- 相關(guān)推薦
什么的魅力作文450字（精選36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的什么的魅力作文450字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么的魅力作文 1
每個(gè)人都是上帝手中咬過(guò)的一口蘋果，如果承受的苦難特別多，那是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳。而他——無(wú)疑是上帝的寵兒。
貝多芬，一個(gè)用音樂(lè)釋放快樂(lè)的天才，也是音樂(lè)造就了他的苦難。他立志當(dāng)音樂(lè)家，卻似乎在被命運(yùn)玩弄著，遭到了雙耳失聰?shù)拇驌�。幾天的沉思，換來(lái)了他對(duì)命運(yùn)執(zhí)著的反抗。他決定自己掌握命運(yùn)，扼住命運(yùn)的咽喉。
在這種時(shí)刻，貝多芬傲視苦難。在他那顆傷痕累累的'心里，他覺(jué)得既然命運(yùn)要他承受，就讓一切的困難都撲面而來(lái)，也許生命會(huì)被碾成粉末，可他高傲的靈魂仍在不屈地飛翔。我真的被他所震撼，相信他的決定，也體會(huì)出他的精神。我也深信，即使翅膀斷了心也要飛翔，逆風(fēng)的方向會(huì)更適合飛翔，不再懼怕困難的阻擋，只要自己不投降。
貝多芬日以繼夜地創(chuàng)作，用一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符獲得了千萬(wàn)觀眾的敬意，用一篇篇完美樂(lè)章喚醒了世界。觀眾看到了他的輝煌成就，也體會(huì)到了他的千辛萬(wàn)苦。我知道了勝利的鮮花是從血汗中生長(zhǎng)出來(lái)，榮譽(yù)的桂冠是在苦難中用荊棘編織的。他，一個(gè)大寫的人，殘而不廢，譜寫了生命的絕唱。
生與死之間有一段距離叫生活�；钪臅r(shí)候，我們?cè)谕凰掖虾叫校罆r(shí)便到達(dá)彼岸，各自去各自的世界。我要像貝多芬一樣，承受苦難，跨越苦難。我最終領(lǐng)悟出人生只有拼搏而來(lái)的美麗，沒(méi)有沉淪造就的輝煌。
生命中，我攜手貝多芬，笑迎風(fēng)雨，傲視挫折，造就不屈靈魂！
什么的魅力作文 2
一年四季有四個(gè)季節(jié)：春、夏、秋、冬。春天是春意盎然、生機(jī)勃勃，草木蔥蘢的； 秋天是五彩斑斕、碩果累累、轟轟烈烈的；冬天是白雪皚皚、銀裝素裹的。但是我最喜歡的是夏天的雷陣雨。
夏日的午后，驕陽(yáng)似火，樹(shù)兒們都無(wú)精打采地站著，葉子打卷兒；小狗吐著舌頭，不停地喘氣。突然天變成了灰暗的，灰蒙蒙的云霧遮擋了天空，把太陽(yáng)公公趕回了家，天一下子變得死氣沉沉的。不一會(huì)兒，風(fēng)呼嘯著迎面而來(lái)，大風(fēng)搖撼著大樹(shù)的枝葉，一會(huì)兒像在賽場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員加油的.人們?cè)趨群�，一�?huì)兒像大海的狂濤怒浪在翻騰。頃刻間，陣雨“嘩啦啦”地從天上落下來(lái)，如同豆大的雨點(diǎn)撒落一地。眨眼睛，雨下得更大了，雷公公和閃電伯伯也來(lái)湊熱鬧。遠(yuǎn)處，滾動(dòng)著沉悶雷聲，猶如從遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)傳來(lái)的炮聲。而閃電一次接著一次像條條渾身帶火的赤練蛇，雨下得越來(lái)越大了。
不一會(huì)兒，雨停了，天亮了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹掛在了天空中。人們聞著新鮮的空氣走出家門，青蛙“呱呱”來(lái)吟唱著美妙的歌，歌聲動(dòng)人好聽(tīng)。
這雷雨�。≌媸莵�(lái)也匆匆，去也匆匆。
什么的魅力作文 3
“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休”“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”這是古代杭州繁華與美麗的見(jiàn)證，是大自然的杰作。詩(shī)人們用詩(shī)句描下了這美麗景象。讓我們一起去看看吧。
我們先看看雪中的西湖吧。冬天的一場(chǎng)大雪，給杭州披上了素白的霓裳，使杭州變成了“白娘子”。瞧，那風(fēng)情萬(wàn)種，婀娜多姿的西湖正是白娘子的臉蛋。這場(chǎng)大雪，使原本熱鬧的大街變得冷冷清清，反倒給西湖增添了幾分空靈：大街鋪上了層白地毯，樹(shù)木變成了牛奶味棒棒糖，連山都變成了“窗含西嶺千秋雪”。瞧，山嶺若隱若現(xiàn)，好像調(diào)皮的小孩在捉迷藏，這正應(yīng)了蘇軾的詩(shī)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”
一場(chǎng)雪，也叫醒了梅花。你看，有臘梅，紅梅……他們都在對(duì)你笑呢！一片片紅，一片片黃，如浮煙，似懸云，美極啦！怪不得有人說(shuō)：“梅花自苦寒香來(lái)”。
美麗的景色總會(huì)孕育許多美麗的人：“最美媽媽”吳菊萍，他徒手抱住了一個(gè)從10樓掉下來(lái)的2歲嬰兒，還造成了手臂骨折；“最美司機(jī)”吳斌，他用自己的.生命換來(lái)了全車人的安全。在生命的最后一刻，他還想著車上的乘客，指揮他們安全撤離。這些人是多么值得敬佩�。�
��！杭州，你不僅風(fēng)姿綽約，而且文明，勤勞，我為你自豪！
什么的魅力作文 4
春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了人間，她來(lái)得那么突然，那么匆忙，那么緊張。
她來(lái)到柳樹(shù)姐姐身旁，柳樹(shù)姐姐還在為去年冬天被凍傷的事感到傷心難受，春姑娘朝她輕輕吹一口氣，多么和暖的風(fēng)呀！柳樹(shù)姐姐扭扭腰，咯咯咯的笑起來(lái)，滑落下她綠絲帶似的.頭發(fā)。
她鉆到種子的身旁，種子在泥土里還在為看不到陽(yáng)光而生氣，春姑娘給他悄悄講了個(gè)能笑破肚皮的笑話，剛說(shuō)完，種子哈哈哈大笑，果然破了肚皮，破土而出了。
春姑娘來(lái)到了小河身旁，小河還在沉沉大睡，里面的魚(yú)兒急得撞來(lái)撞去，她微微一笑，敲了敲小河的腦袋，小河嚇了一跳，翻騰起來(lái)，掀翻了冰面，魚(yú)兒們歡呼了起來(lái)，朝春姑娘調(diào)皮地噘了噘嘴吧。
春姑娘不知不覺(jué)又來(lái)到了花園，花兒們害羞不肯出來(lái)，春姑娘伸出手，在她們身上撓癢癢，花兒們情不自禁地向春姑娘綻開(kāi)了燦爛的笑臉。
春姑娘走上天空，把云朵撥開(kāi)，太陽(yáng)探出了頭，人們起床去田地里播種，春姑娘化身萬(wàn)丈光芒，投入到了陽(yáng)光里，永遠(yuǎn)照耀著大地！
什么的魅力作文 5
星期六傍晚，姐姐打電話跟媽媽說(shuō)晚上不回家吃飯了。我聽(tīng)到了，就大聲說(shuō)道：“姐姐!你晚上回家的時(shí)候一定要給我?guī)Ш贸缘倪?”姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“你真是個(gè)饞貓，我要到九點(diǎn)多才會(huì)回家哦，你你確定還要等我嗎?〞我猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“要!一定要!晚點(diǎn)睡覺(jué)又怎樣，為了美食一切都是值得的!”姐姐說(shuō)：“好吧!我一定給你帶好吃的回家�！闭f(shuō)完便把電話掛了。
晚上，我寫完作業(yè)，洗了澡，便在媽媽房間里一邊看電視，一邊等姐姐回來(lái)。7點(diǎn)半左右，爸爸回家了，大約八點(diǎn)媽媽也回家了，就差姐姐沒(méi)有回家了。我在暗暗下定了決心：如果姐姐到9點(diǎn)半還沒(méi)有回家，我就回房間睡覺(jué)。
8:40、8:50、9：00……越接近，我越焦急，不時(shí)著看時(shí)間。9:13，終于傳了一陣熟悉的腳步聲，隨即就是鑰匙開(kāi)門聲。我立即沖向門前，正好姐姐進(jìn)門。我一眼就看見(jiàn)姐姐手里的食品袋，連忙奪過(guò)來(lái)。打開(kāi)一看，哇!正是我最喜歡吃的壽司!我迅速戴上手套，拿起一塊壽司放在嘴邊咬了一大口，真的是太好吃了!糯米的'軟粘，加上黃瓜的清脆，再加上油條和火腿腸，簡(jiǎn)直是人間美味啊!
