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老師作文

我的老師小學(xué)作文

時(shí)間:2021-11-24 09:00:27 老師作文 我要投稿
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我的老師小學(xué)作文

  一轉(zhuǎn)眼一年過去了,我回想起一年的收獲,最難忘的就是老師對(duì)同學(xué)們、尤其是對(duì)我的關(guān)心,使我獲得很大的進(jìn)步,我衷心地感謝我們的老師。以下是百分網(wǎng)小編為大家整理的我的老師小學(xué)作文,歡迎大家參考閱讀。

我的老師小學(xué)作文

  我的老師小學(xué)作文篇1

  在我的心靈深處,我最喜歡的老師就是我們的班主任——華敏。她個(gè)子不高,兩眼炯炯有神,梳著一束“馬尾巴”的小辮子,顯得十分可愛!華老師給我的印象是:慈祥、幽默、嚴(yán)厲。

  慈祥——每當(dāng)走進(jìn)教室時(shí),她總是面帶微笑;課間休息時(shí),她總像大姐姐一樣參加同學(xué)們的'活動(dòng);放學(xué)時(shí),她總是緊緊地牽著同學(xué)的手,小心送我們過馬路。記得有一次,我在操場(chǎng)上奔跑,一不小心被松掉的鞋帶絆了一跤,華老師急忙跑過來(lái),把我扶起,輕輕撣掉我身上的泥土,又彎下腰幫我把鞋帶系好,這感人的一幕至今還溫暖著我的心。

  幽默——每次華老師與家長(zhǎng)短信溝通時(shí),結(jié)尾都會(huì)用符號(hào)打成一張笑臉的圖案,讓大家覺得很輕松。在華老師的QQ上,總會(huì)出現(xiàn)鼓勵(lì)同學(xué)成長(zhǎng)的冷笑話。記得有一次我在網(wǎng)上與同學(xué)家長(zhǎng)聊得正起勁,忽然,華老師的QQ頭像出現(xiàn)在“聊天窗口”并對(duì)我說:“喲!你膽子不小嘛!”可把我嚇壞了,但華老師隨即又給我發(fā)了一個(gè)大拇指的QQ表情,夸獎(jiǎng)我能用拼音輸入法打字上網(wǎng)。

  嚴(yán)厲——我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是時(shí)常摳手指甲,指甲被我摳得禿禿的。記得有一次上語(yǔ)文課時(shí),我的小動(dòng)作被華老師發(fā)現(xiàn)了,她嚴(yán)肅地走到我面前,抓起我的手說:“你看看你手上還有指甲啦?將來(lái)長(zhǎng)大捏東西都捏不住!”下課后,還把我留了下來(lái),嚴(yán)厲地教訓(xùn)了我一頓,至今我都記憶猶新,再也不敢犯同樣的錯(cuò)誤。

  華老師,您時(shí)時(shí)關(guān)注著我們,用“愛”讓我們健康成長(zhǎng),真是我心目中的好老師,我們愛您!

  我的老師小學(xué)作文篇2

  她雖然只有三十多歲,但卻像家里的長(zhǎng)者一樣關(guān)心我們,像電視里的領(lǐng)導(dǎo)和專家一樣能說會(huì)道,特別是她那幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格給同學(xué)們留下了難以忘懷的印象。她就是我們的班主任兼語(yǔ)文教師張老師。

  有一次,講一首古詩(shī)詞,同學(xué)們讀幾遍以后仍不明白詩(shī)詞的含義,張老師就讓同學(xué)們先放下書本不讀,聽她講了個(gè)美麗的故事,當(dāng)同學(xué)們聽完故事后,突然明白了這個(gè)故事就是這一課學(xué)習(xí)的古詩(shī)詞的含義。

  還有一次,張老師讓同學(xué)們寫一篇風(fēng)景作文,同學(xué)們一時(shí)都不知道從什么地方入筆,張老師就讓大家回憶自己旅游觀光的經(jīng)歷,一邊回憶,一邊記錄下來(lái),不一會(huì)兒工夫,同學(xué)們就筆尖“沙—沙—沙”地寫出了觀光旅游的文章。

  張老師非常關(guān)心我,記得我剛轉(zhuǎn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),由于環(huán)境陌生,上課不敢大膽發(fā)言,細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)后,就主動(dòng)啟發(fā)我大膽發(fā)言,每當(dāng)我發(fā)言時(shí),她都用鼓勵(lì)的目光看著我,使我增加了勇氣,每當(dāng)我發(fā)言完畢,她還會(huì)用贊美的語(yǔ)言激勵(lì)我。

  一轉(zhuǎn)眼一年過去了,我回想起一年的收獲,最難忘的就是張老師對(duì)同學(xué)們、尤其是對(duì)我的關(guān)心,使我獲得很大的進(jìn)步,我衷心地感謝我們的張老師。

  我的老師小學(xué)作文篇3

  我的老師,姓鄭,名叫鄭亞,她是我四年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。她戴著一副金絲邊眼鏡,頭發(fā)為了我們從黑色變成了花白。她對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)非常的嚴(yán)格。全班64人,只要作業(yè)少一本,鄭老師就會(huì)用“捉鬼”的方法查出誰(shuí)沒有帶語(yǔ)文方面的作業(yè)本。

  她上課的時(shí)候非常的兇狠,在上課之前她總是先把一個(gè)木棍拿在手上,在講臺(tái)上狠狠地

  敲三下“驚堂棍”,之后才給我們上課。鄭老師在上課的時(shí)候,經(jīng)常給我們講一些國(guó)際上的重大新聞。我記得有一次,是這樣的:在美國(guó)的弗洛里達(dá)州的一所大學(xué)里發(fā)生了有史以來(lái)

  最大的校園槍殺案。在這個(gè)校園槍殺案中,有一位中國(guó)的留學(xué)博士生,叫程海燕,當(dāng)時(shí)正在給老師代課。她聽到一聲槍響,便叫學(xué)生們把所有的課桌和椅子頂在門前。恐怖分子就沒有進(jìn)得來(lái),程海燕保護(hù)了全班同學(xué)的生命。而另一個(gè)老教授卻犧牲了,他為了保護(hù)學(xué)生,不惜自己的生命。這時(shí),鄭老師哭了。她說世界上居然有這樣的好老師。

  這就是上課非常投入的鄭老師。

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