av手机免费在线观看,国产女人在线视频,国产xxxx免费,捆绑调教一二三区,97影院最新理论片,色之久久综合,国产精品日韩欧美一区二区三区

讀書(shū)筆記

老人與海讀書(shū)心得

時(shí)間:2021-11-24 18:21:38 讀書(shū)筆記 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

老人與海讀書(shū)心得1500字

  險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是《老人與海》這部作品越來(lái)越吸引人的原因。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的老人與海讀書(shū)心得1500字,希望對(duì)您有用。

老人與海讀書(shū)心得1500字

  老人與海讀書(shū)心得1500字1

  懷著一點(diǎn)點(diǎn)期待,一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)敬畏,在暑假,我打開(kāi)了塵封已久的這本書(shū)——《老人與海》。這本書(shū)在書(shū)架上靜靜地佇立了很久,現(xiàn)在我才敢打開(kāi)書(shū),和老人一起迎接海上的挑戰(zhàn)。

  這本書(shū)圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。在就如過(guò)山車(chē)一樣的心跳歷程中,終于我讀完這本《老人與!,和老人成為了海上的英雄。心情漸漸平復(fù)下來(lái),腦海里不再是海上的風(fēng)暴,而是一位老人的形象,不怎么高達(dá),有著普通老人的特征,但是卻散發(fā)著強(qiáng)大的氣場(chǎng)。這種氣場(chǎng),是閃閃發(fā)光的。

  最喜歡老人的一句話(huà):“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”“打敗”、“毀滅”,在這里有了一個(gè)大大的分歧。“打敗”就是要跌倒了就再也不能重新鼓起勇氣爬起來(lái),永遠(yuǎn)失去了對(duì)生活的希望,失去了自己人生的夢(mèng)想。

  而“毀滅”就相反吧,可以是死亡,但是人的目標(biāo)、夢(mèng)想?yún)s永遠(yuǎn)不會(huì)隨著人的毀滅而消失。而英雄的概念則是建立在這上面的吧,也許敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折,有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想的人才算是英雄。而毋庸置疑,老人就是英雄的代表。《老人與!分械睦先司拖瘛逗Q唷分械暮Q,能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,得到正能量,讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持不懈,向全世界大喊“我是英雄”!

  當(dāng)然,誰(shuí)都想做英雄,但并不是誰(shuí)都承受得了英雄的壓力,就算是老人這個(gè)人物的創(chuàng)造者——海明威,最終還是沒(méi)有成為自己的英雄。海明威的生平有諸多坎坷,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)歷了疾病和精神的折磨,就如書(shū)中的老人。

  其實(shí)他一次又一次地勇敢過(guò)了,可惜最后,他還是選擇了以自殺來(lái)結(jié)束了自己的生命,也許他有自己的理由,但是他卻違背了《老人與海》中對(duì)失敗和英雄的闡述,這是一個(gè)遺憾?珊C魍@一生卻還是一個(gè)偉大的人物,因?yàn)樗麨槲覀儙?lái)了老人這個(gè)人物,他把自己的能量寄托在了老人身上。

  貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà):“我可以被摧毀,但我不能征服。”可能就是這句話(huà),才會(huì)支持貝多芬這位大音樂(lè)家就算在失聰、沒(méi)有愛(ài)情的情況下也能創(chuàng)作出絕世的音樂(lè),以至于成為不朽的神話(huà)吧。

  有那么多的人物都在做著自己的英雄,我想我們也可以啊,F(xiàn)在我們是學(xué)生,最大的成就就是我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了大大的挫折,不放棄是我們的前提,努力解決是我們的目標(biāo),上進(jìn)追求是我們的意念,懷著這樣一顆心面對(duì)學(xué)習(xí),那么誰(shuí)都可以做自己的英雄了吧。

  張愛(ài)玲說(shuō):“生活是一件美麗的華袍,里面爬滿(mǎn)了虱子。”虱子不也就像生活中的冒險(xiǎn)嗎,我們不能撕扯破我們的華袍,就只能解決掉華袍中的虱子,那樣我們的生活才會(huì)像華袍一般美艷吧。

  老人與海讀書(shū)心得1500字2

  “一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是不能打敗他。”——題記

  說(shuō)來(lái)慚愧,在此之前我知道但沒(méi)有拜讀這著名作家海明威的作品;今晚,我認(rèn)真仔細(xì)的讀完他的代表作《老人與!。

  十分佩服老漁夫的意志,他讓我知道了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的`精神,才能獲得成功。一切的輝煌都是建立在自己不懈的努力之上的。

  一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次出海打魚(yú)時(shí),獨(dú)自搖著小船在墨西灣的暖流里打魚(yú)。已經(jīng)八十四天了,他什么也沒(méi)有打到,直到第八十五天才釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫過(guò)后發(fā)現(xiàn)這是一條巨大的大馬林魚(yú)。雖然明知很難取勝,但仍不放棄。最終降服了這條大魚(yú),并帶著它往回趕?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,因?yàn)槔蠞O夫在殺死大馬林魚(yú)時(shí),從大馬林魚(yú)傷口流出的血引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食。