真希望每天晚上姐姐都能帶好吃的給我吃。
什么的魅力作文 6
一個(gè)人的時(shí)候，喜歡靜靜的聽(tīng)一段音樂(lè)，感受音樂(lè)帶給自己的那份感動(dòng)，那份淡淡的憂傷，那份放飛的思緒。
感受音樂(lè)是一種心靈感悟，倚在時(shí)光深處，陶醉于山水之間，心中泛起層層漣漪，更像是大自然母親的搖籃曲，閉目聆聽(tīng)那是一幅絕美的畫(huà)面。
我認(rèn)為，音樂(lè)不僅僅代表單一的音符，而是一種心靈的詮釋，更多的時(shí)候，我喜歡聆聽(tīng)那些淡淡憂傷的曲子，感受那些唯美的傷感，靜靜體會(huì)那種淡淡的思緒。聽(tīng)著聽(tīng)著會(huì)讓人多了點(diǎn)愁腸回轉(zhuǎn)，跳躍在心弦上的音符，常常被憂傷的曲調(diào)所感染甚至淚流滿面。
憂傷的音符，如詩(shī)的意境，那種心跳的.感覺(jué)，在憂傷里靜靜的蔓延，綻放成一種極致的美麗。那些指尖流淌、輕輕呢喃的鋼琴曲，多了些千嬌百媚的味道。甚至有一種和親密愛(ài)人在一起低聲細(xì)語(yǔ)中感受到彼此的溫暖�？傇谛撵`上牽引著我對(duì)生命的感懷。
音樂(lè)融入了生命，總是伴隨著思考，而往往那樣的思考，給自己更多的是人生感悟。
聆聽(tīng)一曲柔情，洗滌世間凡塵，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種心靈的洗禮，給了我一個(gè)夢(mèng)的暢想，世界靜下來(lái)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了心的呼喚。
用心去聆聽(tīng)一段音樂(lè)，用情去記下每一段難忘的歷程，悄然發(fā)現(xiàn)生命其實(shí)就是一首歌。
什么的魅力作文 7
又是一個(gè)炎熱的早晨，窗外的世界被艷陽(yáng)點(diǎn)綴的金碧輝煌。同學(xué)們都早早的來(lái)到了教室，安靜的坐在位置上忙活著自己的事情。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗撒在了課桌上的練習(xí)冊(cè)上，我這才想起來(lái)，我還有不懂的題目呢！“大肚楠，這道題是怎么寫的�。俊� “啊，讓我想想哈，什么來(lái)著？哎呦喂，我想起來(lái)了。是這樣的……”大肚楠聽(tīng)到了我的召喚，立馬停下了手頭的事情，來(lái)幫我講題。太陽(yáng)公公在窗外笑咪咪的看著這美好的畫(huà)面，似乎不忍心打擾，躲到了厚厚的云層后面。
大肚楠，是我的同桌，她是擁有著令人羨慕嫉妒恨的“學(xué)霸光環(huán)”的人，而我，是學(xué)霸旁邊沾光的小渣渣。
大肚楠是一個(gè)漂亮的女生。扎著一個(gè)干凈爽朗的馬尾辮。帶著一個(gè)標(biāo)志性的兔耳朵發(fā)箍。眉毛像兩彎月牙兒，一雙大眼睛炯炯有神，兩顆黑寶石般的眼眸中閃爍著智慧的光芒。一個(gè)小小的.鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。臉上總是掛著一張?zhí)鹛鸬男δ�，和那藏也藏不住的熱情和友好。上課仔細(xì)聽(tīng)講，課后認(rèn)真鞏固。讓人怎么也討厭不起來(lái)�！按蠖情@道題咋弄啊？我馬上就要爆炸了！” “別發(fā)牢騷了，我馬上就來(lái)……”
淡紅的夕陽(yáng)穿過(guò)玻璃灑在了桌面上，像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈�？諝庵校瑥浡鴮儆谟亚榈姆曳�。
什么的魅力作文 8
濱州市位于黃河下游，魯北平原，地處黃河三角洲腹地。背臨渤海，東與東營(yíng)接壤，南和渤海市為鄰，西同德州市和濟(jì)南市打界，是山東南大門。
濱州市現(xiàn)設(shè)惠民縣、陽(yáng)信縣、無(wú)棣縣、沾化縣、博興縣、鄒平縣、濱城區(qū)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海新區(qū)六縣四區(qū)，版圖面積9600平方公里，人口378萬(wàn)人。
濱州民風(fēng)淳樸，人杰地靈。惠民縣是古代著名軍事家、中國(guó)武圣孫武的故鄉(xiāng)，鄒平縣是宋代著名政治家范仲淹的生長(zhǎng)地，博興縣椒漢孝子董永的故鄉(xiāng)，中國(guó)“孝’文化發(fā)源地。
濱州地方特產(chǎn)更是舉世聞名。沾化縣胡沾化冬棗，是中國(guó)著名的地方特產(chǎn)之一，距今已有3000年歷史，最年長(zhǎng)胡冬棗樹(shù)有600多年歷史，陽(yáng)信縣的特產(chǎn)陽(yáng)信鴨梨，外型美觀，色澤金黃，呈倒卵形，因梨�；客黄馉钏气嗩^而得名，濱州鍋?zhàn)语灥氖⒚碜u(yù)全山東，其口感更是數(shù)一數(shù)二，讓吃過(guò)的人對(duì)它流連忘返、贊不絕口。
在濱州，旅游的地方更是數(shù)不勝數(shù)。有氣勢(shì)磅礴的秦皇太風(fēng)景旅游區(qū)；有古樸雅致的杜授田故居;有寬闊的.魏氏莊園；有生機(jī)勃勃的黃河三角洲生態(tài)旅游區(qū)。
魅力濱州歡迎你。
什么的魅力作文 9
“啊，你穿這件衣服好好看�。 薄笆前�，你看我魅力多大�！苯j(luò)繹不絕的聲音傳入我的耳朵，使我不禁眉頭略皺，呵呵，表面的時(shí)尚才是真正的魅力嗎？這不禁讓我想起了暑假。暑假爸爸媽媽帶我去了甘肅敦煌，我去看了莫高窟，我懷著一種激動(dòng)，崇敬之情踏入中國(guó)之圣地。
剛?cè)攵�，一股涼意迎面撲�?lái)讓我不由地一顫，洞內(nèi)閃爍著妖魅的藍(lán)光，更增加了莫高窟神秘的色彩，進(jìn)入莫高窟正洞，迎面撲來(lái)了一陣陣涼風(fēng)，瞬間仿佛來(lái)到了壁畫(huà)的世界。各種各樣，色彩繽紛的壁畫(huà)印入我的眼簾，乍一看，有夸父追日的，有女?huà)z補(bǔ)天的，有精衛(wèi)填�！�
一幅幅地神話故事圖沖擊著我的腦海，認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的，有名字的，沒(méi)名字的。我走近一看，一幅幅畫(huà)活靈活現(xiàn)，一個(gè)個(gè)人物顠飄欲仙，有腳踏祥云的，有手拿鐵棒的，還有神色端詳?shù)�，他們神態(tài)各不相同，但仿佛真的一樣，一幅幅壁畫(huà)合在一起，構(gòu)成了一個(gè)完美的莫高窟。我伸出手，摸了一下壁畫(huà)，粗糙的.墻壁經(jīng)過(guò)了多少次風(fēng)吹雨打，才有今天的風(fēng)霜，一幅幅巧奪天工的壁畫(huà)經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)地風(fēng)阻磨難，才有今天輝煌的風(fēng)采，這才是最真實(shí)的魅力，它不是來(lái)源于一種外表的美，而是源于一種處在靈魂深處的魅力，這種魅力吸引著我，吸引著千千萬(wàn)萬(wàn)華夏兒女。
什么的魅力作文 10
提起文字，大家首先想到的便是漢字。中國(guó)發(fā)明的漢字可以追溯到2000年前，從甲骨文一直到現(xiàn)在中國(guó)廣泛應(yīng)用的簡(jiǎn)體字，都有著悠久的文化底蘊(yùn)，都有著獨(dú)特的魅力。
有的人認(rèn)為，英文是世界上應(yīng)用最廣泛的文字，所以中國(guó)人不必研究漢字，應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)英文才是。
如果你也是這個(gè)觀點(diǎn)，那么你就錯(cuò)了。哦，是大錯(cuò)特錯(cuò)！
