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中班戶外活動計劃

　　熱愛戶外活動是幼兒的本性。中班幼兒初步具備了參與戶外活動的生理準(zhǔn)備與心理適應(yīng)能力。我們應(yīng)該如何寫中班戶外的活動計劃?下面小編為大家整理推薦了中班戶外活動計劃，歡迎大家前來閱讀。

中班戶外活動計劃

　　中班戶外活動計劃范文一

　　晨間活動一、活動目標(biāo)

　　能積極參與體育鍛煉、能側(cè)身、鉆、雙腳跳、投擲等動作。

　　活動中能主動地或者在教師的鈴鼓下交換游戲。

　　在活動能勇敢、不畏懼困難。

　　二、時間：

　　8：

　　10—8：

　　40三、活動項目：

　　小紅軍長征走2.

　　調(diào)調(diào)樂3.

　　踩高蹺4.

　　高爾夫球5.

　　看誰扔的遠(yuǎn)6.

　　一擊即中7.

　　跳房子8.

　　跳圈早操一、活動目標(biāo)：

　　能提高幼兒基本動作的協(xié)調(diào)性、準(zhǔn)確性、靈活性2.

　　鍛煉和加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，進(jìn)一步提高幼兒做操的興趣，讓每個孩子都參與活動中來，展現(xiàn)集體風(fēng)采;3.

　　增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識4.

　　培養(yǎng)幼兒節(jié)韻感，發(fā)展創(chuàng)造力二、活動時間：

　　8：

　　45—9：

　　00三、活動項目1.

　　《我真的很不錯》

　　《第二套廣播體操》

　　《長江七號愛地球》

　　民間游戲一、活動目標(biāo)1.

　　激發(fā)幼兒對民間游戲的興趣和愿望，通過研究進(jìn)一步提高幼兒的合作交往能力，在游戲中能大膽的表演。在游戲中培養(yǎng)幼兒的堅持性和責(zé)任性;2.

　　參與意識、幼兒的自主性和獨(dú)立性及游戲的創(chuàng)新意識，創(chuàng)造力;3.

　　在困難中培養(yǎng)幼兒勇敢、頑強(qiáng)的精神，及敢于克服困難的良好品質(zhì)4.

　　在游戲中提高交往意識及幼兒的評價能力。

　　二、活動時間9：

　　45—10：

　　15三、活動項目1.

　　地雷爆炸2.

　　種蘿卜3.

　　飛火箭4.

　　石頭剪刀布5.

　　跳繩6.

　　跳格子7.

　　城門城門幾張高8.

　　丟手絹餐后散步一、活動時間：

　　11：

　　30—12：

　　00戶外體育活動一、活動目標(biāo)中班幼兒是中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)機(jī)能發(fā)展的重要時期，應(yīng)以發(fā)展他們的運(yùn)動技能為主要目標(biāo)。

　　如：

　　運(yùn)用各種信號練習(xí)走、跑動作的速度和能力。

　　練習(xí)單腳跳，學(xué)會玩皮球的基本技能，學(xué)會拍球、拋接球、傳球、踢球、運(yùn)球，學(xué)會墊子上爬、滾、翻動作。根據(jù)中大班幼兒的年齡特點(diǎn)，在戶外活動的設(shè)計中，既要以游戲?yàn)橹�，還要注重運(yùn)動技能的培養(yǎng)。保護(hù)幼兒的生命安全是放在戶外活動中的前提。

　　1、發(fā)展幼兒的基本動作，提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。

　　2、初步形成幼兒的交往意識、合作意識;萌發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感、有關(guān)心、幫助他人的愿望，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的記錄能力。

　　3、在積極參與、交流活動過程中，逐步體現(xiàn)自我，體驗(yàn)分享成功的快樂。

　　二、活動時間：

　　14：

　　30—15：

　　00三、活動項目1.

　　投沙包或跳繩2.

　　老鷹捉小雞3.

　　投球4.

　　投沙包5.

　　跳繩6.

　　玩布袋7.

　　拍球8.

　　夾物跳

　　中班戶外活動計劃范文二

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動的興趣和習(xí)慣。

　　2、培養(yǎng)幼兒在活動中互助合作、遵守規(guī)則、具有一定的集體意識。

　　3、在活動中使左右手相互合作，發(fā)展幼兒的左右腦，以增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

　　4、培養(yǎng)幼兒及時收拾小型器材的能力。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、自制器材：梅花樁、紙球、制板、奶箱、大紙箱、布條、等。

　　場景布置如：

　　三、活動過程

　　(一)熱身活動(五分鐘)

　　1、活動手腕、腳腕、膝蓋、各兩個八拍。強(qiáng)調(diào)每個幼兒都要動起來，真正做到體育活動前的準(zhǔn)備運(yùn)動，并和老師一起喊口號。

　　2、跳躍運(yùn)動、擴(kuò)胸運(yùn)動、原地跑步，活動過程中請幼兒按照老師的正確要求去做，這幾個活動各是兩個八拍。準(zhǔn)備活動的目的就在于活動前鍛煉幼兒身體的各個部位，以便在后來的活動不使身體受到更大的傷害，因此這個環(huán)節(jié)是很重要的。

