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在國(guó)旗下講話演講稿400字(精選15篇)
做好升旗儀式上的國(guó)旗下講話,對(duì)于培養(yǎng)師生愛國(guó)情感、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,都具有十分重要的作用。下面是小編為你整理的在國(guó)旗下講話演講稿400字內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助。
在國(guó)旗下講話演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做個(gè)文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的`主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明直小人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
在國(guó)旗下講話演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對(duì)班里同學(xué)說,我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說這個(gè)游戲容易,保證能做好。一個(gè)星期以后,蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí),全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí),只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。
同學(xué)們,這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單,但每天堅(jiān)持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的'精神。這個(gè)故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會(huì)取得好成績(jī)。人們常說,在科學(xué)之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達(dá)希望的頂點(diǎn)。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力,不斷地鼓勵(lì)自己,這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂。
最后,我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神!
在國(guó)旗下講話演講稿 篇3
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我給大家講的題目是“握緊你的蘋果”。我曾聽過這樣一個(gè)故事:一場(chǎng)突然而至的沙暴,讓一個(gè)獨(dú)自穿行大漠者迷失了方向,更可怕的是連裝干糧和水的背包都不見了,翻遍所有的衣帶,他只找到一個(gè)泛青的蘋果!芭,我還有一個(gè)蘋果!彼@喜的喊到。捏著那個(gè)蘋果,他深一腳、淺一腳地在大漠里尋找出路,整整一個(gè)晝夜過去了,他仍未走出茫茫的'大漠,饑餓、干渴、疲憊一起涌上來(lái),望著茫茫的沙漠,有好幾次他都覺得自己快支撐不住了,可是看一眼手里的蘋果,他抿一抿干裂的嘴唇,徒然又增添了些力量。頂著炎炎烈日,他又繼續(xù)艱難地跋涉,已數(shù)不清摔了多少跟頭,只是每一次他都掙扎著爬起來(lái),踉蹌著繼續(xù)前進(jìn),他口中默念著:“我還有一個(gè)蘋果,我還有一個(gè)蘋果……”三天后,他終于走出了大漠,那個(gè)他始終未曾咬過的蘋果已干巴的不成樣子,可他還寶貝似的捧在手中,久久地凝視……
是的,在生命的旅途中,我們常常會(huì)遇到種種挫折和失敗,會(huì)身陷某些意想不到的困境,這時(shí)不要輕易地放棄,大家心頭不熄一個(gè)堅(jiān)定的信念,努力去找,總會(huì)找到幫助自己度過難關(guān)的那一個(gè)蘋果,握緊它,就木走不出去的沙漠,就沒有穿不過的風(fēng)雨,就沒有闖不過的關(guān)。這正如你們的學(xué)習(xí),同學(xué)們,知識(shí)正如浩瀚的沙漠,無(wú)邊無(wú)際,你們?cè)谥R(shí)的沙漠中跋涉正如闖關(guān),也許有許多艱難險(xiǎn)阻在挫傷著你們,可只要你們握緊手中的蘋果就一定能夠到達(dá)沙海的彼岸!最后,祝愿所有的同學(xué)們都能找到自己信念的蘋果,并握緊它,走出去!
在國(guó)旗下講話演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)一班的魏欣雨。今天我演講的題目是——感恩老師。
老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)。是老師給了我們知識(shí),教給我們做人的道理。
學(xué)習(xí)中我遇到困難,是您耐心給我解惑釋疑;生活中遇到挫折,是您鼓勵(lì)我奮發(fā)向上。課堂上我不敢大膽發(fā)言,是您了我勇氣和自信,讓我學(xué)會(huì)與同學(xué)交流。
我感謝您的辛勤培育,感恩您的諄諄教誨,然而,再多贊美的.語(yǔ)言,華麗的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。他表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,精彩的回答,專注的聽課,認(rèn)真的書寫,積極的思考,一份滿意的答卷,這都是感恩老師。在五年級(jí)上學(xué)期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有些陌生。而看到我們自信的舉起手時(shí),老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。
在課下,迎面遇到老師,一個(gè)的微笑,一聲問好,老師是多么幸福呀!這就是感恩。我們學(xué)好文化,強(qiáng)身健體,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。這也是感恩。
感恩是一種美德,所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。
同學(xué)們,讓我們用行動(dòng)感恩老師吧! 感恩就在我們身邊。
我的演講完畢,謝謝大家!