英文之所以應(yīng)用廣泛，是因?yàn)樵诖蠛胶r(shí)代，英國(guó)侵略了世界上很多國(guó)家和地區(qū)，建立了廣泛的殖民地，無(wú)論在何時(shí)，都會(huì)有太陽(yáng)照射到英國(guó)的國(guó)旗，曾號(hào)稱“日不落帝國(guó)”。因此，英語(yǔ)在全世界受到了強(qiáng)制普及。而我們?nèi)A夏的文化博大精深，外來(lái)的文化侵略有如隔靴搔癢，無(wú)論是蒙古族還是滿族的`統(tǒng)治，最終只會(huì)被我們同化，使得他們的文字漸漸流失在歷史長(zhǎng)河中。
我們的漢字只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，就可以猜字謎，拼對(duì)聯(lián)，還可以做很多漢字小游戲。例如“沒(méi)心思”就是一個(gè)字謎，把“思”字的“心”去掉就是“田”，既保證“沒(méi)心思”的意思，又猜出了字謎，是不是很有趣？
我愛(ài)中國(guó)，更愛(ài)中國(guó)的漢字。
什么的魅力作文 11
春，你如約的來(lái)，帶著花的芬芳，帶著草的翠綠。昔日的寒冷已經(jīng)變成溫暖的春風(fēng)，無(wú)數(shù)人在盼望著你的到來(lái)。因?yàn)槟�，多了許多歡笑，因?yàn)槟�，多了許多新的生命。因?yàn)槟悖嗔嗽S多春的顏色，因?yàn)槟恪?/p>
春雨，你隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)雨。沒(méi)有夏雨的熱烈，沒(méi)有冬雨的刺骨。你默默的滋潤(rùn)萬(wàn)物，播灑新的生命。你沙沙，沙沙害羞地在大自然中飄落，真可謂“天街小雨潤(rùn)如酥”。
春風(fēng)迎面拂入，象被母親的手撫摸著，你溫柔·細(xì)膩·溫暖了多少冰冷的心。沒(méi)有冬風(fēng)的刺骨，沒(méi)有夏風(fēng)的.炎熱，你帶著青草混著泥土的清香，溢滿了空氣。
春天的早晨輕輕的推開(kāi)窗戶，不打擾鳥(niǎo)兒的春之曲，深呼吸。你好像聞到了陽(yáng)光，溫暖清新。漫步在春天的公園中，鵝卵石的小路微微有點(diǎn)濕潤(rùn)，露珠輕輕地從嫩綠的樹(shù)葉上滑落，親吻你的額頭，你會(huì)感到莫名的涼爽，采一朵粉色的花，點(diǎn)綴在白色的襯衣口袋里，春風(fēng)拂過(guò)，黑發(fā)隨風(fēng)飄起，閉上眼睛，展開(kāi)雙手變成幻想中的翅膀，春的公園便是魅力的天堂。
什么的魅力作文 12
有人喜歡安靜的小書(shū)樓，有人喜歡歷史悠久的名勝古跡，而我，則喜歡充滿魅力的宜昌。宜昌，有著名的三峽大壩，而我的父親也參與過(guò)此工程的建設(shè)。宜昌，有風(fēng)俗各異的多種少數(shù)民族，令我印象最深刻的，便是土家族了。在此，我向大家推薦一個(gè)我最喜歡的地方，那就是三峽人家。今年暑假，我就和家人去了那里。
我們走進(jìn)了大門，映入眼簾的是古樸的街道，而街道兩旁吊著許多花花綠綠的油紙傘，如一只只美麗的花蝴蝶在翩躚起舞。街上有小販在吆喝著：“賣冰棍嘍，賣冰棍嘍！”那帶著宜昌口音的腔調(diào)獨(dú)具韻味，讓人聽(tīng)了心中頓覺(jué)清涼。
穿過(guò)街道，再往前走，我們就走進(jìn)林子，到了山里。這里是土家族分布最廣的地區(qū)，這里的人們總是用悠揚(yáng)的歌聲相互交流。我們經(jīng)過(guò)一條小溪，看到有的人在溪邊洗衣服，有的人打著小船，蘆花鴨在水面悠閑地游著。這一切如同畫(huà)一般美。
那天，我們還看了一場(chǎng)土家族人的表演。淳樸的`土家人向游客們展示了他們那悠揚(yáng)的歌聲和多姿的舞蹈，還有如火的熱情。
表演結(jié)束后，我們戀戀不舍地下了山。再回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)這許多美景盡在眼前，真是令人目不暇接。
我愛(ài)宜昌，愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的三峽人家，更愛(ài)熱情似火的土家人。
什么的魅力作文 13
科技給我們?nèi)祟悗?lái)了幸福的生活，給人們帶來(lái)了快捷、方便的交通，實(shí)現(xiàn)了人們進(jìn)入太空的夢(mèng)想。
最近，我來(lái)到焦作市科技館，深深感受到了科技的魅力。一進(jìn)門，就看見(jiàn)在一面墻上有著大大小小的齒輪，它們一環(huán)扣著一環(huán)，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。只要一個(gè)齒輪轉(zhuǎn)了，其他齒輪也會(huì)相繼跟著轉(zhuǎn)，十分奇妙。
我們小孩子最喜歡進(jìn)入就是“時(shí)光隧道”，一進(jìn)去你會(huì)感到頭昏目眩，感覺(jué)真得穿梭了時(shí)光。走出來(lái)的時(shí)候，你會(huì)大呼過(guò)癮，迫不及待地想再玩一次。最有趣的是還是人們對(duì)于光能的利用了。我只要拿一面鏡子，對(duì)著頭頂上的飛機(jī)照射，飛機(jī)就會(huì)慢慢往前飛。爸爸告訴我：“這是光能的作用�！蔽也唤@嘆大自然的.能源真是取之不盡用之不完呀。
掰手腕機(jī)器人也很有趣。在和機(jī)器人的比拼中，能夠感受到自己的手勁兒有多大。另外，每次在科技館的服務(wù)臺(tái)上，總會(huì)有工作人員來(lái)解說(shuō)各種科技小常識(shí)。上一次，我就有幸觀看了“空氣炮”。大家一定感覺(jué)這個(gè)名詞很新鮮。把一個(gè)垃圾桶兩邊封住，然后只見(jiàn)工作人員點(diǎn)開(kāi)一個(gè)機(jī)器，對(duì)著垃圾桶拍一下，你就會(huì)感到一陣強(qiáng)勁的風(fēng)吹來(lái)。如果這時(shí)你在頭上放幾個(gè)瓶子，他肯定會(huì)把瓶子吹倒。
通過(guò)游覽科技館，我被科技的魅力深深吸引、折服了。
什么的魅力作文 14
音樂(lè)的魅力，無(wú)窮無(wú)盡，優(yōu)美的旋律，動(dòng)人的歌曲，牽動(dòng)著我的思緒，丟點(diǎn)煩惱，忘掉悲傷，隨著音符的起伏，帶著我在音樂(lè)的世界里遨游著
音樂(lè)的魅力，只有用心去體會(huì)的人才會(huì)懂，每一個(gè)點(diǎn)都是值得我深深回味的'，音樂(lè)的魅力，在一首歌隨著歲月洗滌過(guò)幾個(gè)星期，幾個(gè)月，甚至幾年之后，再次的回味，帶著我，回到從前的時(shí)候，接著那時(shí)的感動(dòng)，閉上眼，慢慢跟著音樂(lè)舞動(dòng)著。
用心去聆聽(tīng)音樂(lè)，感受音樂(lè)，隨著歌曲的悲而悲傷，隨著歌曲的喜而快樂(lè)，用心去聆聽(tīng)音樂(lè)，感受音樂(lè)，隨著音樂(lè)的起伏而激昂，隨著音樂(lè)的起伏而感動(dòng)。
用心去感受音樂(lè)，感受這種魅力，音樂(lè)的魅力感染著每一個(gè)用心去感受音樂(lè)的人，帶著這種心情，我再聽(tīng)一次納感動(dòng)了我，感動(dòng)了很多人的曲子，心情依舊，用心去感受音樂(lè)，感受不一樣的魅力，不再是限制在表面的魅力，感受音樂(lè)里的心情，在向我訴說(shuō)著，訴說(shuō)著一句句話，一首首小詩(shī)。
動(dòng)人的音樂(lè)，催人淚下，體現(xiàn)出音樂(lè)的魅力，歡快的音樂(lè)，慷慨激昂，體現(xiàn)出音樂(lè)的魅力，音樂(lè)的魅力，到我們這一代，下一代，以后的每一代，都會(huì)一直延續(xù)著，音樂(lè)的魅力，無(wú)窮無(wú)盡。
什么的魅力作文 15
吃完飯，休息一會(huì)兒，微調(diào)氣息，吸一口香茶，拿起竹笛，悄悄吹出一段優(yōu)美的音樂(lè)，細(xì)細(xì)品味音樂(lè)，優(yōu)雅的音符在茶香中蕩來(lái)蕩去，真是人間非常愜意的事，讓人回味無(wú)窮。這就是音樂(lè)的魅力。
