內(nèi)心的蒼涼。
在西風(fēng)中站立的樹(shù)比以往顯得枯瘦，有著灰蒙蒙的顏色。當(dāng)雪在枝干上，樹(shù)就像一個(gè)行將進(jìn)入生命極限的白發(fā)老人，在一片純凈的白色中回顧生命最初的單純。
與人短暫而脆弱的生命相比，樹(shù)更久遠(yuǎn)而堅(jiān)強(qiáng)，生命空間也更為廣闊。樹(shù)有兩個(gè)天空，一個(gè)是樹(shù)葉迎迓的上方，一個(gè)是根須伸展的足下。天地合一，樹(shù)因此而具備了某中無(wú)限。但樹(shù)不會(huì)行走，這注定了樹(shù)習(xí)慣于停留，而人永遠(yuǎn)在漂泊的途中。
走近大樹(shù)作文2
我每天都會(huì)經(jīng)過(guò)那么一排樹(shù)，它們和其它的一樣，高大雖然平凡，它們總是那樣站著，靜默不語(yǔ)，但也許是因?yàn)樗鼈兊撵o，才更加地牽扯著我的心，讓人不禁想起了很多。
現(xiàn)在正值春天，但在北方，還不曾見(jiàn)到花紅柳綠的景象，所以那排樹(shù)，經(jīng)過(guò)一秋一冬的掃蕩，葉兒卻剩無(wú)幾了。枝干那樣彎曲著，伸展著，似乎風(fēng)很輕易地就能打中間溜過(guò)，大概，這蕭索的枝條早已留不住往日春情了吧！那些枝條相互交錯(cuò)著，掛著許些小球，像是棵圣誕樹(shù)，但它卻更加的美麗，樸素，讓人不自覺(jué)地笑，不自覺(jué)地跟著它變得單純，安靜起來(lái)。它是那么美，讓人說(shuō)不出的美，大概是歲月的蒸融后，讓它更多了一份淡然和獨(dú)定吧！初來(lái)此地時(shí)，也正好是春天，那大大小小，參差不齊的像耳墜兒般懸掛著的小絨球兒，總是那么的討人喜歡，我望著，也笑著，癡迷的走過(guò)那排樹(shù)，然后不自覺(jué)地回過(guò)頭來(lái)，又不得不收拾收拾心情，加快腳步。也曾好奇地拾過(guò)一個(gè)小球兒好一番擺耍，它的外面裹著一些碎塊狀的硬硬的東西，挑撥開(kāi)后，則是些軟軟的毛兒。它讓我想起了一些人，或許在他們嚴(yán)肅的外表下，總是那么難以近人，可是不靠近，不進(jìn)入他的心，又怎能知道他內(nèi)心的溫柔呢？撫過(guò)它那粗糙的樹(shù)皮，我已記不清有多少次，那些似乎是因干燥而裂開(kāi)的皮膚，似乎是因飽經(jīng)風(fēng)霜而瘡痍的面孔，讓人不禁地痛，不禁地想起那些風(fēng)里雨里堅(jiān)強(qiáng)的人，不禁地想起那個(gè)坐在床頭搖蒲扇的母親。
或許是因?yàn)閯傁逻^(guò)一場(chǎng)雨雪，四周顯得安靜了些，也或者是因?yàn)辄S昏，這有些泛暗的天色。但我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槿魏螘r(shí)間或者是事情而耽誤這與樹(shù)獨(dú)白的時(shí)間。大概，或許，它于某年某月的某個(gè)時(shí)辰，已移植到我內(nèi)心的阡陌上。
又一次放滿了腳步，仰著頭看著那些突兀交錯(cuò)的枝丫，我好像處身于某個(gè)浪漫的童話故事，抑或是某個(gè)賦有時(shí)間印跡的街角。我卻乎是愛(ài)上這里了，它總是讓人的心變得很靜，很純，似乎一切污濁都不曾沾染。
天空早已被那繁密的枝條肢解成一塊一塊，少了樹(shù)葉，那些枝干便更加清晰，更加挺拔地佇立著，雖然交錯(cuò)卻不繁亂。它們好像是按照著某種方式，自然而然地生長(zhǎng)，讓人想起生命，想起人生，想起許多似乎只有晚年才應(yīng)該想到的事情。時(shí)間好像在它身上過(guò)得越發(fā)的快，匆匆地，卻不忘留下些斑點(diǎn)把歲月回望。它讓人不斷地思索，也不斷地反思，好像這人生就是這樣一棵樹(shù)，主干是方向，然后順著這方向又萌發(fā)出許多小的路徑。有的枝條已結(jié)上了果實(shí)，而有的則依然伸展，生長(zhǎng)。但我卻不敢自比，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候很多人都不曾找到屬于自己的主干，又何以去發(fā)展，去伸長(zhǎng)呢？所以很多時(shí)候，也更加地佩服它們，它們的一生都如此堅(jiān)定，它們的足跡又如此清晰，方向又如此確定。而我呢？今又在何處？
