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描寫尋找我愛的書作文（精選26篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的描寫尋找我愛的書作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫尋找我愛的書作文 1
我從記事起就喜歡讀書，特別是關(guān)于動(dòng)物的書。所以我的課余時(shí)間除了溫習(xí)功課，就是找尋我愛的書，然后如癡如醉地讀完它。
“五一”勞動(dòng)節(jié)放假的第一天，媽媽大清早就神秘兮兮地對(duì)我說：“一會(huì)兒跟我下樓，有驚喜哦！”我假裝興高采烈，內(nèi)心卻暗暗地嘀咕：“看來放假也逃不掉跳繩、跑圈的悲催命運(yùn)啊”。不過今天確實(shí)不同往日，下樓后媽媽帶著我徑直來到蜂巢提貨柜并取出包裹�；丶液髬寢尨蜷_包裹，里面放著五本書，有《寶葫蘆的秘密》、《植物僵尸2：科學(xué)漫畫人體卷》、《云南尋寶記》、《甘肅尋寶記》和《小鹿斑比》。
我開心的把這些新書擺放到書架上，然后迫不及待的翻開《小鹿斑比》埋頭讀了起來。
小鹿斑比這個(gè)可愛的名字，原來是鹿媽媽給鹿寶寶起的，可能緣于鹿寶寶滿身的白色斑點(diǎn)。當(dāng)我讀到小鹿斑比剛一出生就能站起來，簡(jiǎn)直難以置信。于是我對(duì)小鹿斑比以后的成長(zhǎng)更加感興趣了。我一邊讀小鹿斑比的成長(zhǎng)故事，一邊暢想著自己長(zhǎng)大后的樣子。
小鹿斑比有很所優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)和敬佩，他從小好奇心就很強(qiáng)，遇到不懂得事情就會(huì)主動(dòng)提問；他很堅(jiān)強(qiáng)，早早學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活；他很勇敢，在中了“危險(xiǎn)”的槍，面對(duì)難以忍受的疼痛，仍靠堅(jiān)強(qiáng)的`意志戰(zhàn)勝了自己，逃離了“危險(xiǎn)”；他很友善，最終成長(zhǎng)為保護(hù)同類的有擔(dān)當(dāng)?shù)穆褂H王。
我是伴隨著歡笑和淚水讀完這本書的，祝福小鹿斑比成為“鹿親王”后，在那片美麗的森林中和所有的小動(dòng)物們永遠(yuǎn)幸福的生活在一起；希望每一個(gè)人都能夠愛護(hù)大自然和大自然中的動(dòng)物們，讓人類和所有的動(dòng)物們從此在大自然中和諧相處。
《小鹿斑比》，就是我找尋到的愛書。
描寫尋找我愛的書作文 2
五月，陽光正好。在這大好時(shí)節(jié)中，我在茫茫書海中遨游，只為找到一本我喜愛的書。
當(dāng)我手中拿著這本書時(shí)，不禁低頭沉思：我為何會(huì)在茫茫書海中選中它？端坐在那里，一種莫名的緣分油然而生。我想我要找的就是這本書吧！
捧著于丹的這本《趣品人生》，輕輕翻開扉頁(yè)，如饑似渴地讀起來，正如高爾基所說的：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽易屑�(xì)地閱讀著，心中細(xì)細(xì)品味這本書的魅力。
作者于丹為什么想和我們談一談生活方式呢？為什么想在現(xiàn)在說一說古人的閑情雅致呢？不是讓我們拿出大把時(shí)光去浪擲，不是為了讓我們放棄理想和目標(biāo)，而是希望我們?cè)趯?shí)現(xiàn)理想的同時(shí)，不要丟失生活的樂趣。于丹在書中帶領(lǐng)我們體驗(yàn)古代名士的生活，對(duì)一張琴、一壺酒、一盞茶，于閑適間找回生命本真，找回幸福的感覺。于丹根據(jù)自己的理解和體會(huì)來描寫一些看似平淡的故事，其實(shí)也是在講述人生：生活一點(diǎn)也不復(fù)雜，很有趣，也很美好。
我們今天究竟應(yīng)該以什么樣的方式生活呢？人生的路很長(zhǎng)，幸福在今天似乎變成比成功更奢侈的一件事，缺少意趣與閑情的生活方式，往往會(huì)讓我們?cè)诿β抵惺タ鞓泛推届o，越來越煩躁�？鞓返厣�，是每一個(gè)人都向往的，是每一個(gè)人都在找尋的。選擇一種適合自己的，能夠使生活變得美好的生活方式，是一個(gè)不錯(cuò)的方法，值得去嘗試。但照搬古人的生活方式是愚蠢的，古人的那種快樂地面對(duì)生活的心境，才是我們要追尋的.。只要學(xué)到了古人的那種心境，無論在什么環(huán)境中，我們都能感受到生活的快樂，體會(huì)到生活的美好。
合上書，我覺得我們的生活是多姿多彩的！它需要我們睜開眼睛去看，用心去體會(huì)，用行動(dòng)去創(chuàng)造。只有懂得生活的藝術(shù)，快樂地迎接每一天，才能成就一個(gè)有“趣”的人生。
描寫尋找我愛的書作文 3
我家有很多書，我們?nèi)叶枷矚g看書，我們不僅喜歡看，還喜歡買，所以家里隨處都可以看到書，但是不凌亂。書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，我們五彩繽紛的童年，離不開書。高爾基說書籍是人類進(jìn)步的階梯，就是這個(gè)意思。一本好書都像一個(gè)啟蒙老師，陪我成長(zhǎng)，伴我進(jìn)步。幼兒園時(shí)期，我對(duì)《安徒生童話》等從視覺上給予我很大的沖擊，尤其是卡梅拉的成長(zhǎng)經(jīng)歷更是讓我久久難以忘懷。
陽春三月，我：一本好書到底是什么樣子，我最喜歡的書是哪一本？在數(shù)以百計(jì)的書海中，我找不到答案，只能從自己潛意識(shí)和已讀過的書來尋找。驀然，我想起了悟空，那個(gè)有著七十二變神通廣大的猴子。對(duì)，就是它，那個(gè)石猴，被如來佛祖笑罵為“潑猴”，被觀音姐姐親切的叫為“大圣”，被唐僧心疼的稱為“悟空”，被八戒和沙僧尊稱為“猴哥”，更是妖怪們聞風(fēng)喪膽的齊天大圣……還有人見人愛有些花心的開心果豬八戒，以及忠誠(chéng)厚道的.沙僧沙和尚，當(dāng)然還有天天念經(jīng)的唐僧以及不辭辛勞的白龍馬。終于，那本我最愛的書越來越清晰，那就是那本前無古人后無來者的四大名著之一《西游記》。