在城市的.地下通道兩端，有一個(gè)乞丐，一個(gè)拿著一把舊二胡，一個(gè)拿著一個(gè)有些破損的大鐵碗。拉二胡的那個(gè)，另一個(gè)沒(méi)有四肢，動(dòng)起來(lái)是個(gè)問(wèn)題。沒(méi)有四肢的乞丐應(yīng)該得到更多人的同情，這是理所當(dāng)然的，但事實(shí)恰恰相反。人走過(guò)地下通道，聽(tīng)到悠揚(yáng)的二胡聲，就被胡的聲音所吸引，根本沒(méi)有時(shí)間去關(guān)注沒(méi)有四肢的乞丐。拉二胡的乞丐總是吃飽飯，整天沉迷于自己的音樂(lè)，樂(lè)得神乎其神。而沒(méi)有四肢的乞丐死于饑寒交迫的悲痛，這就是音樂(lè)的魅力。
有一次，單元考砸了，很難過(guò)。我不知道該怎么辦，心里忐忑不安，想著怎么跟父母解釋。于是我踢了踢鵝卵石，走回家。當(dāng)我走到一家手機(jī)店門口時(shí)，突然聽(tīng)到那首熟悉的歌，“陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后到來(lái)……”我忍不住哼道:“陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后。”我突然感到一陣電擊。是的，這是事實(shí)。風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光最美最亮。不經(jīng)歷風(fēng)雨不經(jīng)歷閃電怎么能看到彩虹？突然有一種看到未來(lái)的感覺(jué)，投入到新的學(xué)習(xí)中。這也是音樂(lè)的魅力所在。
音樂(lè)的魅力和幾何...
什么的魅力作文 16
看到“魅力”這個(gè)詞，你會(huì)想到什么？是微笑溫婉的魅力？是文化精深的魅力？還是人生恢宏的魅力？而我經(jīng)常問(wèn)自己，家到底又怎樣的魅力？今天，我找到了答案。
有詩(shī)豪之稱的唐朝著名詩(shī)人劉禹錫寫過(guò)的“何處秋風(fēng)至？蕭蕭送雁群。朝來(lái)入庭樹(shù)，孤客最先聞�！保环吨傺蛯戇^(guò)的“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”；陸游寫過(guò)的“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”；馬致遠(yuǎn)寫過(guò)的“孤舟五更家萬(wàn)里，是離人，幾行清淚”……其中不乏對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)戀與思念，而這些由詩(shī)人詮釋出的感情，正是家所具有的獨(dú)特的魅力。
其實(shí)不只是古代的詩(shī)人，現(xiàn)在的我們也在無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受著家的巨大魅力。
寄宿制的高中一般要兩周才能回一次家，在這一段時(shí)間里我們難免會(huì)想家，想念愛(ài)我們的父母，可口的飯菜，熟悉的臥室，溫馨的氛圍，幸福的回憶……甚至還會(huì)哭哭啼啼地對(duì)爸媽說(shuō)：“我想家了！”
是啊，家是什么呢？是我們心靈的寄托，是我們避風(fēng)的港灣，是我們愛(ài)的.升華！有家，才會(huì)感覺(jué)幸福美滿！家，是我們永遠(yuǎn)都離不開(kāi)的愛(ài)的小窩。
微笑有溫婉的魅力，文化有精深的魅力，人生有恢弘的魅力，而家，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小窩，有著溫暖的魅力。
什么的魅力作文 17
在很小的時(shí)候，我坐在搖籃里，聽(tīng)著姥姥給我講故事，在很久以前，山里有座廟，廟里有個(gè)老和尚，老和尚給小和尚講故事，故事說(shuō)山里有個(gè)廟，廟里有個(gè)老和尚……那時(shí)我就對(duì)中華漢字的博大精深有了深深的感悟。
后來(lái)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，在拼音的輔助下，我可以閱讀童話啦！我常常被書(shū)迷倒，那時(shí)我拿到了一本十分厚的書(shū)，大概從側(cè)面看有3/4cm，名字叫1001夜，我估計(jì)很多小朋友也看過(guò)這本書(shū)，那時(shí)它是我的最愛(ài)。
現(xiàn)在我去掉了拼音的'輔助，也不再看畫(huà)多字少的，而是看只有文字的，我讀過(guò)兩本十分感人的書(shū)，一本名叫導(dǎo)盲犬迪克，一本叫少年與山貓，雪豹悲歌，有時(shí)看著就哭了，太感人了，書(shū)里說(shuō)說(shuō)的動(dòng)物知識(shí)，使我對(duì)許多動(dòng)物有了進(jìn)一步的了解。
看書(shū)或許有些像上臺(tái)階，每一個(gè)臺(tái)階就說(shuō)明我學(xué)了更多的知識(shí)，更了解中國(guó)的漢字，上完一層樓梯可能覺(jué)得腿有點(diǎn)酸，就像是書(shū)看時(shí)間長(zhǎng)了，眼睛有些累，可是身體得到了鍛煉，換成看書(shū)就是學(xué)到了很多的知識(shí)，等你上了足夠的臺(tái)階，站得足夠高，看到的也就更遠(yuǎn)！
什么的魅力作文 18
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，也喜歡果實(shí)累累的秋天，還喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡的綠樹(shù)成陰的夏天。
夏天到了，池塘里的荷花有的開(kāi)了，有的沒(méi)開(kāi)，開(kāi)了的荷花是粉嘟嘟的顏色，沒(méi)開(kāi)的好像在跟我們玩捉迷藏呢！荷葉是綠色的，每只青蛙跳在上面“呱呱”的叫，好像要唱一曲曲子。小魚(yú)兒從不里躍出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“青蛙先生，你唱的好聽(tīng)極了”。蜻蜓在水上點(diǎn)水，它產(chǎn)一下卵就幾萬(wàn)個(gè)呀！這池塘也太美了呀！
夏天來(lái)了，公園里的五顏六色的.花真是芬芳撲鼻呀！樹(shù)木圍在一起，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”的叫著，像在唱著美妙的歌。里面還有涼亭，涼亭里面的老人有的在下棋，有的在練太極拳，還有的在唱戲……
夏天真美呀！菜園里的豆角尖尖的，像一把把刀子；南瓜黃黃的，像一個(gè)球。黃瓜穿著綠衣服，像一根根穿著綠刺衣的小衛(wèi)士；茄子是紫色的，像一個(gè)個(gè)舉重的大力士；番茄紅彤彤的，像一個(gè)小紅燈籠；圓白菜綠油油的，像一個(gè)一個(gè)足球。夏天的菜園里有各種各樣的蔬菜。真是多呀！
夏天的景色真迷人呀！
什么的魅力作文 19
在2014年4月的時(shí)候，南京將有一個(gè)天大的好消息，那就是全國(guó)第二屆青奧會(huì)將在這個(gè)六朝古都舉行。為此南京的每一位市民包括我在內(nèi)都很開(kāi)心。
我們南京為了迎接這次盛大的青奧會(huì)和世界各地的人民，也做出了很多的奉獻(xiàn)。像以前的秦淮河兩面都沒(méi)有什么樹(shù)，而且河水也是黑的，兩面的`岸上到處是垃圾，尤其是到了夏天就臭的不得了，而現(xiàn)在，水是清的，樹(shù)是綠的，河里的小魚(yú)小蝦都是活蹦亂跳的。
不僅南京的環(huán)境變好了，而且南京還出現(xiàn)了許多先進(jìn)的交通工具，如：地下的地鐵，橋上的高鐵等等，在這些設(shè)備中，南京還有一個(gè)被譽(yù)為亞洲第一站的先進(jìn)的南京南站，這些先進(jìn)的交通工具全部是為了2014年的青奧會(huì)做準(zhǔn)備的。南京的市民為了能讓這個(gè)城市變得更好些，每個(gè)人都盡量減少并制止一些不文明的作風(fēng)和習(xí)慣，如:隨地吐痰，亂丟垃圾，在墻上亂涂亂畫(huà)，破壞公共設(shè)施等等。
