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大學(xué)心理健康工作計(jì)劃
心理健康是大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)、適應(yīng)社會需要的必備的條件。下面小編為大家整理推薦了大學(xué)心理健康工作計(jì)劃，歡迎大家前來閱讀。
大學(xué)心理健康工作計(jì)劃范文一
根據(jù)學(xué)院及學(xué)部工作安排及要求，現(xiàn)將20xx年度心理健康工作計(jì)劃如下：
一、心理工作日�；�、基礎(chǔ)化，做好心理健康教育日常宣講工作
心理工作是與我們的日常工作結(jié)合在一起的，繼續(xù)做好面向全體學(xué)生開展預(yù)防性和發(fā)展性的心理健康教育。開拓宣傳通道，從網(wǎng)絡(luò)、寢室等多渠道介紹心理健康的一些小常識，讓同學(xué)們能從不同方面了解心理知識，也幫助學(xué)生們認(rèn)識自己、了解自己、悅納自己，提高學(xué)生們對心理知識的興趣，將心理健康教育進(jìn)寢室工作真正做到實(shí)處。
二、健全心理工作機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)部心理工作領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
明確學(xué)部心理協(xié)會職責(zé)，積極動員心協(xié)成員，將心理工作做實(shí)做細(xì)，同時(shí)定期開展讀書會活動。充分調(diào)動教師與輔導(dǎo)員參與心理工作的積極性，對教職員工、班團(tuán)干部、學(xué)生黨員等開展心理健康教育，加強(qiáng)培訓(xùn)工作，增強(qiáng)其對心理危機(jī)的預(yù)防意識和敏感性。
三、完善心理健康活動體系
積極組織學(xué)生參與學(xué)院心理健康月、心理委員培訓(xùn)、心理委員風(fēng)采秀等活動，同時(shí)結(jié)合學(xué)部特點(diǎn)，通過多種形式，如心理書籍分享、心理電影賞析、心理講座開展，利用網(wǎng)絡(luò)媒介與多媒體等現(xiàn)代科技手段，開展立志勵志教育、感恩教育、女生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育等心理健康教育活動。為調(diào)動心理委員工作積極性，定期對心理委員進(jìn)行考核，為10月份學(xué)院心理委員風(fēng)采秀做好準(zhǔn)備。
四、加強(qiáng)心理危機(jī)干預(yù)體系建設(shè)
根據(jù)20xx級新生心理普查分析結(jié)果，做好重點(diǎn)學(xué)生訪談工作。對全學(xué)部學(xué)生進(jìn)行心理健康定期排查工作，及時(shí)關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生，建立心理健康檔案，做好監(jiān)控，并有詳細(xì)處理過程記錄。
五、全員參與，開辟經(jīng)管心理工作特色
積極動員輔導(dǎo)員參與學(xué)生學(xué)習(xí)心理、人際交往心理、生涯規(guī)劃等的調(diào)查研究，從理論和實(shí)踐角度出發(fā)關(guān)注學(xué)生心理健康成長。在8棟和10棟定期出版心理板報(bào)，并指導(dǎo)心理協(xié)會編輯經(jīng)管心理刊物，以便分享心情故事、常見心理現(xiàn)象、心理書籍等。力爭做到每周一版，每月一期心理刊物。
大學(xué)心理健康工作計(jì)劃范文二
一、指導(dǎo)思想
和諧生活，從心開始。為了更好地促進(jìn)開放教育學(xué)生心理健康，消除學(xué)生學(xué)習(xí)中不適應(yīng)、疑慮焦躁的心情，掌握必要的心理調(diào)適方法，以積極向上的精神勁頭和激情投入到工作、學(xué)習(xí)之中。更深入了解心理學(xué)知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理觀，提高學(xué)生的心理素養(yǎng)。我�，F(xiàn)決定成立“大學(xué)生心理健康協(xié)會”，要堅(jiān)持把“大學(xué)生心理健康協(xié)會”辦成真正培養(yǎng)學(xué)員能力的社團(tuán)，并將課程教學(xué)，專業(yè)實(shí)踐教學(xué)等環(huán)節(jié)與心理協(xié)會活動緊密結(jié)合起來，使之成為多種教學(xué)形式聯(lián)系的平臺樞紐。并使其成為學(xué)員交流心得體會的自由平臺，成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分，成為我校人文教育和素質(zhì)教育的一個閃光點(diǎn)。
二、工作思路
