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信息技術(shù)教研組計劃

時間:2022-08-02 21:21:30 2021年工作計劃范文 我要投稿

信息技術(shù)教研組計劃1200字

  信息技術(shù)的發(fā)展和新二輪的課程改革給教師發(fā)展帶來機遇,也帶來了更大的挑戰(zhàn)。下面小編為大家整理推薦了1200字信息技術(shù)教研組計劃,歡迎大家前來閱讀。

信息技術(shù)教研組計劃1200字

  一.指導思想

  本學期信息技術(shù)教研組工作將努力學習貫徹新的《河北省中小學信息技術(shù)教學建議》,不斷改進完善教師的教學方法,提高教師自身的業(yè)務(wù)水平。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,合作能力、進取能力為重點,從激發(fā)學生的學習興趣入手,抓住課堂教學這個中心,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,努力提高課堂教學效益。

  二、工作重點

  1、重視理論學習,提升專業(yè)素養(yǎng)。認真學習貫徹新的《河北省中小學信息技術(shù)教學建議》,深入理解和鉆研課程指導綱要,明確各階段的教學目標與任務(wù);熟悉教材內(nèi)容和知識體系,把握教材各部分在學科體系中所占的地位、作用和內(nèi)在聯(lián)系。不斷改進完善教師的教學方法,提高教學水平,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學。

  2、加強集體備課與聽課,篤實學科活動。根據(jù)學校教導處計劃,充分發(fā)揮集體智慧,取長補短,共同探討、解決教學設(shè)計中的重點、難點,達到共同提高、共同進步的目的。教研組內(nèi)教師積極互相聽課、評課,努力提高課堂教學效果,確保教學質(zhì)量。

  3、精心組織與開展信息技術(shù)社團活動。精選優(yōu)秀的學生參加電腦興趣班,加強輔導積極籌備參與“保定市第十屆中小學電腦制作活動”。積極指導學生創(chuàng)作各類電腦作品,并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽,力求取得優(yōu)秀的成績,繼續(xù)保持學生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績。

  4、加強計算機技術(shù)學習,努力提高計算機業(yè)務(wù)水平。平時自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài)。這也和信息技術(shù)本身這門前沿學科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學服務(wù)。

  5、完善學校校園網(wǎng),保證其暢通不阻。做好設(shè)備的維護與保養(yǎng),做好計算機網(wǎng)絡(luò)的安全工作,定時升級病毒庫,定時查殺病毒,定時檢查網(wǎng)絡(luò),使校園網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定暢通,努力做到綠色上網(wǎng)。并保障學校網(wǎng)站、辦公平臺、圖片攝影中心、教室多媒體、辦公室電腦等正常運行。根據(jù)不同層次,對本校教師進行計算機應用方面的培訓和常用課件制作培訓,提升各學課教學方法的更新。在老師們遇到的計算機困難時,將給予及時的幫助。

  三、方法措施:

  1、規(guī)范組內(nèi)教師的教學設(shè)計。教學設(shè)計應具備授課課題、設(shè)計思想、教材分析、學情分析、教學目標、重點與難點、教學策略與手段、課前準備、教學過程、作業(yè)設(shè)計和板書設(shè)計等內(nèi)容。對教材內(nèi)容的分析從教材結(jié)構(gòu)、前后聯(lián)系、教學目標等角度進行,做到準確、全面、有效。

  2、根據(jù)信息技術(shù)學科的特點,課堂中要堅持精講多練原則,選擇合適的講授方式和時機,控制講授和演示時間。演示操作要規(guī)范、細致、熟練。要善于運用生動的表述、形象的比喻將抽象計算機知識通俗化、情趣化,教學語言要簡練、情境描述要生動、環(huán)節(jié)過渡要自然、專業(yè)術(shù)語要規(guī)范、設(shè)問小結(jié)要清晰。

  3、采用多種教學方法,重視師生互動,善于捕捉學生表達中的亮點與不足,及時總結(jié)提煉學生中有價值的學習經(jīng)驗、多樣化的操作方法、解決問題的創(chuàng)新思維。每節(jié)課預留課堂小結(jié)時間,結(jié)合課堂回顧和技術(shù)展望兩項內(nèi)容,小結(jié)內(nèi)容應包含本課所獲得的知識、所掌握的技能、學生課堂上的表現(xiàn)等。

  4、注重課堂上的即時評價,并統(tǒng)一使用新制定的學生課堂評價表,對學生的每堂課進行及時評價并反饋學生。注重學生們平時的課堂表現(xiàn),及時了解學生操作和學習狀況,擇機作出教學調(diào)整。

  信息技術(shù)教研組計劃1200字范文二

  一、指導思想

  以九江市三中學校工作計劃為指導,以現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術(shù)課程教學,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,抓住契機,努力提高教學質(zhì)量,提高學生的信息素養(yǎng)。

