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幼兒園工作總結(jié)

于幼兒園的工作總結(jié)

時間:2021-06-20 12:25:18 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

有關(guān)于幼兒園的工作總結(jié)

  幼兒園工作總結(jié) 20xx年06月29日 我園以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以幼教兩個法規(guī)為指針,深化改革,努力創(chuàng)新,強(qiáng)化管理,按照期初制定的工作計劃,逐條對照,認(rèn)真落實,不斷豐富教育內(nèi)涵,提高管理水平和辦園質(zhì)量,促進(jìn)教師、幼兒、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,幼兒園工作總結(jié),F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

有關(guān)于幼兒園的工作總結(jié)

  一、規(guī)范園務(wù)管理,提高工作效率

  1.本學(xué)期,行政班成員明確各自的分管內(nèi)容和職責(zé),由科研小組負(fù)責(zé)教研工作,園長每月兩次與教師們一起學(xué)習(xí)和研究,形成了良好的研究氛圍。工作中各成員加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)管理中的問題及時反思、溝通、協(xié)調(diào),逐步理順管理網(wǎng)絡(luò)。

  2.根據(jù)制訂的園務(wù)工作計劃,從每月和每周重點(diǎn)工作入手,有計劃地開展工作,

  (1)每天由園長配合教師晨檢,接待幼兒來園,維護(hù)入園秩序。

 。2)配合教育辦開展的每月安全檢查,進(jìn)行園內(nèi)安全巡查,做好相關(guān)處理和記錄,并做好安全管理資料歸檔。

 。3)園長進(jìn)行隨機(jī)檢查各班的保教工作情況和幼兒的活動常規(guī)情況,做好溝通和指導(dǎo)工作。

 。4)學(xué)校相關(guān)行政人員放學(xué)時到大門口值班,送幼兒和家長離園,維護(hù)離園秩序。有效加強(qiáng)幼兒園的常規(guī)管理。

  3.認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和工作制度,加大檢查力度,根據(jù)考核細(xì)則由個班主任定期匯總,園長負(fù)責(zé)考核,從而建立起規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序,激勵員工工作積極性。

  二、增加硬件投入,擴(kuò)大社會影響力

  在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,園內(nèi)硬件設(shè)施投入大幅增加。高達(dá)11米占地達(dá)百平的大型戶外游樂設(shè)施,亮眼醒目,為幼兒的戶外活動增加了無限樂趣。為幼兒提供的晨間活動器具:籃球、足球、彩色皮球、五彩呼啦圈、吸盤拋球、游戲保齡球、三點(diǎn)式壘球、彩色障礙圈等,深受幼兒的喜愛。小班教學(xué)班擴(kuò)建休息室,讓幼兒的午睡更舒適寬敞。中班新更換了座椅,其設(shè)計高度和配比率更加符合人體工程學(xué)原理,使幼兒在日常教學(xué)活動中養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣。大班教師,運(yùn)用園里提供的彩色墻貼、環(huán)保泡沫板、彈力拉鏈繩等制作玩教具,并布置了主題墻和走廊文化展示板,為幼兒的生活學(xué)習(xí)提供了更加豐富多彩的成長環(huán)境。

  三、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高保教質(zhì)量

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感,我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各項幼兒園的規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動,逐步開闊教師視野沉淀知識。

  2.通過多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評比、舞蹈、繪畫、手工制作活動,本學(xué)期老師們都參加了由延邊州統(tǒng)一要求市教研室統(tǒng)一安排的幼兒教師繼續(xù)教育考試,并取得了優(yōu)異的成績,工作總結(jié)《幼兒園工作總結(jié)》。二是到市優(yōu)秀園實際參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗互通有無,在本園內(nèi)各班主任創(chuàng)意走廊文化,優(yōu)化區(qū)域活動設(shè)計,在迎接市幼教工作檢查中贏得較高贊譽(yù)。

  3.開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅持理論實踐相結(jié)合,豐富了知識、鍛煉了技能,更新了理念,提高了教學(xué)水平,學(xué)習(xí)和研究能力大大提高,體現(xiàn)主體研究和同伴互助合作的結(jié)果。

  4.分階段有重點(diǎn)進(jìn)行班級保育工作調(diào)研,如幼兒的盥洗、點(diǎn)心、午餐習(xí)慣,幼兒的午餐、午睡管理,幼兒的自理能力養(yǎng)成情況等,引導(dǎo)大家相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,細(xì)致做好幼兒的日常生活常規(guī)管理。促進(jìn)教師進(jìn)一步提升綜合能力,實實在在地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,提高幼兒園的保教質(zhì)量,更好的做好幼小銜接。

