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我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》（精選37篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 1
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書使人快樂。去年寒假我讀完了法國(guó)作家凡仍納的海洋三部曲之一《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》是一部科幻小說，講述了作者阿龍納斯與仆人康賽爾，捕鯨人尼德蘭在偶然的機(jī)會(huì)，進(jìn)入到尼摩船長(zhǎng)自行修建的潛水艇中，進(jìn)行了海底探險(xiǎn)的事。
本書以作者的視角向讀者展示了海底世界的奧秘，各種各樣的海洋生物世人大開眼界，就像一本海洋生物百科全書，他們更是與儒艮、墨魚、鯊魚對(duì)抗。情節(jié)引人入勝，令人浮想連篇。
但這本書最吸引我的不是海洋生物，而是尼摩船長(zhǎng)精神。
雖然作者和他的伙伴都不認(rèn)識(shí)尼摩船長(zhǎng)，但尼摩船長(zhǎng)還是留下了他們，熱情款待他們，給他們介紹船，可以隨意走動(dòng)，他們還成了朋友，從中讓我看出了尼摩是一個(gè)熱情、友愛、善良的人。
此次航海探險(xiǎn)，他們還去了南極點(diǎn)。那時(shí)科技遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在發(fā)達(dá)，沒有人知道南極的樣子。在作者的想象中，他們到達(dá)了南極點(diǎn)，可是這一路是不平坦的，他們要面對(duì)的是高大的冰群，堅(jiān)硬的冰山，所有人聽到去南極都是震驚的，但尼摩船長(zhǎng)還是帶領(lǐng)大家去挑戰(zhàn)，他的勇敢的確令我敬佩。在路途中，他們不畏險(xiǎn)阻，勇往直前，擊倒一個(gè)又一個(gè)冰山，穿過一切障礙，可還是被困住了。但這不是最可怕的。最可怕的是缺氧，這是他們首要的難題，很可能缺氧而死，就在這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)站出來，帶著船員挖水，還運(yùn)用了開水。就這樣在幾天的`時(shí)間里，他們成功逃離了冰山，脫離了危險(xiǎn)，并完成了夢(mèng)想——到達(dá)了南極點(diǎn)。
除了這些《海底兩萬里》中還有許多驚心動(dòng)魄的故事，讓我們見證到了尼摩船長(zhǎng)英勇無畏、熱情和藹、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格。雖然這些都是虛擬的，但尼摩船長(zhǎng)的精神不變。他是我們的榜樣，讀了《海底兩萬里》，我明白了許多，這便是我最喜歡的書。
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 2
這是一個(gè)神奇的故事，阿龍納斯教授與其仆人康塞爾，還有一同捕捉大“海怪”的魚叉手尼德·蘭陰差陽(yáng)錯(cuò)跌進(jìn)了大“海怪”的身體，才發(fā)現(xiàn)這只是一艘發(fā)達(dá)先進(jìn)又巨大美觀的潛水船。他們發(fā)現(xiàn)了船長(zhǎng)尼摩的身世，對(duì)人類的仇恨及自身的科技才華。好戲才剛剛開始，一切都是如此的精彩！
到底是誰(shuí)寫出了這本這么出色的小說呢？原來是19世紀(jì)法國(guó)作家凡爾納先生，他是著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)，幻想小說之父”他一生，創(chuàng)作了許多科幻小說，著名的有《80天環(huán)游地球》《地心》等。是一個(gè)值得被人稱贊的“科學(xué)時(shí)代預(yù)言家。”
《海底兩萬里》是一本出色的懸念小說。這部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，老的疑團(tuán)剛解開，新的困惑又在眼前出現(xiàn)了，這部小說，就在這種一波未平、一波又起的氛圍中展開。
整本書中我最喜歡主人公尼摩。船長(zhǎng)尼摩侍位知識(shí)淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著而又機(jī)智。表面看來，他似乎是個(gè)與世界隔絕的心如死灰的隱士，然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情，他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家，而是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭(zhēng)的.烈火中成長(zhǎng)起來的民族志士。他搜索海底金銀財(cái)寶，支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。
《海底兩萬里》是一個(gè)非常精彩的小說，在當(dāng)時(shí)的法國(guó)文壇上獨(dú)樹一幟，希望大家也能看一看。
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 3
1866年，出現(xiàn)了一只讓人難以想象的海怪，據(jù)說它很大且速度很快，人們?yōu)檫@件事爭(zhēng)論不休，就在這時(shí)一艘英國(guó)的客船受到了海怪的攻擊，人心也變得惶惶。因?yàn)樵谀撬掖嫌幸粋�(gè)碩大的洞，這個(gè)洞很規(guī)整且有30多mm厚。從此海怪的名聲家喻戶曉，傳遍了世界各地。
阿尤納斯為此被邀請(qǐng)一起參與除海怪的旅程，就這樣“我”帶著仆人康塞爾一起登上了林肯號(hào)。起初我們都很興奮想要一起一舉消滅這個(gè)傳說中的'海怪�？呻S著時(shí)間的流逝“獨(dú)角鯨”并未揭開它的廬山真面目，這一變故使得水手和船員們煩躁不安，繼而產(chǎn)生了疑心的情緒，軍心也開始散漫了還有部分船員想要返航，但經(jīng)過法古拉艦長(zhǎng)的調(diào)節(jié)，士氣也重振了。
但令人失望的是海怪終究沒有現(xiàn)身終于，就在我們心灰意懶準(zhǔn)備返航時(shí)，它出現(xiàn)了！海怪的速度出乎我們意料之外的快，無論我們?cè)鯓拥募铀俣几糁嗤木嚯x。不料，不幸的事突然不期而至——林肯號(hào)受到了海怪的攻擊，我不幸的被拋下了海中，而我衷心的仆人康塞爾跳下水來陪我。當(dāng)我和仆人醒來時(shí)驚訝的發(fā)現(xiàn)我們竟然在海怪的背上！而讓我們大吃一驚的是：這其實(shí)不是什么海怪而是潛水艇，我們被船上的人關(guān)了2天。但我們不僅沒有受到傷害還認(rèn)識(shí)了這艘艇的船長(zhǎng)——尼摩船長(zhǎng)，唯一遺憾的是我們被軟禁在了這艘神秘的潛水艇里。
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 4
陳壽曾說：“一日無書，百日荒蕪�！笔堑�，書是知識(shí)的海洋，力量的源泉。我從小就是個(gè)十足的書迷，茫茫書海中，最讓我手不釋卷的是《海底兩萬里》這本書。
這本書的作者是儒勒·凡爾納。他是十九世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說和冒險(xiǎn)小說家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。其中這本《海底兩萬里》，就是他的“幻想三部曲”中的一部不朽之作。
這本書的情節(jié)也極其引人入勝，它是以第一人稱所寫的一部小說。主要講了阿龍納斯自然學(xué)家、他的仆人康塞爾以及捕鯨手內(nèi)德·蘭德，三個(gè)人因一條在海里的不明物體而被派去考察，結(jié)果卻不幸遇難，誤打誤撞，登上了偉大的“鸚鵡螺號(hào)”，并在艇上過起奇趣生活的故事。它的.壯觀描寫是書的一大特點(diǎn)：“那艙蓋被章魚的觸須掀了起來，像蛇一樣的觸須滑了進(jìn)來，蘭德一吼，直掏它的三顆心臟。”那宏偉場(chǎng)面不禁讓人熱血沸騰。
本書向我們呈現(xiàn)了宏偉的海底世界，向我們介紹了各種海底動(dòng)植物，讓我們了解了知識(shí)。作者還用生動(dòng)的語(yǔ)言，把各種過程一一展示在我們眼前。作者豐富的想象力讓本書顯得格外有趣，那曲折的情節(jié)，鮮明的人物特點(diǎn)，真是讓人忍不住讀了再讀了。
朋友，我真誠(chéng)地向你推薦這本書，它向您展示了一個(gè)又一個(gè)讓人受益的道理，它們值得你去品味、去學(xué)習(xí)。
