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新學(xué)期第一天作文五篇
新學(xué)期第一天大家在學(xué)習(xí)有沒(méi)有發(fā)生過(guò)有趣的事情呢?下面是小編整理的新學(xué)期第一天作文五篇,歡迎閱讀,僅供大家參考。
新學(xué)期第一天作文【1】
今天是新學(xué)期的第一天,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)而又炎熱的暑假,我又重新背起書(shū)包,邁著輕快的腳步,哼著悠揚(yáng)的小曲,踏上了上學(xué)的路,心里有說(shuō)不出的激動(dòng)和快樂(lè)。
走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一片嶄新的景象。教學(xué)大樓粉刷一新,所有的教室門(mén)都披上了藍(lán)色的新裝。久違了的同學(xué)又再次相聚在一起,訴說(shuō)著暑期的收獲、別后的思念,大家沉浸在重逢的喜悅之中。
升入六年級(jí),來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),說(shuō)實(shí)話(huà),一時(shí)還不太適應(yīng),班里添了許多新的面孔,老師也是新的,有點(diǎn)陌生又有點(diǎn)新奇!巴瑢W(xué)們,今天,我們要給一年級(jí)的小朋友戴小紅花!”班主任陳老師的聲音把我從遐想中拉了回來(lái)。是啊,曾記得我們剛從幼兒園升入一年級(jí)的時(shí)候,也是由六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們戴的小紅花,那情景仿佛就在眼前。轉(zhuǎn)眼間,這項(xiàng)光榮而神圣的使命就落在了我們的肩上,我感到幸福和榮幸的同時(shí),也深深感受到了時(shí)間的飛速流逝,這更激起了我珍惜時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信念。
“張倬源,開(kāi)學(xué)典禮馬上就要開(kāi)始了!”同桌推了推我。于是,我和同學(xué)一起排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。只聽(tīng)播音員用甜美的聲音說(shuō)道:“今天是新學(xué)期的第一天,我們又迎來(lái)了一批新同學(xué)。下面請(qǐng)六年級(jí)的`同學(xué)為他們佩戴小紅花!庇谑,我們大步走上前去,懷著激動(dòng)的心情,向一年級(jí)的小朋友敬了個(gè)隊(duì)禮,為他們戴上了我們親手做的小紅花,笑著說(shuō):“歡迎你來(lái)到我們中間,愿你在我們合興小學(xué)這個(gè)大家庭里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!”接著是升國(guó)旗,唱國(guó)歌!捌饋(lái),不愿做奴隸的人們……”當(dāng)那莊嚴(yán)而又熟悉的國(guó)歌聲再次在校園上空響起,我的心也久久不能平靜……
開(kāi)學(xué)了,回到學(xué)校的感覺(jué)真好!
新學(xué)期第一天作文【2】
今天,是新學(xué)期的第一天,太陽(yáng)高照,鳥(niǎo)兒歡唱,我背著書(shū)包,走在上學(xué)的路上。
突然,我發(fā)現(xiàn)校門(mén)口有許多家長(zhǎng)三五成群地圍繞在一起,好像在議論什么。我心想:這些家長(zhǎng)可能是送一年級(jí)的新生來(lái)學(xué)校的吧。
我到新的教室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在和以前的教室大有變化,黑板可以移動(dòng),而且移動(dòng)的黑板內(nèi)還有電子白板;墻壁四角都裝有電風(fēng)扇。教室簡(jiǎn)直是煥然一新,還有雪白雪白的墻壁,綠油油的'植物和烏黑烏黑的展示板。我心想:教室的設(shè)備可真復(fù)雜呀。王老師還給每位同學(xué)發(fā)了一包碳包,以防甲醛中毒(因?yàn)榻淌覄倓傃b修過(guò))。
在開(kāi)學(xué)典禮上,一批一年級(jí)學(xué)生們正式加入到了邱隘實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭中。
我們還看了兩部電影,第一部是《太空授課》,講的是女航天員王亞平在神舟十號(hào)里講課;第二部是《新學(xué)期的第一天》。
另外,我們還多了幾位新老師,分別是語(yǔ)文李老師,英語(yǔ)金老師和科學(xué)俞老師等等。因?yàn)檎Z(yǔ)文俞老師去教一年級(jí)了(當(dāng)然,這也是沒(méi)辦法的),在告別的時(shí)候大家都依依不舍,盼望著俞老師能帶著一年級(jí)的小朋友多來(lái)看我們幾次。
新的學(xué)期給我們帶來(lái)許多驚喜,我希望在新的學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,不再犯粗心的毛病。
新學(xué)期第一天作文【3】
今天,我懷著愉快的心情走進(jìn)了六( 二)班的教室,開(kāi)始了全新的學(xué)習(xí)生活。
大約七點(diǎn)鐘,我就來(lái)到了學(xué)校,本以為自己應(yīng)該算是比較早的.,沒(méi)想到大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。我們的班主任老師姓馮,數(shù)學(xué)老師也姓馮,班主任笑著對(duì)我們說(shuō):“如果只看見(jiàn)我一個(gè)老師,那就叫我‘馮老師’,如果也看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師的話(huà),那就叫我‘大馮’,叫數(shù)學(xué)老師‘小馮’ 吧。”同學(xué)們都笑了。