回過(guò)神，依然是那些樹(shù)枝，它們總是那么的安靜，以至于讓旁的心難以平靜。那些枝兒勾勾丫丫的好不平整，瞇著眼，倒有幾分墨畫(huà)的韻致，細(xì)看后，也才發(fā)現(xiàn)，是些不見(jiàn)綠的芽苞兒，看著，自然，舒服，美，這種美是心里的。所以閑來(lái)無(wú)事，總喜歡去那逛逛，它叫人學(xué)會(huì)了許多。
走近大樹(shù)作文3
曾看魯迅文章，記得有那么一句話讓人費(fèi)解�！拔壹议T(mén)前有兩棵樹(shù)，一棵是棗樹(shù)，另一棵還是棗樹(shù)”。雖然這種奇奇怪怪的`寫(xiě)作方式我沒(méi)用過(guò)，而且內(nèi)心深處并不覺(jué)得它像老師講得那般好，但我卻認(rèn)同那兩棵樹(shù)是幸福的，畢竟平凡如此的它們，也如此風(fēng)光了一把。
名人筆下的樹(shù)，終究是不一樣的。無(wú)論其品種如何，姿態(tài)怎樣，都有它們獨(dú)特的地方，它們不再是普通的樹(shù)，也許很多年后樹(shù)旁邊還會(huì)豎起一面牌子，上書(shū)“魯迅先生筆下的棗樹(shù)”，于是南來(lái)北往的人們都來(lái)仰望這棵樹(shù)。
路旁的行道樹(shù)，因此就成了對(duì)比，似乎成了一種卑微與渺小。車輛奔馳而去過(guò)后滿樹(shù)灰塵，但它們還是努力站出一種姿態(tài)，一種昂揚(yáng)和靜默的姿態(tài)，也努力保持著翠綠。
想那遠(yuǎn)山、密林、深谷和幽澗中的樹(shù)，是快樂(lè)自由的。也許有競(jìng)爭(zhēng)的壓力和可能被砍的命運(yùn)，可至少一生都在為自己是樹(shù)而活，為努力成為一棵參天大樹(shù)而活。自我，本色，任由風(fēng)雨飄搖。
又想到成片種植的果樹(shù)，有果農(nóng)施肥澆水除蟲(chóng)，生長(zhǎng)無(wú)憂。可它卻不能肆意瘋長(zhǎng)，它們的姿態(tài)是果農(nóng)修剪來(lái)的，產(chǎn)值最大化是果農(nóng)追求的目的，于是，這些果樹(shù)被拉枝被修剪，都成了一種模樣，也沒(méi)了獨(dú)特與個(gè)性。
一直記得校園那條林蔭大道，兩邊魁梧的梧桐樹(shù)很是壯觀。那是我對(duì)大樹(shù)標(biāo)準(zhǔn)的初印象。很多美好的記憶都掛在那樹(shù)上了。摘幾片寬大的梧桐葉鋪于草地就可以當(dāng)坐墊，所以總有三三兩兩的大學(xué)生零零散散的坐著，談會(huì)小情說(shuō)會(huì)小愛(ài)，青春時(shí)光就這么呼啦啦的過(guò)去了。到了春夏之時(shí)，白紫的花兒填滿枝干，一串又一串，一團(tuán)又一團(tuán)。花兒輕輕的不經(jīng)意間飄落，一朵，一朵，悄無(wú)聲息，看滿地灑落的梧桐花時(shí)才要駐足觀賞，看它飄落的樣子，此刻，我們都是詩(shī)人，一顆心想要與梧桐花輕輕搖曳在醉人的青春校園。這個(gè)季節(jié)，滿園幽香。
可是我無(wú)法永遠(yuǎn)醉心于梧桐樹(shù)營(yíng)造的詩(shī)意當(dāng)中。心中總是牽念那些卑微的人行道樹(shù)，我希望在我行走的路上它們可以卑微到老�？墒牵鞘性跀U(kuò)展，在不停的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)，棟棟高樓拔地而起，曾經(jīng)的人行道樹(shù)終究沒(méi)能伴我一起成長(zhǎng)，不會(huì)有論證不會(huì)有聽(tīng)證也不會(huì)聽(tīng)樹(shù)想要生長(zhǎng)的心聲，它們就被砍伐了，就在我上學(xué)的路上，早上還迎接我們的樹(shù)等放學(xué)看到時(shí)已倒在路邊，親愛(ài)的樹(shù)姐姐，你終于沒(méi)能陪我初中畢業(yè)，霎時(shí)間眼中似有淚花。