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 5
《海底兩萬里》是寒假曹老師要求看的一本書，并要求寫讀后感的。我一看這本書的開頭就想迫不及待地看到結(jié)尾，我喜歡上了這本書。
《海底兩萬里》是一本科幻小學(xué)，作者儒勒.凡爾納在寫這本小說時(shí)，電燈還沒有發(fā)明出來，他卻能寫出這么一本栩栩如生的小說，讓讀者一下沉浸到海底的世界里，真是讓人佩服！我想即使在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代，也不一定能制出“鸚鵡螺”號(hào)這樣的潛水艇。
這本書的主要內(nèi)容說的.是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”的故事。當(dāng)他們遇到“海怪”向他們進(jìn)攻時(shí)，船沉沒了，這時(shí)他們才知道“海怪”就是“鸚鵡螺”號(hào)。在尼摩艦長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，他們環(huán)游了海底世界。在“鸚鵡螺”號(hào)的一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中，他們回到了陸地，但尼摩艦長(zhǎng)和其他人員都被大風(fēng)暴吞沒了。
是什么使這部小說栩栩如生呢？
是幻想！在這個(gè)沒有電燈的年代下，在黑暗的小屋里，只有幻想才能寫出部如此精美的小說。我可以想象，在那個(gè)還沒有人能下到海底并開著潛水艇的年代，作者是如何描繪出海底的情況，如何想象一艘力量強(qiáng)大的潛水艇的，作者就像一個(gè)預(yù)知未來的“先知”一樣，繪出了潛水艇。
用筆來構(gòu)造一艘潛水艇，用思維來幻想海底的情況，這就是我所的一本書——《海底兩萬里》。
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 6
《海底兩萬里》是一部科幻小說，作者是法國(guó)作家凡爾納，這部小說十分有吸引力，我十分愛讀，讓我在休閑之余也得到思考。這部小說所講的故事并不復(fù)雜：法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)，這時(shí)海上竟出了個(gè)“海怪”他于是接到美國(guó)海軍部邀請(qǐng)，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。
不料，驅(qū)逐艦反被海怪的重創(chuàng)，阿羅納克斯及他的仆人還有名捕鯨手成了海怪的.俘虜，才發(fā)現(xiàn)海怪竟是一艘名“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇，艇長(zhǎng)內(nèi)莫為保護(hù)秘密，不許他們離開。阿羅納克斯一行只能跟著潛艇周游各大洋。參觀了海底森林、珊瑚王國(guó)等海底奇觀，也與鯊魚、大章魚進(jìn)行搏斗。故事情節(jié)曲折驚險(xiǎn)，引人入勝。同樣，這部名著也給了我許多思考。在寫內(nèi)莫艇長(zhǎng)一行人與大章魚進(jìn)行搏斗的片段中，表現(xiàn)出了內(nèi)莫艇長(zhǎng)的英勇頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)和為了同伴不顧自己的濃厚友情，這一切的一切都深深地打動(dòng)了我，尤其是內(nèi)莫艇長(zhǎng)望著吞噬了自己的同伴的大海而流淚的描寫中，更使內(nèi)莫艇長(zhǎng)這個(gè)人物有血有肉，感人至深。而且在寫內(nèi)莫艇長(zhǎng)駕駛潛艇攻擊殘忍的抹香鯨的片段中，體現(xiàn)了內(nèi)莫的正義感。我從中得到了深刻的感悟。讀過《海底兩萬里》之后，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多，在閑暇之余得到了充實(shí)，我愛名著。
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 7
不久之前，我讀了一本書，就是《海底兩萬里》，這是一本好書，也是小學(xué)生必讀的書籍。
這本書開頭講了：在海面上有一個(gè)飛逝的巨大的暗礁。1867年的時(shí)候，斯科迪亞號(hào)撞上了這塊暗礁，因?yàn)樽矒舻膭?dòng)靜并不是很大，所以船上的人并沒有什么在意，可聽貨艙監(jiān)運(yùn)員說船要沉了，大家才驚慌不已，后來，船還是安全上岸了。因?yàn)檫@次事情，這已經(jīng)不再是有待解決的科學(xué)問題了，是必須解決的科學(xué)問題。
后來，“我”跟著法拉格特艦長(zhǎng)去捕捉這頭巨大的“獨(dú)角鯨”。
剛開始，所有人都興致勃勃，隨著時(shí)間的流逝，法拉格特艦是的水手和船員都沒了興致，他們?cè)诤Ｉ掀税肽�，本打算要明天回去的時(shí)候，終于發(fā)現(xiàn)了這頭“獨(dú)角鯨”，這頭“獨(dú)角鯨”不是一般的大，而且，它的速度比其他所有的`鯨魚都要快，船上的捕鯨手內(nèi)德蘭德，拿出他的捕鯨叉對(duì)準(zhǔn)這頭“獨(dú)角鯨”猛地投了過去，不偏不倚的剛好砸中了它，但它的殼跟鋼鐵似的，砸在他身上發(fā)出砰的聲音。后來，法拉格特戰(zhàn)艦收到了“獨(dú)角鯨”的攻擊，船被打破了。
只有“我”和我的奴隸，內(nèi)德蘭德得救了。他們到了“獨(dú)角鯨”的頭上，后來，出來了幾個(gè)人把他們帶了進(jìn)去。
里面的人對(duì)他們進(jìn)行了調(diào)查，他們并沒有對(duì)他們進(jìn)行威脅。并給他們好吃好喝招待他們。還帶他們參觀了好多海里的地方，后來，因?yàn)檫@個(gè)潛水艇遇到了旋渦，被卷進(jìn)去了。他們?nèi)齻�(gè)人之后回到了原來的地方。
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 8
神秘的海洋究竟是怎么樣的？如果你駕著潛水艇潛進(jìn)水中，會(huì)遇到哪些新奇的事物？對(duì)于這些問題，《海底兩萬里》會(huì)一一為你解開。
《海底兩萬里》這本書是法國(guó)著名的科學(xué)幻想小說凡爾納寫的，書中主要講了作者為了捕捉一只橫行霸道的不明海洋生物，結(jié)果遭到攻擊，戰(zhàn)艦沉沒，他和兩個(gè)朋友意外地落到生物上面，才發(fā)現(xiàn)所謂的不明生物原來是一艘潛水艇，并結(jié)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)，隨著尼摩船長(zhǎng)開始了海底兩萬里的旅行故事，表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)精神和勇于探索的精神。同時(shí)告訴我們：只有有勇氣去探索的人，才能觀賞到無邊美景并取得成功的道理。
這讓我想起了生活中的一個(gè)小故事，暑假里的一天，我們?nèi)胰艘黄鸬接墓纫萘钟瓮�，哪里山清水秀，鳥語(yǔ)花香，風(fēng)景如畫，我們?cè)诹种行缴下刈咧Ｗ詈�，我們來到了最險(xiǎn)要的地方——天梯，攀過了天梯，就可以觀賞到極為壯觀的瀑布了，我們都激動(dòng)不已，躍躍欲試。而小姨卻一屁股坐在了臺(tái)階上，直嚷嚷：“我不爬了，累死了�！蔽覀冎缓秒x開小姨，繼續(xù)攀登，一步一步登上天梯，我不斷地對(duì)自己加油鼓勁：“加油，瀑布就在眼前了。”當(dāng)?shù)巧仙巾敃r(shí)，腳已經(jīng)酸得連抬起來的力氣都沒有了，但是，我們卻看到了雄偉壯觀的瀑布，它就像千百條閃耀的銀鏈從天而降，極為壯觀，這么美麗的'景色，像小姨這些害怕高攀的人是無法看到的。
同學(xué)們，害怕高攀的人，只會(huì)在蛙池里徘徊。而我們要像尼摩船長(zhǎng)那樣，勇于探索，才能領(lǐng)略到更加獨(dú)特的風(fēng)景。
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 9
寒假期間，我閱讀了一本非常有趣的書，這本書的名字叫做《海底兩萬里》。
這本書的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納，講述的是在一八八六年，海上出現(xiàn)了一個(gè)引起全世界恐慌的“海怪”，由于它的出現(xiàn)，使海上交通很不安全，為了消滅它，美國(guó)派出了高速的二級(jí)戰(zhàn)艦——“林肯號(hào)”，但是“林肯號(hào)”一直搜尋了三個(gè)月，也沒有找到這巨大的“海怪”，正當(dāng)他們準(zhǔn)備回國(guó)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了那只“海怪”，但是“海怪”的速度太快了，當(dāng)“林肯號(hào)”以最快速度行駛時(shí)，他竟然能繞“林肯號(hào)”一周，根本追不上它，最后，“海怪”撞壞了“林肯號(hào)”，教授和他的兩個(gè)朋友意外迪落到了“海怪”身上，這才發(fā)現(xiàn)“海怪”是一個(gè)潛水艇．而且讓人吃驚的是：這潛水艇已經(jīng)在海里航行了三年，與陸地上沒有任何聯(lián)系，大海供給他們一切必需品，比如海藻做的床、食品、衣服、雪茄，還有巨大貝殼里的珍珠……