我親愛(ài)滴朋友，若果你也想為這次青奧會(huì)順利的舉行做點(diǎn)貢獻(xiàn)的話，那你就趕緊看看你周圍有沒(méi)有垃圾，如果有的話，就趕快做個(gè)文明人，把它們撿起來(lái)放到垃圾桶中吧！記得要好嘞的奧！
什么的魅力作文 20
當(dāng)熱情的的五月邁著青春的步伐向我們走來(lái)時(shí)，藝術(shù)的激情已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，飄揚(yáng)在校園的每一個(gè)角落。
羅曼羅蘭說(shuō)：“藝術(shù)是一種享受，是一切享受中最迷人的享受”。我校一年一度的藝術(shù)節(jié)，無(wú)疑是給我們提供了一個(gè)享受藝術(shù)，放飛心情的空間;一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。
每個(gè)人都離不開(kāi)藝術(shù)的熏陶。音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈等，都是藝術(shù)的種類。我們平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)藝術(shù)，在生活中感受藝術(shù)。藝術(shù)節(jié)更是展示自己的所學(xué)、所悟、所感最好的舞臺(tái)。
當(dāng)我們景秀中學(xué)藝術(shù)節(jié)的帷幕漸漸拉開(kāi)時(shí)，同學(xué)們的藝術(shù)激情逐漸展現(xiàn)。那稚氣的歌聲中，充斥著對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài);那稚嫩舞蹈中，跳出了對(duì)藝術(shù)的'向往;那靈動(dòng)的畫(huà)筆，更放飛了對(duì)藝術(shù)的夢(mèng)想。在這個(gè)人人平等的舞臺(tái)上，每個(gè)人都是主角，大家用自己的方式，演繹自己心中的藝術(shù)。在無(wú)止境的藝術(shù)中高舉生命智慧的大旗。有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。藝術(shù)節(jié)是屬于每個(gè)人的，只要你愿意，藝術(shù)的大門將永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)
藝術(shù)節(jié)的帷幕正漸漸拉開(kāi)，我們的夢(mèng)想才剛剛起航。讓我們帶著執(zhí)著的信念，伴著青春的音符，努力開(kāi)創(chuàng)一片屬于我們自己的藝術(shù)天空。
什么的魅力作文 21
中國(guó)一直有禮儀之邦的美稱，在古代讀書(shū)一直奉行的是齊家、治國(guó)、平天下，是啊，這是古代人的讀書(shū)理想，然而，現(xiàn)在我們讀書(shū)的理想是什么？我也不知道。
我們?yōu)槭裁炊x書(shū)呢？是因?yàn)槔硐氚桑總�(gè)人只要想一想理想，你就算是粉身碎骨，也會(huì)為了你的理想而一直努力，向著這個(gè)夢(mèng)想靠近。
在我看來(lái)，學(xué)校的環(huán)境是決定你能否實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的途徑之一吧，你在家里沒(méi)什么事可以做，但在學(xué)校里，學(xué)校的.氛圍就會(huì)讓你感覺(jué)寧?kù)o；好像能聞到書(shū)香，那樣的好聞，這就是底蘊(yùn)吧。
底蘊(yùn)是一點(diǎn)點(diǎn)堆積起來(lái)的，這就像你讀書(shū)那樣一本書(shū)是值得好好品味的，你讀書(shū)越多，就會(huì)越來(lái)越覺(jué)得內(nèi)心的淡定。
學(xué)校里的那棵老樹(shù)，為什么經(jīng)歷了這么多年還屹立不倒呢？我看到了他身上的精神，無(wú)論遇到什么困難，都迎難而上，這應(yīng)該是我要向他學(xué)習(xí)的品質(zhì)吧。
學(xué)校的美麗在于圖書(shū)館，可別小看圖書(shū)館，他可是我們的小諸葛呢，胸中藏著許多書(shū)，所以，這就是我們的知識(shí)為什么這么豐富的原因。
不過(guò)，也不能盡信書(shū)，我們應(yīng)該做到學(xué)習(xí)與思考相互結(jié)合。
我祝我們的學(xué)校越來(lái)越好！
什么的魅力作文 22
育才一小，是一個(gè)完美的學(xué)校。在學(xué)校里的生活十分充實(shí)、有趣。學(xué)校很大，就像天堂般的夢(mèng)境，我們自由自在、活蹦亂跳。在我眼中的育才，用兩個(gè)字形容是“完美”；用三個(gè)字形容是“很完美”；如果用四個(gè)字形容，那就是“十全十美”。
我校的主題是：真、善、美、圣、健、樂(lè)。僅僅是這六個(gè)字，就能讓我校的'學(xué)生快樂(lè)，讓我校學(xué)生的家長(zhǎng)放心，讓老師們滿意。僅僅這六個(gè)字，就能讓學(xué)校的學(xué)生做一個(gè)講文明、懂禮貌和重安全的合格的學(xué)生。學(xué)校管理得井井有條，同學(xué)們變得彬彬有禮。比如，見(jiàn)到老師要說(shuō)“老師好！”不可以在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，要排隊(duì)進(jìn)�！瓦@樣，學(xué)校的整體素質(zhì)也提高了。
學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)也很多，你想得到的都有，你想不到的也有！我們的社團(tuán)有：折紙、合唱團(tuán)、紅十字會(huì)、愛(ài)書(shū)社、科學(xué)應(yīng)有盡有。在玩的同時(shí)，我們也學(xué)到了不少知識(shí)！去年，我校的足球隊(duì)取得了優(yōu)良的成績(jī)，還有許多社團(tuán)都為學(xué)校爭(zhēng)了光彩！
我眼中的育才，是個(gè)好玩的地方；我眼中的育才，更是一個(gè)充滿了色彩的知識(shí)海洋；在我眼中，她就叫做—“魅力育才”！
什么的魅力作文 23
一場(chǎng)大雨剛剛來(lái)襲，天還是灰沉沉的。樹(shù)葉上，雨珠搖搖欲墜�！皳渫ā币宦�，它回歸到了大地的懷抱。
風(fēng)，還在不停地敲打著窗戶。窗戶剛接受了雨水的洗禮，變得模糊不清。當(dāng)我第二天醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)已悄無(wú)聲息地升上了天空。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那盆經(jīng)過(guò)日曬雨淋的泥土，竟萌發(fā)出幾株小草來(lái)！��！是春來(lái)了嗎？是春姑娘把它們喚醒的嗎？還有我家門前那棵光禿禿的大樹(shù)，今天也冒出幾個(gè)小生命來(lái)！
四月時(shí)，寒冬才剛剛離開(kāi)，春姑娘就等不及了，立刻來(lái)到人世間。我們當(dāng)然歡迎她來(lái)到這世上。那嫩芽、花兒、大樹(shù)都被她婀娜的身姿吸引了；那重回家園的`燕子，成雙結(jié)對(duì)的麻雀，象征和平的鴿子都變得充滿生機(jī)；那大地、森林、海洋都因她而變得絢麗多彩。這些難道不是春姑娘的功勞嗎？
我不知道春天孕育了多少生命，但我知道，她是大地的福音！人們都扔掉了厚重的棉襖，穿上了襯衫。小草那頑強(qiáng)的生命力真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。它們一到春天，就齊刷刷地冒出來(lái)，這樣的生命值得我們肅然起敬！還有那花兒、大樹(shù)。這所有的一切，全是春天的饋贈(zèng)，她送給大地那么多禮物，難道她不是大地的福音嗎？