真沒(méi)想到,一開(kāi)學(xué)就有那么多的學(xué)習(xí)任務(wù),比如“每人必備一本《小學(xué)生必備古詩(shī)文 80 首》”啦;“每天要學(xué) 5 個(gè)成語(yǔ) 1 條歇后語(yǔ) 1 條諺語(yǔ) 1 條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書(shū)放在教室圖書(shū)角”啦;“每人必備楷書(shū)字帖1本帶到教室來(lái)練練”啦 ……
還有,老師讓我們各自寫(xiě)發(fā)言稿,上臺(tái)來(lái)講,再根據(jù)票數(shù)選出班長(zhǎng)。我是第一個(gè)上去講的,但還是沒(méi)當(dāng)成班長(zhǎng),依然是學(xué)習(xí)委員。另外,老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動(dòng)委員”等多種大大小小的“官”。
說(shuō)實(shí)話(huà),雖然會(huì)很累,但是很快樂(lè)!
新學(xué)期第一天作文【4】
回首昨天,我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢,這不,我也睡不著了,夜里醒來(lái)幾次,想著:老師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜,剛出門(mén)就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái),“哎呀,好冷啊。”我說(shuō)著趕緊把門(mén)關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。 在校門(mén)口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問(wèn)她好,我問(wèn)他:“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō):“我媽沒(méi)來(lái),我爺爺來(lái)的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了!蔽矣终f(shuō):“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書(shū)包!彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班,那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書(shū)包就直奔女生公寓了。
樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺(jué),已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的.過(guò)著……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了,同學(xué)們自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ),班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來(lái)干,唉!老師掃到我這兒來(lái)了,我?guī)状蜗胝f(shuō):“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話(huà)卻在口中帶了多時(shí),終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!
開(kāi)學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識(shí),珍惜每分每秒,必會(huì)有收獲。
新學(xué)期第一天作文【5】
新的學(xué)期來(lái)臨了,老師讓我們看了中央電視臺(tái)的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目,看完后,我的感觸很深,它讓我知道了地球美,人類(lèi)美,環(huán)境美,創(chuàng)造美,和諧美,合作美……美就在我們身邊,哪怕是那么的微不足道。
經(jīng)過(guò)火辣辣的暑假,我再一次走進(jìn)久違而又熟悉的校園,發(fā)現(xiàn)我們的校園真美。高高的大樹(shù)綠蔭籠地,美麗的野花五彩繽紛,還有那些高大雄偉的教學(xué)樓,也默默地歡迎著我們。啊,我們生活的校園真美!
前天,老師讓我代表全班辦了一份超大的手抄報(bào)。構(gòu)思,勾線(xiàn),涂色……從版面到內(nèi)容,這些復(fù)雜的過(guò)程使我辦到了晚上12點(diǎn)還沒(méi)辦完,雖然很困很困,但是我覺(jué)得非常光榮。第二天,我的手抄報(bào)榮耀地貼到了墻上,同學(xué)們都說(shuō)很美,老師也大大表?yè)P(yáng)了我,我非常自豪,因?yàn)槲乙材軇?chuàng)造美。我的腿在暑假中摔傷了,在別人都在跑步下樓的時(shí)候,而此時(shí)的我卻只能慢慢一瘸一拐地走下樓,這時(shí),劉映利放慢了腳步來(lái)到我的`身邊,說(shuō):“你的腿還疼嗎?要不要我扶你?”我一下子驚住了,心里非常感激:“不用了,謝謝”,雖然只是一個(gè)小小的問(wèn)候,一個(gè)小小的關(guān)懷,但她體現(xiàn)了一種和諧美,關(guān)愛(ài)之美。
每當(dāng)老師在認(rèn)真地給我們講課的時(shí)候,讓我們感受到了思品的哲理,語(yǔ)文的精彩,數(shù)學(xué)的魅力,英語(yǔ)的奇妙,信息技術(shù)的奧妙,音樂(lè)歡快的節(jié)奏……
開(kāi)學(xué)之美,無(wú)處不在;校園之美,無(wú)處不在;生活之美,無(wú)處不在。美,就在我們身邊。我們要把這種美傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大!
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