看了這本書，我們仿佛也跟著這膄潛水艇在海底航行了兩萬里，看見了神奇的海底世界、海底森林、經(jīng)過托列斯海峽、萬科羅尼群島……讓我印象最深刻的'是海底煤坑，想不到看似平靜的大海深處竟然埋藏有數(shù)不清的寶藏和能源，也改變了我對(duì)大海很平淡的看法．真后悔去年暑假我放棄了下海潛水的機(jī)會(huì)。
真希望長(zhǎng)大以后我也能擁有這樣一個(gè)潛水艇，自由地在海底航行。
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 10
《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納，他是一位偉大的作家，他用豐富的想象力寫出了《海底兩萬里》這本科幻小說中的'巨作。
這本書主要寫了阿龍納斯教授和他的助手康塞爾被邀請(qǐng)并參加了一次消滅海怪的行動(dòng)，在人群中認(rèn)識(shí)了魚叉手尼德蘭，之后再行動(dòng)中他們?nèi)齻�(gè)以外的被這只海怪抓獲，被抓后才知道這是一艘潛水艇，而并不是人們口中所說的海怪，在艇上他們認(rèn)識(shí)了一位與世隔絕的船長(zhǎng)“尼摩”。他們跟隨著尼摩船長(zhǎng)在海底行了兩萬多里，經(jīng)歷過許許多多的事，多少次險(xiǎn)死還生，最后，在尼摩船長(zhǎng)復(fù)仇中找到了機(jī)會(huì)，成功地逃出了這艘潛艇，而尼摩船長(zhǎng)他們也不知去向。
在旅行途中，他們遇到了大章魚，在與章魚打斗的過程中，尼摩船長(zhǎng)的同胞被章魚抓走了，他非常的傷心，這一幕我不知道看了多少遍，可每次我都是一陣感慨，這樣重情義的人在現(xiàn)在社會(huì)能夠有幾個(gè)？這讓我不禁想起了我看過的一個(gè)故事，一群人在海上遇難了，有三個(gè)人得以幸免，躲在一個(gè)小艙里險(xiǎn)死還生，可是氧氣卻只能支持一個(gè)人等到救援隊(duì)到來，其中一個(gè)人把另外兩個(gè)人殺死了。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，人人都為自己的利益著想，當(dāng)有朋友遇到了危機(jī)，能有幾個(gè)人出手相助？但是尼摩船長(zhǎng)他卻可以這樣做，總之，如果現(xiàn)在的社會(huì)能夠美好一點(diǎn)，那該有多好��！
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 11
浩瀚無垠的海洋深處，一艘龐大的潛水艇在一片漆黑的海底隧道里穿梭，向著前方的光明行進(jìn)著……
《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的作品，講述了捕鯨手尼德·蘭，教授阿龍納斯及他的仆人康塞爾與神秘的“諾第留斯號(hào)”主人尼摩船長(zhǎng)在海底的一系列旅程。在小說中，令我印象最深的無非不過是尼摩艇長(zhǎng)。
尼摩艇長(zhǎng)的特點(diǎn)，首先便是他的英勇頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)與善良，他在采珠場(chǎng)，面對(duì)海洋中最可怕的獵手——鯊魚，為了保護(hù)一個(gè)素不相識(shí)的采珠人，義無反顧的選擇了舍生取義。這個(gè)扣人心弦的情節(jié)里，我們看到了一個(gè)舍己救人的英雄形象，為了一個(gè)從沒見過面的陌生人，他能夠冒著生命危險(xiǎn)，與張著血貧大口，長(zhǎng)著滿嘴鋼芽的怪獸博斗，若不是身旁有尼德·蘭，恐怕他已是一具冰冷的尸體。我想倘若那時(shí)他的身旁只有海水與礁石，他也會(huì)英勇的沖上前去。在他的身上，我看到了令人欽佩的品質(zhì)。
他的另一大特點(diǎn)就是對(duì)殖民主義的不滿以及對(duì)自由的追求。從文章中的`細(xì)節(jié)中，我們不難發(fā)現(xiàn)尼摩船長(zhǎng)曾經(jīng)受到過統(tǒng)治者的迫害。為了遠(yuǎn)離令人厭惡，黑暗的社會(huì)，他憑借財(cái)富與過人智慧，打造了這艘海洋深處的斗士，潛入了深海。但他并沒有獨(dú)善其身，只關(guān)心自己的自由，在故事中，他為受壓迫的人們送去了百萬黃金，從這里，我們可以看出他身上另一個(gè)值得人們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
潛艇終于擺脫了無盡的黑暗，海洋中，他向著光明行進(jìn)……
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 12
這是我在看書之前在網(wǎng)上的一段話，這與我想象中的不太一樣。
就這樣，我第一次帶著一種心情讀書。然后，探險(xiǎn)就開始了。
我與書中的主人公阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲擊英國(guó)海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書很成功的把我吸引了。在“旅行”的`過程中，我與摩尼船長(zhǎng)及船客們都在隨事情的發(fā)展而有所變化，有時(shí)會(huì)惶恐不安，有時(shí)卻輕松愉快，我就像船上的一員，每每我深陷其中不能自拔時(shí)，卻又在感嘆作者精細(xì)的寫作技巧，經(jīng)常讓我在虛幻與現(xiàn)實(shí)中掙扎。不過，這正合我的胃口。
我認(rèn)為，《海底兩萬里》的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪，雖然書中講述了不少有關(guān)于海洋的知識(shí)，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的粘液造成海水顏色像血一樣紅。但是，我想應(yīng)該沒有任何一個(gè)人會(huì)覺得這樣的知識(shí)啟迪接受起來會(huì)十分地刻意或是困難，只是想一次旅行中的所見所聞僅此而已。這樣，就會(huì)使得人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存下來。
《海底兩萬里》不厭其煩地介紹了諸如海、河、魚、貝、珊瑚、海底植物、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠的生產(chǎn)等知識(shí)，讓我們?cè)谔诫U(xiǎn)之余還不知不覺中掌握了些許知識(shí)，成為了名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 13
讀書是人類特有的神圣權(quán)利，讀現(xiàn)代的書，可以與同代人做精神上的交談，讀古代的書可以傳承古代先賢的精神遺產(chǎn)。讀書上，可以享受和吸取人類文化的成果。
讀書是一個(gè)奇妙的過程，他人的.智慧，通過你的眼睛使它成為可見的，然后經(jīng)過感覺的門廊，經(jīng)過想象力的天井，進(jìn)入你心靈的空間，激起你心中的波浪。
“書籍是人進(jìn)步的階梯”，這是著名的思想家，教育家，文學(xué)家高爾基說的。
上個(gè)假期，我讀了一本叫“海底兩萬里的”名著，它那盛情的情節(jié)和使人入迷的景色描寫，讓我深陷其中，無法自拔，我一口氣就讀完了，但回味開來，還有當(dāng)時(shí)的流連之情，它是凡爾納的不朽作品。主要講述諾第留斯號(hào)潛艇的故事。1866年，有人以為在海上看到了一條獨(dú)角鯨，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘潛艇，并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋�(gè)捕鯨手，在海底做了兩萬五千里的環(huán)球旅行，更驚險(xiǎn)又刺激。
我在看書時(shí)，已經(jīng)完全融入書中，尼摩船長(zhǎng)那摸不透的性格，我也在猜測(cè)著，當(dāng)我看到他在船上的舉止，那茺島的建設(shè)廠，我不由的驚嘆，又有點(diǎn)相信這是真的，并有了要找到那座島的念頭，那海底優(yōu)美的景色，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神化般的世界，魚兒自由游泳，那色彩斑斕，廣沃無邊的大海呀，書中的這個(gè)情節(jié)，就仿佛是真的。