跋涉千山萬水，嘗盡千辛萬苦，為了心中堅(jiān)定的信念，不拋棄，不放棄，九九八十一難終成正果。小說以唐僧師徒四人西天取經(jīng)的經(jīng)歷告訴了我們非常樸實(shí)的道理，以輕松的筆墨訴說成功的艱辛，以神話故事揭露現(xiàn)實(shí)的種種坎坷，以優(yōu)美的文字傳承中華文明。《西游記》主人公均有著鮮明的特征，能在心靈深處觸動(dòng)靈魂，種種角色何嘗不是自己心中的那個(gè)自己。
描寫尋找我愛的書作文 4
生活中，我那心胸寬廣的書架先生，一直有著琳瑯滿目的書朋友陪伴他�，F(xiàn)在的我每個(gè)星期都要找我的新朋友——《草房子》來陪伴我，順便向大家介紹一下《草房子》。
這本書的作者是曹文軒叔叔，他跟我說他的姐姐叫《青銅葵花》，弟弟叫《一根鳥》。還說他寫了男孩桑�？坦倾懶�，終生難忘的童年生活。
這本書中的桑桑每天都胡思亂想，而且一胡思亂想就立刻執(zhí)行自己腦子的命令，如把家里碗柜改成鴿子們溫暖的家，把夏天絕不能扔的蚊帳變成漁網(wǎng)，把大棉襖、棉褲在夏天里穿上四處瞎溜達(dá)。
可有時(shí)他變成了另外一個(gè)人。當(dāng)劉一水帶著人欺負(fù)紙?jiān)�，桑桑毫不猶豫地站了出來，讓紙?jiān)纶s緊走，自己和劉一周打架了。
即使我們長(zhǎng)大，我們誰也走不出童年的影子。這書雖然在寫桑桑的`童年，但其實(shí)在寫所有人的童年。這本書讓我們學(xué)習(xí)桑桑的勇敢，杜小康的熱愛讀書，禿鶴的自信，秦大奶奶的執(zhí)著，細(xì)馬的孝心，紙?jiān)碌闹t虛。
和其他書相比，只有這本書讓我們走進(jìn)快樂的童年，這就是我最愛的書。
描寫尋找我愛的書作文 5
這周六，媽媽帶我去了南京圖書館。走進(jìn)圖書館，首先映入眼簾的是大廳，緊接著就是各式各樣的書架，書架上的書擺的整整齊齊，我仿佛是來到了書的海洋。整個(gè)圖書館都靜悄悄的，人們都在安靜地各自看書或是尋找自己想看的書。
走過大廳，媽媽帶我來到了兒童閱覽室，我迫不及待地找起自己愛看的書。我先拿起一本《十萬個(gè)為什么》津津有味的看了起來。不知不覺，中午了，媽媽來找我?guī)页鋈コ燥�，我依依不舍地把書放回了書架上，心想著等�?huì)吃完飯回來一定要把這本書看完!
一吃完飯，我就催著媽媽趕緊帶我回到圖書館。結(jié)果還是慢了一步，《十萬個(gè)為什么》已經(jīng)不在原來的位置了，可能是被別的小朋友借走了，于是我只好重新找一本書來看�！短詺獍R小跳》這本書就走進(jìn)了我的視野。
馬小跳真是我看過的最會(huì)玩的小孩了，他特別淘氣愛玩，還玩的花樣百出，他的爸爸馬天笑同志也同樣愛玩，還發(fā)明各種好玩的給馬小跳玩，有一個(gè)這樣的爸爸真是太好了!我真的`好羨慕馬小跳啊，羨慕他有一個(gè)走起路來咚咚直響、會(huì)從衣服口袋里變魔術(shù)的轟隆隆老師，羨慕他有一只能跟小朋友說話的綠毛龜，羨慕他有一只會(huì)冷笑、微笑、皮笑肉不笑還有各種笑的貓�！短詺獍R小跳》這一系列書真是太好玩了!
《淘氣包馬小跳》這一系列書是我今天在南京博物館找到的我最喜愛的書!
描寫尋找我愛的書作文 6
我是一個(gè)簡(jiǎn)單的男孩，我不喜歡復(fù)雜的東西，以前，我不喜歡課外書，現(xiàn)在我喜歡上了閱讀。
那是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期，劉老師帶我們每個(gè)星期都寫作，我老是拿不到優(yōu)秀，心里很難過，因此我越來越不喜歡寫作文了。后來老師讓我們多讀一些課外書，并給我們讀了一些好同學(xué)的作文，慢慢的我喜歡上了閱讀，現(xiàn)在我已經(jīng)看完了《格林童話》、《安徒生童話》、《查理九世》……其中，我最喜歡的就是《查理九世》。
《查理九世》中講到了查理和他的伙伴們一起去世界各地冒險(xiǎn)，在冒險(xiǎn)的途中他們遇到了很多困難險(xiǎn)阻，在查理和他的伙伴們的共同努力下各個(gè)難題都一一解決，并且一路上結(jié)識(shí)到了很多新的朋友，每次看《查理九世》我都激動(dòng)萬分，仿佛自己就是查理，帶著伙伴們?nèi)ッ半U(xiǎn)，在克服困難的`同時(shí)結(jié)交很多好朋友。
我發(fā)現(xiàn)，看課外書不僅很有趣，而且能學(xué)到很多知識(shí)，同時(shí)，也讓我的作文進(jìn)步越來越大。
描寫尋找我愛的書作文 7
每個(gè)人都有自己長(zhǎng)大的過程，而伴隨我成長(zhǎng)的是每個(gè)時(shí)期我找尋到的每一本好書，它就像一位啟蒙老師，指引著我成長(zhǎng)的道路前行的方向。
還在幼兒園的時(shí)候，我特別喜歡看“公主”系列，其中《灰姑娘》中的瑞拉即使成天被自己的繼母和兩個(gè)姐姐欺負(fù)，但還是愿意幫助小動(dòng)物和仙女教母，她的勇敢和善良深深打動(dòng)了我，我立志要做一個(gè)和她一樣人的，人美心靈更美。
上小學(xué)了我就沉醉在《海底兩萬里》的海底世界中了，它帶我走進(jìn)了神奇而美麗的大海，也讓懵懂的'我隱隱約約地了解了什么叫人性的貪婪。當(dāng)我向爸爸媽媽提出非分要求遭到拒絕的時(shí)候，雖然我萬分沮喪，甚至發(fā)脾氣，每每這時(shí)，我就會(huì)告誡自己貪婪不僅會(huì)害了自己，還會(huì)讓別人遭受傷害。
三年級(jí)的時(shí)候，哥哥送了我一本《叢林守護(hù)神》，讓我認(rèn)識(shí)了人類忠誠(chéng)的朋友——牧犬阿蓬。它經(jīng)常跟著主人老金巡山，每當(dāng)老金遭遇危險(xiǎn)，它始終不離不棄，誓死保衛(wèi)老金和這片叢林，阿蓬讓我知道搭檔和朋友這樣的詞不僅僅存在于人和人之間，人和動(dòng)物也存在同樣的情誼，我希望我以后也能擁有這樣的一個(gè)朋友，希望我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物能在這個(gè)廣袤的天地中和諧地相處。
現(xiàn)在酷愛歷史的我找尋到的最愛不釋手的一本書就是《唐朝那些事兒》了。這本書時(shí)常塞在我的枕頭底下，它講述了女皇武則天勵(lì)精圖治的一生。她從一個(gè)不受寵的貴人一步步變成了主宰天下的女皇，誰又能知道這其中她付出了多少心血，遭受了多少打擊和磨難，但她都堅(jiān)強(qiáng)的承受并打敗了她的政治敵人。我特別佩服她的毅力和謀略，如果她穿越到我們這時(shí)代，一定是個(gè)出色的女強(qiáng)人吧，難怪歷史上只有她一個(gè)女皇帝呢！