　　(二)集體活動：(五分鐘)活動開始，請幼兒站成一圈，老師在幼兒的中間講解游戲規(guī)則。

　　1、向幼兒介紹各種體育器材的玩法，并向幼兒做示范。

　　(1)紙球回家：將幼兒分兩組，左右手替換拿紙板將紙球繞過梅花樁送到對面的大紙盒里，那組快那組就贏。在游戲中一定要繞過梅花樁，能按照游戲規(guī)則去做的才算勝的一方，反之就算到達(dá)對面也不能為贏，因?yàn)橹邪嗟挠變河幸欢ǖ哪芰Π凑找?guī)則去玩游戲，在這個游戲中只是加強(qiáng)對聽從口令的鍛煉。

　　(2)跳躍紙箱

　　將填充實(shí)物的奶箱分距離擺好，讓幼兒雙腳連續(xù)跳躍，以發(fā)展幼

　　兒的跳躍靈敏性、身體的協(xié)調(diào)性。游戲中強(qiáng)調(diào)雙腳并齊連續(xù)跳，如果跳到中間摔倒或停止就要從頭開始跳，在跳的過程中強(qiáng)調(diào)幼兒要保護(hù)自己不摔倒，中班幼兒條約能力有一定的發(fā)展，但還不完善，通過這個活動即能發(fā)展有幼兒的連續(xù)跳躍能力，又教會幼兒如何保護(hù)自己而不被傷害，對于中班幼兒來說這是個很好的鍛煉機(jī)會。

　　(3)游戲開火車

　　布條、紙箱：將布條首尾相接做成圓圈，讓幼兒站到布條里面雙手撐起將布條繞圈走，以培養(yǎng)幼兒相互合作的能力，讓兩名幼兒鉆進(jìn)紙箱里用手向前爬行，以培養(yǎng)幼兒相互協(xié)作的能力。活動中強(qiáng)調(diào)幼兒遵守游戲的規(guī)則，并想辦法怎樣才能和伙伴更快的到達(dá)終點(diǎn)，布條游戲需要多名幼兒來完成，這就要求幼兒有相互合作的能力�；顒又欣蠋熛茸鍪痉恫⑾葞ьI(lǐng)幾名幼兒來做。在體育課程對于幼兒發(fā)展來講，協(xié)作能力是最難發(fā)展的，因此這個活動是最能發(fā)展幼兒相互協(xié)作能力的。

　　(三)分組活動：(十分鐘)

　　讓幼兒自選所喜歡的活動，老師在一旁指導(dǎo)、保護(hù)幼兒的安全，對于沒有按照游戲規(guī)則的幼兒，老師再強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則，并請幼兒一定要按照游戲規(guī)則去做，選擇的游戲一定要玩到熟悉為止再去玩起他的游戲，分組活動就是按照幼兒自己的.意愿去做游戲，活動中請幼兒遵守游戲規(guī)則并保護(hù)自己不受到傷害。

　　(四)放松活動：(五分鐘)

　　1、指導(dǎo)幼兒拍打身體各部位，舒緩的運(yùn)動，以放松幼兒活動后的軀體。

　　2、指導(dǎo)幼兒互相拍打?qū)Ψ降纳眢w各部位并在老師的指導(dǎo)下做放松軀體的運(yùn)動。

　　3、請點(diǎn)名的幼兒幫助老師將體育器材收到會指定的地方。

　　注意事項：

　　1、擺放箱子的距離要按照中班幼兒的跳躍能力而定，在終點(diǎn)畫一條終點(diǎn)線，使幼兒在跳的過程中不要跳過這條終點(diǎn)線。

　　2、帶幼兒熟悉游戲規(guī)則后，可以多分幾組進(jìn)行比賽。

　　中班戶外活動計劃范文三

　　一、班況分析

　　本班孩子活潑好動，喜歡與同學(xué)游戲，模仿性強(qiáng)，仍有的孩子自制能力差，在游戲時存在爭執(zhí)、不遵守游戲規(guī)則的行為。

　　二、指導(dǎo)思想

　　(一)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)中關(guān)于教育目標(biāo)的論述：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣，培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。

　　(二)掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律，重視幼兒動作發(fā)展的輔導(dǎo)。 0-6歲是兒童動作發(fā)展的關(guān)鍵期。最初始的動作和基礎(chǔ)性的動作都是在這個時期學(xué)會。兒童的基本動作都要經(jīng)過練習(xí)幫助其掌握，指導(dǎo)孩子掌握動作要求一定的技術(shù)。有目標(biāo)、有計劃地分步訓(xùn)練。

　　三、教育目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加集體活動，在集體生活中保持安定、愉快的情緒。

　　2、練習(xí)和改進(jìn)幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬等基本動作，幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識，使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。

　　3、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。

　　4、教給幼兒有關(guān)基本體操和隊列、隊形變化的簡單知識和技能，逐步提高幼兒的做操興趣和能力，發(fā)展幼兒的空間概念。

　　5、創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動，培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性，促使幼兒樂意和他人交往、學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

　　6、激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣，鼓勵幼兒積極參與游戲活動中，體驗(yàn)游戲活動帶來的樂趣。

　　7、通過游戲促進(jìn)幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)能力和控制能力，鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力。

　　四、具體內(nèi)容

　　1、掌握洗手的基本方法，學(xué)習(xí)保持自身的清潔，會使用手帕。

　　2、進(jìn)餐時情緒愉快，進(jìn)餐習(xí)慣良好，能主動飲水。

　　3、初步認(rèn)識身體的器官，并懂得簡單的保護(hù)方法。