在國(guó)旗下講話演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
下課鈴聲響起了,同學(xué)們都匆匆的跑到操場(chǎng)上去玩耍,班里就只剩下我一個(gè)人。
我絞盡腦汁的在解決這題數(shù)學(xué)題,可是怎樣也做不出來(lái),碰巧,我們的數(shù)學(xué)教師,從我們班走廊經(jīng)過,看見班里就剩下我一個(gè)人,她不妨走了進(jìn)來(lái),問我怎樣不跟其他的同學(xué)一齊去室外走走,我低著頭說,我做不出這道數(shù)學(xué)題,教師聽了,很樂意的說,我能夠幫忙你。
我聽了急忙的說,教師多謝您能幫忙我,可是,我想自我做出這道題,教師說,能夠啊,可是你想做出這道題就必須要理解這道題的意思,慢慢的,教師很最新的幫我理解這道題的意思,我一向很笨拙,聽不懂,但教師也沒有罵我一句話,她只是一向反反復(fù)復(fù)的講解給我聽,因?yàn)樗靼孜依斫獗臼潞懿,所以她一向反?fù)的.講解給我聽,我慢慢的,也聽懂了很多道理。
教師說,你理解了題目意思,此刻就要開始做這道題了,我很認(rèn)真的看著題目,最終,我算出這道題的答案,可是,是錯(cuò)誤的,教師面帶笑容跟我說,你這道題答案錯(cuò)了,但你的格式是正確的,只要你硬著頭皮去完成這件事,教師相信你,必須會(huì)成功的,我聽了教師這句話,立刻對(duì)自我充滿了百倍的信心,這一次比上一次還要認(rèn)真,還要仔細(xì),最終,我算出這道題的答案了,教師在一旁也為我高興。
教師,說得對(duì),只要你硬著頭皮去完成這件事,就必須會(huì)成功。沒想到我如此的堅(jiān)強(qiáng),能硬著頭皮闖過去。
在國(guó)旗下講話演講稿 篇6
尊敬的老師,各位同學(xué):
在聊天中我們常聽到這樣的話:平平淡淡是最真,而且還認(rèn)為只要"與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生",便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的"無(wú)為"思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。同學(xué)們,這不是生活,這是一種逃避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們不融入社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰,而不是無(wú)憂無(wú)慮地生存。
生活得的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因?yàn)樵诋?dāng)代的`中國(guó),大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高的期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_的估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為,但是不知道從何做起因隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我的確平凡的很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。并不是每個(gè)人生下來(lái)就能唱能跳的,他們也是通過努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語(yǔ)說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以,我們不要太在乎現(xiàn)狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
謝謝大家!
在國(guó)旗下講話演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我很榮幸能夠參加“三好學(xué)生”的競(jìng)選。“三好學(xué)生”是一個(gè)非常光榮的稱號(hào),但它是來(lái)之不易的,需要我們?yōu)橹冻!疤觳攀前俜种坏撵`感,加上百分之九十九的汗水。”這更說明了成功需要努力與付出。
我是個(gè)活潑開朗的女孩,很陽(yáng)光,很快樂。平時(shí)的我大大咧咧的,不喜歡去計(jì)較太多東西,可是一但我較真起來(lái),“可不得了”,我想做的事就一定要做到最好,不然絕不“罷休”。
大大咧咧的我,不去計(jì)較太多東西,因此結(jié)識(shí)了許多好朋友。在學(xué)校我與同學(xué)友好相處,平時(shí)與同學(xué)在一起嬉鬧聊天,校園生活很是快樂。在朋友有難時(shí),我也會(huì)“為朋友兩肋插刀”,和她一起分擔(dān)憂愁。
較真的我,格外認(rèn)真,特別是在學(xué)習(xí)上。在學(xué)習(xí)方面我一絲不茍,課前進(jìn)行預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),并且整理復(fù)習(xí)!耙环莞,一份收獲!痹谖也恍傅呐ο拢业某煽(jī)?cè)诎嗬飳儆谥猩纤,期末成?jī)都能在前十。一道五年級(jí)都是“三好學(xué)生”,還在五年級(jí)時(shí)榮獲“全免生”的.稱號(hào)。
課余時(shí)間,我的興趣愛好廣泛:看書、騎車、跳舞···最近我新學(xué)會(huì)了衍紙,衍紙就是利用工具把紙條卷成各種各樣的形狀,還能做出立體的呢。很有趣,現(xiàn)在我深深地愛上了衍紙!