這些書給我緊張的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣，也讓我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)到了許多做人的道理，面對(duì)困難我不能氣餒，要勇往直前；面對(duì)弱小，我要心存善意，友好相待；面對(duì)誘惑，我要心志堅(jiān)定，感謝我愛的書陪伴我一步步成長(zhǎng)。我想以后我還會(huì)不斷地找尋，找尋到每個(gè)時(shí)期我最愛的書……
描寫尋找我愛的書作文 8
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。讀書是我的愛好之一，其中我最喜歡的書是“姜戎”的《狼圖騰》了。
這是一部以狼為敘事主體的小說，它給我們展示了在寬廣、遼闊、深沉、靜謐的蒙古大草原上，蒙古游牧民族對(duì)狼的崇拜，演繹了自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要價(jià)值。
書中幾十個(gè)狼的故事有機(jī)連貫，一氣呵成。情節(jié)曲折緊張，場(chǎng)面宏大而神奇。大青馬勇敢鎮(zhèn)定地獨(dú)闖狼陣，狼口脫險(xiǎn)；蒙古女人和九歲小孩與狼徒手搏斗，生擒惡狼；蒙古獵人坐山觀狼群設(shè)伏黃羊，漁翁得利；石圈里的飛狼之謎，驚人推斷；狼群與軍馬慘烈的生死決斗，同歸于盡；狗和草原狼的你死我活，不共戴天；人與狼的殊死較量，相存相依；作者千辛萬苦喂大的小狼，狼性不改……。最后作者道出了對(duì)小狼的懺悔，對(duì)蒙古老人的懺悔，對(duì)草原的懺悔。震撼了我們的心靈，讓我們?cè)谧x過之后會(huì)不由自主地產(chǎn)生無盡地思索。
從書中的'描寫中可以看出，狼的集體作戰(zhàn)攻勢(shì)銳不可擋，對(duì)戰(zhàn)果也是力求最大，決不盲目貪多戀戰(zhàn)，不亂陣腳。狼群在頭狼的統(tǒng)一指揮下，進(jìn)則同進(jìn)、退則同退、協(xié)同作戰(zhàn)、無往不利。
為了集體的勝利，狼的犧牲精神更讓人欽佩有嘉。當(dāng)發(fā)現(xiàn)獵人時(shí)，為了保護(hù)大批的狼群，會(huì)有兩只狼做誘餌把獵人引開，以犧牲自己來保全集體；還有喪子的母狼，可以用自殺式的攻擊方式重重的懸掛在馬的側(cè)腹做最后的殊死的拚殺。這種不計(jì)較個(gè)人利益，把生死置之度外的高度集體主義精神真是可敬可佩。
人類社會(huì)，我們也是生活在集體的大家庭中，為了集體的榮譽(yù)，我們是不是也要學(xué)習(xí)狼的團(tuán)隊(duì)精神呢？我們要在工作中對(duì)自己的職責(zé)盡心盡力，不逞英雄主義，不好大喜功，不脫離集體。在行動(dòng)上，要目標(biāo)明確，一切行動(dòng)聽指揮，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的最大優(yōu)勢(shì)。只有這樣，才能在困難面前無堅(jiān)不催。
描寫尋找我愛的書作文 9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，書本已經(jīng)陪伴我度過了十個(gè)春夏秋冬，在這一路上，我一直尋找著我最愛的書。
剛上小學(xué)的時(shí)候，識(shí)字不多的我最愛的是那一本漫畫書《父與子》，書中的那一對(duì)父子的生活平凡而又有趣，他們?cè)谝黄鹜嫠�，一起搞怪。溫馨，其樂融融。讀著讀著，我也會(huì)想起自己和爸爸一起玩耍游玩的情形，我也有深愛我的父親啊，有爸爸媽媽細(xì)心的陪伴，我是如此的幸福。
又大了些的時(shí)候，我在書店里發(fā)現(xiàn)了《魯濱遜漂流記》，剛讀幾頁(yè)就愛不釋手，便買回了家。年幼的我對(duì)漂流和歷險(xiǎn)總有著特殊的情結(jié)。我渴望去到那遙遠(yuǎn)的，蔚藍(lán)的海岸，渴望著未知和探險(xiǎn)，我仿佛來到了那座荒島，吹到了海風(fēng)，看到了野人星期五。魯濱遜的智慧總是讓我驚嘆，以至于每次一下課，我都立刻捧起書來，迫不及待地想知道魯濱遜怎么樣了，又經(jīng)歷了什么事。魯濱遜的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了人類大腦智慧和雙手的.力量。
最近，我又迷上了《最后一頭戰(zhàn)象》，當(dāng)讀到老象嘎羧在生命大限將至的時(shí)候，來到幾十年前和戰(zhàn)友一起作戰(zhàn)的地方，黎明時(shí)分，靜靜地躺在戰(zhàn)友死去的坑旁，安然地迎接死亡。我不禁熱淚盈眶，被嘎羧身上的靈性，被它的忠誠(chéng)和責(zé)任感所深深打動(dòng)著。那一幕幕總是在我的腦海里揮之不去……我抬起頭，透過窗戶，目光落在那緩緩下沉的夕陽上，一種從未感受過的情懷涌上心頭，我甚至說不清是什么樣的感受，但我似乎又明白了另一種情感，超越了動(dòng)物和人類的種族界限，只關(guān)乎于生命。
時(shí)間的年輪一圈又一圈，書架上喜愛的書一本又一本。我在書中尋找著，迷戀著，成長(zhǎng)著……
描寫尋找我愛的書作文 10
春光明媚，鳥語花香，此時(shí)的我手拿著一本書，看了一頁(yè)又一頁(yè)。
還記得幾天前，我看到一個(gè)人拿著本《格列佛游記》，眼睛直盯著，我就湊過去，漸漸地，似乎入了迷，忘記了周圍的人，忘記了時(shí)間。
終于，我得到了這本書，我尋找我愛的書這一道路也就告一段落了。
《格列佛游記》是斯威夫特的代表作。全書由四部分組成，分別為小人國(guó)游記、大人國(guó)游記、飛島游記和慧骃國(guó)游記。全部游記是對(duì)十八世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)毫不留情的批判；尤其是對(duì)統(tǒng)治者的腐敗無能、毒辣、貪婪等作了揭露。講述的是一個(gè)船醫(yī)因海難而流落到不同地方的故事，總的來說，過程有趣而驚險(xiǎn)。