它所有的構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險(xiǎn)，使我毫無乏味。
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 14
這個(gè)雙休日，媽媽去新華書店給我買了一本叫《海底兩萬里》的書。這是一本科幻探撿小說，讀后讓我遨游了五大洋的深�；镁常刮颐靼琢嗽S多道理，同時(shí)對(duì)臨危不懼的科學(xué)家倍感欽佩。
書中講述的是“我”與一群船員探索一條巨型海怪之間的歷險(xiǎn)故事�！拔摇迸既唤Y(jié)識(shí)了一位加拿大水手和一位科學(xué)家，并與他們結(jié)伴同行，在航行中海上發(fā)生了漩窩，“我”所乘的船不幸陷入漩窩�？尚业氖�，“我”和“我”的兩個(gè)朋友在一起，當(dāng)弄清海怪時(shí)，我們與船長(zhǎng)尼摩在驚濤海浪中尋找著出路，這其中遇到了許多常人難以想象的困難，他們都頑強(qiáng)地克服了。同時(shí)，書中還向我們展現(xiàn)了海底世界的壯觀景色，原來海底還有那么多不令人知道的秘密。
讀完這本書，我知道了不管遇到什么樣的困難都要想辦法去克服它，而不能束手待斃，這樣才能成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。以前我在學(xué)習(xí)上也碰到許多困難，特別是數(shù)學(xué)，有些題目我覺得有一點(diǎn)難，就想放棄，不肯動(dòng)腦筋去想，就去問媽媽或同學(xué)�？赐辍逗５變扇f里》這本書后，我受到了很大的教育，想到那些科學(xué)家，我就感到非常的`慚愧，我所遇到的這些困難跟他們相比算得了什么。我一定要好好學(xué)習(xí)，像科學(xué)家那樣，不怕困難，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大以后探索神奇的科學(xué)世界！
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 15
科幻小說大王—儒勒·凡爾納所著的《海底兩萬里》，是他的科幻小說三部曲之一。全篇講了“我”在搜捕海怪時(shí)誤入“鸚鵡螺號(hào)”，由此展開的在海底的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。文中處處引人入勝，時(shí)不時(shí)令我為作者高超的寫作手法發(fā)出由衷的感嘆。
書中的'人物性格各異，康塞爾的忠誠(chéng)與熱心，阿龍納斯的知識(shí)淵博，尼摩船長(zhǎng)的智慧、正義與善良。
在荒島上造船，真是一個(gè)有創(chuàng)造性的想法。尼摩船長(zhǎng)富可敵國(guó)，“鸚鵡螺號(hào)”的各個(gè)零件都是當(dāng)時(shí)世界最頂尖的工廠制造的。這既保證了船的質(zhì)量，還可以“掩人耳目”，沒有透露消息，真是“一箭雙雕”。這突出了他聰慧過人的一面。他的智慧令我折服。
在與大頭鯨激戰(zhàn)時(shí)，他勇敢面對(duì)，面不改色，冷靜的戰(zhàn)斗，與尼德·蘭默契合作，最終取得了勝利。他正氣凜然的樣子烙在了我的心里。這突出了他的文武雙全，他的正義令我折服。
不僅如此，他幫助了采珠人，讓他逃出鯊魚的魔爪。面對(duì)兇殘的鯊魚，他可以袖手旁觀，可他勇敢地站了出來。他的善良令我佩服。
尼摩船長(zhǎng)的品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。在生活中，我會(huì)學(xué)習(xí)他的正義，在自己的心里架起一只天秤，公正不阿；學(xué)習(xí)他的善良，幫助別人，快樂自己；在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)他的勇敢與智慧，不畏困難，勇于攀登，使自己在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。《海底兩萬里》難道不是一座巨大的藏寶庫(kù)嗎？這里有無數(shù)的珍寶等著有心人去挖掘和探索呢！
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一艘在海洋中自由飛馳的神奇潛水艇，一位為了人類的自由與解放事業(yè)而奮斗的船長(zhǎng)。
十九世紀(jì)中后期，科學(xué)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，與之所帶來的是各國(guó)的殖民狂潮。殖民地的人由于科技的落后無法與殖民者相抗衡，自由被科技鎖住了。
就是在這種背景下，凡爾納才創(chuàng)造了尼摩船長(zhǎng)這個(gè)人物——一個(gè)有反抗壓迫精神的人，運(yùn)用科技為陸地上的人的正義斗爭(zhēng)進(jìn)行支援。這在黑暗的現(xiàn)實(shí)中如同一束光，在黑暗中倔強(qiáng)地散發(fā)出光芒。如同陶淵明的世外桃源使人看到希望。
在無邊無際的大海中，鸚鵡螺號(hào)自由遨游。在這個(gè)當(dāng)時(shí)人類想像的結(jié)晶的帶領(lǐng)下，我們看到了那個(gè)時(shí)代的另一種人，為了自由，奉獻(xiàn)自己的一切，幫助被壓迫的人們的這一類人。
這不由得讓我們想到了美國(guó)獨(dú)立的`戰(zhàn)爭(zhēng)，蘇聯(lián)的十月革命，中國(guó)的八年抗戰(zhàn)以及第一次、第二次世界大戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的無數(shù)為了自由而戰(zhàn)的人們。這些人們中多多少少會(huì)有尼摩船長(zhǎng)的身影。
作為一篇科幻小說，這本書講述了許多想象出的東西，如今都成為了現(xiàn)實(shí)�？茖W(xué)是一把雙刃劍，它在不受外人沾染時(shí)如同雪一般純潔，但被某些人掌握后就有了極大的破壞力。
正如尼摩船長(zhǎng)說的那樣：“在海中我不承認(rèn)主子，在海中我完全擁有自由�！蔽蚁Ｏ嘈趴茖W(xué)會(huì)被政客所利用成為鉗制自由的工具，但是科學(xué)絕不會(huì)是自由的敵人，也永遠(yuǎn)不會(huì)一直受政客控制。
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《海底兩萬里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納所著的。作者以細(xì)膩的描寫手法及曲折的劇情，使讀者們身臨其境，仿佛跟著阿龍納斯教授一起經(jīng)歷了這海底冒險(xiǎn)般。作者運(yùn)用那強(qiáng)大的想象力，為我們構(gòu)造了這本書。
想象力的魅力何在？它能將你帶入虛擬世界，完成生活中不可能完成的愿望，你可以在這虛擬世界享受現(xiàn)實(shí)生活中從未有過的感受。這就是想象力的魅力，也是《海底兩萬里》的魅力。
打開書，壯觀的海底世界擺在你的面前，你會(huì)跟著鸚鵡螺號(hào)一同展開冒險(xiǎn)：令人流連忘返的珊瑚谷，壯觀的海底礦場(chǎng)，命運(yùn)悲催的采珠人，與巨型章魚進(jìn)行斗智斗勇……故事曲折驚險(xiǎn)，極具感染力，引人入勝；海底世界多姿多彩，氣象萬千，令人流連忘返。
《海底兩萬里》最大的魅力，便是那些個(gè)性鮮明的人物。這本書的人物并不多，有名有姓的就只有四個(gè)半�？蓪�(duì)于人物描寫，卻一點(diǎn)也不含糊，每個(gè)人都有個(gè)性的一面，都很有記憶點(diǎn)，例如尼摩船長(zhǎng)，雖冷酷無情，卻也有自己感性的.一面，會(huì)為死去的朋友落淚、會(huì)把財(cái)富分給窮苦人民、會(huì)將一袋珍珠送給可憐的采珠人……同時(shí)，尼摩船長(zhǎng)也是《海底兩萬里》中最具爭(zhēng)議的人物。這只是其中的一例，其它幾人皆如此，描寫人物，雖人物不多，卻能將每個(gè)人的個(gè)性表現(xiàn)的淋漓盡致，這何嘗不是一種魅力？
留下開放性結(jié)局，令人回味無窮。雖說已經(jīng)總結(jié)了很多，但《海底兩萬里》的魅力卻不僅于此。
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去年暑假，我閱讀了《海底兩萬里》。自從翻開這本書，它仿佛便引領(lǐng)著我盡情的暢游在那蔚藍(lán)的大海中，那種感覺讓人身臨其境，讓我徜徉在書海中流連忘返。主人公阿龍納特博土等人乘坐的鸚鵡螺號(hào)，在海上探險(xiǎn)乘風(fēng)破浪。歷盡了千難萬險(xiǎn)，海底森林狩獵、勇救采珠人、意外觸礁、大戰(zhàn)鯊魚、捕捉儒良、被困大冰原、血戰(zhàn)大章魚……令人浮想聯(lián)翩，回味無窮。