“沒有最好,只有更好。”今后我會(huì)更加努力的。希望大家相信我,支持我,為我投上神圣的一票!
謝謝大家!
在國(guó)旗下講話演講稿 篇8
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
當(dāng)六月的微風(fēng)再次吹起校園的樹蔭,伴隨著成長(zhǎng)的喜悅和收獲的快樂,我們就要告別母校了。帶著揮之不去的'記憶和牽掛,走出紅星小學(xué)的校門,放下新的理想和希望。在此,我謹(jǐn)代表所有六年級(jí)的畢業(yè)生,向領(lǐng)導(dǎo)、老師、小學(xué)全體同學(xué)告別,向辛勤耕耘了我們六年的老師們表示誠(chéng)摯的敬意!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了。六年前,我們帶著理想和希望走進(jìn)——這片多情的熱土,開始了人生中最美好最難忘的旅程。六年的旅程,是一條光榮而荊棘的路。帶著夢(mèng)想和期待,我們一路走來(lái)。在這兩千個(gè)日日夜夜里,我們經(jīng)歷了歡笑和淚水,我們面對(duì)了成功和失敗。這時(shí),站在希望的門前,回頭一看,一路的荊棘變成了盛開的玫瑰。
離別如期而至,卻感覺如此匆忙。以前的同學(xué)即將分道揚(yáng)鑣,以前的日子已經(jīng)一去不復(fù)返,但是在這片熱土上,我們收獲了很多:知識(shí),自信,理想!白鲎约骸钡淖毅懸呀(jīng)深入我們的內(nèi)心,每一段溫暖的回憶都讓我們刻骨銘心。六年積累成今天的成就,會(huì)給我們的小學(xué)生活帶來(lái)圓滿的結(jié)局,陪伴我們走上未來(lái)的征途。
同學(xué)們,在畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們莊嚴(yán)宣誓:今天,我們以自己是—;明天,—將為我們——祖國(guó)的棟梁感到驕傲!
謝謝大家!
在國(guó)旗下講話演講稿 篇9
同學(xué)們,老師們:
大家好!
每當(dāng)五星紅旗隨太陽(yáng)一同升起,耳邊又響起雄壯昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》,總會(huì)令我感動(dòng),每次我感動(dòng)就會(huì)憶起我們?nèi)嗣窀锩钠D苦歷程,想起舉世聞名的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。
二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,一次改變中國(guó)命運(yùn)的征程已在人們的評(píng)說中過去了大半個(gè)世紀(jì)。長(zhǎng)征是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡,它特有的魅力就像是一部最完美的神話,突破時(shí)代和國(guó)界,在世界上廣為傳揚(yáng)。
回首風(fēng)雨來(lái)時(shí)路,漫漫征程,說不完的艱難困苦,道不盡的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的'茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險(xiǎn)、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬(wàn)大軍的圍追堵截、糧食的嚴(yán)重短缺,每一條都足以讓人恐懼、絕望。可長(zhǎng)征中的人,卻利用自己的兩只腳,長(zhǎng)驅(qū)直至兩萬(wàn)余里,縱橫十一個(gè)省。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,……二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路,二萬(wàn)五千里血與汗的洗禮。
青年興則國(guó)興,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過長(zhǎng)征精神的光輝旗幟,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,同學(xué)們!讓我們重踏長(zhǎng)征路,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,努力拼搏,去追尋金色的理想,追尋明媚的春光,追尋火紅的太陽(yáng)!