在小人國(guó)，作者猶如一座大山，占地大而且飯量十分驚人，那里的人十分自私膽小。后來作者在小人國(guó)立了功，獲得了最高榮譽(yù)，因此受到了那里的大臣的誣陷，他們向國(guó)王彈劾作者，于是，作者不得不到利立浦特的鄰國(guó)。在大人國(guó)，作者隨時(shí)都有被一個(gè)大物件砸死的危險(xiǎn)。幸運(yùn)的是，有一個(gè)女孩一直照顧著他。那里的人十分丑陋，國(guó)家的法律、教育等等都不同。
在飛島，他了解了先進(jìn)的天文知識(shí)，可自從下了飛島，下面的世界十分奇特。他們?yōu)榱俗非笏^的“新”，導(dǎo)致房子歪歪扭扭，耕地、人的活動(dòng)都十分不自然。更奇葩的是，他們有幾個(gè)很受人追捧的`科學(xué)院，那里的研究是怪異的，一些更是無稽之談。作者最好的經(jīng)歷就是在慧骃國(guó)，因?yàn)槟抢锏囊环N叫“野胡”的生物和人類很像，所以作者一到那兒，就被圍觀，被慧骃們厭棄。值得一提的是，那里根本沒有“懷疑”、“說謊”等這些概念。良好的環(huán)境使作者不舍離開，就算最終回來了，也是立馬買幾匹馬回來養(yǎng)。
其實(shí)，故事里的情節(jié)和我們的社會(huì)還是有很多相似的，比如不法分子為了錢而詐騙、搶劫等行為，令人厭惡，令社會(huì)秩序混亂。不過這本書給我最大感觸的還是慧骃國(guó)，我喜歡那里干凈、純潔的環(huán)境，至少不用每天害怕被騙，為沒有人可以信任而苦惱。我希望我們的社會(huì)也可以像那里一樣，多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽。
現(xiàn)在，我又要開始尋找我愛的書了。
描寫尋找我愛的書作文 11
小學(xué)六年中我讀過不少書，其中我最愛的要數(shù)《草房子》。
說起來，這本書有點(diǎn)陳舊感了，被我翻了無數(shù)遍的書頁(yè)已經(jīng)微微泛黃，每次拿起這本書，那淡淡的墨香，那沉甸甸的厚重感，讓我感覺仿佛又回到了兒時(shí)無憂無慮的時(shí)光。
這本書講述了一個(gè)叫桑桑小朋友的小學(xué)生涯。他與校長(zhǎng)爸爸、蔣老師以及班上同學(xué)之間發(fā)生了許多看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，所有的恩恩怨怨，所有的不快甚至是仇視，在最后即將離開學(xué)校的時(shí)候，都消散了。我最愛這本書是因?yàn)�，與桑桑相比，我們?nèi)缃竦纳畈恢腋Ａ硕嗌俦叮晔俏覀內(nèi)松拈_始，也是最幸福美好的時(shí)光，這本書讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，每天勇敢、樂觀地為自己的未來努力。
這本書是我在一次班級(jí)讀書交流會(huì)上發(fā)現(xiàn)的。同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)走上講臺(tái)推薦自己喜愛的書，一個(gè)男生舉起這本書介紹時(shí)，我一下子就被它的“外殼”吸引了，封面上幾個(gè)孩童正在金色的.草房頂上玩耍，這一定是本有意思的書，同學(xué)的介紹引出了我肚子里無數(shù)條讀書的饞蟲。后來，只用了三天，我就讀完了這本書，真是一本好書��！作者曹文軒用細(xì)膩的語言、形象的比喻，向我展現(xiàn)一個(gè)令人向往美麗鄉(xiāng)村景象，用樸實(shí)無華的文字塑造了一群個(gè)性鮮明的人物，并且把人物的歡喜、憂傷、不快、憤怒展現(xiàn)得盡致淋漓，讓我們這些同齡人頗有共鳴，有的情節(jié)讓我忍不住大笑，有的讓我咬牙切齒，有的讓我眼眶泛紅。這本書我已經(jīng)讀了至少有六遍了，但對(duì)我來說依舊像一塊最愛的糖果，含在嘴里久久不化。
對(duì)于愛吃的我來說，一本好書如同一道美食，總讓人心心念念、尋尋覓覓，當(dāng)你幸福地享用時(shí)，你會(huì)細(xì)細(xì)品味它的內(nèi)涵，一番品味之后，便讓你回味無窮、久久不忘。
描寫尋找我愛的書作文 12
記得去年寒假，我把家中的書都看完了，想閱讀一些新書，便拉著媽媽去鳳凰書城，一到書城，我便在琳瑯滿目的書架上，被封面上一個(gè)身著綠色裙子，一頭棕色卷發(fā)，抱著一只小羊羔的女孩深深吸引了。這就是我愛的書——小天使海蒂。
這本書描述了海蒂的故事，在她出生不久，便父母雙亡了，姨媽在照顧了她四年后，終于按耐不住，將她丟給了脾氣古怪的爺爺。海蒂認(rèn)識(shí)了山羊頭—貝塔，老奶奶，山羊群，還有克拉拉等。海蒂讓爺爺重新信奉上帝，和貝塔成為好伙伴，讓失明的老奶奶重見了“光明”又幫助雙腿殘疾的克拉拉恢復(fù)了健康，人們稱贊海蒂是一位墜入凡間的天使。我越看越入迷，時(shí)而笑，時(shí)而傷心，時(shí)而為海蒂的遭遇深感同情。我隨即又思考了一個(gè)問題，本書名《小天使海蒂》最后一章便是贊頌海蒂是小天使，這是否就是首尾呼應(yīng)呢?
這本書結(jié)構(gòu)清晰，文字優(yōu)美，其中有幾個(gè)句子，我十分喜愛，比如：“湛藍(lán)的天空萬里無云，太陽公公在天空中盡情地放射著光芒�！薄安莸厣祥_滿各色小花，這邊是一片美麗的紅櫻草，那邊是龍膽草，前面不遠(yuǎn)處還有一大片迷人的金色小花，所有的花朵都在陽光下閃爍著美麗的光澤，散發(fā)出旺盛的'生命力�！边@兩個(gè)句子都把風(fēng)景描寫的十分優(yōu)美，不同的是一個(gè)詳細(xì)描寫，一個(gè)是簡(jiǎn)略描寫，詳略得當(dāng)，真是個(gè)好句子啊!
書中描寫出了海蒂在面對(duì)管家羅得邁爾的種種刁難，和各種教育，比如：笑不露齒，每天早上的禮貌用語等，她還能一直保持著單純、善良的品質(zhì)。還有海蒂在回到家鄉(xiāng)時(shí)，幫助雙腿殘疾女孩克拉拉恢復(fù)健康的高尚品質(zhì)。我們?cè)谏钪胁灰垓_別人，不要學(xué)別人爾虞我詐，要多多學(xué)習(xí)海蒂這種樂于助人的高尚品質(zhì)。
在生活中，有許多事物都能提供我們知識(shí)，但書籍是人類進(jìn)步的階梯，書中自有黃金屋、書中自有顏如玉，我們只有多閱讀，多積累課外知識(shí)，多做讀書筆記才能使我們有更大的進(jìn)步!