這本書雖然是在講述著一個(gè)在海底探險(xiǎn)的故事，可在同時(shí)，還讓我懂得了許多海上航行的知識(shí)。并且還告訴了我許許多多做人的道理，令我受益匪淺呢！讓我印象最深刻的、最驚險(xiǎn)刺激的是鸚鵡螺號(hào)被圍困在大冰原的那一段故事。他們從南極——自由之海返航歸來了，一天，潛艇竟被困在了一個(gè)大冰原里，形成了一個(gè)巨大的、密不透風(fēng)的大冰牢。面對(duì)這樣的困難，尼摩艇長(zhǎng)帶領(lǐng)著他們尋找著新的.出路，雖然屢次失敗，但是他們絲毫沒有一丁點(diǎn)兒緊張的情緒，反而沉著冷靜地面對(duì)著困難，團(tuán)結(jié)在一起，仍然堅(jiān)持著，與死神抗?fàn)�。最終靠他們聰明的智慧和堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致的精神，終于戰(zhàn)勝了困難沖破了大冰牢。這種不怕困難，勇往直前的精神不正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要擁有和不可缺少的精神嗎？
高爾基曾經(jīng)說過一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書也是打開智慧大門的金鑰匙。我要多讀書、讀好書。駕著智慧的帆船，在書海里暢游，獲得更多的知識(shí)和智慧。
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海底的世界是奇異多彩的，是變幻無窮的，人人都向往著到神奇的海底世界遨游。你知道海底是怎樣的嗎？就這樣，懷揣著各種各樣的遐想，暑假時(shí)的我看了奇幻的《海底兩萬里》這部名著。
書中的故事曲折離奇，扣人心弦，十分離奇。主要講述了一位教授乘坐“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇周游海底的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。海底的動(dòng)物和植物，如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長(zhǎng)著椰子般大小的.珍珠貝、兇惡的大鯊魚······我真想和阿龍納斯教授一起乘坐潛水艇到神奇的海底世界周游一回，親自去感受那海底世界的魅力。
在這本書中，我覺得有一個(gè)故事很有趣，想象力也很豐富。那就是阿龍納斯教授和他的朋友到一座小島打獵時(shí)，被島上的一群土著人發(fā)現(xiàn)，土著人跟著他們追到了船上，當(dāng)?shù)诙齑枰獡Q氣，阿龍納斯教授他們一打開艙門，土著人想要進(jìn)船艙里，可他們一碰到扶梯就被一股力量彈了回來···因?yàn)榉鎏萆系碾娛歉唠妷海鴷那把哉f在凡爾納的時(shí)代，電燈還沒有出現(xiàn)，而且人類沒有發(fā)明潛水艇，但在凡爾納的腦海里已經(jīng)出現(xiàn)了。凡爾納沒有到過海底，卻對(duì)海底美麗的景色描述的如此生動(dòng)，讓讀者如同身臨奇境，真讓人佩服！
我喜歡書中人物——尼摩船長(zhǎng)，他帶領(lǐng)著眾人在海底遇到重重困難時(shí)，總能機(jī)智勇敢的把許多的怪物打敗，克服困難，化險(xiǎn)為夷。
通過對(duì)《海底兩萬里》閱讀讓我學(xué)會(huì)了在遇到困難的時(shí)候，不要退縮，要勇敢的去挑戰(zhàn)困難。如果你做到了就會(huì)有滿載而歸的收獲哦！
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 20
《海底兩萬里》是一本科幻小說，作者是法國(guó)科幻小說家儒勒·凡爾納。這本書的內(nèi)容十分有趣，情節(jié)跌宕起伏，看完后我非常激動(dòng)。
情節(jié)概述：法國(guó)人皮埃爾·阿龍納斯是一位博物學(xué)家，他接受美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，去參與”把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。結(jié)果經(jīng)過千辛萬苦，阿龍納斯和他的仆人，一位優(yōu)秀的捕鯨手都成了”怪物”，不，是一艘不為人知的潛水艇的俘虜！阿龍納斯一行人在”鸚鵡螺號(hào)”待了十個(gè)月，經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇，看完海底兩萬里后終于在極其險(xiǎn)惡的情況下脫逃，阿龍納斯才得以把這件海底秘密公布于世。
這本書讀完，我最贊賞的.就是尼摩船長(zhǎng)。他的知識(shí)淵博，果斷，聰明，懂得當(dāng)機(jī)立斷，知道怎樣開采大海中的種種能源。并且善良，向往和平。而尼摩船長(zhǎng)正是當(dāng)時(shí)勇敢反抗沙皇殘暴統(tǒng)治的人的化身。其次，我明白阿龍納斯教授也是知識(shí)淵博的一個(gè)人，并且熱衷于研究和和平。畢竟當(dāng)他們成為俘虜時(shí)，阿龍納斯教授首先是對(duì)周圍事物好奇且向往，而不是害怕，在準(zhǔn)備逃走時(shí)，看的是那些海底珍寶并表示出了強(qiáng)烈的不舍。
在書的末尾，作者還留下了許多謎團(tuán)和懸念。讓尼摩船長(zhǎng)更加神秘，就像神秘的大海。開放式的結(jié)局也令讀者想入非非。你覺得呢？
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 21
你聽說過一個(gè)叫尼摩船長(zhǎng)的人嗎?讀過海底兩萬里的人就知道，尼摩船長(zhǎng)就是其中的的重要主人公。并且因?yàn)樗某霈F(xiàn)，在十九世紀(jì)中，沿海的'村民們都幾乎對(duì)“海怪”十分害怕。并且家戶喻曉，無人不知;在當(dāng)時(shí)的政府里，就是因?yàn)槌霈F(xiàn)這個(gè)海怪，美國(guó)政府還曾經(jīng)聲明要在紐約組織討伐軍清滅這個(gè)“海上毒瘤”。并且擁有二級(jí)戰(zhàn)艦“林肯號(hào)很快蓄勢(shì)待發(fā)�！濒~叉王“尼德·蘭也來到林肯號(hào)。但是尼德·蘭卻懷疑這個(gè)是不是海怪。因?yàn)槠胀ǖ莫?dú)角鯨是不會(huì)用它的尾巴和牙齒咬碎有鋼板的船的。
由于一次意外，我和尼德·蘭以及我的仆人都落入尼摩船長(zhǎng)手里，可是，尼摩船長(zhǎng)卻絲毫沒有放我們的想法，并且還說等幾個(gè)月，或者幾天就可以放我們出來了。在于他們相處的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)，尼摩船長(zhǎng)一點(diǎn)不喜歡陸地，并且稱我們是”野蠻人“。我想，他一定是因?yàn)橛行氖滤杂憛掙懙匕?但是，和尼摩船長(zhǎng)相處的日子里，我卻發(fā)現(xiàn)，尼摩船長(zhǎng)的心幾乎屬于海洋。但是，尼摩船長(zhǎng)卻并不是討厭他的家鄉(xiāng)，只是因?yàn)槟承┦虑槎选?/p>
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 22
今日，我讀完了法國(guó)作家凡爾納的《海底兩萬里》這部科幻小說，我認(rèn)為這部小說寫得十分精彩。
在讀這部小說以前，我只以為海底是美麗的，可是當(dāng)我看了《海底兩萬里》以后，我才明白海底也是很危險(xiǎn)的。讓我記憶深刻的有兩個(gè)情節(jié)：
第一個(gè)情節(jié)是講述阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)去海底森林打獵，看見了像植物一樣的動(dòng)物，它們隱藏在海底的植物中，能夠偽裝得和植物一模一樣，無法辨識(shí)。
第二個(gè)情節(jié)講述了教授、船長(zhǎng)和船員們遇到了一個(gè)名叫布爾杰得大章魚，教授和船長(zhǎng)、船員與這只大章魚展開了生死搏斗。搏斗時(shí)還有一名船員犧牲了。這只章魚有八米長(zhǎng)，觸手比它的身體還長(zhǎng)，眼睛還會(huì)發(fā)出綠光。
在這些故事情節(jié)里，我了解到了許多我以前從未見識(shí)過的生物，還有一些比如：豬頭魚、豪豬魚、飛魚等，都讓我覺得新奇趣味。
讀了這部小說，還讓我得到很多啟發(fā)，我們此刻生活的城市人多擁擠，我想：如果我們能夠解決水壓和空氣問題的'難題，就能夠在海底建造一座海底城市，生活在海底，不但能夠解決土地少、地方小的問題，還能夠感受到一個(gè)不一樣的新世界。
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 23
拿到暑假推薦的必讀書海底兩萬里，我就感覺頭有點(diǎn)疼，四百多頁(yè)的書里，一個(gè)插圖也沒有，全是密密麻麻的文字，但我還是硬著頭皮看下去了。沒有想到，這本書太讓我著迷了，里面的每一章都很精彩。