  雖然孤身一人,且身旁既沒(méi)有幫手又沒(méi)什么有力的武器,但老漁夫那堅(jiān)定的意志不允許他就這樣放棄。經(jīng)歷了與鯊魚(yú)的搏斗,老漁夫最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,雖然大馬林魚(yú)的肉全被鯊魚(yú)吃掉了,可剩下的大魚(yú)骨,就讓其他漁夫佩服不已。

  任何事情的成功,絕非來(lái)自偶然。老漁夫僅僅乘著一條小船,而那條大馬林魚(yú)甚至比他的船身還要長(zhǎng)。老漁夫卻不顧危險(xiǎn),與大馬林魚(yú)進(jìn)行搏斗。有好幾次,老漁夫都險(xiǎn)些被拽到海里。

  “大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老漁夫右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”

  大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖硶r(shí)。老漁夫的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)。可是大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半;但老漁夫并沒(méi)有感到悲傷,而是風(fēng)趣地說(shuō)了句“該工作的時(shí)候卻在休息”。

  老漁夫那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生與死較量的勝利。

  從人際層面來(lái)理解,老漁夫是一個(gè)孤獨(dú)者,所以也就注定了他成為生活失敗者的形象。“孩子從床上撿起一條舊軍毯,鋪在椅背上,蓋住了老人的雙肩”、“他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁,弄得象他那張帆一樣,這些補(bǔ)丁被陽(yáng)光曬得褪成了許多深淺不同的顏色”、“至今已去了八十四天,一條魚(yú)也沒(méi)逮住”、“他看清它赤露的脊骨象一條白線(xiàn),看清那帶著突出的長(zhǎng)嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無(wú)所有”、“他明白現(xiàn)在自己是徹底給打敗了,敗得一塌涂地了”、“‘它們把我打敗了,馬諾林’他說(shuō),‘它們確實(shí)把我打敗了’”……面對(duì)強(qiáng)大的“敵人”,隨著鐵叉、刀子、木棒、木棍、舵把子一件一件地失去,桑提阿果輸?shù)靡粺o(wú)所有,最終冒著生命危險(xiǎn)捕獲的只是一副大魚(yú)骨架。

  雖然生活潦倒,“工作”失意,但是,誰(shuí)也沒(méi)有剝奪他做夢(mèng)的權(quán)利,他是一個(gè)天生愛(ài)做夢(mèng)的思想自由者。小說(shuō)中曾描寫(xiě)過(guò)他年輕時(shí)的輝煌,并曾在角色中榮獲過(guò)人人稱(chēng)羨的“冠軍”。他對(duì)棒球比賽的熱衷與關(guān)切、他對(duì)自己“冠軍”過(guò)去的回憶,特別是作為百獸之王的獅子在其夢(mèng)境中的屢屢出現(xiàn),與他充滿(mǎn)失敗的現(xiàn)實(shí)命運(yùn)恰成對(duì)照。

  可以說(shuō),在他的精神深處,又有著另外的世界。在這個(gè)世界中,充滿(mǎn)著成為雄獅、成為王者,成為屢敗屢戰(zhàn)、百折不撓的王者的沖動(dòng)與夢(mèng)想。

  連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫,捕不到魚(yú),還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚(yú),那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我們佩服嗎?不論是魚(yú)叉、小刀、短棍,一次次被鯊魚(yú)帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無(wú)法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我們的耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)毫松先,與敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?正如老漁夫所說(shuō)的:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是不能打敗他。”

  最精彩的要屬老漁夫在釣到馬林魚(yú)的過(guò)程中與鯊魚(yú)的搏斗了,而最終馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下了白骨架子,戰(zhàn)勝了馬林魚(yú)的他最后還是輸給了鯊魚(yú)。我們不得不承認(rèn),對(duì)于老漁夫這次捕魚(yú)的結(jié)果,他是一個(gè)失敗者,而對(duì)于他的精神,他將是一個(gè)永遠(yuǎn)的成功者,他有著年輕人對(duì)生活的激情,即使傷痕累累,也毫不畏懼;一個(gè)人并不是生來(lái)就是被打敗的,在老漁夫身上得到了充分的體現(xiàn),值得敬重!