同學(xué)們，讓我們一起尋找我們愛的書吧!
描寫尋找我愛的書作文 13
書，能給我智慧，能給我增長(zhǎng)知識(shí)，所以我愛書!我愛的書其中有這幾本《電話里的童話》、《夏洛的網(wǎng)》、《綠野仙蹤》、《海豹?dú)v險(xiǎn)記》、和《魔法樹頂?shù)膰?guó)度》。這些書我最喜歡的一本是《海豹?dú)v險(xiǎn)記》，主要人物的名字是“達(dá)格”，它是屬于格陵蘭的北海豹種，達(dá)格是所有海豹里年紀(jì)最大，毛最粗，身體最胖，最聰明。
遇到危險(xiǎn)時(shí)時(shí)候，總是由它發(fā)出沙嘎的叫聲，警告全隊(duì)。平時(shí)，他經(jīng)常給族里的`海豹排解糾紛，指導(dǎo)年輕的媽媽們?cè)鯓诱疹櫤⒆�。每逢大群出�?dòng)的時(shí)候，它總是游在前面領(lǐng)頭，還做到了大腹便便的樣子。我從它身上學(xué)到了勇敢不畏艱難的精神。在書里，我還學(xué)到了不少名言，比如：人不學(xué)，不知義。有志者事竟成。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后……
好書是培養(yǎng)孩子真、善、美的知識(shí)寶庫(kù)，是孩子們放飛童心、樹立理想的真實(shí)榜樣。
描寫尋找我愛的書作文 14
我愛讀書。古人常說“讀書破萬卷，下筆如有神�！焙玫臅軌蚴刮覀冞M(jìn)步，致我們成功，讓我們能夠有一個(gè)高尚的情操。
中國(guó)有四本文明世界的書，它們是世界文化的瑰寶。沒錯(cuò)，它們就是我們中國(guó)的四大名著，它們分別是《水滸傳》，《三國(guó)演義》，《西游記》和《紅樓夢(mèng)》。
我最喜歡看的就是其中的《紅樓夢(mèng)》。這本書是四大名著之首，它是清代曹雪芹所寫的章回體長(zhǎng)篇小說，又名《石頭記》。《紅樓夢(mèng)》描寫的是賈、史、王、薛四大家族的興衰，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人凄美悲涼的`愛情故事為主線，暗線則是通過描述金陵十二釵的悲慘命運(yùn)痛斥封建禮教冷酷、殘忍、殺人的社會(huì)本質(zhì)。
《紅樓夢(mèng)》中也不乏別具一格的故事，如《黛玉葬花》、《寶釵撲蝶》、《元春省親》、《湘云眠石》、《香菱學(xué)詩(shī)》、《晴雯病補(bǔ)雀金裘》、《王熙鳳弄權(quán)鐵檻寺》等一系列扣人心弦的故事。我最喜歡其中劉姥姥入大觀園的場(chǎng)景。劉姥姥是狗兒的岳母，狗兒姓王，當(dāng)年他祖上也曾作過小官，因而認(rèn)識(shí)王夫人之父，為貪圖王府的權(quán)勢(shì)就認(rèn)了宗。其后，狗兒的祖父過逝了，家道中落，狗兒不爭(zhēng)氣弄得家業(yè)蕭條，就搬出了城住到了鄉(xiāng)下。到了年冬歲末，王狗兒家無以為計(jì)，顧頭顧不得尾，岳母劉姥姥只好借著狗兒祖上與賈府連過親，到賈府攀親，尋求救濟(jì)�？粗鴦⒗牙岩荒橌@訝，我就不禁笑了。
閱讀一本好書，就像在和品德高尚的人談話，能有不少好處。希望大家都能愛上讀書。
描寫尋找我愛的書作文 15
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是古人說過的一句老話。實(shí)際上書是我最喜歡“吃”，也是最甘甜的“藥”。
無論在何處，都有我最愛的書。小到報(bào)刊亭，便民站，大到圖書館，國(guó)家級(jí)的大書店，都有我愛書的影子，比如說報(bào)刊亭的《中國(guó)國(guó)家地理》，便民站的《讀者》，都是我的愛書。
在書店的時(shí)候，不說什么漫畫，小說，或是其他書，光是學(xué)習(xí)類的書就有好多。再不談這類課外書，最起碼學(xué)習(xí)類的書籍，只要我想買，一般父母都會(huì)同意，這一點(diǎn)我還是覺得蠻好的。
如果要買別的，比如小說這種課外書，父母絕大多數(shù)時(shí)候都不允許我買，所以為了買書，我不僅死纏爛打，甚至有點(diǎn)蠻不講理。有一次我想買一套《三體》，父母一看是科幻小說，馬上就開始反對(duì)。趁他們不注意時(shí)，我抱起書就向收銀臺(tái)做“百米沖刺”，沒想到中途摔了一跤，他們見到后哭笑不得，說我為了買書不擇手段，隨后終于買下了這套書，我便一蹦三尺高。
為了看書，我更是不擇手段，寫作業(yè)的空隙間看，刷牙的時(shí)候看，車上的時(shí)候看……有一次我拿來了我小時(shí)候用過的小澡盆，坐在里面邊泡澡邊看書，不久，那本書便成了“水書”，害得我心疼了好長(zhǎng)時(shí)間。
第二次偷偷的看書，是在寫作業(yè)的空隙之間。我寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，本來想接著寫語文作業(yè)，見媽媽不在，便順手抄起一本小說看起來�？戳舜蠹s五分鐘的光景，媽媽過來一看，說，你怎么在看書��？你作業(yè)寫完了嗎？我只好無奈地把書收起來，繼續(xù)寫作業(yè)。
與媽媽抗?fàn)幾顓柡Φ臅r(shí)候，是在洗澡時(shí)偷偷的看書。我故意把水放的嘀嗒嘀嗒響，其實(shí)自己就在里邊看書，我假裝做出一些洗澡的動(dòng)作和語言，就是為了蒙蔽他們，當(dāng)然最后還是逃不過媽媽的法眼，雖然我在澡堂里已經(jīng)“吃”了不少精神營(yíng)養(yǎng)，但是到了澡堂外面，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)啦。我出來的時(shí)候，媽媽正在門外看電視，見我出來，便很自覺的`走到房間里面收拾，過了一會(huì)兒，她猛然對(duì)我說，你洗澡了嗎？我說，我當(dāng)然洗啦，我很認(rèn)真的洗了呢。她生氣的說，那毛巾為什么是干的？我說我拿你的毛巾擦的，我的毛巾當(dāng)然是干的。她又說，那為什么那個(gè)玻璃還是干的，那不應(yīng)該被水蒸氣打濕了嗎？我無言以對(duì)，只好承認(rèn)了自己的“惡行”。
還有一次是在車上，因?yàn)榭磿�，剎車的時(shí)候頭撞青了，事后媽媽沒收了那本書，盡管如此，書還是我的不二選擇。
描寫尋找我愛的書作文 16
