2017廣東高考地理人口變化復(fù)習(xí)材料題
地理是高考考試中的重要科目，也是高考文科綜合考試中的核心科目。以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)高考地理人口變化復(fù)習(xí)材料題，以供參閱。
高考地理復(fù)習(xí)材料題
例1 根據(jù)以下材料，回答問(wèn)題。
材料一 清朝以前，中國(guó)人口一直保持在一億之內(nèi)，一般在7000萬(wàn)以上，康熙、雍正、乾隆三朝，人口猛增到3億，出現(xiàn)了清朝時(shí)期的人口高峰。
材料二 開(kāi)發(fā)邊陲，推廣種植高產(chǎn)作物番薯、玉米，中國(guó)人多食糧食少食肉的生活習(xí)慣等，都有助于極大限度地養(yǎng)活人口。
(1)乾隆年間的中國(guó)能否養(yǎng)活今天的13億人口?為什么?
(2)中國(guó)人若是有少食糧食多食肉的生活習(xí)慣，則乾隆年間的3億人口數(shù)將會(huì)怎么變化?
(3)總結(jié)影響環(huán)境人口容量的因素。
【解析】 本題以歷史材料考查環(huán)境人口容量的影響因素和在歷史事件中的體現(xiàn)。乾隆年間雖然出現(xiàn)了人口的高峰，但當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力水平比現(xiàn)在低很多，所以其并不能養(yǎng)活現(xiàn)在生產(chǎn)力水平下能養(yǎng)活的13億人口，這是因?yàn)榄h(huán)境人口容量是受多種因素制約的，如資源、科技發(fā)展水平、地區(qū)的開(kāi)放程度、生活和文化消費(fèi)水平等。
【答案】 (1)不能;資源種類和數(shù)量少(糧食產(chǎn)量低)，科技水平低，對(duì)資源的開(kāi)發(fā)利用不夠，對(duì)外開(kāi)放程度低，國(guó)外資源流入少等。
(2)人口數(shù)量減少。
(3)資源、科技發(fā)展水平、地區(qū)的開(kāi)放程度、生活和文化消費(fèi)水平等。
下圖是我國(guó)部分省區(qū)的人口承載狀況(實(shí)際人口密度與理論人口承載密度之比)及20世紀(jì)80年代下半期人口流向示意圖。讀圖，回答(1)～(3)題。
(1)圖中環(huán)境人口容量最大的省區(qū)是( )
A.云南 B.廣東
C.廣西 D.福建
(2)該省區(qū)環(huán)境人口容量最大的主要原因是( )
A.礦產(chǎn)豐富，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)
B.耕地面積廣闊，水資源豐富
C.資源豐富，消費(fèi)水平低
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，對(duì)外開(kāi)放程度高
(3)引起圖中人口遷移的最主要原因是( )
A.人口分布的差異 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異
C.自然環(huán)境的差異 D.消費(fèi)水平的差異
解析 第(1)題，廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，是我國(guó)人口密度較大的省區(qū)之一;從圖中又可以看出，該省區(qū)的人口承載水平較低，這說(shuō)明該省區(qū)的環(huán)境人口容量是幾個(gè)省區(qū)中最大的。第(2)題，廣東的礦產(chǎn)、耕地等資源條件并不豐富，但是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，對(duì)外開(kāi)放程度高，因此環(huán)境人口容量大。第(3)題，圖中的人口主要由經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的省區(qū)遷往經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的廣東，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異是導(dǎo)致人口遷移的最主要原因。
答案 (1)B (2)D (3)B
高考地理影響降水因素
(1)、位置：主要是海陸位置對(duì)降水的影響，通常大陸內(nèi)部干旱少雨。
(2)、大氣：主要包括大氣環(huán)流、鋒面、氣旋(反氣旋)等因素對(duì)降水的影響。①大氣環(huán)流包括三圈環(huán)流和季風(fēng)環(huán)流。三圈環(huán)流中形成了七個(gè)氣壓帶和六個(gè)風(fēng)帶，其中低壓帶控制地區(qū)降水較多，高壓相反;西風(fēng)帶內(nèi)西岸降水多于東岸，信風(fēng)帶內(nèi)東岸降水多于西岸。季風(fēng)環(huán)流中，夏季風(fēng)降水多于冬季風(fēng)。②鋒面：冷、暖鋒、準(zhǔn)靜止鋒過(guò)境時(shí)都易產(chǎn)生降水。③氣旋對(duì)應(yīng)的是低壓，氣流上升多陰雨;反氣旋對(duì)應(yīng)高壓，氣流下沉多晴天。
(3)、地形：迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少;高大地形也會(huì)阻止水汽的進(jìn)入，如新疆氣候干燥的原因除了深居內(nèi)陸以外，還由于周圍高大山脈對(duì)水汽的阻擋。
