2017廣東高考生物基因表達復(fù)習(xí)選擇題

　　高考生物是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。下面百分網(wǎng)小編就來告訴大家廣東高考生物基因表達復(fù)習(xí)選擇題，希望大家喜歡。

　　廣東高考生物基因表達復(fù)習(xí)選擇題

　　1.(2011·濟寧)煙草花葉病毒、噬菌體、酵母菌、藍藻、大腸桿菌體內(nèi)都含有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是(　　)

　　A.核酸　　　　　　　　　 B.染色體

　　C.DNA D.細(xì)胞結(jié)構(gòu)

　　答案　A

　　解析　真核生物、原核生物以及病毒體內(nèi)都含有的物質(zhì)是核酸。

　　2.(2011·鄭州)DNA是主要的遺傳物質(zhì)。下列關(guān)于DNA的有關(guān)敘述正確的是(　　)

　�、俳M成DNA的堿基主要有四種

　�、贒NA是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)

　�、跠NA具有多樣性和特異性

　�、蹹NA分子中儲存著大量的遺傳信息

　　⑤DNA通過控制蛋白質(zhì)的合成，表達遺傳信息

　�、轉(zhuǎn)NA以兩條鏈為模板進行復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

　　A.①③④⑤⑥ B.①③④⑤

　　C.②③④⑤ D.③④⑤⑥

　　答案　C

　　高考生物提高學(xué)習(xí)成績的方法

　　一、堅持一絲不茍的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不放過一道錯題，不出現(xiàn)一篇字跡不整的作業(yè)。

　　二、經(jīng)常做到三個反思。

　　1.經(jīng)常對照考試大綱，熟悉考試要求;

　　2.回眸教材，繪制出心中的知識網(wǎng)絡(luò)圖;

　　3.對照檢測試卷分析錯誤原因，矯正補償，強化訓(xùn)練。

　　三、講究復(fù)習(xí)方法的科學(xué)性。

　　1.要善于集中兵力，各個擊破。

　　可以花整整半天時間，專門看教材和各種復(fù)習(xí)資料，將平時的量變及時提升為系統(tǒng)學(xué)習(xí)后的質(zhì)變，逐步實現(xiàn)突破。

　　2.化整為零，分割包圍。

　　譬如，口袋里寫些小紙片，上寫近期復(fù)習(xí)到的各種生物術(shù)語，反復(fù)看、思量，熟后自然會提高看書速度和解題的理解力。

　　3.突出重點內(nèi)容。

　　不僅包括學(xué)習(xí)的重點，也應(yīng)包括在高考試題中出現(xiàn)頻率較高的考點內(nèi)容。

　　4.重視題型的分析與訓(xùn)練。

　　通過典型例題，注意體會解題思路及方法，如曲線題型、圖象圖表題型、概念圖分析題型，尤其是實驗設(shè)計題型等有針對性地進行訓(xùn)練，從而掌握解題方法并促進解題能力的提高。

　　5.重視答題訓(xùn)練、狠抓規(guī)范。

　　考生應(yīng)做到會做的題能做對、做準(zhǔn)確、做完整，進而提高得分率。

　　(1)對選擇題要認(rèn)真審題，借助排除法和直入法等方法，既要肯定正確選項，又要排除錯誤選項。

　　(2)解非選擇題時應(yīng)揣摩命題人的思路，即命題人要什么樣的結(jié)果或答案，作答尤其要注意：

　　a.論點符合邏輯，要有系統(tǒng)的表達。要使別人能看明白，而不僅僅是自己心中知道。

　　b.要點清晰，生物學(xué)的專用術(shù)語要用準(zhǔn)確。

　　c.答案要直接切題，避免離題和不必要重復(fù)。

　　d.書寫規(guī)范，例如遺傳圖解、基因型、反應(yīng)式的書寫等等。

　　6.注意對歷年高考試題的分析。

　　對歷年高考試題，既要知道標(biāo)準(zhǔn)答案為什么正確，也要知道其他答案錯在哪里，并對應(yīng)教材知識點進行細(xì)化。尤其注意體會命題人在設(shè)問方面的技巧，體會自己的解答與標(biāo)準(zhǔn)答案方面的偏差對選擇題要認(rèn)真審題，借助排除法和直入法等方法，既要肯定正確選項，又要排除錯誤選項。