“如果我能像愛麗絲一樣擁有變大變小的神奇超能力該多好啊，我就可以把媽媽裝在我的書包里讓她和我形影不離！”“魯濱遜的環(huán)島航行艱險(xiǎn)又刺激，只有那些與意志堅(jiān)定的人才能戰(zhàn)勝一切苦難！如果換成我一個(gè)人漂到了孤島我會(huì)這么勇敢嗎？”“大人們總是教育我們要誠(chéng)實(shí)，可是國(guó)王的子民為什么還要謊欺騙國(guó)王？”“賣火柴的小姑娘好可憐，媽媽說現(xiàn)實(shí)中還有一些小朋友像她一樣孤單，我遇見了一定要幫助她們�！薄恳淮蔚拈喿x，都會(huì)帶給我許許多多的思考與感動(dòng)、感同身受的喜悅或悲傷。
而在我的書柜里，最讓我難忘的是美國(guó)著名盲聾女作家海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。書中講述了主人公小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)意外喪失了聽力、視力和講話的能力，她一度意志消沉、情緒暴躁，對(duì)生活失去了信心；后來，在沙莉文老師的幫助下，她通過自己的不懈努力和頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了寫字、表達(dá)，最終成為了生活的強(qiáng)者，讓人欽佩。
海倫在書中說道：“我多么渴望能夠傾聽和觀看戲劇�。 蔽彝蝗挥X得自己是個(gè)多么幸福的小朋友！因?yàn)槲矣幸浑p明亮的'眼睛，早上一睜眼就可以看見親愛的媽媽、一出門就可以欣賞五顏六色的風(fēng)景；我有一對(duì)靈敏的耳朵，可以聽見鳥兒的歌唱、小朋友的歡笑和海浪的聲音；我還有一張靈巧的嘴巴，可以和別人盡情愉快地溝通交流。我應(yīng)該好好感恩這些美好的事情，珍惜時(shí)間，認(rèn)真聽老師講課，用心學(xué)習(xí)更多本領(lǐng)！
書中，海倫還說：“《霜王》事件只是生活中的小坎坷，戰(zhàn)勝了它就更加強(qiáng)大了�！北绕鹱尯惷u(yù)掃地的沉重打擊，我在練球、練琴的時(shí)候遇到的那些小挫折無足輕重，而我便會(huì)哭鼻子，真的有點(diǎn)慚愧。海倫是個(gè)殘疾人，卻身殘志堅(jiān)，不怕困難；我要好好學(xué)習(xí)她勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不服輸?shù)木�，無論在學(xué)習(xí)上還是生活中，都要多動(dòng)腦筋想辦法打敗“紙老虎”。
描寫尋找我愛的書作文 17
最近我正在讀《上下五千年》，從盤古開天辟地，到盛大的開國(guó)大典，貫穿華廈文明上下五千年的歷史。
書中有許多的故事都深深地吸引著我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。書中有數(shù)不清的'英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)河中留下了自己的足跡。
其中讓我印象最深刻的一位英雄人物——項(xiàng)羽！
少時(shí)的項(xiàng)羽非常聰明，少懷壯志，志向遠(yuǎn)大，不甘為人下。秦二世元年，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)振臂一呼，揭竿而起，項(xiàng)羽隨項(xiàng)梁在吳中舉兵響應(yīng)。二十四歲的項(xiàng)羽，被人民起義的急風(fēng)暴雨推上了歷史舞臺(tái)。項(xiàng)羽勇猛無敵、英勇善戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)起義軍消滅秦軍主力，自立為西楚霸王。同時(shí)項(xiàng)羽優(yōu)柔寡斷、驕傲自大、不善用人，鴻門宴不聽范增的話，放走劉邦，失去了一個(gè)消滅劉邦的天賜良機(jī)，后被劉邦打敗，突圍至烏江，遇見烏江亭長(zhǎng)，亭長(zhǎng)勸項(xiàng)羽回到江東以圖東山再起，但項(xiàng)羽以無顏見江東父老為由拒絕，并將自己坐下馬賜予亭長(zhǎng)，自刎于烏江邊。
項(xiàng)羽的勇武古今無雙。李清照詞“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”贊揚(yáng)項(xiàng)羽是個(gè)具有骨氣的熱血英雄！
我感慨項(xiàng)羽英勇無敵的同時(shí)，也感嘆他悲壯的結(jié)局！
悠悠歲月，上下五千年，在這五千年里還有許許多多可歌可泣的歷史人物等待我去尋找。
描寫尋找我愛的書作文 18
每一本書都有著它想要表達(dá)的故事和道理。我愛讀書，我一直在書海里尋找我愛的圖書。我在書海里尋找知識(shí)、尋找快樂!
我從上幼兒園時(shí)就喜歡上讀書、看書。記得是去年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，媽媽認(rèn)識(shí)的一個(gè)阿姨送給了我一本高爾基寫的《童年》。當(dāng)時(shí)我還不知道書中的故事情節(jié)，所以我還有些疑惑。當(dāng)我的知這本書的作者是大作家高爾基后，我立刻就對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我想既然作者是高爾基，那么書的內(nèi)容肯定很精彩。這一想，我就立刻去書海中遨游了。
沒想到正如我所料，書的內(nèi)容真是精彩極了!這本書講的是高爾基的童年生活。高爾基出生在一個(gè)陰暗的'家庭中，父親在他三歲時(shí)去世，母親將他扔給姥姥、姥爺后，改嫁他人。而姥爺?shù)钠鈪s兇狠無比，唯獨(dú)姥姥對(duì)高爾基最好，時(shí)常教年幼的高爾基讀書、寫字。正因?yàn)榈玫搅死牙训慕逃郀柣拍艹蔀槭澜缡笪暮乐弧?/p>
寫到這里，我突然明白了這本書所要表達(dá)的意思。心中泛起一層淡淡的憂傷。我心想高爾基的童年如此不幸，他卻能勤奮刻苦的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，真是難能可貴!而他身上這種堅(jiān)持不懈、刻苦學(xué)習(xí)的精神不也正值得我學(xué)習(xí)嗎?
