身邊的正能量高中作文
引導(dǎo)語(yǔ)：人生總有這樣的錯(cuò)覺(jué)，逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的。于是，在眺望昨日的背影的眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。我們?cè)摵稳ズ螐模覀冊(cè)撊绾芜x擇？不必對(duì)小事斤斤計(jì)較，我們的生活需要正能量。
【篇一：身邊的正能量】
我們的生命，就是以不斷出發(fā)的姿勢(shì)得到重生。為某些只有自己才能感知的來(lái)自內(nèi)心的召喚，走在路上無(wú)法停息。我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好；良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。
所以我們需要正能量，更要去創(chuàng)造正能量，去將一切可能的有希望的念頭去傳播給整個(gè)世界中略帶疲憊與頹廢內(nèi)心的人們。而我身邊就有如此多的正能量。
正能量也許就是一個(gè)活動(dòng)的傳播。最近網(wǎng)上熱傳的冰桶挑戰(zhàn)也傳到了我的身上，是的，我也被朋友點(diǎn)了名。我覺(jué)得這就是一個(gè)有意義的活動(dòng)。通過(guò)冰桶挑戰(zhàn)讓更多的人了解ALS，讓更多人去關(guān)注漸凍人。給漸凍人群帶去希望，讓他們不要放棄。在活動(dòng)中，有一位漸凍人也進(jìn)行了挑戰(zhàn)。視頻中的他，很開朗活潑，前半段都在開著玩笑。后半段，他開始介紹自己情況。這種病他們家族可謂是一代傳一代。家里人都是因?yàn)檫@種病而死去，自己的母親也在床上動(dòng)彈不得。他說(shuō)現(xiàn)在的他的手已經(jīng)開始不受控制，很快也會(huì)步入家人的后塵。他很開心有那么多人關(guān)注ALS，給了他們希望。
正能量也許就是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程。隨著中國(guó)好聲音的開播，無(wú)數(shù)熱點(diǎn)話題在當(dāng)中開花。“回鍋肉”這個(gè)詞無(wú)疑是每一屆好聲音必定出現(xiàn)的一個(gè)詞。其中我關(guān)注的一個(gè)歌手艾怡良也出現(xiàn)在其中。艾怡良參加過(guò)的選秀比賽已經(jīng)不少，也都獲得了較高的名次及贊譽(yù)。她的曲風(fēng)較為洋化，小眾一些。但是她的人氣并不高，無(wú)法實(shí)現(xiàn)她的天后夢(mèng)。從她參加《超級(jí)偶像》到冠軍開始，她沒(méi)變。她不在意別人怎么說(shuō)她或者看她，她堅(jiān)持著。無(wú)法用華麗的言語(yǔ)去形容她的鍥而不舍，她一直等待一個(gè)契機(jī)，令人為之動(dòng)容。如果有天我們湮沒(méi)在人潮之中，庸碌一生，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力要活得豐盛。
正能量也許就是一種心態(tài)的差異。有人能在如此傷不起的社會(huì)抬頭微笑，有人的生活越過(guò)越好，有的人每天都在大大的太陽(yáng)下踏著自信的步伐邁向未來(lái)。有的人卻傷心難過(guò)，在悲慘的生活中越活越失敗。而你的.心應(yīng)該保持這種模樣，略帶發(fā)力的緊張，不松懈，對(duì)待不定有坦然。損傷是承載，沉默是擴(kuò)展嗎，終結(jié)是新的開始。