謝謝大家!
在國(guó)旗下講話演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
人生就是一條路,我們每個(gè)人都是這路上的行人。我們不停的跋涉,跋涉,為的是夢(mèng)想的生活,為的是欣賞沿途的風(fēng)景。在跋涉的途中,我們肯定會(huì)欣賞到這樣或那樣的風(fēng)景。有的像一抹悠悠的飄然而過的白云,有的像一片翠綠的茵茵如毯的草地,有的.像一潭澄明的冰涼清澈的湖水,有的像一縷輕柔的沁人心脾的花香。而你,是我人生道路上最亮麗,最美妙,也最難忘的一道風(fēng)景。
你是我生命中最美的風(fēng)景,美如陽(yáng)光般燦爛。無(wú)論何時(shí)何地,你在我心中始終都是那樣的美麗,一種樸實(shí)的美麗,一種讓人深感幸福的美麗。當(dāng)我走在你風(fēng)景如畫的長(zhǎng)廊里,呼吸著一種甜蜜清新的空氣,你就宛如一束帶露的鮮花,在我心的庭院里灑落一地溫馨,讓我看到了天空里飄著的七色彩霞,閃耀著的是那種靈動(dòng)的美。
我在你的長(zhǎng)廊里漫行,你是一幅柔美的畫卷,象一幅樸實(shí)深沉的水墨山水,常常讓我感動(dòng)于那樣一種淳樸深沉的美麗。你是我心中最美的那一道風(fēng)景,是用筆尖也難以流淌的那種美,如同冬日里那束溫暖的陽(yáng)光,又像夏日里那縷清涼的微風(fēng)。你在我心中像是一本內(nèi)涵豐富的書,我一向在用心的讀,把最精彩的篇章珍藏在心底。我很幸運(yùn)生命中有一個(gè)你,因?yàn)橛心,我的人生變得更加美麗與幸福。我明白在人生的路上會(huì)有很多的風(fēng)景,而你,永遠(yuǎn)是我心中最美的那一道風(fēng)景。
在國(guó)旗下講話演講稿 篇11
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是“讀書的快樂”。
高爾基曾說過:“書籍是人類提高的階梯。”莎士比亞做過比喻:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從古至今,許多名士都談?wù)撨^“讀書”這個(gè)話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)去,可他們一篇篇精美的文章,一首首動(dòng)人的詩(shī)詞,一句句警示的忠言,卻流傳至今,引領(lǐng)人們?nèi)フ覍ぷx書給他們帶來(lái)的快樂。
讀書之樂,在于足不出戶,就能把大好河山盡收眼底。一書在手,仿佛那些萬(wàn)水千山都觸手可及。在那里,有浩瀚無(wú)垠的茫茫宇宙,有氣勢(shì)磅礴的巍巍高山,有奔騰不息的滔滔江水,有舉世矚目的名勝古跡。不僅僅如此,各種世界風(fēng)情也讓我眼花繚亂。名揚(yáng)中外的埃及金字塔,綿延不斷的東非尼羅河,還有號(hào)稱“地球之肺”的亞馬遜雨林……書中奇幻的.自然風(fēng)光,讓我流連忘返,帶給我了從未有過的震撼。
讀書之樂,在于陶冶情操,懂尊卑,明事理。書籍讓我在一個(gè)個(gè)普通的文字中領(lǐng)略到了人生的真諦,為我指明了前進(jìn)的道路,讓我明辨是非,走向成熟。更讓我從一個(gè)個(gè)偉人的字句中感悟到了崇高的境界;從一個(gè)個(gè)科學(xué)家的探索中獲得求知的力量;從一個(gè)個(gè)英雄的故事中體會(huì)到他們可歌可泣的精神。
同學(xué)們,讓我們從今日開始,珍惜時(shí)間,與書為友,與友為伴,好讀書,讀好書讓書籍伴我們同行,見證我們成長(zhǎng)中的快樂!