描寫尋找我愛的書作文 19
在暑假時(shí)，我在一本雜志上看到一本書的簡(jiǎn)介，這本書叫《天藍(lán)色的彼岸》，單單這個(gè)簡(jiǎn)介就讓我想哭，更別說這本書了，所以我決定買回來讀。
書中講的是小男孩哈里因?yàn)檐嚨溔チ肆硗庖粋�(gè)世界，等著去天藍(lán)色的彼岸，他在死之前曾對(duì)他姐姐說：我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會(huì)回來了！然而他真的被大卡車撞死了。
哈里不知道自己得死多久，也不知道怎樣打發(fā)這一段時(shí)間，他多希望在說那句話之前為姐姐做更多的事，他多么希望對(duì)他們說一聲抱歉。對(duì)每一個(gè)人：他的媽媽，他的爸爸，他最好的朋友皮特，以及她的同學(xué)們說一聲再見。但是他不知道怎樣回去，直到他遇到了阿瑟————一個(gè)已經(jīng)死去多年，模樣滑稽的'人，他帶著哈里偷偷溜回了人間，并告訴哈里怎樣對(duì)家人說抱歉，于是哈里回到姐姐的房間，集中意念寫下了：對(duì)不起，雅丹。
最后他又回到了另一個(gè)世界，奔向天藍(lán)色的彼岸。
描寫尋找我愛的書作文 20
在我四歲生日的那天媽媽送了我一本《伊索寓言》。雖然之前媽媽也給我買了很多本書，但是現(xiàn)在讓我回想一下還是這本好，通過對(duì)他的閱讀，讓我體會(huì)了很多道理。下面就讓我給您簡(jiǎn)單的講述其中的兩篇寓言吧！
第一篇是農(nóng)夫與蛇，一個(gè)農(nóng)夫在寒冷的冬天救了一條快要凍死的'蛇，蛇蘇醒之后卻咬死了農(nóng)夫；第二篇是種菜人與狗，狗掉到井里，種菜人下井救狗，驚慌失措的狗以為主人想淹死它，就狠狠的咬了主人一口，主人生氣了不但沒有救狗，反而生氣的罵它。
通過這兩個(gè)小故事我就聯(lián)想到我之前在公園門口我就看到一個(gè)沒有“雙腿”的老人在路邊乞討，當(dāng)時(shí)就想過去幫助他，把媽媽平時(shí)給我舍不得用的零花錢給他，就在我要走到老人面前時(shí)，來了一位警察叔叔，突然這位沒有“雙腿”的老人長(zhǎng)出雙腿，撒腿就跑。
《伊索寓言》中的故事及身邊發(fā)生的事情，我們?cè)谧鰶Q定之前是否要先弄清楚對(duì)方的意圖，不分好壞，錯(cuò)怪好人？有一顆仁慈的心并沒有錯(cuò)誤，但是要分清善惡，千萬不能濫用慈悲和同情。
我希望每個(gè)人都能尋找到一本自己喜愛的書！
描寫尋找我愛的書作文 21
我家有很多書，我們?nèi)叶枷矚g看書，我們不僅喜歡看，還喜歡買，所以家里隨處都可以看到書，但是不凌亂。書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，我們五彩繽紛的童年，離不開書。高爾基說書籍是人類進(jìn)步的階梯，就是這個(gè)意思。一本好書都像一個(gè)啟蒙老師，陪我成長(zhǎng)，伴我進(jìn)步。幼兒園時(shí)期，我對(duì)《斯凱瑞系列》、《不一樣的卡梅拉》等從視覺上給予我很大的沖擊，尤其是卡梅拉的成長(zhǎng)經(jīng)歷更是讓我久久難以忘懷。
陽春三月，我掩卷沉思：一本好書到底是什么樣子，我最喜歡的書是哪一本？在數(shù)以億計(jì)的書海中，我找不到答案，只能從自己潛意識(shí)和已讀過的書來尋找。驀然，我想起了悟空，那個(gè)有著七十二變神通廣大的猴子。對(duì)，就是它，那個(gè)石猴，被如來佛祖笑罵為“潑猴”，被觀音姐姐親切的叫為“大圣”，被唐僧心疼的稱為“悟空”，被八戒和沙僧尊稱為“猴哥”，更是妖怪們聞風(fēng)喪膽的齊天大圣……還有人見人愛有些花心的開心果豬八戒，以及忠誠(chéng)厚道的沙僧沙和尚，當(dāng)然還有天天念經(jīng)的唐僧以及不辭辛勞的白龍馬。終于，那本我最愛的書越來越清晰，那就是那本前無古人后無來者的四大名著之一《西游記》。
跋涉千山萬水，嘗盡千辛萬苦，為了心中堅(jiān)定的信念，不拋棄，不放棄，九九八十一難終成正果。小說以唐僧師徒四人西天取經(jīng)的`經(jīng)歷告訴了我們非常樸實(shí)的道理，以輕松的筆墨訴說成功的艱辛，以神話故事揭露現(xiàn)實(shí)的種種坎坷，以優(yōu)美的文字傳承中華文明�！段饔斡洝分魅斯兄r明的特征，能在心靈深處觸動(dòng)靈魂，種種角色何嘗不是自己心中的那個(gè)自己。與其說《西游記》是童話小說，還不如說它是一部歷史；與其說《西游記》是歷史，還不如說它是詩(shī)歌；與其說《西游記》是詩(shī)歌，還不如說《西游記》就是人生。
這就是《西游記》，一本穿越古今與未來的神話小說，一本訴說人生的散文集，就是它，《西游記》，再次隆重推薦大家閱讀。
描寫尋找我愛的書作文 22
我是一個(gè)剛讀書識(shí)字的一年級(jí)的小學(xué)生，我認(rèn)字的字不多，從小我的媽媽就和大多數(shù)媽媽一樣，希望我健康成長(zhǎng)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)很多知識(shí)，媽媽在我不識(shí)字的.情況下給我買了很多故事書。
我也有一個(gè)很積極的爸爸，在書城給我淘來很多故事書，像《格林童話》《一千零一夜》，可是我不識(shí)字，對(duì)上面的內(nèi)容不是很感興趣，只是看看圖片，一會(huì)就不看了。
后來媽媽發(fā)現(xiàn)了，就一直在找一些我感興趣的書，主要是已圖片為主。爸爸媽媽沒有時(shí)間給我讀，我就自己看，自己想象里面的內(nèi)容，有時(shí)侯想象的和書中要表達(dá)的意思有些不同，可是我看的很是高興，后來媽媽有買了一種故事書，全套的，是教小朋友學(xué)禮貌和幫助別人的故事書，最重要的是這本故事書每個(gè)故事開始的右下角都有一個(gè)二維碼，只要用手機(jī)掃一下就有同步發(fā)音，這樣我就可以一邊看，手機(jī)一邊在那里讀，很方便，意思也不會(huì)理解錯(cuò)。
媽媽有時(shí)間的時(shí)候還會(huì)讀給我聽，還會(huì)提一些書上的內(nèi)容，讓我回答，很好玩。很方便。
描寫尋找我愛的書作文 23
周末，老師給我們布置了一項(xiàng)非常有意義的家庭作業(yè)：尋找自己最愛的書。我心想：那還不簡(jiǎn)單，我平常就喜歡看書，這幾年爸爸媽媽給我買了好多好多書，我回家找一找就有了。
放學(xué)回到家里，我就迫不及待的在書柜里找我最愛的書，找出來后，我就傻眼了：不會(huì)吧?隨便找找就已經(jīng)找出來五本我喜歡的書。可是老師說過只能選一本最愛的書!