總是在說(shuō)，我們要有我們的城市精神，要有人文氣息，要有的歷史，原來(lái)這一切的一切都是以人類的生存和發(fā)展為中心的，而樹(shù)是不會(huì)說(shuō)話的，沒(méi)有思想的，不需要征求同意的。而我記得有文章講到，被譽(yù)為世界最長(zhǎng)的空中纜車的澳大利亞“天空之軌”，全長(zhǎng)7。5公里，中途經(jīng)32個(gè)塔臺(tái)。建造這個(gè)纜車時(shí)，為了不破壞雨林生態(tài)，纜車的支柱全部用直升機(jī)吊裝，過(guò)程中從未砍伐過(guò)一棵樹(shù)，前后耗時(shí)40個(gè)月。今天的游人們，滑行在熱帶雨林的上空，壯麗的湖光山色和奇花異卉不絕眼前，你可以眺望整片密麻麻的熱帶雨林，纜車每行駛100米，便有超過(guò)80種不同品種的樹(shù)木出現(xiàn)眼前。對(duì)比一下，我無(wú)言，如同那些被砍伐的無(wú)言的樹(shù)。
已有的十幾年的生活，各種不同的樹(shù)伴我一路成長(zhǎng)。它們永遠(yuǎn)默默的營(yíng)造一方綠蔭，在我一顆少年的心中，樹(shù)無(wú)論品種與用途，也不管它扎根何處，它們與我們相伴而生，它們還承載著我們成長(zhǎng)的記憶，承載著一個(gè)城市一方村落的歷史。因此，我為樹(shù)書(shū)寫(xiě)，我也愿我們?nèi)祟惗寄芤晿?shù)為朋友，與它們?cè)谒募緦?duì)話，那會(huì)是自然界最美的音符，躍動(dòng)在大地母親的胸膛。
走近大樹(shù)作文4
森林里，樹(shù)，是重要的組成單位，如果沒(méi)有了樹(shù)，就沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，如果沒(méi)有了樹(shù)，就不會(huì)有新鮮的空氣。
一年四季，大樹(shù)一刻也停不下來(lái)，每天吸入人們不需要的二氧化碳，吐出我們必需的氧氣。清新空氣，美化環(huán)境，真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲，它還會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們，讓我們蓋房子；把根部給藝術(shù)家，雕刻出精美的根雕作品。
春天，樹(shù)上開(kāi)滿了花兒，濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界，我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天，那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng)，吹散了我們心頭的燥熱，還可以讓我們?cè)谝豁旐數(shù)摹熬G色大傘”下乘涼，看著太陽(yáng)一寸寸地落下，數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天，它又結(jié)出了又大又美味的果實(shí)……
樹(shù)為我們貢獻(xiàn)出了自己的一生，而我們也要用自己的一生去愛(ài)護(hù)這些樹(shù)。
走近大樹(shù)作文5
記得剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽載我來(lái)到素未謀面的學(xué)校。當(dāng)我一下車，映入眼簾的是兩旁高聳的椰子樹(shù)，就像忠心耿耿的衛(wèi)兵一樣，守護(hù)著校園。
