校園的樟樹(shù)經(jīng)典作文
樟樹(shù)全體均有樟腦香氣，可提制樟腦和提取樟油。下面是小編為大家整理的關(guān)于校園的樟樹(shù)的經(jīng)典作文，歡迎大家的閱讀。
校園的樟樹(shù)經(jīng)典作文一
在學(xué)校的北大門(mén)有四棵長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的樟樹(shù)。那是四棵代表我們學(xué)校特征的樟樹(shù)。她們分別代表著：“崇文”、“尚德”、“健美”、“創(chuàng)新”。非常光榮。
春天，四棵被稱(chēng)作為“精神樹(shù)”的樟樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽、長(zhǎng)出了新的嫩葉。她們?cè)诖汗媚锏拇祿嵯�，歡唱著，享受著春天的陽(yáng)光和雨露。一片欣欣向榮。
夏天，樟樹(shù)新長(zhǎng)出的嫩葉變成了成年的綠葉。使樟樹(shù)變得更加的茂盛，就像一大片綠色的海洋。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)底下乘涼、嬉戲。
秋天，四棵樟樹(shù)落下了一只只黃色的“蝴蝶”。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一顆顆小小的果子，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片落英繽紛的景色。
冬天，皚皚白雪為大地蓋上了一條雪白的棉被。四棵樟樹(shù)也蓋了潔白的棉被，開(kāi)始熟睡了。啊，大地是多么的安寧、潔白呀！
這就是我們校園的四棵樟樹(shù)，我愛(ài)校園的樟樹(shù)，我愛(ài)我的校園。
校園的樟樹(shù)經(jīng)典作文二
我家住在炮兵學(xué)院，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。這里為什么這么美，這么漂亮呢？那是因?yàn)檎翗?shù)。
小鳥(niǎo)喜歡在樟樹(shù)上建窩，所以經(jīng)常能聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫。尤其是春天，喜鵲在樟樹(shù)上翩翩起舞，像是向人們報(bào)告春天來(lái)臨的喜訊。
樟樹(shù)長(zhǎng)得枝葉繁茂，郁郁蔥蔥的樹(shù)葉一年四季都呈現(xiàn)出一種墨綠色，它的全身散發(fā)出一股沁人心脾的清香，撲鼻而來(lái)，讓人沉浸在香味之中。樹(shù)干堅(jiān)硬，樹(shù)冠呈傘狀，像一把碩大的綠色遮陽(yáng)傘，忠實(shí)地矗立在院內(nèi)、路旁，為行人遮風(fēng)擋雨，更是孩子們玩耍嬉戲的樂(lè)園。
樟樹(shù)是一種“寶樹(shù)”，它的樹(shù)干可以做成“樟木箱”，衣服放在里面不生蟲(chóng)，還有淡淡的香味；做成木地板，不變形，它的香味使蚊蠅嚇得不敢進(jìn)你的房間……
樟樹(shù)還可以吸收二氧化碳，吐出氧氣，供我們?nèi)祟?lèi)生存，使室外空氣更加清新。
清早，人們?cè)谂诒鴮W(xué)院晨練、玩耍，聞到這股淡淡的余香，便會(huì)贊賞這美麗、可愛(ài)的'樟樹(shù)。
校園的樟樹(shù)經(jīng)典作文三
我們校園的東面有幾棵十分高大的樟樹(shù)，已經(jīng)有一百多歲了。古老的樟樹(shù)像忠誠(chéng)的士兵，守護(hù)著我們的校園，成了校園一道亮麗的風(fēng)景。
樟樹(shù)非常粗壯，需要好幾個(gè)小朋友手拉手才能?chē)眠^(guò)來(lái)。它枝繁葉茂，枝干不可計(jì)數(shù)。太陽(yáng)大的時(shí)候，樹(shù)葉篩下幾道金光，從遠(yuǎn)處看，就像樹(shù)葉鑲了一層金邊。唯一美中不足的是，樟樹(shù)經(jīng)常落葉，尤其是下雨刮風(fēng)的時(shí)候。所以衛(wèi)生區(qū)分到那兒的哥哥姐姐要把滿(mǎn)地的落葉打掃干凈，總是叫苦連天。
下課了，你猜同學(xué)都跑去哪里了？我告訴你吧，不是操場(chǎng)，而是大樟樹(shù)下的小操場(chǎng)。因?yàn)榇笳翗?shù)像一把綠絨大傘，下面十分陰涼，所以大家都愛(ài)去那兒玩。低年級(jí)的小朋友最?lèi)?ài)踩著樟樹(shù)那粗壯的根玩，他們管這叫過(guò)橋。高年級(jí)的大哥哥大姐姐喜歡去大樟樹(shù)下新裝的乒乓球臺(tái)上打乒乓球。而我們喜歡捧著書(shū)去樟樹(shù)下的椅子上坐著看�？磿�(shū)的、談心的、乘涼的大樟樹(shù)下成了同學(xué)們課間活動(dòng)的樂(lè)園。
我愛(ài)大樟樹(shù)，她們不僅給校園增添了美麗，還給同學(xué)們無(wú)窮的快樂(lè)。
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