　　解非選擇題時應(yīng)揣摩命題人的思路，即命題人要什么樣的結(jié)果或答案，作答尤其要注意：

　　(1)論點符合邏輯，要有系統(tǒng)的表達。要使別人能看明白，而不僅僅是自己心中知道。

　　(2)要點清晰，生物學(xué)的專用術(shù)語要用準(zhǔn)確。

　　(3)答案要直接切題，避免離題和不必要重復(fù)。

　　(4)書寫規(guī)范，例如遺傳圖解、基因型、反應(yīng)式的.書寫等等。

　　注意對歷年高考試題的分析。對歷年高考試題，既要知道標(biāo)準(zhǔn)答案為什么正確，也要知道其他答案錯在哪里，并對應(yīng)教材知識點進行細(xì)化。尤其注意體會命題人在設(shè)問方面的技巧，體會自己的解答與標(biāo)準(zhǔn)答案方面的偏差。

　　高考生物細(xì)胞復(fù)習(xí)講義

　　一：細(xì)胞中的元素含量(鮮重)

　　主要元素是:CHONPS基本元素是:CHON

　　最基本元素:C(生命的核心元素，沒有碳就沒有生命)

　　大量元素:CHONPSKCaMg

　　微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu(鐵猛碰新木桶)細(xì)胞鮮重最大的元素是:O其次是C,H,N細(xì)胞干重最大的元素是:C其次是O,N,H.

　�、苯M成細(xì)胞的化學(xué)元素，在無機自然界都能夠找到，沒有一種是細(xì)胞所特有的，說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性

　�、步M成細(xì)胞的元素和無機自然界中的元素的含量相差很大說明生物界和非生物界具有差異性

　　二:組成細(xì)胞的化合物:

　　無機化合物:水,無機鹽

　　細(xì)胞中含量最大的化合物或無機化合物:水

　　有機化合物:糖類,脂質(zhì),蛋白質(zhì),核酸.細(xì)胞中含量最大的有機化合物或細(xì)胞中干重含量最大的化合物：蛋白質(zhì)。

　　三:化合物的鑒定:

　　(1)還原性糖﹢斐林試劑→磚紅色沉淀;

　�、俪Ｒ姷倪�原性糖包括：葡萄糖、麥芽糖、果糖;

　�、陟沉衷噭┘滓海�0.1g/mlNaOH;斐林試劑乙液：0.05g/mlCuSO4;

　�、垤沉衷噭┯伸沉衷噭┘滓汉鸵乙�1:1現(xiàn)配現(xiàn)用(與雙縮脲試劑不同，雙縮脲試劑先加A液，再加B液);

　　④該過程需要水浴加熱;

　�、菰嚬苤蓄伾�變化過程：藍色→棕色→磚紅色;

　　⑥還原糖鑒定材料不能選用甘蔗(含蔗糖,蔗糖不是還原糖)

　　蛋白質(zhì)﹢雙縮脲試劑→紫色

　�、匐p縮脲試劑A液：0.1g/mlNaOH;雙縮脲試劑B液：0.01g/mlCuSO4

　�、陲@色反應(yīng)中先加雙縮脲試劑A液1ml，搖勻后形成堿性環(huán)境;再加雙縮脲試劑B液4滴，搖勻;脂肪﹢蘇丹Ⅲ→橘黃色;脂肪﹢蘇丹Ⅳ→紅色;

　　注意事項：①切片要薄，如厚薄不均就會導(dǎo)致觀察時有的地方清晰，有的地方模糊。②酒精的作用是：洗去浮色③需使用顯微鏡觀察淀粉﹢碘液→藍色