再往前走去，看見(jiàn)一棵特別突兀的大樹(shù)，身邊圍繞著許多花花草草，大樹(shù)的胡須延伸至地上，樹(shù)上的果實(shí)不時(shí)吸引小鳥(niǎo)們來(lái)啄食，除此之外，我還看見(jiàn)許多小朋友圍繞在大樹(shù)身邊xx，把大樹(shù)的胡子當(dāng)秋千玩耍，每個(gè)人臉上露出簡(jiǎn)單而純真的笑容，看到這幅畫(huà)面令我心中充滿暖暖的感覺(jué)！
現(xiàn)在的我已經(jīng)三年級(jí)了，每當(dāng)下課時(shí)，我總是迫不及待想往大樹(shù)的懷抱奔去，因?yàn)樵谶@里，我可以盡情的釋放內(nèi)心的情緒，當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我會(huì)向大樹(shù)爺爺傾吐內(nèi)心的煩悶，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我會(huì)坐在大樹(shù)爺爺?shù)暮毶弦粋�(gè)人沉思，沒(méi)多久心情就如雨后天晴般，舒服多了！當(dāng)我高興時(shí)，我總是恨不得第一時(shí)間和大樹(shù)爺爺分享我的喜悅。
大樹(shù)爺爺就像我的媽媽一樣，給我溫暖，也像是我的垃圾桶，一直聽(tīng)我不斷的傾訴，更像是我的游樂(lè)場(chǎng)，帶給我許多歡樂(lè)。在這里，有我和大樹(shù)爺爺訴說(shuō)不完的回憶！如今我已漸漸長(zhǎng)大，而你也隨著落葉的凋零逐漸枯萎。大樹(shù)爺爺，我想對(duì)你說(shuō)：“不論你有多么憔悴，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友”！謝謝你帶給我許多寶貴的回憶，我會(huì)將它深藏在心中。
走近大樹(shù)作文6
在一個(gè)荒無(wú)人煙的土地上，有一棵快枯死的大樹(shù)，它的“外衣”樹(shù)皮裂開(kāi)了許多，正在一塊塊地往下掉，樹(shù)水分全部被蒸發(fā)了，葉子又干又黃，僅有的幾片樹(shù)葉也沒(méi)有生機(jī)，它很傷心，正在痛哭，天上的白云發(fā)現(xiàn)了它，便輕聲細(xì)語(yǔ)大問(wèn)它：“大樹(shù)，你為什么哭得那么傷心？難道你生活的不快樂(lè)嗎？輕輕的河水澆灌你，柔和的陽(yáng)光沐浴你，患有許多同伴陪伴你……
大樹(shù)止住哭聲，嘆了口氣，皺起眉頭委屈的說(shuō)：“我哪里快樂(lè)，你看我，這副樣子，要和以前比那是差得很遠(yuǎn)，過(guò)去我有挺拔的身軀堅(jiān)韌的‘外衣’，茂密的‘頭發(fā)’，身體充滿水分，不僅如此還有許多小鳥(niǎo)為我捉蟲(chóng)，使我非常健康�，F(xiàn)在，由于人們亂砍伐樹(shù)木，鳥(niǎo)類也遭到了大量捕殺，這就使許多蟲(chóng)子猖狂起來(lái)，我的同伴：桐樹(shù)、白樺、紅松，已經(jīng)砍伐走了；以前美麗活潑的小溪，也已經(jīng)渾濁不清，小魚(yú)小蝦都瀕臨死亡”。白云聽(tīng)到說(shuō)：“我們家也是，現(xiàn)在我們家的孩子也在生病都是那些人們?cè)斐傻奈廴��！?/p>
朋友們，你們聽(tīng)完大樹(shù)和白云的訴說(shuō)：“我們不僅需要他健康的生存，還要他滋潤(rùn)我們的生活，讓我們找到生活的快樂(lè)。
現(xiàn)在我們開(kāi)始行動(dòng)吧！��！讓我們從小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
走近大樹(shù)作文7
今天老師讓我們寫(xiě)一片關(guān)于樹(shù)的作文。一回到家，我就馬上跑到門(mén)口，看那棵又高又大的樹(shù)。