我隨手拿了一本書翻了起來，誰知，我竟然不知不覺的.看的入迷了，停都停不下來�？赐炅诉@本書，又忍不住翻開了另一本。我連看了三本書都無法在它們當(dāng)中選出一本最愛的書。正當(dāng)我無法抉擇的時(shí)候，我突然看到了那本靜靜地躺在一邊的《魔法海盜船》，哇!就是這本每次我都看得癡迷的書。我的最愛!我最愛的書!哈，我找到了我最愛的書咯!
沒有想到找一本自己最愛的書也這么“難”啊!
描寫尋找我愛的書作文 24
劉向曾經(jīng)說過：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。沒錯(cuò)，書就是知識(shí)的源泉，每一本書都像是我們的一位老師，讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多道理。所以，想找一本自己最愛的書談何容易?可我卻有一本這樣的書，它就是《魯濱遜漂流記》。
記得那是三年級(jí)的暑假，我了解了英國(guó)作家丹尼爾·笛福，他被譽(yù)為“小說之父”，他的《魯濱遜漂流記》竟是根據(jù)真事改編寫成的!我立刻產(chǎn)生了好奇心，來到了書店，準(zhǔn)備把這本書買下來�？晌以跁昀镛D(zhuǎn)了兩圈，仍沒有發(fā)現(xiàn)它，我的心一下子沉到了谷底。就在我即將放棄的`時(shí)候，一本精裝的《魯濱遜漂流記》進(jìn)入了我的眼簾，啊，找到了!我立刻迫不及待的將它收入囊中!
如今，我已經(jīng)把這本書讀了四遍了，我被魯濱遜鎮(zhèn)定、機(jī)智的品質(zhì)深深地吸引了!通過這本書，我明白了：遇到困難與挫折只有鎮(zhèn)靜、機(jī)智、勇敢才能化險(xiǎn)為夷。
書是我們文化的珍寶瑰玉，它滋養(yǎng)了我們的心靈，陶冶了我們的情操，豐富了我們的情感，蕩滌了我們的靈魂，開闊了我們的視野，它就是我們的精神食糧。所以，讓我們一起“讀萬卷書，行萬里路”吧!
描寫尋找我愛的書作文 25
書是進(jìn)步的階梯，書是時(shí)代的生命，書是人生的向?qū)�，書是通向彼岸的船，書是致富的信息�?/p>
俗話說：“讀一本好書，做一個(gè)好人�！蔽覀兛梢栽诿β档膶W(xué)業(yè)中，抽出一小段時(shí)間，靜靜地賞閱自己喜愛的作品，可以讓煩躁的心情稍微平復(fù)。我們還可以在無聊的課外時(shí)，拿著語言細(xì)膩、內(nèi)容豐富的文章，可以讓空蕩的心胸變得更加豐富。
我喜歡閱讀。只要一到休息日，我便會(huì)拉著媽媽一起去新華書店，找尋我喜愛的書籍。沉靜在書的海洋里是我最幸福的一件事。
今天是星期六，我一早就拉著媽媽陪我去了新華書店，我快速的瀏覽著書架的書名。一本《愛的教育》讓我停下了腳步，我小心翼翼的從書架上取下這本書，認(rèn)真仔細(xì)的閱讀起來。
《愛的教育》是一部極富感染力的兒童小說，也被公認(rèn)為是一部人生成長(zhǎng)中的`“必讀書”。全文講述一個(gè)叫安利柯的男孩在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，他面對(duì)任何的問題時(shí)都能沉著冷靜，在生活中他活潑可愛的性格感染了他身邊的朋友們。卡隆非常勇敢，懂得保護(hù)他人;萊蒂負(fù)責(zé)任，懂得孝順父母，照顧他人;而奈利是一個(gè)瘦小、駝背的男孩，他勇往直前，決不放棄。這些人所發(fā)生的故事都抒發(fā)了人類最偉大的感情----愛。
這樣有趣的故事像磁石一樣吸引著我，而且這本書不僅內(nèi)容豐富，知識(shí)也很豐富。
讀書是一件快樂的事情，在我這一段“找尋我愛的書”里，我在書中找到了讀書的樂趣，也獲得了更多的知識(shí)。
描寫尋找我愛的書作文 26
夢(mèng)里尋她千百度，我最愛的《小公主》靜立在我書柜的最頂處。搜遍整個(gè)書柜找尋我的《小公主》正在我垂頭喪氣、望天長(zhǎng)嘆時(shí)，不經(jīng)意間看到它安靜的立于柜頂之上，這是一本我曾放棄一周娛樂時(shí)間忍不住一氣讀完的好書，我曾一讀再讀它，時(shí)隔半年想再次翻閱，竟不易而飛了，原來是被媽媽清理出柜了，再次捧起這本書，我感覺像看到了久別重逢的小伙伴，格外的親切和驚喜。
《小公主》這本書是美國(guó)作家弗朗西絲。伯內(nèi)特所寫，故事中的主人公薩拉是一個(gè)集萬千寵愛于一身的小公主因家庭變故而變得一貧如洗時(shí)，卻始終能勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地面對(duì)生活，即使身無分文她仍然保持著公主應(yīng)有的品質(zhì)，她可以在自己饑腸轆轆時(shí)把自己僅有的六個(gè)面包其中五個(gè)分給街邊的流浪小孩，她本性的善良令人感動(dòng)。
薩拉是一個(gè)有教養(yǎng)的小女孩。面對(duì)粗俗又傲慢的言行，她依然保持禮貌、平靜、莊重地注視著對(duì)方的目光，似乎眼睛還帶著驕傲的笑意，始終保持著一個(gè)公主應(yīng)有的尊嚴(yán)，她時(shí)刻告訴自己：“不管發(fā)生什么，有一樣?xùn)|西是不可能改變的，如果我是公主，即使我衣衫襤褸，我的內(nèi)心還是一位公主，如果我衣著華麗，我很容易成為一位公主�？稍诓粸槿酥臅r(shí)候，還記得要保持一顆公主的心，那是一種更大的成功。”所以，即便是面對(duì)明奇小姐惡毒的粗言穢語、盛氣凌人的訓(xùn)斥，她的臉上都一直帶著一種表情，這種表情讓人感到她在精神上是那樣高貴、與眾不同。
我很佩服薩拉，她從光彩奪目的.小公主淪落為小女傭，經(jīng)歷了那么多坎坷，對(duì)生活卻始終充滿希望、充滿美好的幻想，像公主一樣有尊嚴(yán)和自信，讀了這本書讓我意識(shí)到真正的公主并不一定要富有，但一定要有謙遜有禮的好品質(zhì)，一個(gè)人不論身處什么樣的環(huán)境中都要有樂觀向上的生活態(tài)度，都要有一顆愛心，只要保持一顆善良的心就能生活的像一位真正的公主那樣優(yōu)雅從容。
在眾多的書中我喜歡這本書，它值得我一讀再讀。
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