在每一絲曙光破曉之前，一定是快要窒息的漫長(zhǎng)黑夜；在每一次榮光到來(lái)之前，一定有太多狼狽的時(shí)刻，被看不起的日子；在每一陣掌聲到來(lái)之前，總有太多唏噓，太多冷眼；在每一個(gè)山頂峰巔，總有貝殼；所以，在每一個(gè)快要放棄的時(shí)刻，記得對(duì)自己說(shuō)：加油，挺�。∫黄鹈銊�(lì)，傳遞正能量！
【篇二：身邊的正能量】
大千世界里的許多人，許多事，無(wú)一不點(diǎn)綴著生活。或許是你，或許是我，小小的一個(gè)舉動(dòng)就能成就影響并推動(dòng)這個(gè)社會(huì)的正能量。
說(shuō)到正能量，最先映入我們腦海里的，就是"感動(dòng)中國(guó)十大人物"的評(píng)選，每次看評(píng)選，我總是熱淚盈眶。一個(gè)人的真、善、美，在一個(gè)個(gè)事例中體現(xiàn)出來(lái)，詮釋著一個(gè)個(gè)華麗的篇章。
年僅29歲的女教師張麗莉，為救學(xué)生而身受重傷，在車禍的瞬間，她推開學(xué)生，自己卻雙腿被軋，保得學(xué)生安然。在沖上去的那一刻她沒(méi)有遲疑為了學(xué)生，甚至不惜以自己的安危作為交換。這一推，推出了一個(gè)高尚的品質(zhì)，推出了一個(gè)人無(wú)私的情懷。
正能量就如那黎明的太陽(yáng)，以熱情給世界光芒；它就是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我們抵擋風(fēng)的咆哮，雨的阻攔。
57歲的何大媽在晨練時(shí)一頭栽進(jìn)了荷花池，82歲的孫老伯奮不顧身地跳下池塘救人。大媽心存感激，連連道謝。正能量就是這樣簡(jiǎn)單，在你無(wú)助時(shí)，我向你伸出援助之手，不論年齡，不論性別。
身邊的正能量極其之多，我們可以去學(xué)習(xí)，去感受。用自己的雙手去觸碰這來(lái)自于他人的溫暖，讓冷漠的內(nèi)心不在寒涼。曾經(jīng)的我，對(duì)于生活中的事物一度冷漠�？傉J(rèn)為外界的事物與我無(wú)關(guān)，當(dāng)時(shí)的自己，世界是黑白的。
可是，在看到"小悅悅"事件后，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。她只是個(gè)孩子，年僅2歲的她在路上被車相繼碾壓，7分鐘內(nèi)，所有經(jīng)過(guò)的18個(gè)路人對(duì)此視而不見(jiàn)。這難道不是中國(guó)人的恥辱嗎？一直推崇尊老愛(ài)幼的品德去哪了？偶爾我也會(huì)想，如果我也經(jīng)過(guò)那個(gè)路口，我會(huì)去拯救這個(gè)小生命嗎？會(huì)！這是我的答案。
曾在一次搭公交時(shí)，看到這樣的一幕。一個(gè)老奶奶擠上了擁擠的公交，坐在座位上的年輕人們都裝作沒(méi)看見(jiàn)。有低頭玩手機(jī)的也有就那么看著的。只有一個(gè)約六歲的小男孩主動(dòng)讓座，老奶奶推遲著不愿坐下，最后便決定與小男孩一起同坐一個(gè)座位。對(duì)此，你有什么看法呢？一個(gè)小孩子來(lái)讓座，年輕人呢？希望這個(gè)小男孩的行為能夠影響在車上的其他人。
正能量不需要你去做多么偉大的事，就算只是對(duì)他人一個(gè)小小的幫助也可以。見(jiàn)到他人就友好的微笑，作為學(xué)生就好好學(xué)習(xí)，做好每一件小事，愛(ài)護(hù)每一個(gè)事物，幫助他人，善待他人，這些都不過(guò)是舉手之勞罷了。
伸出你溫暖的雙手吧，去創(chuàng)造正能量；睜開你程亮的雙眼吧，去發(fā)現(xiàn)身邊的正能量；張開你能說(shuō)會(huì)道的嘴巴吧，去贊揚(yáng)身邊正義的行為。大千世界，用正能量去點(diǎn)綴生活的人有許多，是你，也是我。
【篇三：身邊的正能量作文】
