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改進措施

教學(xué)方案:教學(xué)工作改進措施

時間:2021-06-20 09:51:55 改進措施 我要投稿

教學(xué)方案:教學(xué)工作改進措施

  一、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

教學(xué)方案:教學(xué)工作改進措施

 。ㄒ唬┰黾訉W(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,了解基本的數(shù)學(xué)知識與概念,教學(xué)工作改進措施。

 。ǘ┯蓴(shù)學(xué)知識的傳授,訓(xùn)練學(xué)生培養(yǎng)獨立思考,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題與解決問題的思維能力。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

 。ㄋ模┡囵B(yǎng)學(xué)生對基本知識與技能的掌握與運用,熟練的掌握100以內(nèi)的數(shù)的加減法以及熟練的運用乘法口訣解決數(shù)學(xué)問題。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生的空間想象力。

 。⿲W(xué)習(xí)統(tǒng)計知識。

 。ㄆ撸⿲W(xué)廣角的初次學(xué)習(xí),集中培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

  二、教學(xué)反思:

  總結(jié)上次數(shù)學(xué)教學(xué)的不足,打算從以下幾方面進行思考與進一步的探究實踐,爭取在教學(xué)水平上有所改進:

  (一)不足:

  1.沒有對學(xué)生更深一步的了解,對學(xué)生學(xué)習(xí)的基本情況掌握不是很準(zhǔn)確。練習(xí)的時候缺乏針對性,梯度性。

  2.沒有保證恰當(dāng)?shù)木毩?xí)時間與數(shù)量。學(xué)生對于基本問題的掌握不是很好,特別是對于計算題這樣的最基本的`題目,錯題仍然比較多。

  3.對于學(xué)困生的了解、幫助不夠,規(guī)劃方案《教學(xué)工作改進措施》。

  (二)本學(xué)期改進教學(xué)的具體措施:

  1.教師在了解學(xué)生的基本情況后,提出不同的要求,盡量采取多種生動多樣的形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性。

  2.系統(tǒng)對學(xué)生進行復(fù)習(xí),進行復(fù)習(xí)指導(dǎo),增加練習(xí)及測驗的時間進行強化訓(xùn)練。

  3.有必要對個別學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。

  4.要深入學(xué)習(xí)教師用書中對教材的把握與分析講解,積極開展對新教材的學(xué)習(xí)與研究,為新教材作好充分準(zhǔn)備。

  5.切實加強課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)的民主性和開放性。推進師生互動,使學(xué)生形成自主,探究,合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6.提倡教學(xué)形式的多樣化,重視歷史活動課的教學(xué)研究,充分利用本地人文景觀和歷史遺跡,積極開發(fā)地方鄉(xiāng)土歷史課程。 7.積極推進教學(xué)方法和手段的現(xiàn)代化。積極運用掛圖、多媒體,網(wǎng)絡(luò)等進行輔助教學(xué)。

  8.有效組織教學(xué)及學(xué)生有效學(xué)習(xí):

  (1)貫徹理論聯(lián)系實際的原則,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運用所學(xué)知識分析和認(rèn)識數(shù)學(xué)知識的能力。加強教學(xué)的針對性和梯度性;要提出新問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生生動活潑主動學(xué)習(xí)。

 。2)必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,把培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識認(rèn)識和分析數(shù)學(xué)問題、解決問題的能力放在重要地位。單純地掌握知識,不是教學(xué)的最終目的。

 。3)不斷改進和創(chuàng)新教學(xué)方法,要堅持啟發(fā)式教學(xué),要注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法與學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)和借鑒先進的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗,不斷改進和創(chuàng)新教學(xué)方法。

  (4)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的教學(xué)要求。

  9.與家長配合:

  與家長保持密切的聯(lián)系,及時了解學(xué)生回家鞏固知識的情況。爭取家長的配合,進一步協(xié)助孩子發(fā)展。

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