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五年級(jí)的作文

英雄小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-19 17:58:16 五年級(jí)的作文 我要投稿

英雄小學(xué)五年級(jí)作文

  什么稱謂英雄?自然道:“勝十人為英,勝百人為雄。”這皆然是眾所周知的道理?芍^也,救死扶傷之道,見(jiàn)義勇為之道,扶貧濟(jì)困之道。我曾也理解過(guò)可謂英雄之理。武俠小說(shuō)里,那些狹義肝膽,見(jiàn)困扶救得人,自為英雄,你是否想過(guò)一些不平凡之人也可稱為英雄呢?我們不見(jiàn)解于英雄之道,但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),更可稱謂英雄的——不殺生者稱謂“英雄”。我為什么要這樣說(shuō)呢?大家應(yīng)該知道吧!我們的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過(guò)與武俠小說(shuō)里的那些武藝高強(qiáng)的人,可是我們卻能做到不殺生,對(duì)吧!

英雄小學(xué)五年級(jí)作文

  當(dāng)一只螞蟻經(jīng)過(guò)你腳下時(shí),你會(huì)有曾敢想,踩死它?不踩死它,放了它?我會(huì)選擇不踩死它,放了它。這只單單是個(gè)簡(jiǎn)單的抉擇,它的生命掌握在你手中。放它走吧!我想使你的良知感化了你的。看著它走去的方向,你有曾感嘆?如果每個(gè)人都這么想,這么做,是否有挽留了生命的美好?瀕臨物種的滅絕,你們又曾想到過(guò)你自己,人也有人性。√煊薪^人之路,并不是沒(méi)有。而是我們不敢去想像的,如果你就是這個(gè)以定成的大局,是否又能改變?我所稱不殺生者為英雄,是因?yàn)樗麄冇幸活w善良的`心。我的想法很天真,但是你是否能做到不去踩死一只螞蟻呢?我想,你一定會(huì)的。這個(gè)世界與什么共存?與愛(ài)共存!呵哈哈,我的想法似乎很天真!天真到不知天有多高!地有多厚!我的看法又有幾人會(huì)認(rèn)同呢?為什么到至今人類還是那么的執(zhí)迷不悟,不知悔改呢?難道還要一錯(cuò)再錯(cuò)下去嗎?英雄之道,不單單只是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,誰(shuí)也無(wú)法意識(shí)到所謂英雄之稱的含義!而這個(gè)含義又有人了會(huì)過(guò)嗎?我想沒(méi)有,但是我希望到家能夠記住我的話:“切記,莫以殺生,回頭是岸?芍^英雄!”

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