這本書主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯和他的仆人康塞爾，還有魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。他們一行人遇到了無數(shù)美景，同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇。
他們中的每一個(gè)人都不畏艱險(xiǎn)，不怕任何困難，讓我敬佩不已。其中我最喜歡尼摩船長(zhǎng)。面比照自己強(qiáng)大的.曾經(jīng)吞沒了成千上萬條船只的大海的時(shí)候，尼摩船長(zhǎng)仍然能夠保持冷靜、直率、勇敢，用智慧和科學(xué)去跟無邊無際的大海拼搏，這種迎難而上的勇氣，讓我特別佩服。就如阿龍納斯對(duì)他的評(píng)價(jià)：尼摩船長(zhǎng)超凡脫俗，高大無比，他已經(jīng)不再是我的同類，而是水中人，是大海里的精靈!這本書真的值得我們認(rèn)真閱讀體會(huì)!是這本書，讓我相信，在人生的道路上，總會(huì)有遇到各種各樣的困難，但我們決不能唉聲嘆氣、怨天尤人，更不能自暴自棄、一蹶不振，而是要千方百計(jì)地去克服困難，這樣我們才能到達(dá)新的此岸。
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 24
一放假我就讀了世界上最有名的夢(mèng)想小說家儒爾·凡爾納的作品《海底兩萬里》。
這本書主要描述鸚鵡螺號(hào)潛艇動(dòng)人心魄的故事，他的制造者尼摩船長(zhǎng)，他從不上陸地，因?yàn)樗蜕鐣?huì)的人鬧了矛盾，所以就制造了鸚鵡螺號(hào)潛艇，從此在水下生活。因?yàn)轭l頻襲擊各國(guó)輪船，被人以為它是“海怪”，攪得的.人心惶惶。有一艘船被鸚鵡螺號(hào)潛艇擊沉，船上的3個(gè)人游到了鸚鵡螺號(hào)潛艇上尼摩船長(zhǎng)囚禁，帶出來后，被尼摩船長(zhǎng)帶出來參觀鸚鵡螺號(hào)，船上有很多稀有的東西，又被帶去海里捕獵，他們遇見了很多海底恐怖動(dòng)后，被尼摩船長(zhǎng)帶出來參觀鸚鵡螺號(hào)，船上有很多稀有的東西，又被帶去海里捕獵，他們遇見了很多海底恐怖動(dòng)物，又被尼摩船長(zhǎng)叫到岸上捕獵，還在岸邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)逆時(shí)針尋轉(zhuǎn)的貝殼，直到被發(fā)現(xiàn)侵略別人的地盤，然后被趕到快艇上，嗖的一聲逃回了鸚鵡螺號(hào)潛艇，鸚鵡螺號(hào)潛艇也受到了攻擊。直到鸚鵡螺號(hào)遭遇大西洋漩渦而完畢。
我在這本書里學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，對(duì)海洋動(dòng)物。植物，對(duì)海底地理。地質(zhì)有了了解。書中告誡人們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)海洋生物。書里還對(duì)一只“海怪”做了詳細(xì)的描述，請(qǐng)同學(xué)們一起來看吧，猜猜海怪是什么？
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 25
故事講述的是1866年，生物學(xué)家阿龍納斯帶著自己的的仆人和一名捕鯨手去追捕海上的`一直大獨(dú)角鯨，在此過程中，意外發(fā)現(xiàn)那是一只構(gòu)造奇異的潛水艇，尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)眾人周游海底世界，中途碰到許多深不可測(cè)的事情，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過了印度洋，紅海，地中海……整整有兩萬里。
那天，眾人潛入海底去采珠場(chǎng)采珍珠，正當(dāng)他們高興回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一位印度人也在一旁采珠。忽然，一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方，猛地向他直撲過去，他往旁邊一閃，鯊魚的尾巴向他一掃，他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚想吃掉它的時(shí)候，尼摩船長(zhǎng)主動(dòng)出擊，展開了一場(chǎng)人鯊大戰(zhàn)，尼摩船長(zhǎng)不斷攻擊，卻一直沒有刺中要害部位，而鯊魚張開它那如同工廠里的大剪刀一樣的大口，將尼摩船長(zhǎng)掀倒在地。
此時(shí)，尼摩船長(zhǎng)自稱跟人類斷絕了關(guān)系，但在危險(xiǎn)時(shí)刻，卻為一位采珠人和鯊魚搏斗，不僅說明他神秘莫測(cè)，而且有很強(qiáng)烈的正義感。
我最喜歡的人物是康塞爾，因?yàn)槊慨?dāng)他捉到魚時(shí)，他總是主動(dòng)分類，說明他有強(qiáng)烈的求知欲，并且喜歡學(xué)習(xí)。僅憑這一點(diǎn)，他就是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 26
剛放暑假，媽媽就給我買了許多本圖書。我翻開的榜首本書就是《海底兩萬里》。我剛開始讀最初，就對(duì)它愛不釋手，刻不容緩地想讀到結(jié)束。
《海底兩萬里》敘述了阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)的探海游覽故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子，為咱們演繹出一個(gè)個(gè)故事，展現(xiàn)出一幅幅畫面。奧秘的海怪、美麗的海底世界、莊重的海底葬禮……這些故事曲折動(dòng)聽，引人入勝，讀起來使我驚心動(dòng)魄。給我留下了深入的形象。
我似乎也成了“鸚鵡螺”號(hào)上的一員，跟隨著尼摩船長(zhǎng)和教授周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬里》，我不但認(rèn)識(shí)了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜許多海底生物；還學(xué)習(xí)了光的折射、海溝、水壓等一些海底常識(shí)。尼摩船長(zhǎng)身上那些機(jī)智勇敢、百折不撓、沉著鎮(zhèn)定、仔細(xì)仔細(xì)的精力質(zhì)量深深地打動(dòng)了我。
我讀了這本書，俄然有了一個(gè)新的`希望，將來我也想像尼摩船長(zhǎng)相同坐著我國(guó)自行設(shè)計(jì)、制造的“蛟龍”號(hào)載人潛水器在各個(gè)海域探險(xiǎn)……
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 27
在最近，我讀了一本經(jīng)典，名字叫做《海底兩萬里》。
這本書中的每個(gè)小故事都不長(zhǎng)，但有很多小故事，故事和故事以緊密的情節(jié)連接在一起，寫出了一篇真實(shí)而又虛假的科幻小說。
這本書主要寫的是1866年，海上出現(xiàn)了一只怪物。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授親自參與了海上追捕行動(dòng)，卻不幸落水，被“海怪”所救，從此他和他的伙伴便隨著“尼摩船長(zhǎng)”開始了一段奇妙的深海旅行。這是一次驚心動(dòng)魄的深海旅行，這是一場(chǎng)離奇曲折的四海環(huán)游，這是一段與世隔絕的探索歷程。
本書中令我記憶最深刻的“大浮冰群”，他們被冰重重包圍著的`時(shí)候，他們還可以鎮(zhèn)定自若冷靜思考，想辦法逃出浮冰的包圍。
本書的作者是發(fā)過十九世紀(jì)的一個(gè)想象力驚人的科幻作家，儒勒凡爾納。他的文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)取得了巨大的成功，他被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》、《氣球上的五星期》等。《海底兩萬里》是他的幻想小說三部曲之一，也是他的名篇佳作之首。
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 28
這個(gè)暑假，我讀了《海底兩萬里》這本書。它是法國(guó)小說家凡爾納寫的一篇科幻小說。