我的演講完畢,多謝大家。
在國(guó)旗下講話演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己最美好的理想,工程師、教師、醫(yī)生、警察……每一個(gè)理想都是那樣有意義,每一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)自己的理想都是那樣執(zhí)著,努力不懈,把自己最美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
童年的我似乎多么天真,多么幼稚。我相過當(dāng)一名警察,替人民鏟除壞人;我相過當(dāng)一名醫(yī)生救死扶傷;我相過當(dāng)一名教師,培育出一代代祖國(guó)的棟梁;我甚至想過當(dāng)一名和平大使,讓人們生活在和諧、幸福的日子里,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有痛苦的呻吟,只有歡樂的笑聲。但是,我現(xiàn)在的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名普普通通的翻譯。
從小時(shí)候開始學(xué)英語(yǔ)時(shí),我就喜歡上了這個(gè)課程。從最簡(jiǎn)單的單詞和問候語(yǔ)到現(xiàn)在學(xué)的.大部分外語(yǔ),我都能靈活運(yùn)用,好像是上天特地賜給我出眾的語(yǔ)言功能一樣,讓我注定要當(dāng)一名翻譯。那時(shí)候我并不知道有翻譯這個(gè)工作,也不確定長(zhǎng)大以后到底要做什么。只是出奇的愛外語(yǔ),愛說話,愛古怪的發(fā)音方式。直到年齡增大時(shí),才知世界上有一種工作叫翻譯,他可以去很多地方,了解各種語(yǔ)言。使不同國(guó)家的人能清楚地知道對(duì)方的想法,為世界各國(guó)的人們作溝通橋梁!
為此,我付出了不少時(shí)間與精力。在外語(yǔ)課上積極發(fā)言,每天在家練習(xí)口語(yǔ)。在周末也要去課外外語(yǔ)班。雖然每天這樣忙碌,但是我是開心與幸福的,因?yàn)槲沂窃跒樽约旱膲?mèng)想與美好的未來(lái)努力奮斗,完全值得的!
“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我相信,在我的努力之下,夢(mèng)想會(huì)離我越來(lái)越近,最終變成現(xiàn)實(shí)。
在國(guó)旗下講話演講稿 篇13
親愛的同學(xué)們:
一年一度的兒童節(jié)又到了!這是一個(gè)充滿幸福和鮮花的節(jié)日,首先,祝福大家有一個(gè)快樂的兒童節(jié),更希望你們永遠(yuǎn)擁有這黃金般的童年歲月。
孩子們,你們就像栽種在溫室里的一株可愛的小樹苗,在父母和老師的關(guān)愛呵護(hù)中一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大。教你誠(chéng)實(shí)和正直,是為了你長(zhǎng)得更加筆直挺拔;教你知識(shí)與膽略,是為了讓你更加枝繁茁壯,去領(lǐng)略、經(jīng)受人生的追求和風(fēng)雨。有時(shí)候真的很羨慕你們的無(wú)憂無(wú)慮,童心似水,羨慕你舒適良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,羨慕你的'思維活躍,年少輕狂……你們的快樂曾經(jīng)很多次的感染著我,要知道,我的世界因有你而精彩!
世界是屬于你們的,但世界最終還是屬于你們當(dāng)中健康、自強(qiáng)、陽(yáng)光和智慧的人。
珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,人生如流水,逝去的昨天將永不再來(lái)!人生充滿了選擇,若想取勝,就必須從基礎(chǔ)抓起,拼搏一時(shí),享用一生!
親愛的孩子們,今天的陽(yáng)光,今天的藍(lán)天,今天的鮮花,都是在為你們祝!
因?yàn)橛辛四銈,山才有了生命,水才有了靈性。
你們像一只鳥,在純潔的天空中飛翔;
你們像一艘船,在凈水中揚(yáng)帆,
因?yàn)橛辛四銈,?yáng)光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。
愿我們的愛滿足于你們點(diǎn)滴的心意,
愿你們無(wú)邪的眸子里永遠(yuǎn)溢滿幸福!
愿你們蘋果般的臉上永遠(yuǎn)寫滿健康!