  四、開展多種活動,促進(jìn)幼兒發(fā)展

  本學(xué)期,我們結(jié)合節(jié)日、季節(jié)、主題等分層次組織幼兒開展各種豐富多彩的主題活動,在活動中鼓勵幼兒人人參與,始終把促進(jìn)幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。 結(jié)合節(jié)日組織開展“慶六一親子活動”,內(nèi)容是寶寶家長總動員,寓教于樂一體化,鍛煉寶寶意志,在活動中掌握技巧,體會體育運(yùn)動帶來的快樂。以發(fā)展幼兒自我表現(xiàn)力和自信心為目的的`,幼兒團(tuán)體操,幼兒舞蹈,幼兒特色特長表演等,贏得了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的稱贊,活動程序安排合理緊湊,活動內(nèi)容精彩有趣,得到了家長、社會的一致認(rèn)可和好評,活動舉辦非常成功。

  以季節(jié)變化特征安排的幼兒科學(xué)探究主題活動,充分調(diào)動了幼兒的科學(xué)探究欲望,使幼兒對動物生存環(huán)境,植物季節(jié)變化特點(diǎn)等科學(xué)知識有了充分的了解和認(rèn)識,從而培養(yǎng)了幼兒的主動探究意識,養(yǎng)成了積極學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 我們還加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識的教育。對幼兒進(jìn)行了防止拐帶、消防安全等方面知識的培養(yǎng),還開展了消防應(yīng)急逃生演練等。

  五、突出特色教學(xué),開發(fā)特色課程

  本學(xué)期為了更好地開展幼兒識字教學(xué)課題的研究,我們組織教師開展每周研討活動、培訓(xùn)活動等。增訂了幼兒“千字童”識字教學(xué)教材,有目標(biāo)的制定教學(xué)流程,遵循互動式原則,保證活動順利進(jìn)行,提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣和能力,教學(xué)活動中的師幼互動、幼幼互動也比以前加強(qiáng)了。

  六、重視安全保健,創(chuàng)建平安校園

  本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強(qiáng)安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執(zhí)行,堅持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報修、驗修制度外,還做好了以下幾項工作:

  1.配合教育辦做好每月月檢,做好定期檢查、維護(hù)和相關(guān)資料歸檔工作。

  2.制定了每周安全檢查制度,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時排除或報修,確保校園時時安全穩(wěn)定。

  3.逐級簽訂安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。嚴(yán)格按衛(wèi)生部門的要求做好食堂的索證、進(jìn)貨驗收、留樣、消毒、衛(wèi)生等工作,規(guī)范各項操作程序。各班制定安全教育計劃并組織實施,結(jié)合消防日開展師生消防應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。不定期向全體教工教授正確的消防器械使用方法,提高全體教工的安全防范意識和實際操作能力。

  4.重視衛(wèi)生保健工作,提高防病控病能力。我們認(rèn)真做好甲流的各項防控工作,制定甲流防控工作方案,實行班級缺勤幼兒每日上報制度和幼兒園流感樣病例每日上報制度。晨接老師加強(qiáng)晨檢、午檢和全日觀察,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時與家長聯(lián)系,按規(guī)定隔離。

  督促各教學(xué)班認(rèn)真執(zhí)行每日清掃和消毒,加強(qiáng)對活動室的消毒,經(jīng)常自查園內(nèi)的衛(wèi)生工作,確保各包干區(qū)無雜物。另外,還定期向家長進(jìn)行衛(wèi)生保健和預(yù)防甲流、傳染病的宣傳。

  七.加強(qiáng)家園聯(lián)系,構(gòu)建家園共育環(huán)境

  隨著社會的發(fā)展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時,也把家長工作放在重要的位置上。

  1、定期召開家長座談會,讓家長了解幼兒教育的方法,指導(dǎo)家長按正確的方法,與幼兒園同步對幼兒進(jìn)行教育。

  2、組織豐富多彩的親子活動,通過親子游戲、親子運(yùn)動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感和聯(lián)系。

  3、我們還每周派發(fā)家園聯(lián)系手冊,開展電訪及家訪工作,讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,加強(qiáng)家園聯(lián)系。 雖然本學(xué)期我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不斷努力。

  我們?nèi)w教職員工將在新學(xué)期里更加努力工作,在校級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)的管理下,向高保教質(zhì)量,高管理水平,高師資隊伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn),為幼兒園各方面的提升而努力奮斗!

  八小附屬幼兒園 2010年3月

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