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有關(guān)于老人與海讀書(shū)筆記
“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是小說(shuō)《老人與�！废虢沂镜恼芾�。那么在讀《老人與�！窌r(shí)你們有什么感想呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的有關(guān)于老人與海讀書(shū)筆記，希望對(duì)您有用。
有關(guān)于老人與海讀書(shū)筆記1
“老人消瘦而憔悴，脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑，那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去，他的雙手常用繩索拉大魚(yú)，留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們象無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?rdquo;
要想釣大魚(yú)就要有孤身入深海的堅(jiān)毅、單刀刺鯊魚(yú)的勇氣、揚(yáng)長(zhǎng)庇短的智慧和周旋到底永不放棄的韌勁。
“不過(guò)人不是為失敗而生的，"他說(shuō)。“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。"
我以前能做到的事情，現(xiàn)在依舊可以重新做一遍。經(jīng)歷過(guò)和沒(méi)經(jīng)歷過(guò)就是不一樣，大大的魚(yú)骨架就是此次航行的戰(zhàn)利品。他朝前望望，只見(jiàn)一行野鴨飛過(guò)水上。它們有時(shí)候給藍(lán)天襯托得清清楚楚，有時(shí)候又影影綽綽。這時(shí)候他覺(jué)得，一個(gè)人在海上絕沒(méi)有孤單的時(shí)候，想想你用手頭現(xiàn)有的東西能做什么事兒吧。
老人與海 “我的鬧鐘就是這一把年紀(jì)，”老頭兒說(shuō)，“也不知道為什么，上了年紀(jì)的人都醒的很早，大概是想多擁有一點(diǎn)時(shí)間吧。”他不再夢(mèng)見(jiàn)風(fēng)暴，不再夢(mèng)見(jiàn)婦女們，不再夢(mèng)見(jiàn)偉大的事件，不再夢(mèng)見(jiàn)大魚(yú)，不再夢(mèng)見(jiàn)打架，不再夢(mèng)見(jiàn)角力，不再夢(mèng)見(jiàn)他的妻子。他如今只夢(mèng)見(jiàn)一些地方和海灘上的獅子。
小說(shuō)中的老人希望用捕得大魚(yú)作為自身價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)他被大魚(yú)拉的手受傷，背流血，在浩瀚海洋中與兇猛的鯊魚(yú)爭(zhēng)斗，以小刀，木漿捍衛(wèi)自己辛苦捕到的獵物，他不放棄不服輸，即使最終大魚(yú)被吃的一點(diǎn)不剩。這可能是一次失敗的漁獵但老人并沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)打敗。他在捕魚(yú)時(shí)表現(xiàn)出的超強(qiáng)毅力與勇氣值得我們學(xué)習(xí)。
作為新時(shí)代的少年，我們可能不用面臨如此殘酷的現(xiàn)實(shí)，但我們也必須努力打拼，為美好的未來(lái)，為自己的的‘大魚(yú)’拼搏不懈，到最后無(wú)論是成功與否，都值得得到他人的鼓勵(lì)與尊重。用拼搏的精神給予自己前進(jìn)的自信。
有關(guān)于老人與海讀書(shū)筆記2
老人叫桑提亞哥，可我卻更習(xí)慣叫他“老人”。
他是個(gè)倒霉的漁夫，幸運(yùn)之神遺忘了他已84天。可他卻沒(méi)有放棄，在第85天，老人依舊如同往常一樣出海了。我不知道為什么他還是這樣的執(zhí)著，整整84天，全鎮(zhèn)的漁名民誰(shuí)不在笑他捕不到一條魚(yú)，甚至是一條小魚(yú)?老人老了，不在像年輕時(shí)那樣強(qiáng)壯，當(dāng)滿載而歸的小伙子被人們歡呼雀躍地圍在中間，像個(gè)大英雄時(shí)，老人的心中也只能辛酸地回想：“20年前，我……”也許，正是那樣的驕傲，老人堅(jiān)決要出海去，捕上一條大魚(yú)……
清晨陸風(fēng)的氣味伴著老人，老人出海了，他向著那一片漆黑的海洋駛?cè)ァＮ也唤蛄艘粋�(gè)寒戰(zhàn)，漆黑的海，漆黑的前路，老人能夠順利嗎?海洋是仁慈的，并十分美麗的。然而她能變得這樣殘暴，又是來(lái)得這樣突然。
就在這一片漆黑里，老人感到天快要亮了。又劃了一會(huì)兒，天亮了，可老人發(fā)現(xiàn)自己所到的地方比預(yù)料的更遠(yuǎn)。老人不怕，照樣下餌，等……
太陽(yáng)已出來(lái)兩個(gè)小時(shí)了，他一無(wú)所獲。斜斜地望去，飛魚(yú)淺淺地游在水下，更有的即將迸出水面。老人又有了信心。不久手中的'吊繩被微微地撞擊了一下，再接著，老人感到吊繩正悄悄地從自己手中滑下，老人心中大喜。我慢慢的看他將繩繞在背上，緊緊地拉住，然后吊繩開(kāi)始往水中拉曳，他牢抓不放，身子抵住坐板，對(duì)抗起來(lái)。“是條大魚(yú)!”我心中大喊，想必老人早已知悉。
小船被大魚(yú)拖著，開(kāi)始慢慢向西北移動(dòng)。四小時(shí)過(guò)去了，大魚(yú)牽著老人;黑夜來(lái)了，還是大魚(yú)牽著老人;天又亮了，依然是大魚(yú)牽著老人……
為什么他不放手?畢竟這條魚(yú)太大，畢竟時(shí)間太長(zhǎng)。舍不得魚(yú)嗎?舍不得這榮耀嗎?.舍不得的也許是八十多天來(lái)唯一的希望!
老人不倦地與大魚(yú)糾纏著。
終于，他勝了，把魚(yú)牢牢地綁在船上，我們的勝利者就再也站不住了，他太累。
可幸運(yùn)之神來(lái)了又走了，好似發(fā)現(xiàn)自己串錯(cuò)了門(mén)又匆匆離去。大海終究不是人類(lèi)的地盤(pán)，海洋霸王……鯊魚(yú)來(lái)了。“老頭兒，要鎮(zhèn)定，要堅(jiān)強(qiáng)。”他說(shuō)。
鯊魚(yú)不是意外的出現(xiàn)，大魚(yú)暗紅的血在一英里深的海水中擴(kuò)散的時(shí)候，它就已追了過(guò)來(lái)。
“啪”水面激起一團(tuán)浪花，老人的叉刺中了一頭鯊魚(yú)，而它也帶走了魚(yú)叉。老人失去了武器，他將無(wú)法驅(qū)逐那群鯊魚(yú)，更糟的是，連他自己也可能葬身魚(yú)腹。小小的勝利沒(méi)有帶來(lái)喜悅，沒(méi)有希望，而是，將死亡的陰影罩下。“它吃了四十磅左右，”老人卻說(shuō)，“……不過(guò)，人不是生來(lái)就是會(huì)被打敗的，人可以毀滅，卻不能挫敗!”“老頭兒，不要多想。”“順著這條路走下去，事情來(lái)了就要勇敢接受。”
有關(guān)于老人與海讀書(shū)筆記3
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)叫《老人與�！贰�
這本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú)。有一次他掉到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
在生活中，我們遇到了困難，也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說(shuō)張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒(méi)有向挫折屈服，而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她每天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸。”是啊!當(dāng)我們遇到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人也說(shuō)過(guò)一生令我最難忘的話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”當(dāng)你遇到困難時(shí)，你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
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