這篇小說的內(nèi)容曲曲折折，令人驚心動(dòng)魄。這本書是說一個(gè)海上“巨鯨”造成了多起海上事故，因而美國(guó)出動(dòng)了林肯號(hào)軍艦去消滅“巨鯨”。阿羅納克斯，一個(gè)博物學(xué)教授和他的仆人孔塞伊以及加拿大捕鯨手內(nèi)德也參加了這次行動(dòng)。但他們卻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“巨鯨”是人造的！他們?cè)谶@艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇上認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)，并和他一起開始了一次驚險(xiǎn)的海底之旅，跟著他們的腳步，我了解了很多關(guān)于海洋的知識(shí)，使我對(duì)海洋產(chǎn)生了無限的向往……
在這本書中，令我感觸最深的就是尼摩船長(zhǎng)說的那句：“大海就是一切�！睕]錯(cuò)，大海就是一個(gè)巨大的寶庫(kù)，里面有人們所需的一切，而且比陸地上多幾倍！可是人們?nèi)绻粣圩o(hù)海洋，還和現(xiàn)在一樣把垃圾、污水排入海洋的話，這個(gè)海底寶庫(kù)將不復(fù)存在；如果人們還像對(duì)待陸地資源一樣毫無節(jié)制的`向大海索取，那么大海終將會(huì)毀在人類手中！
愛護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球吧！她就是我們的一切！
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 29
我反反復(fù)復(fù)努力品讀這本書，這本書里的內(nèi)容令我回味無窮，寫這本書的人是法國(guó)19世紀(jì)科幻小說家：儒勒·凡爾納。
書中的故事，在現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的世紀(jì)，并不算太驚艷。但是在儒勤·凡爾納那個(gè)世紀(jì)，人類連電燈啊、潛水艇都沒發(fā)明出來，但他已經(jīng)在海底世界中幻想出來了，多么令人不可思議呀！
在書里我最喜歡的內(nèi)容是采珠人那一段：一條大鯊魚張開大口，朝著采珠人沖過去，采珠人往旁邊一跳躲過了，但被鯊魚的尾巴掀倒在地，鯊魚又像采珠人咬去。讀到這里，我的心都被吊起來，就仿佛好像我是那個(gè)快要被鯊魚咬到的采珠人。
在快要咬到的那一刻，尼摩船長(zhǎng)跳起來，手拿著一把短刀，長(zhǎng)沙于猛撲過去。鯊魚馬上調(diào)過頭來游向船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)蹲著馬步，待鯊魚游近時(shí)，他用極快的速度閃開，然后回手一刀狠狠刺中了鯊魚的'腹部。兇猛的鯊魚脾性大發(fā)，劇烈的扭動(dòng)著身軀，想要撲倒船長(zhǎng)。船長(zhǎng)勇敢的抓住它的鰭，一刀接一刀的刺向它的腹部，卻始終沒有刺中要害，船長(zhǎng)被這家伙掀翻在地，情況十分危機(jī)！尼德如同閃電般沖上前去，手中的漁叉一下子刺中了鯊魚的心臟！幸虧尼德出手，即使尼摩船長(zhǎng)才沒有受傷。
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 30
《海底兩萬里》講的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的“怪事”。
當(dāng)時(shí)有不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”,并有船只遭到了它的襲擊。在公眾的呼吁下,美國(guó)派出一只戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐,最后追逐“海怪”的戰(zhàn)艦被海怪反追，并遭到“海怪”的猛烈襲擊。教授和他的'兩位同伴不幸落水,被海怪所救，海上發(fā)現(xiàn)的是一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)，其實(shí)這“怪物”不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇，名為“鸚鵡螺號(hào)”。于是，他和他的伙伴們與潛艇艇長(zhǎng)尼摩船長(zhǎng)一起海底旅行周游四海,最后他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,逃走了,返回了陸地。
整部小說動(dòng)用大量的篇幅,不厭其煩地介紹了諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海澡、海洋生物循環(huán)系統(tǒng),珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為了名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。
但在引人入勝的故事中,還告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),還要重視被壞人利用,危害人類自身危機(jī)的行為。
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 31
趁著這個(gè)假期，我閱讀了儒勒.凡爾納的著作《海底兩萬里》。這是一本科幻探險(xiǎn)小說，內(nèi)容精彩、引人入勝，讀后使我懂得了許多道理。
這本書主要講述了主人公阿龍納斯在追捕被人們當(dāng)成獨(dú)角鯨的“鸚鵡羅“號(hào)潛水艇時(shí)不幸落水，反被潛水艇所救，并受到了潛水艇船長(zhǎng)尼摩的邀請(qǐng)，在海底航行了兩萬里之后成功回國(guó)的故事。這本書不僅讓我感受到了大自然的.美妙與神奇，還讓我領(lǐng)會(huì)到了船員們與危險(xiǎn)作斗爭(zhēng)時(shí)勇敢拼搏的精神。
當(dāng)讀到潛水艇被冰封住了還努力嘗試，最后利用熱水泵融化冰塊，成功破冰而出時(shí)，我深深地被感動(dòng)了，同時(shí)也感到十分的羞愧。以前，學(xué)校舉辦過許多活動(dòng)，可是，因?yàn)閾?dān)心不能獲獎(jiǎng)，有很多我都沒有參加。看完《海底兩萬里》這本書后，我受到了很大的教育：如果不嘗試，怎么能成功呢?就算參加了沒有獲獎(jiǎng)，那又有什么呢?那樣也比不參加要好，因?yàn)橹灰獏⒓恿司湍軓闹锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而增加下一次的成功率。
從今往后，我一定要積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，無論遇到多大的困難都要想辦法克服它，而不是“繞著走”，這樣才能成為像尼摩船長(zhǎng)那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 32
其實(shí)這本書是我在還未放寒假的時(shí)候讀的，但由于時(shí)間關(guān)系，未讀完，所以借這個(gè)假期，我把它讀完了。
我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》，書中精彩的`故事情節(jié)使我久久難以忘懷，尼摩船長(zhǎng)的愛國(guó)心更是深深地印在了我的腦海里。我認(rèn)為，這是一本很有教育意義的書，不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》那樣充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。
通過這本小說，我們了解了一伙人的旅程，看到了古人的智慧與文明。書中最令我敬佩的人就是尼摩船長(zhǎng)，他因自己的祖國(guó)被殖民者占領(lǐng)，他的父母、妻子死去，憑著自己的知識(shí)設(shè)計(jì)建造了“諾第留斯號(hào)”潛水艇，為被壓迫、被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的財(cái)富。從書中可見，尼摩船長(zhǎng)時(shí)時(shí)懷著一顆愛國(guó)之心，盡管他脫離了大陸，但他盡自己所能，為祖國(guó)復(fù)興努力著。
作為一個(gè)中國(guó)人，我們要同尼摩船長(zhǎng)一樣擁有一顆愛國(guó)之心。《海底兩萬里》這本書，讓我讀懂了愛國(guó)，我真希望每一個(gè)中國(guó)人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一言一行中體現(xiàn)愛國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光！