這棵樹(shù)很小的時(shí)候，上面就綁著一條繩子。往常我們會(huì)往繩子上面掛東西，這樣方便曬干。不過(guò)現(xiàn)在樹(shù)大了，我發(fā)現(xiàn)，這棵樹(shù)上長(zhǎng)了一個(gè)圪塔，就像毛竹的節(jié)。其它樹(shù)上，我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的痕跡。我走近去細(xì)看，發(fā)現(xiàn)大樹(shù)上有蟲(chóng)子。我連忙跑去叫媽媽：“媽媽，媽媽，樹(shù)上有蟲(chóng)子了�！焙髞�(lái)媽媽說(shuō)：“有什么大驚小怪的？又不是蛇�！蔽矣X(jué)得自己是有點(diǎn)大驚小怪了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“又不是蛇，沒(méi)什么好害怕的�！庇谑俏矣秩ビ^察大樹(shù)了。不一會(huì)兒，來(lái)了一只蜘蛛。我嚇得連忙了家里，我平時(shí)最怕這種爬行動(dòng)物了。媽媽在家里笑瞇瞇地說(shuō)：“ 那不是蜘蛛，是樹(shù)上的蟲(chóng)子。蜘蛛可是有八條腿的呢！”
走近大樹(shù)作文8
今天，我放學(xué)回家，看到家門(mén)口的那三棵像巨人一樣保衛(wèi)著我家的大樹(shù)不見(jiàn)了，留在地上的是三個(gè)大樹(shù)樁。上面停著兩只小鳥(niǎo)在悲哀地叫著，好象在向我訴說(shuō)：“好孩子，我們的家沒(méi)有了，現(xiàn)在叫我們住到那里去呢？”我馬上猜出來(lái)一定是爸爸為了換錢(qián)而把這三棵大樹(shù)給賣了。我想爸爸你真不應(yīng)該呀，我們難道就缺這一點(diǎn)錢(qián)來(lái)用嗎？我又想起了許多往事。
這三棵大樹(shù)帶給了我很大的歡樂(lè)。春天，大樹(shù)發(fā)出了嫩芽。聽(tīng)媽媽說(shuō)，大樹(shù)發(fā)芽后放出的氧氣就多了，它對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮膸椭Ｓ谑�。�?dāng)我看書(shū)累了的時(shí)候，就來(lái)到這三棵大樹(shù)下面看看綠色的樹(shù)葉，呼吸一下新鮮的空氣。過(guò)一會(huì)兒，我就會(huì)覺(jué)得自己神清氣爽，又有了用不完的精神和力量了。我就又回屋去繼續(xù)學(xué)習(xí)了。
夏天，天氣特別熱，人們都在家里開(kāi)著空調(diào)。而我卻只要到這三棵大樹(shù)下面就會(huì)覺(jué)得不熱，非常涼快。遇上斷電，這三棵大樹(shù)可就發(fā)揮了作用。許多鄰居就要跑過(guò)來(lái)到大樹(shù)下面乘涼。大家聚在一起都要夸我家的這三棵大樹(shù)。
秋天，大樹(shù)換了一身新衣服，金黃色的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，靜靜地躺在大地母親的懷抱里。
冬天，大樹(shù)輕裝上陣，扔掉了多余的東西筆直地站立著，顯得更加精明強(qiáng)悍。我就和媽媽一起用草繩給它穿一件保暖的衣服，好讓它更加安全地渡過(guò)寒冷的冬天。
現(xiàn)在，這三棵大樹(shù)已經(jīng)給人砍掉了。怎么辦？我想，等到明年開(kāi)春，我再去弄幾棵樹(shù)苗來(lái)種上。那么，過(guò)幾年小樹(shù)苗就會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)了。到那個(gè)時(shí)候，我還要告訴爸爸不能夠再賣了，要讓它保護(hù)我們，讓大家都能夠享受綠化帶來(lái)的好處。
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