  老人與海讀書(shū)心得1500字3

  我閱讀了海明威的獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中篇作品《老人與!,這是一部描寫(xiě)人與大自然搏斗的小說(shuō)。它既接近現(xiàn)實(shí)主義,又富于浪漫色彩。它描述了一位老漁人一連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),但他并沒(méi)有喪失信心,硬是駕著一葉孤舟,獨(dú)自一人到茫茫大海中追蹤他要戰(zhàn)勝的魚(yú)類(lèi)。在歷盡千辛萬(wàn)苦之后,他終于捉到了一條大得令人難以置信的馬林魚(yú),而在滿(mǎn)腔喜悅的回程中,卻被一群窮兇極惡的鯊魚(yú)撕咬得只剩下一副骨架,落得空手而歸。在作品中,一方面,流露出作者一貫的悲觀情緒(這可能與他早年的喜歡冒險(xiǎn)、叛逆的性格以及遭遇的一些戰(zhàn)爭(zhēng)的悲慘刺激有關(guān)),他認(rèn)為,在人和大自然或外界勢(shì)力的搏斗中,總難免歸于失敗,最后的勝利只不過(guò)存在于人的樂(lè)觀的想象中,歸根結(jié)底還是免不了悲慘的結(jié)局,這里摻雜著一些宿命論的唯心觀點(diǎn)。但另一方面,作品中強(qiáng)調(diào)了應(yīng)當(dāng)不向失敗低頭的“硬漢”精神,在這篇小說(shuō)中,老人就保持了這種精神:老人和上了鉤的力大無(wú)窮的大魚(yú)斗,和掠奪他的戰(zhàn)利品的一群貪婪兇惡的鯊魚(yú)斗,和狂風(fēng)巨浪無(wú)邊無(wú)際的大海斗,和他自己的傷痛、疲勞斗。最后雖說(shuō)是一無(wú)所獲地回到自己的茅屋里,但他沒(méi)有認(rèn)輸,他不承認(rèn)自己被打敗。老漁人在絲毫沒(méi)有絕望的因空手而歸的失望后,寄希望于下一次出海,認(rèn)為只要不駛出那么遠(yuǎn),就大有成功的可能。其中給我印象最深刻的是:在和鯊魚(yú)的苦斗中,他大聲呼喊:“人不是生來(lái)要給打敗的!”“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!”在海明威的許多作品中,總是貫穿著兩種對(duì)立的思想--一種是消極的悲觀主義的宿命論,一種是積極的不向失敗低頭的“硬漢”精神。這兩種對(duì)立思想在老人身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

  海明威在《老人與!返膶(xiě)作手法上,突出表現(xiàn)了富有感情的人物性格刻畫(huà)、深刻的心理剖析和故事情節(jié)及景物之間的協(xié)調(diào)與和諧,他還運(yùn)用他貫常的獨(dú)白手法來(lái)表達(dá)老漁人內(nèi)心深處的思想感情,使人們看到老人是多么勇敢、堅(jiān)毅、鎮(zhèn)定。如,在駛回小港登岸之前,老人曾經(jīng)問(wèn)自己:“是什么把你打敗的呢?”回答是干脆的、充滿(mǎn)自信的--“什么也不是!”他提高嗓子說(shuō):“是我走得太遠(yuǎn)啦。”在看這部作品時(shí),我發(fā)現(xiàn),作者還以濃墨重彩的筆觸描繪了大海的浩瀚景色,用自然主義的手法將大海寫(xiě)得如此之絢爛變幻、氣象萬(wàn)千,宛如大自然雄偉瑰麗的畫(huà)面就在我們面前。

  我在讀這一偉大的巨作時(shí),一開(kāi)始,只是拿到書(shū)就讀,讀得很辛苦,覺(jué)得這樣的作品只是描寫(xiě)老漁人的心理和他與孩子之間發(fā)生的一些小事而已,語(yǔ)言樸實(shí)、通俗易懂,寫(xiě)得很一般。而且身在當(dāng)代社會(huì)的我們,無(wú)法與這作品中的生活與思想融合,只覺(jué)得格格不入,我無(wú)法理解!

  在看到一半時(shí),在老師的指導(dǎo)下,我另外看了一本書(shū),那本書(shū)介紹了海明威的一生,并對(duì)海明威一些作品的背景及其內(nèi)容進(jìn)行了詮釋。這些,對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直又是一筆財(cái)富,等我看完后,我非常地激動(dòng)--原來(lái),海明威是這樣的一個(gè)人!!!然后,我又繼續(xù)讀《老人與海》,而這一次,我是帶著某種感情色彩和理解的心理來(lái)體會(huì)作品內(nèi)容的,當(dāng)我讀完作品,心中不由發(fā)出驚嘆:這真是一部了不起的作品啊!他把老人與大自然搏斗的情景寫(xiě)得那么協(xié)調(diào),這與他的經(jīng)歷是分不開(kāi)的!他的作品差不多是他自身經(jīng)歷的寫(xiě)照!加上他那獨(dú)特的寫(xiě)作技巧,更使內(nèi)容錦上添花!這個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得是當(dāng)之無(wú)愧啊!我想,體驗(yàn)生活、細(xì)心觀察、一絲不茍的創(chuàng)作精神,這些,對(duì)于一位偉大的作家來(lái)說(shuō),都是非常重要的。……而對(duì)于我來(lái)說(shuō),把作品與作家聯(lián)合起來(lái)讀,也是非常重要的。……

 

【老人與海讀書(shū)心得】相關(guān)文章:

老人與海讀書(shū)心得06-26

《老人與!纷x書(shū)心得09-30

老人與海讀書(shū)心得09-26

老人與海的讀書(shū)心得12-22

老人與海讀書(shū)心得范文06-26

小說(shuō)老人與海讀書(shū)心得06-28

關(guān)于《老人與海》的讀書(shū)心得06-28

經(jīng)典名著《老人與!纷x書(shū)心得08-04

名著老人與海讀書(shū)心得12-08

老人與海讀書(shū)心得【推薦】12-16