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 33
我最近看一本書書名叫《海底兩萬里》，這本書是爸爸特別為我推薦的。爸爸說這是他小時(shí)候最喜歡的一位作家。
《海底兩萬里》是科幻小說之父法國(guó)作家凡爾納的作品。在他創(chuàng)作這本小說時(shí)代里，世界上并沒有潛水艇，但是 凡爾納能大膽的設(shè)想出鸚鵡螺號(hào)，這可以說明他本人具有豐富的知識(shí)和驚人的想象力。
我最喜歡看的是第二十四章南極。我記得最清的'是“我”急忙跑到甲板上。是的！自由海。海面上偶爾散落著幾塊冰塊和一些浮動(dòng)的冰山，更與昂出是一片遼闊的大海。按深度不同，顏色由深藍(lán)色逐漸轉(zhuǎn)為橄欖綠色的海水中，漫游著成千上萬種的魚類。讓我覺得自己就在鸚鵡螺號(hào)上！太漂亮了！
《海底兩萬里》雖然是一部當(dāng)時(shí)的科幻小說，但當(dāng)我讀這本書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這本書還是很吸引我，沒有一點(diǎn)過時(shí)的感覺，小說用第一人稱描寫，代入感好強(qiáng)！我感覺就像是尼摩船長(zhǎng)帶著我在神秘的大洋里面旅行，我看到了很多的動(dòng)物，角鯊、獨(dú)角鯨、海獺，還有大洋地下綺麗的風(fēng)景。書中涉及到了很多生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)方面的知識(shí)，讓我在不知不覺中增長(zhǎng)了知識(shí)，在描寫援助須鯨那一章里，也向人們宣揚(yáng)了保護(hù)動(dòng)物的理念，是一本很好的，具有教育意義的小說。
我非常喜歡爸爸送我的這本書。
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 34
這個(gè)假期我讀了《海底兩萬里》這本書，它是法國(guó)作家凡爾納寫的一本科學(xué)幻想小說。小說從林肯號(hào)軍艦為了太平洋的安全，追逐一只獨(dú)角鯨寫起。林肯號(hào)軍艦的艦長(zhǎng)是法拉古，這位艦長(zhǎng)經(jīng)歷過很多艱難困苦，他指揮林肯號(hào)在白茫茫的大海上苦苦尋找那個(gè)怪物，最終尋找到了那個(gè)怪物一潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”。
“鸚鵡螺號(hào)”這艘潛艇的雙層船殼都是堅(jiān)硬無比的鋼鐵，它沒有風(fēng)浪的翻騰或顛簸的攬索一類的東西，它沒有風(fēng)可以吹走的帆，它沒有蒸汽可以破裂的鍋爐，它不會(huì)發(fā)生可怕的'火災(zāi)，因?yàn)樗耆卿撹F制成的,電能是它的機(jī)械原動(dòng)力，它可以在深水中獨(dú)來獨(dú)往�！胞W鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)名叫尼摩，他帶領(lǐng)他的船員一直在海洋中生活。“鸚鵡螺號(hào)”在水面換氣時(shí)，會(huì)向天空噴出巨大的水柱，在夜晚它還會(huì)射出幾道耀眼的光芒,它速度驚人全靠的是電能，其是從海水中提取出來的，其一切使用物都取自海洋。作者對(duì)潛水艇上生活的描寫使我懂得了大海是神奇的，要合理利用與保護(hù)，使大海變得更加美好。
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 35
看了《海底兩萬里》這本書，這本書是法國(guó)儒勒凡爾納的著作，這部出色的科幻小說，曲折驚險(xiǎn)引人入勝，贊美了探險(xiǎn)者的勇敢，還贊美了大海的美麗。這本書讓我們知道，大海是美麗的，是奇異的，是豐富多彩的。在大海就能看到一個(gè)世界，這個(gè)世界比陸地要奇異得多。
書中有野性十足的捕鯨手，一個(gè)神秘的艇長(zhǎng)，一個(gè)學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家，一個(gè)老實(shí)厚道的仆人，他們乘著“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了各種危機(jī)，在海底行了兩萬海里，為我們演了一個(gè)離奇的故事。
書中讓我印象最深刻的是《失蹤的大陸》一章，這個(gè)章節(jié)讓我讀到了意想不到的一些知識(shí)，讓我知道海底居然有一片死了的`森林，樹木沒有樹葉，沒有樹枝，全都是因海水作用而炭化的樹干。這兒簡(jiǎn)直就是一座煤礦，由深入海底的樹根支撐著，而樹的枝杈則像精巧的黑色剪紙，清晰地映在水做的天花板上。這段對(duì)亞特蘭蒂斯的描寫讓我仿佛身臨其境，讓我充滿著好奇地繼續(xù)往下讀，一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)掘這個(gè)位于直布羅陀以西大西洋中的古老文明。
讀完，我很吃驚于在一萬年前居然有這樣高度文明的古老大陸曾經(jīng)在地球上出現(xiàn)過，這也讓我更想多一些了解世界上人類文明的其他古老傳說，如果你們知道的話，就請(qǐng)你們跟我一起分享一下吧!
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 36
在家的這段時(shí)間，時(shí)間也是比較空閑的，所以在這空閑的時(shí)間里我讀了《海底兩萬里》，一是因?yàn)闀r(shí)間比較空閑沒有什么事可干，第二是這本書也是我們下學(xué)期所要用的名著閱讀所以說提前讀了總是好的。
記得原文中有這樣一句話“‘鸚鵡螺’號(hào)比現(xiàn)有科技領(lǐng)先了一個(gè)世紀(jì)，或許領(lǐng)先了幾個(gè)世紀(jì)�！痹谶@本書發(fā)行后不到一個(gè)世紀(jì)里，人類就研制出了比小說中更為先進(jìn)的核動(dòng)力潛艇。為了紀(jì)念海底兩萬里一書，世上第一艘核潛艇同樣被命名為“鸚鵡螺”號(hào)。
海底兩萬里與其他很多科幻不同的是，它其中的很多內(nèi)容都是有依據(jù)的，從而沒有了虛假的'感覺。此書成功做到了比較真實(shí)的感覺，讓讀者既有興趣閱讀又不會(huì)覺得過于虛假。
這本書的語(yǔ)言很優(yōu)美，里面的內(nèi)容很有邏輯性，語(yǔ)言很優(yōu)美又很真實(shí)，在日常生活中我沒寫出來這樣的內(nèi)容是很難的，所以我們要借鑒他這種語(yǔ)言和內(nèi)容，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中不斷的提高，只有這樣才能寫出來一篇好的文章。
最后值得一提的是本書中所體現(xiàn)出的正面價(jià)值觀。在隱居的同時(shí)亦伸張正義，這其中也有值得我們學(xué)習(xí)的精神。無論世間多么險(xiǎn)惡，我們都要堅(jiān)持我們自身的正義，這樣才能讓世界變得更美好。
我喜歡的書作文：我最喜歡《海底兩萬里》 37
我最近讀了一本叫《海底兩萬里》的書，這本書讓我大開眼界，收獲頗豐。
《海底兩萬里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的作品。它講述了一個(gè)關(guān)于海洋探索的故事。在書中，我跟隨主人公尼莫船長(zhǎng)和他的同伴們一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”潛艇，穿越了全球各大洋，見識(shí)到了許多神秘而美麗的海底生物和景象。
這本書給我最大的感受就是對(duì)未知世界的敬畏和好奇。尼莫船長(zhǎng)那種勇于探索、不畏艱難的精神深深地打動(dòng)了我。他不僅是一位勇敢的探險(xiǎn)家，更是一位熱愛自然、尊重生命的科學(xué)家。他的行為讓我明白，我們?nèi)祟悜?yīng)該更加尊重和保護(hù)大自然，因?yàn)槊恳粋�(gè)生命都是這個(gè)世界的一部分，都有其存在的'價(jià)值和意義。
此外，這本書還讓我領(lǐng)略到了海洋的魅力。海洋是如此的廣闊無垠，充滿了無數(shù)的秘密等待我們?nèi)ヌ剿�。我想，這就是科學(xué)的魅力吧，它讓我們有了追求知識(shí)的動(dòng)力，也讓我們學(xué)會(huì)了尊重和愛護(hù)我們的家園。
總的來說，《海底兩萬里》是一本非常值得閱讀的好書。它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我明白了我們應(yīng)該如何去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。我相信，只要我們有勇氣去探索，就一定能發(fā)現(xiàn)更多的美好。
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