不知什么時(shí)候，天空又下起了小雨。我希望我明天醒來(lái)，能看到更多的生命……
什么的魅力作文 24
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！睙o(wú)論你走到哪，最難忘的還是家鄉(xiāng)！家鄉(xiāng)的山水連著你的心，家鄉(xiāng)的風(fēng)味令人魂?duì)繅?mèng)縈，家鄉(xiāng)的人民讓你滿懷深情……
我出生在一個(gè)小村子里，它的名字叫“墊橋村”。村子不大，卻處處是風(fēng)景：春天那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏日熱鬧非凡，金秋稻香陣陣，嚴(yán)冬靜謐安詳。家鄉(xiāng)的房子多是黑瓦白墻的老房子，頗有韻味。聽(tīng)哥哥說(shuō)，以前放學(xué)，總能看到裊裊炊煙從各家各戶升起。這不禁讓我想起了陶淵明的詩(shī)句：“暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙�！�
村子里還充滿著濃郁的野味。你瞧，這家的雞，那家的鴨，成群結(jié)隊(duì)地在村里走來(lái)走去，昂首闊步，像是在巡視自己的領(lǐng)地一般。不時(shí)，耳邊還傳來(lái)“汪汪汪”的'叫聲，又是那只“多管閑事”的狗在沖我叫，邊叫邊向我直奔過(guò)來(lái)，一個(gè)勁兒地狂吠著，來(lái)勢(shì)洶洶。我迫不得已，只好使出我的獨(dú)門絕技——獅吼功，我這一吼頓時(shí)讓它停了下來(lái)，我趁機(jī)跑回了家。
村子還有很多很多美麗有趣又好玩的地方，如果有機(jī)會(huì)，希望你來(lái)做客。
什么的魅力作文 25
春天來(lái)了，柳枝間冒出了嫩嫩的綠芽?jī)�。田野里大片大片的油菜花開(kāi)了，陽(yáng)光普照大地，使金黃的油菜花變得更加艷麗，芬芳撲鼻。
立春已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月了。可外面至今還是北風(fēng)呼嘯，給人一種寒意。如果不是媽媽送我一株迎春花，我還以為冬天還沒(méi)走呢。春雨整天沒(méi)完沒(méi)了的下著，春雷也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧，而校園里的那幾株桃花卻一天比一天開(kāi)得艷麗。上次來(lái)這里看，都是含苞待放的花骨朵，這幾場(chǎng)雷雨澆下去，它們好像是被喚醒了似的，朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷。那花瓣，有的.是淡粉慢慢變白，有的是白里透著粉紅，偶爾還有幾朵小花好似害羞的小姑娘，在我們的眼前不好意思地低下了頭。
在回家路上。小河邊偶爾會(huì)飛來(lái)幾只白鷺，雪白的羽毛，在低空飛翔。白菜，芹菜全都長(zhǎng)出來(lái)了，綠油油一大片，看上去十分舒服，讓人經(jīng)不住想摘下來(lái)。植物的生命可真是頑強(qiáng)��！為什么這么說(shuō)呢，那次我走在路上，看到一片綠得發(fā)亮的葉子，我就將它摘了下來(lái)，回到家放在水里養(yǎng)著，過(guò)了好幾天都沒(méi)有枯掉，真是神奇。
春天了來(lái)了，走出門，放下手機(jī)，去看那復(fù)蘇的生物吧！
什么的魅力作文 26
“又多了兩個(gè)，2個(gè)4個(gè)······16個(gè)了�！薄袄蠋熣鎱柡Γ 睆男〗蹮糇魑膶W(xué)校傳來(lái)陣陣驚呼聲。
這是怎么回事呢？喔，原來(lái)是老師今天，帶我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“魔鏡的魅力”。剛開(kāi)始，我們覺(jué)得很奇怪：咦？老師為什么要說(shuō)是魔鏡呢？我看和一般的鏡子沒(méi)什么兩樣嗎？難道老師想像白雪公主里的新皇后一樣“魔鏡啊魔鏡，世界上誰(shuí)最美麗？”呵呵，當(dāng)然不是了。是老師帶我們玩了一個(gè)游戲。
老師先拿出兩面鏡子和一個(gè)玩偶，把玩偶放在鏡子中間，再請(qǐng)了四位男生上去，他們有的拼命往前擠，還有的踮起腳尖拼命往里看。到我們的時(shí)候，老師一邊推動(dòng)鏡子一邊不停的`問(wèn)：“看到幾個(gè)了？看到幾個(gè)了？”我們剛開(kāi)始看到2個(gè)、4個(gè)，漸漸地鏡子的玩偶數(shù)目越來(lái)越多，最后居然出現(xiàn)了16個(gè)，竟讓我們看得目瞪口呆。我覺(jué)得這個(gè)鏡子有點(diǎn)像珍珠貝，怎么不像呢？鏡子是貝殼，里面的小娃娃是珍珠，不是挺像的嗎？老師問(wèn)：“誰(shuí)能給我們解釋這個(gè)現(xiàn)象？”我剛想舉手就被旁邊的同學(xué)給捷足先登了。（好�。�
“老師，因?yàn)榻嵌炔煌！?/p>
“沒(méi)錯(cuò)，請(qǐng)坐�！�
生活中真是處處有科學(xué)。
什么的魅力作文 27
書(shū)可以使人聰慧，書(shū)可以使人進(jìn)步，書(shū)還可以陶冶情操。書(shū)，強(qiáng)勢(shì)地演繹出了社會(huì)中的善與美、正與邪。那么讀書(shū)是什么呢？
讀書(shū)是一件美妙的事。每當(dāng)你在古詩(shī)的世界里暢游時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯麗雪景；有“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的靜謐月景；還有“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的長(zhǎng)江氣勢(shì)都會(huì)讓你大開(kāi)眼界，從而感受到古詩(shī)的魅力。
讀書(shū)是一次情感的訓(xùn)練。走入名著的人物中，你可能會(huì)被賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事所感動(dòng)；會(huì)被愛(ài)麗斯的漫游奇境所驚訝；會(huì)被奧利弗的悲慘遭遇所感慨，還會(huì)被小公主的堅(jiān)強(qiáng)不屈而高興……從此，你的情感氣質(zhì)也會(huì)愈發(fā)提升。
讀書(shū)是一種樂(lè)趣。就拿《西游記》來(lái)說(shuō)吧。想必孫悟空的神通廣大英雄形象一定給大家留下了深刻的印象吧！其中《三打白骨精》這個(gè)故事就最精神了！孫悟空以自己的智慧、勇氣與白骨精打斗的場(chǎng)面真是激烈無(wú)比，給了我們巨大的`天馬行空般的想象。豬八戒的貪吃、沙僧的老實(shí)厚道形象也給了我們刻下了深深的“痕跡”，給了我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地回味。
書(shū)的世界五光十色，書(shū)的知識(shí)成千上萬(wàn)，書(shū)的語(yǔ)言扣人心弦。這就是書(shū)的魅力、書(shū)的引力、書(shū)的動(dòng)力！
什么的魅力作文 28
書(shū)是靈丹妙藥，書(shū)是永恒的財(cái)富。
書(shū)是靈丹妙藥，這話不假。
有一次，我在騎車高速拐彎時(shí)，后輪一打滑，摔了下來(lái)，盡管當(dāng)時(shí)我已五歲，但沒(méi)帶護(hù)具，我還是娃娃地哭了起來(lái)。爸爸一路把我背回了家。
我一看見(jiàn)放在床上的《湯姆叔叔的小屋》時(shí)，便不顧一切地拿起書(shū)來(lái)讀，甚至沒(méi)有注意到爸爸用酒精給我消毒。一個(gè)半小時(shí)后，我發(fā)現(xiàn)傷口結(jié)痂了，但身上卻火辣辣的，為什么？原來(lái)入戲太深，忘了自己不是湯姆叔叔了。靈丹妙藥，名不虛傳。