那是開學(xué)第一天，但我和同學(xué)們已遨游題海許久，從題海中游出來(lái)走在兩點(diǎn)一線的放學(xué)路上，突然，傾盆大雨傾瀉而下，幸好及時(shí)帶了傘，大雨中，一對(duì)父子焦急地走著，父親撐著的那把傘緊跟著兒子，而自己卻渾身濕透，我頓時(shí)浮想聯(lián)翩，漫不經(jīng)心地走著……
在宿舍窗前浮想，頓時(shí)閃現(xiàn)出一個(gè)年輕女孩暴雨中撐傘護(hù)送殘疾老人的場(chǎng)景，女孩渾身濕透，就這樣她被稱為“最美女孩”。傾盆暴雨中的美麗女孩，樸實(shí)善舉中的人性光輝，傳遞著至深至純的道德力量。
眾所周知，能量可以使我們完成各種生命活動(dòng)，可以為機(jī)器提供前進(jìn)的動(dòng)力。能量在日常生活中扮演著不可替代的角色，但正能量才是傳播道德、弘揚(yáng)正氣的一種巨大能源。
于是李文波給我們?cè)忈屃撕螢樨?zé)任？“二十年堅(jiān)守，你站成了一塊礁石，任憑風(fēng)吹雨打，卻只能愧對(duì)青絲白發(fā)。你也有夢(mèng)，可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海，在那里，祖國(guó)的風(fēng)帆從不曾落下�！边@是2012年度“感動(dòng)中國(guó)”人物里對(duì)李文波的頒獎(jiǎng)詞。堅(jiān)守二十年的南海衛(wèi)士，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打，他從不低頭或彎腰，而是更加挺直了胸膛，告訴我們何為責(zé)任？是的，祖國(guó)是強(qiáng)大的靠山，家庭是溫馨的港灣，祖國(guó)需要保衛(wèi)，家庭需要維系，每個(gè)人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任。
于是謝樵為我們?cè)忈屃撕螢橛職猓?月3日，云南魯?shù)榘l(fā)生了里氏6·5級(jí)地震。官兵第一時(shí)間聽到消息后趕到了現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救援，連續(xù)幾天的降雨魯?shù)榈貐^(qū)形成了多個(gè)堰塞湖，而還有一部分群眾被堰塞湖阻隔了，官兵立即到那里轉(zhuǎn)移群眾，當(dāng)有一名官兵在救援的過(guò)程中，突然，一塊巨石滾下來(lái)，正好砸中了他，就這么無(wú)情的被巨石卷入堰塞湖的激流中，用年輕的生命譜寫了一首抗震救災(zāi)的生命壯歌。他是云南省公安邊防總隊(duì)醫(yī)院戰(zhàn)士謝樵，他在救援前曾說(shuō)：“這點(diǎn)水，怕什么，我年輕，身體棒，懂水性，讓我來(lái)�！笔堑�，他是一名勇士，也是一名普通的士兵，但他的功勞不可沒(méi)，這種勇氣精神將長(zhǎng)久留在人們的腦海里。
漆工補(bǔ)船告訴我們勿以惡小而為之，不以善小而不為；我們從劉盛蘭老人那讀出了他的舍己為人；從張麗莉老師那讀出了偉大的師愛(ài)；從林俊德老人那了解了他對(duì)核事業(yè)的傾心貫注。一件小事，且不說(shuō)它帶給我們什么，也許它折射出的是人與人之間的關(guān)愛(ài)，反應(yīng)的是愛(ài)的傳遞，它在以加速度般發(fā)酵，讓我們感動(dòng)，讓我們溫暖，因?yàn)樗鼈鬟f的是正能量，是一種強(qiáng)大的正能量。
細(xì)心的去感受一番，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)正能量已經(jīng)將我包圍，公車的一次禮讓，馬路上的一次攙扶，自愿者們忙碌的身影，捐款箱前的一次募捐，正如空氣般鼓舞著我展望美好的未來(lái)！
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