(4)、洋流：暖流流經(jīng)對(duì)沿岸氣候有增溫增濕的作用;寒流流經(jīng)對(duì)沿岸氣候有降溫減濕的作用。例如，澳大利亞的荒漠一直延伸到大陸西岸的廣大地區(qū)，除副高控制外，還受信風(fēng)和西澳大利亞寒流的影響;再如，英國(guó)和挪威的海港終年不凍就得益于北大西洋暖流的作用。
(5)、植被和水文狀況：植被覆蓋率高的地區(qū)以及湖沼、水庫(kù)周圍，空氣的濕度較大，相對(duì)降水較多。
(6)、人類活動(dòng)：城市濕島效應(yīng)是城市多上升氣流易成云致雨;雨島效應(yīng)是城市塵埃多，凝結(jié)核多，霧和低云比效區(qū)多。
高考地理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
一、更新對(duì)地理學(xué)科的認(rèn)識(shí)。
在高考文綜試卷里，地理是最難得一門，它跟歷史、政治的學(xué)習(xí)方法迥異，出題的形式呈現(xiàn)出多樣化，有選擇題，填空題，計(jì)算題，讀圖題，作圖題，還有簡(jiǎn)答題。從適應(yīng)高考角度講，地理的學(xué)習(xí)方法和答題方法本身就比較復(fù)雜。另外，高中地理與初中地理聯(lián)系十分緊密，初中地理知識(shí)不扎實(shí)，就很難適應(yīng)高中地理學(xué)習(xí)，而整個(gè)中國(guó)的現(xiàn)狀是，初中地理教育嚴(yán)重不足，尤其是農(nóng)村初中的地理教學(xué)更薄弱，有的找非專業(yè)的老師帶課，有的甚至就不開(kāi)地理課，中考反正不考地理。我認(rèn)為，這是高中學(xué)生普遍感覺(jué)地理難學(xué)的主要原因。所以，按計(jì)劃補(bǔ)習(xí)初中地理知識(shí)是十分必要的。
二、多看地圖，多理解地理原理，勤動(dòng)手寫(xiě)(或表達(dá))，養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣，掌握一定的答題技巧。
地理學(xué)是一門研究地理事物在空間分布的學(xué)科，地圖可以容納無(wú)數(shù)的地理知識(shí)(或叫地理信息)，學(xué)會(huì)用地圖，會(huì)使你的地理學(xué)起來(lái)很輕松;地理是文科中的'理科，它要求同學(xué)們必須理解地理原理，然后學(xué)會(huì)應(yīng)用地理原理解決地理問(wèn)題，這好比做數(shù)學(xué)題要用一定的公理和公式一樣;地理也有一定的文科的特點(diǎn)，要求同學(xué)們用專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)表達(dá)地理問(wèn)題，所以平時(shí)要勤動(dòng)手寫(xiě)，要學(xué)習(xí)課本語(yǔ)言和老師的地理語(yǔ)言;地理試題是有一定的答題規(guī)律的，要想考出好的成績(jī)，必須總結(jié)答題規(guī)律和答題技巧。下面我展開(kāi)講一些地理試題的答題技巧。
1.要有答題思想：一道好的地理試題,都可以用一定的知識(shí)、原理或技能解決它，否則，它就不是一道好題。這一思想是要告訴你，做地理試題時(shí)，不要東拉西扯，胡編亂造。
2.很多地理事物都有其影響因素，比如，影響氣候的因素;氣候的組成要素;影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素;水土流失的形成因素;荒漠化的形成因素等，這類知識(shí)容易出問(wèn)答題，我們可以用“要素分析法”來(lái)解決。第一，好好審題(用咬文嚼字的態(tài)度去審題);第二，寫(xiě)出做題理論(農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素、工業(yè)的區(qū)位因素、影響氣候的因素等);第三，挑選符合題意的信息(信息從材料中來(lái)，從學(xué)過(guò)的知識(shí)中來(lái));第四，表達(dá)(用專業(yè)術(shù)語(yǔ)回答;若是簡(jiǎn)答題，分條回答;先主后次;要注意是簡(jiǎn)述還是詳細(xì)分析等等)。
3.另外，同學(xué)們要學(xué)會(huì)不斷總結(jié)答題技巧。如果你經(jīng)常對(duì)某種類型的題目很苦惱，難道你就不想想辦法解決一下嗎?可以與同學(xué)們交流對(duì)策，也可以與老師交流對(duì)策，而不是，這次錯(cuò)，下次錯(cuò)，以后還錯(cuò)。
三、上課要認(rèn)真聽(tīng)講。
不要指望著上課睡覺(jué)而課下背背課本上的條條框框就想提高地理成績(jī)，那是妄想!地理原理是要理解的，你課堂上認(rèn)真聽(tīng)課了，真正理解了，課下就不用再費(fèi)大力氣去自學(xué)了。況且很多重要的知識(shí)和原理隱含在“活動(dòng)”中，課本中根本沒(méi)有給出直接的答案，你必須認(rèn)真聽(tīng)課才能學(xué)到有用的知識(shí)。充足的睡眠是你提高聽(tīng)課效果的重要保障。
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