湯姆叔叔作為一個(gè)黑人，在遇到新的，不公平的主人時(shí)，并不反抗，還百依百順地聽(tīng)從主人的命令，這都令我驚訝，又為他干著急。我的手指一頁(yè)一頁(yè)的滑過(guò)書(shū)頁(yè)，慢慢地，我眼前仿佛不是文字，而是一張張圖片飄過(guò)眼前。我忘記了所有傷痛，一張一張仔細(xì)地觀察著，細(xì)細(xì)地品味著，一張比一張有意思，一張比一張要使我入迷。
湯姆叔叔被抽時(shí)，我仿佛也在被抽，在床上滾來(lái)滾去，滾到了地上，把傷口又給磕破了也沒(méi)注意到。直到地上都撒滿了鮮血才發(fā)現(xiàn)，我驚叫一聲，書(shū)調(diào)到了血泊中。
書(shū)是最好的'靈丹妙藥，書(shū)不一定是最貴重的財(cái)富，但一定是最最珍貴的。
什么的魅力作文 29
“好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，同樣是一句話，可以給別人留下好印象，也可以留下壞印象。語(yǔ)言能使人產(chǎn)生矛盾，也能幫人化解矛盾。
有一次，我放學(xué)回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了一堆人圍在那兒，我心想“發(fā)生了什么事”，于是，趕緊跑上前去，擠進(jìn)人群中，從圍觀群眾的議論聲中，我得知原來(lái)是兩輛電動(dòng)車撞在了一起，但車主都沒(méi)受傷。電動(dòng)車的主人正在吵的不可開(kāi)交呢，這時(shí)只聽(tīng)穿紅衣服的車主說(shuō)：“你騎車咋不長(zhǎng)眼呢，沒(méi)看見(jiàn)我正從這邊拐彎呢嗎？”，穿白裙子的車主也不甘示弱：“你騎車長(zhǎng)眼了嗎？你拐彎時(shí)候不應(yīng)該放慢速度嗎？”這時(shí)，旁邊一個(gè)老爺爺看不下去了，上去好言相勸，可她倆都不聽(tīng)，最后穿白裙子的車主打了110，驚動(dòng)了警察。本來(lái)一件很小的事，被搞成了一件大事。
還有一次，我們小區(qū)有一個(gè)阿姨出去買菜沒(méi)帶單元門門卡，于是她客氣的對(duì)保安叔叔說(shuō)：“師傅，麻煩一下，能不能把9號(hào)樓4單元樓道的`門開(kāi)一下，謝謝！”那個(gè)保安叔叔立刻幫那個(gè)阿姨開(kāi)了門，還對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)了聲：“不客氣。”此時(shí)，我似乎感受到了那個(gè)阿姨和叔叔開(kāi)心的心情。
人類社會(huì)應(yīng)該是文明的，所以我們都應(yīng)該好好說(shuō)話，爭(zhēng)取更文明。
什么的魅力作文 30
鄉(xiāng)村，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)內(nèi)涵豐富的詞語(yǔ)，為什么呢？因?yàn)椋l(xiāng)村無(wú)論什么時(shí)候、什么季節(jié)都十分美麗。
春天，小草從土里探出了嬌嫩的小腦袋；柳樹(shù)姐姐被春姑娘喚醒了，梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮；小河叮叮咚咚地想著，似乎正在為春天的到來(lái)而奏樂(lè)；五顏六色的花兒點(diǎn)綴在綠茵茵的草地上，引來(lái)一只只勤勞的.小蜜蜂采蜜……春雨過(guò)后，竹筍從地底下鉆了出來(lái)，貪婪的允吸著大地的甘露。
夏天，草木長(zhǎng)得更茂盛了，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，像是在和同伴一起玩耍，蜻蜓也飛來(lái)湊熱鬧，也加入了他們的行列。屋后，竹子開(kāi)了花，到處一片生機(jī)勃勃的景象。荷塘邊，荷花開(kāi)了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花從荷葉之間冒出來(lái)。青蛙從這片荷葉跳到那片荷葉。真調(diào)皮�。�
秋天，，果實(shí)成熟了。田地里，紅高粱成熟了；玉米露出了米黃色的“牙齒”；柿子掛在枝頭；樹(shù)上掛了一個(gè)個(gè)橘色的小燈籠；蘋果向我們綻開(kāi)了燦爛的笑臉。好一派豐收的景象。聽(tīng)，那是什么聲音。哦，原來(lái)是打谷機(jī)的聲音��！
田野上，小伙伴們們?cè)谏角鹕洗驖L兒、豎蜻蜓、玩游戲……可高興了。婦女們?cè)谛『舆厯v衣，有說(shuō)有笑。
�。∴l(xiāng)村真是個(gè)美麗的地方，我愛(ài)鄉(xiāng)村，魅力的鄉(xiāng)村。
什么的魅力作文 31
在我們生活的這個(gè)大家庭里，每天都在變著各種各樣的魔力，這個(gè)魔力無(wú)人能比！我們班有一個(gè)叫孟小平的，愛(ài)搗蛋的同學(xué)。
在這個(gè)大家庭里，我有一群可愛(ài)的.孩子，我們一起玩鬧，一起瘋鬧。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，我在教室里寫作業(yè)，突然，窗外刮來(lái)一陣大風(fēng)“呼呼，呼呼”地吹著，好像要把天空中的風(fēng)聲給吹落了。我心想：天哪！這可能要下雨了吧，還要下雨。我的心情一下子失落起來(lái)，因?yàn)槲医裉焓沁\(yùn)動(dòng)會(huì)，而我今天是一個(gè)比賽項(xiàng)目。
這天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨。我聽(tīng)后心想：“今天肯定會(huì)下大雨的�？墒墙裉觳粫�(huì)下大雨的�！蔽矣窒耄骸澳俏揖筒桓嬖V老師吧�！蔽倚南搿�
可是，當(dāng)天早上，下起第一場(chǎng)雨時(shí)，天空烏云密布，下起了傾盆大雨，我想：“今天會(huì)下雨吧？”這樣的天氣誰(shuí)會(huì)喜歡呢。我想：“可能吧，老師說(shuō)過(guò)了今天會(huì)下雨的�！�
到了學(xué)校，我走進(jìn)教室一看，哇！今天天氣真好！老師都夸我今天的功勞好大。我心里甜滋滋的。
我們一起玩了許多游戲，有打羽毛球、拔河、跑步、拔河這些游戲真好玩！這些游戲都深深地吸引著我，使我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
這是個(gè)難忘的一天，也是我最難忘的一天，也是我最難忘的一天。
什么的魅力作文 32
最近一段時(shí)間，午間閱讀我們班舉行了古詩(shī)大賽。
上課鈴一響，我們觸目驚心的古詩(shī)大賽就開(kāi)始了。因前賽淘汰了許許多多的人，所以只剩下我以及其他的高手們，他們分別是：、。
激烈的比賽開(kāi)始了，最先回答，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后答出了正確答案。
我抽到的是“鄉(xiāng)村四月”，我信心滿滿地說(shuō)出了自己的答案，可是譚老師說(shuō)我錯(cuò)了兩個(gè)字，我疑惑不解，經(jīng)過(guò)一番沉思后，我改正了一個(gè)錯(cuò)誤，可另一個(gè)錯(cuò)誤還是不知在哪兒。譚老師面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“還有一個(gè)錯(cuò)誤是‘才了蠶桑又插田’中的'le字錯(cuò)了，是讀liao�！闭f(shuō)到這里我恍然大悟，還沒(méi)等我想完，譚老師說(shuō)：“這次原諒你，下次一定要記住喲！”“我明白了�！蔽一卮鹆艘痪洌睦镉砍隽藷o(wú)限的感激。
讓我感到意外的是，竟然栽在了《早春》上，讓我深感震驚，他一臉迷茫，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生。