培養(yǎng)健全心理協(xié)會組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮心理協(xié)會的作用，為服務(wù)開放教育、全面提高開放教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。幫助學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識心理健康、了解心理健康知識，掌握必要的心理調(diào)適方法及技巧，樂觀向上的心理品質(zhì)，形成正確的心理健康觀念和健全的人格，以健康的心態(tài)生活、工作、學(xué)習(xí)。
三、工作重點(diǎn)
1、組建心理協(xié)會組織機(jī)構(gòu)，發(fā)展一批協(xié)會成員。
2、以心理協(xié)會為根據(jù)地，開展豐富多彩的實(shí)踐活動。
3、加強(qiáng)心理協(xié)會的對外宣傳工作，鼓勵學(xué)員積極投稿。
4、辦好心理協(xié)會的“心靈驛站”論壇，真正打造成為暢談生活、家庭、工作方面問題的交流平臺。
四、活動內(nèi)容
1、招新工作。吸納教育專業(yè)全體學(xué)員和其他專業(yè)隊(duì)心理學(xué)有一定興趣的學(xué)員成為會員，為心理學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。
2、專題討論。每個月在“心理驛站”論壇組織專題交流討論會，讓同學(xué)們通過論壇平臺交流自己的生活、工作、家庭方面的感觸和心得。
3、讀書評書會。通過讀書會創(chuàng)造一個寬松平等的學(xué)術(shù)環(huán)境，吸引老師和學(xué)員有興趣、有心情坐下來，暢談讀書心得，相互推薦自己喜愛的圖書，以便促進(jìn)自己的閱讀興趣、提高閱讀品味。
4、心理影院。通過本項(xiàng)活動促進(jìn)對心理學(xué)知識感興趣的學(xué)員，更加直觀的熟悉經(jīng)典心理學(xué)作品，提高其心理學(xué)知識探索能力，培養(yǎng)學(xué)員樹立良好的心理健康情緒，訓(xùn)練其影視藝術(shù)欣賞技巧。
6、專家講座。保證心理協(xié)會每學(xué)期組織專題講座至少一次，每生至少發(fā)表主題帖兩個。聘請校外心理咨詢師及專家進(jìn)行講座等廣大同學(xué)喜聞樂見的活動，來宣傳和傳遞心理健康知識。
大學(xué)心理健康工作計(jì)劃范文三
特色活動
一.3月初，開展學(xué)生心理講座：請老師偉大家講解如何在新的一學(xué)期中，以更健康的方式迎接忙碌的'生活。
二.“心理影院”電影放送：為了充實(shí)同學(xué)們的課余生活，并且給同學(xué)們的心靈提供放松的機(jī)會，外院心協(xié)在每周六進(jìn)行心理電影展播，播放有助于我們大學(xué)生心理健康發(fā)展的電影獲得大家的積極稱贊。同學(xué)們在娛樂中接受心理教育，在教育中讓我們的心理更健康的發(fā)展。
三.趣味心理活動
本次趣味心理活動以“攜手參與、促進(jìn)身心和諧健康發(fā)展”為主題，讓本次趣味心理活動增添了校園文化生活樂趣，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，激發(fā)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
四.關(guān)注畢業(yè)生
大學(xué)畢業(yè)生面對擇業(yè)這一重大人生選擇，在“雙向選擇”、“自主擇業(yè)”的激烈競爭過程中，理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾、高期望值與低能力的矛盾、競爭與求安的矛盾十分突出,心理壓力大。針對此現(xiàn)象，我院協(xié)會將關(guān)注畢業(yè)生心理，推出“關(guān)愛”活動。
五.四月出游戶外素質(zhì)拓展活動：
XX年4月27日星期天，心協(xié)成員組織到集美后溪悅神休閑農(nóng)莊進(jìn)行野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這次出游豐富了成員的生活，開拓視野，使身心得以放松;由協(xié)會成員共同參與，鍛煉了成員們組織能力，強(qiáng)化實(shí)踐能力;同時(shí)通過這種輕松活潑的方式有助于加強(qiáng)成員間的交流，更好的了解對方，形成更好的默契，激勵成員團(tuán)結(jié)合作落實(shí)計(jì)劃工作，營造心協(xié)新氣象。
六.“525”心理健康活動
5月25日為大學(xué)生“心理健康日”，諧音“我愛我”,意為大學(xué)生關(guān)愛他人先從關(guān)愛自我開始，愛自己才能更好地愛他人。
活動的主題為：大學(xué)生心理健康
活動的宗旨為：在全院學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的活動，在宣傳普及心理健康知識的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺，全方位地加強(qiáng)對我校大學(xué)生的心理健康教育。
常規(guī)活動：
1.加強(qiáng)月匯報(bào)制度的完善。
2.進(jìn)一步完善我院心理健康協(xié)會的博客。
3.協(xié)助心理健康教育與咨詢中心的工作。
4.每月兩次定期出海報(bào)宣傳心理知。
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