夸學(xué)校三句半串詞

　　三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。一般由4人演出，三人說(shuō)三長(zhǎng)句，最后1人只說(shuō)簡(jiǎn)短兩個(gè)字的半句，故稱(chēng)“三句半”。以下是小編整理的夸學(xué)校三句半串詞，歡迎閱讀！

　　各位師生上午好，歡迎大家來(lái)指導(dǎo)，不管表演好不好，別跑！

　　今天就說(shuō)三句半，說(shuō)得不好不吃飯，我們都是頭一回，添亂！

　　歡慶六一喜氣濃, 我們的校園樂(lè)融融, 今天舉行大聯(lián)歡, 高興!

　　今年全校頂呱呱，處處盛開(kāi)文明花，下面咱們說(shuō)點(diǎn)啥，夸夸!

　　在座老師真不少, 叫聲園丁辛苦了, 先給你們敬個(gè)禮, 老師好!

　　粉筆雖小描畫(huà)卷，講臺(tái)不高涌春潮，教我做人真道理，了不起！

　　校園辛勤育桃李，教師道德風(fēng)尚高，三句半里說(shuō)不盡，感激！

　　說(shuō)說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)氣魄大，搞好學(xué)校為大家，取得成績(jī)不放松，狠抓!

　　教育事業(yè)大家庭，書(shū)記校長(zhǎng)指揮靈，兩手齊抓兩手硬，真行!

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體化，分工明確靠大家，人人出謀獻(xiàn)計(jì)策，實(shí)招!

　　教導(dǎo)處里言教改，德育處里抓習(xí)慣，信息處里提資源，參戰(zhàn)!

　　學(xué)校整體抓規(guī)范，不加班來(lái)不加點(diǎn)，課堂高效作業(yè)減，巧干!

　　安全第一責(zé)任大，人人都要維系他，出入校園保平安，好的！

　　后勤抓好精細(xì)化，精打細(xì)算為了家 分工合作力量大，頂呱呱!

　　育人環(huán)境無(wú)人比，全體家長(zhǎng)都滿(mǎn)意 硬化美化我第一 ，可以！

　　領(lǐng)導(dǎo)帶頭心氣高，師生員工趕幫超，學(xué)校明天更美好! 更美好!

　　說(shuō)到這里算一臺(tái)，下次演出咱再來(lái)，預(yù)�；锇閭児�(jié)日好，拜拜！

　　擴(kuò)展閱讀：關(guān)于學(xué)校的句子

　　1、我們微笑著在校園的林蔭小道上散步，灑下最快樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，讓我們回看著我們走過(guò)的路。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情：有的是沒(méi)有虛度光陰的自豪：有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我相信，最難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶！

　　2、我認(rèn)為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。每天到了清晨，都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯書(shū)聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉。一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造未來(lái)美好的生活。

　　3、這聲音像百靈鳥(niǎo)的啼叫美妙動(dòng)聽(tīng)，又好似在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴互相碰撞發(fā)出的清脆聲音，同學(xué)們無(wú)不為她傾倒。張瀟然神態(tài)自若，絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學(xué)們都陶醉在其中。當(dāng)悅耳的聲音戛然而止時(shí)，教室里響起了熱烈持久的掌聲。

　　4、我們的教學(xué)樓更是美麗，登上樓梯，眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭(zhēng)奇斗艷，當(dāng)你走進(jìn)教師，出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅，教師左上角是一臺(tái)幻燈機(jī)，墻壁上還掛著名人名言它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要努力拼搏，爭(zhēng)取最好的成績(jī)。

　　5、校園里最粗壯的那棵老槐樹(shù)，盡情的舒展著自己的枝葉，一片片碧綠的葉子遮住了火辣辣的太陽(yáng)，同學(xué)們?cè)诨睒?shù)下乘涼、做游戲，歡樂(lè)的笑聲傳遍整個(gè)校園。

　　6、時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的生活眨眼就過(guò)去了。我心中充滿(mǎn)了留戀之情，回首，母校的一草一木是那熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。

　　7、每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí)，我們便高高興興地來(lái)到校園，一進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是一排排樹(shù)木，瞧！這兒有梧桐，那兒有松柏，操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗的植物園。

　　8、我們的學(xué)校，是一所嶄新的學(xué)校，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備：電腦室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室；物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等等，給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境，校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，塑膠籃球場(chǎng)，單雙桿運(yùn)動(dòng)區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施。

　　9、在母校的教育下，我們擁有的許多，我擁有了知心朋友，擁有了老師給我的那一份愛(ài)，擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了，怎能不讓人感到心酸？想一想，與我共同生活了五、六年的同學(xué)、老師、校園里我所熟悉的一草一木，就會(huì)要從我的生活中失去了。

　　10、校園的生活是有情感的，朋友的有愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫助者我們，患難見(jiàn)真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手。當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉�，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

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