抽到了很簡(jiǎn)單的《出塞》，臉上笑開(kāi)了花，直接把《出塞》給流利地背了下來(lái)，然后自信地坐了下來(lái)。
這一輪下來(lái)我們又淘汰了王子懿和黃子航，古詩(shī)比賽越來(lái)越驚心動(dòng)魄，越來(lái)越激烈，我越來(lái)越期待以后的比賽，詩(shī)真是魅力無(wú)邊呀！
什么的魅力作文 33
邊吃著午飯，邊聽(tīng)著音樂(lè)，視線在字句間流動(dòng)，這是第一次坐下來(lái)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地品味每首歌，不禁感嘆詞曲歌者們超煩脫俗的魅力。
就今天所聽(tīng)?zhēng)资赘惺苋缦拢?/p>
最飽滿，可謂包羅萬(wàn)象的當(dāng)屬九月奇跡的《中國(guó)美》，把中國(guó)五千年悠久歷史、燦爛文化演唱到淋漓盡致。
《萬(wàn)物生》《天地記》……從第一次在民歌中國(guó)知曉了薩頂頂，到無(wú)數(shù)遍聽(tīng)她獨(dú)樹(shù)一幟、無(wú)可替代的演唱，每次都有置身天籟的感覺(jué)，無(wú)不享受著原生態(tài)音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)和沖擊，靜靜體會(huì)著真正的民族音樂(lè)給予我們的無(wú)比震憾，充分感受著自然與精神的.靈動(dòng)與融合。
《水墨丹表》《清明上河圖》《青花瓷》…則是源自對(duì)中國(guó)文化藝術(shù)的熱愛(ài)和崇尚，美妙的旋律更加賦予了它們的博大精深。
百聽(tīng)不厭的《看透愛(ài)情看透你》《造物弄人》《手心里的溫柔》…則完全是被歌者醉人的聲音所吸引。
《再見(jiàn)青春》《滴答》……則純粹是一種心情的釋放和表達(dá)，是一種緩緩流淌的心聲，耐人尋味。電視劇《北京愛(ài)情故事》將這些貫穿始終的歌曲展現(xiàn)到極致。
什么的魅力作文 34
如果四季是幅圖畫(huà)，那么春便是繚繞絲絲光輝的封面。
春天到了，草兒探出小腦袋左顧右盼，樹(shù)兒從“睡夢(mèng)”中醒來(lái)，萬(wàn)花叢中，各式各樣的野花睡醒了，只見(jiàn)她們以那驚艷的姿態(tài)舞出一支令人情醉的舞姿。“真是春色撩人愛(ài)花風(fēng)如扇，柳煙成陣”。
草叢中有什么在嗡嗡地鬧著，仔細(xì)撥開(kāi)一看，原來(lái)是蜂兒、蝶兒在嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎。荷塘里的魚(yú)兒們也迫不及待地跳出水面，仿佛在與春姑娘友好地打招呼。樹(shù)葉奏響悅耳的'交響曲，花兒草兒為之獻(xiàn)舞，天上白云為之渲染，大地色彩為之靚麗，萬(wàn)眾矚目，你我共賞著山間綠樹(shù)，草綠花香，鳥(niǎo)兒高歌，一起迎接著春。
我讀懂了“草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香”，我嘆到了“桃花春色暖先開(kāi)，明媚誰(shuí)人不看來(lái)”，我悟到了“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼，江北江南水拍滅”。
山青青，水碧碧，楊柳綠了，桃花紅了，人心暖了，一筆一筆點(diǎn)染人間繁花似錦。
我愛(ài)春，愛(ài)她的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，愛(ài)她的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，更愛(ài)她的“絕妙”！
我愛(ài)春，如果春天是一首優(yōu)美的歌曲，就讓我為她譜寫華麗的文章吧！
什么的魅力作文 35
“上有天堂，下有蘇杭”這句俗語(yǔ)人人都知曉，說(shuō)得就是人間的杭州和蘇州可以與天上的“天堂”相媲美，令所有游人嘖嘖贊嘆，無(wú)不稱奇。尤其是杭州的西子湖更是令人癡迷。
西湖美麗的'景色，正如宋代大詩(shī)人蘇軾所描繪“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”西湖美景四季都有。
春天有西湖十景之首一蘇提春曉。寒冬一過(guò)，蘇堤猶如一位姍姍來(lái)遲的報(bào)春使者，楊柳夾岸，艷桃灼灼，更有湖波如鏡，映照倩影，無(wú)限柔情。最動(dòng)人心的莫過(guò)于晨曦初露月沉西山之時(shí)，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，柳絲舒卷飄忽，令人置身事外。
現(xiàn)正當(dāng)時(shí)，曲院風(fēng)荷景色別致�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！狈叛弁ィq如一條巨型的綠毯，上面點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)般的荷花，鋪在西子湖面上，讓人心曠神怡，流連忘返。再過(guò)不久荷花慢慢的凋謝，從花朵中長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)圓圓的小平頭，大家知道這是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是蓮子的家一蓮蓬。
在曲院風(fēng)荷，我還買了大荷葉來(lái)當(dāng)遮陽(yáng)傘。但老板很會(huì)做生意，要最低消費(fèi)10元，因此我還買了幾個(gè)蓮蓬。我可開(kāi)心了，既有玩的又有吃的，心里美滋滋。到秋天我也要去看看西湖的變化。有約的嗎？~-~
什么的魅力作文 36
音樂(lè)，在生活中并不罕見(jiàn)！
我從小就非常的喜歡音樂(lè)，喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂(lè)狂”，說(shuō)實(shí)在的，我自己也不知道自己為什么會(huì)這么的迷戀音樂(lè)，也許這正是音樂(lè)的魅力所在吧！
有人說(shuō)，如果一個(gè)人喜歡一首歌，是因?yàn)楦枥镉兴墓适拢兴胍懹泤s又怕遺忘的記憶。音樂(lè)就是這樣讓人回味無(wú)窮，音樂(lè)，記下了我心中的倔強(qiáng)的傷和微微的笑，我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢(mèng)想、我的思念、一切的一切，它好像都明白。失戀時(shí)曾經(jīng)試著做一個(gè)永遠(yuǎn)聽(tīng)不懂情歌的傻瓜，想讓自己好過(guò)一些，課結(jié)果，我依然在談?wù)�、悠揚(yáng)、寂寞甚至輕快的旋律的中嗅到孤單的.味道，留下悲傷的淚水。
靜靜的夜晚，聽(tīng)著哪有自己故事的歌曲，心碎了、落淚了，回憶著哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè)世界，到底蘊(yùn)藏了什么道理，節(jié)奏動(dòng)感，悅耳動(dòng)聽(tīng)，藍(lán)調(diào)情歌，深情濃郁的唱腔，節(jié)奏動(dòng)感的旋律，每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽(tīng)，如絲綢般的。音，獨(dú)具品位的觸動(dòng)你心。
戴下耳機(jī)，這世界與我無(wú)關(guān)。
【什么的魅力作文】相關(guān)文章：
什么的你什么的我作文09-26
什么的你什么的我作文05-17
魅力的作文08-02
什么的你什么的我作文8篇06-03
魅力11-27
魅力語(yǔ)言作文09-20
魅力文字作文09-09
魅力村莊作文11-25
魅力的作文【優(yōu)】11-07