  二、工作目標

  1、加強學習,加強對青年教師的培養(yǎng),以老帶新,共同提高業(yè)務(wù)水平。

  2、切實實施三三制教學模式,加強教學過程的管理,提高教學質(zhì)量。

  3、開展課題研究,營造教研組的'科研氛圍,打造和諧、團結(jié)的集體。

  4、開展信息技術(shù)課外活動,積極輔助學生參加各類競賽活動。

  三、具體工作

  1、組織青年教師參加學校的教師基本功大賽活動。

  2、進一步研究三三教學模式在本學科的應用,并開展專題討論。

  3、組織教師觀看全國信息技術(shù)展示課錄像,動員組內(nèi)教師互相聽課、評課。

  4、完成課題《信息技術(shù)高效課堂的研究》的階段性工作及收集課題材料。

  5、組織學生參加信息學奧賽及全國中小學生電腦作品競賽活動。

  6、協(xié)助其他學科教師及處室的信息管理及現(xiàn)代教育技術(shù)的應用。

  7、加強課題研究管理,做好市級課題《基于TARGET模式的初中信息技術(shù)學科評分準則的研究》的研究工作。

  信息技術(shù)教研組計劃1200字范文三

  一、指導思想

  在新課改的大背景下,進一步提高教育教學質(zhì)量,本著“問題即課題,課堂即基地,教學即研究,成長即成果”的思想為宗旨,根據(jù)學生特點,立足課堂教學,深化改革,全力打造優(yōu)質(zhì)教學,全面提高教學質(zhì)量。圍繞課程實施過程中出現(xiàn)的新問題,積極開展多形式、多層次的校本教學研究活動,尋求解決問題的方法,提升本組教師的研究水平和研究能力。

  二、工作目標

  以課改為導向,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,解決教師在教學中遇到問題或困惑,提升教師駕馭課堂能力,促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,致力于提高教師教育教學水平。

  建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,教研組加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭,定時間定內(nèi)容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.

  三、具體工作和措施

  (一)推進校本教研

  1、按計劃開展教研活動,同時積極參與校本培訓和校本科研,并要建立有效的教研工作日志。內(nèi)容可包括:理論學習札記、讀書筆記交流、聽課評課集、課題研究手冊等。

  2、嚴格按照學校教學常規(guī)要求落實教學工作,并特別關(guān)注課堂教學,在把握教材、重組教材、教學設(shè)計、課堂調(diào)控上練就基本功,在追求真實有效的課堂上有提高、有收獲。

  具體要求:

 、俳贪感问蕉鄻踊吭乱粋代表教案。

  ②備課中要在培養(yǎng)學生學習興趣、獲取處理信息的能力、創(chuàng)新思維能力方面有所滲透和加強,注重學生探究性學習能力的引導,形成具有學科特點的課堂新模式;且每課要有教學反思。

 、圩鳂I(yè)鼓勵學生利用多種方式創(chuàng)作,強化技能訓練,教師要及時批改。

  3、作好各學科的考核工作,使學生能夠了解最基本的理論知識,掌握最常使用的技巧,為自己的學習和發(fā)展打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)。

  4、為了充分挖掘?qū)W生的個性,對學生實施素質(zhì)教育,給有特長的學生創(chuàng)造學習的機會,繼續(xù)組織學生參加信息技術(shù)奧林匹克競賽培訓,組織校內(nèi)學生進行各類比賽活動,并積極參加市屬組織的.一些競賽。

  (二)加強教師隊伍自身建設(shè),進一步提高教師教學水平

  1、認真學習各類教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解課程改革背景、指導思想、改革目標,熟悉課程標準的目標、內(nèi)容和要求。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為教學過程的具體行為,整合優(yōu)化教學過程。

  2、要加強教研組成員之間的緊密協(xié)作;ハ嗦犝n、評課,互相交流、探索,做到聽課必評,促使組內(nèi)教師善于在教學實踐中學習、研究,及時對自己的教學進行反思,逐漸提高自己。

  3、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)上有各種樣的學習平臺,關(guān)鍵是如何選擇,如何利用,為此,每次研修前一周,要有一位教師先去收集和篩選學習的內(nèi)容,以便大家在有限的時間里能學到更多的知識。同時,要積極將所學到的知識,在組內(nèi)和全校共享。

  4、合理運用校園網(wǎng)與Internet平臺,為教師們在E—環(huán)境下進行教學、業(yè)務(wù)交流和資料共享打下良好基礎(chǔ),促使各學科加快教學方法的更新,加強各教研組通力合作,互免互進,提高教學質(zhì)量。

  (三)規(guī)范校園信息安全管理,促進各項工作順利開展

  1、合理運用多媒體教學軟件,進行師生互動,提高教學質(zhì)量,并嚴歷杜絕Internet無功教學,用屏蔽過濾軟件,檢索有益資料,培養(yǎng)學生健康學習。

  2、關(guān)注學校辦公室、多媒體教案室、機房計算機班班通的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學活動。

  四、教研組活動安排

  1、3月中下旬電子小報設(shè)計比賽

  2、5月中旬,學生優(yōu)秀作品集展示

  3、6月下旬對教師培訓網(wǎng)絡(luò)教研平臺的使用,每位教師都要會注冊及發(fā)文章。

  4、每個月一次集體備課和課題研究討論。

  我們相信,只要全體教師都以“提高自身素質(zhì),煉就為教育服務(wù)的本領(lǐng)”的態(tài)度參與到教學教研工作中來,每位教師都會有所收獲和成長!
 


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