愿你們?cè)谶@里張開翅膀,展翅高飛。
最后,祝愿你努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),并擁有一個(gè)充滿愉悅與想象的兒童節(jié)。六一快樂!
在國(guó)旗下講話演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
我今天演講的題目是:我的青春我的夢(mèng)。我們每個(gè)人都有最美好的青春,但是否想過我們的夢(mèng)想?就讓青春舞臺(tái)帶我們進(jìn)入青春夢(mèng)想!
夏磊是一個(gè)熱愛跳舞、唱歌的大男孩,但他的父親讓他練習(xí)射箭,無(wú)論你是80后的中流砥柱還是90后的新新人類,這都是我們必須經(jīng)過的坎坷,父母的不理解,但夏磊從未放棄,夏磊可能有天分,但如果我們不堅(jiān)持,他能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?夏磊完全沒有接受過任何專業(yè)的訓(xùn)練,但卻跳得非常好,為什么?因?yàn)橄睦谡J(rèn)為自己跳舞在享受,而丁笑認(rèn)為自己跳舞在受罪,我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但如果不是先就是白日做夢(mèng),青春是美好的,夢(mèng)想是神奇的,我們每個(gè)人都擁有了青春,但夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒有請(qǐng)繼續(xù)努力,如果已經(jīng)實(shí)現(xiàn)那么恭喜你沒有浪費(fèi)青春,我相信夏磊會(huì)為你高興和開心,我也是一樣,80后的'青春已經(jīng)悄悄跑掉,我們應(yīng)該抓住青春的尾巴,這是一個(gè)電視劇,但這是勵(lì)志的電視劇,對(duì)有夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)的朋友,是一種鼓勵(lì),對(duì)沒有夢(mèng)想的朋友,是一種提示。
我們不應(yīng)該有夢(mèng)想嗎?不要等到失去才珍惜,世上沒有任何后悔藥吃,只要堅(jiān)持你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就怕你自己都放棄了,我們還能說什么?加油!加油!加油!讓我們把最后的時(shí)間交給青春夢(mèng)想!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
在國(guó)旗下講話演講稿 篇15
同學(xué)們:
早上好。
著名詩(shī)人魯藜說過:“把自己看作是泥土吧,老是把自己看作珍珠,就時(shí)時(shí)有被埋沒的痛苦!笨摧p自己也是積極的人生觀,這是一個(gè)成功人士應(yīng)具有的姿態(tài)。
假如你因一點(diǎn)成績(jī)就驕傲不已,總以仰望的姿態(tài)看待人生的.話,那你只能看到一望無(wú)際、永遠(yuǎn)也望不到邊的天空。你看不見未來(lái),看不見希望,什么也看不到。相反,你如果能常用俯瞰的姿勢(shì)看待人生的話,你會(huì)看到身上的不足,用正確、客觀的評(píng)價(jià)看待自己,這樣我們才能更快、更好地找到自己的缺陷,加以完善。
看清自己不代表懦弱,這是謙虛的人生態(tài)度。如果你驕傲自大,目中無(wú)人,朋友自然都會(huì)疏遠(yuǎn)你。倘若能從正確的角度看待自己,那也自然能贏取更多人的信任。
華盛頓年輕時(shí)去拜訪一位前輩,進(jìn)門時(shí)他一頭撞在了門框上。前輩反而很高興,笑著說:“今天你又學(xué)到了一點(diǎn),做人不要總是抬著頭,要學(xué)會(huì)低下頭正視自己,這樣才能減少碰壁!
這句名言正在時(shí)時(shí)提醒我:不要驕傲自大。它告訴我:驕傲是毒藥,只會(huì)讓人軟弱無(wú)力,倒在前進(jìn)的路上;驕傲是萬(wàn)丈深淵,讓你一不小心跌下深谷再也無(wú)法爬上來(lái);驕傲是洶涌的浪濤,它會(huì)將你自大的船只打翻。這也同樣是我喜歡這句名言的原因。
看輕自己是福,驕傲自大是禍。奮斗路上,送君一句:“人生路上笑著走,切莫帶著驕傲走!
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