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小學(xué)校長(zhǎng)匯報(bào)材料1000字
小學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)該如何寫(xiě)匯報(bào)材料呢?下面小編為大家整理推薦了1000字小學(xué)校長(zhǎng)匯報(bào)材料，歡迎大家前來(lái)閱讀。
一、學(xué)�；厩闆r
臨澗完小簡(jiǎn)介
二、做好德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境
強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由學(xué)校政教處具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開(kāi)班主任會(huì)議及各班班會(huì)，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育，每周一早晨升國(guó)旗后，都安排學(xué)生代表進(jìn)行國(guó)旗下講話。充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量
一個(gè)學(xué)校良好的教育離不開(kāi)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，因此，要提高教育教學(xué)質(zhì)量、教師的素質(zhì)是關(guān)鍵,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此，要建一所好學(xué)校，必須打造一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍。
教師隊(duì)伍建設(shè)形成機(jī)制，常抓不懈。一是有健全的學(xué)習(xí)導(dǎo)向制度。理論學(xué)習(xí)不放松，主題突出，管理到位。二是有全方位的結(jié)對(duì)互學(xué)形式。校內(nèi)主要是骨干教師引領(lǐng)、青年教師學(xué)習(xí)和專業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中深化改革的自覺(jué)性和能動(dòng)性，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是有得力的監(jiān)管舉措。學(xué)校多項(xiàng)常規(guī)檢查涉及到教師師表行為及業(yè)務(wù)表現(xiàn)，其結(jié)果作為考評(píng)教師的重要依據(jù)。四是有激勵(lì)舉措。我們采取有效形式了解教師師德?tīng)顩r，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育整頓。我們把師德水平的高低始終納入年度考評(píng)的內(nèi)容，對(duì)師德方面存在突出問(wèn)題者，將不得參加評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、職評(píng)。五是有一個(gè)好的氛圍，干群關(guān)系協(xié)調(diào)，教師之間和睦。學(xué)校還特別注意對(duì)教師心理狀況的分析，有針對(duì)性的加以保護(hù)。六是時(shí)刻把教師需求掛在心頭，為教師成功搭建舞臺(tái)。
四、細(xì)化教學(xué)管理，構(gòu)建高效課堂
教學(xué)管理是學(xué)校工作的重中之重，只有嚴(yán)格的教學(xué)管理，才能保障教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，才能保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。我校在教學(xué)常規(guī)管理上提倡規(guī)范管理，注重過(guò)程，規(guī)范教學(xué)行為，逐步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.全面落實(shí)課程方案，嚴(yán)格按課程表上課。主要從五個(gè)方面抓起:
(1) 任課教師必須熟悉大集體備課教案，通過(guò)修改、整合后方可上課。各學(xué)科督查員負(fù)責(zé)精品教案的應(yīng)用監(jiān)督。
(2)上課提前2分鐘侯課，準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)下課，校長(zhǎng)和督查員定時(shí)抽查教師上課情況，發(fā)現(xiàn)空堂、坐講等違規(guī)行為，及時(shí)通報(bào)批評(píng)。
(3)督查員按時(shí)督查教師的大集體備課教案的運(yùn)用，學(xué)生的作業(yè)、檢測(cè)、講評(píng)教案等內(nèi)容，督查嚴(yán)格按照“臨澗鎮(zhèn)小學(xué)教師備課、作業(yè)、檢測(cè)的規(guī)定”執(zhí)行，做好原始記錄，寫(xiě)好反饋卡，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出，限期更正，做到公正公開(kāi)，督查結(jié)果兩周一公布，一月一匯總、上報(bào)，有質(zhì)疑問(wèn)題由該學(xué)科督查員負(fù)責(zé)指導(dǎo)、解釋，督查結(jié)果運(yùn)用到綜合評(píng)估中。
(4)本著求真務(wù)實(shí)、全面發(fā)展的原則，重視音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)教學(xué)。在有限的辦學(xué)情況下，努力爭(zhēng)取運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)資源、錄音機(jī)、體育器材等給學(xué)生上課，同時(shí)不準(zhǔn)擠占音 、體、美、信息課。
2.利用網(wǎng)絡(luò)資源，提升教研水平
組織教師充分利用縣教體局教研平臺(tái)、教育信息網(wǎng)絡(luò)，更新教學(xué)理念，激活新思維，改變舊觀念。如今我校全體教師都能進(jìn)入教體局教研平臺(tái)，教師會(huì)在自己工作室發(fā)表文章，交流學(xué)習(xí)。老師們都能通過(guò)教研平臺(tái)，上網(wǎng)查閱資料等方式，吮吸到更多更新的教育教學(xué)方法，使我校的教研教學(xué)跨上了一個(gè)新臺(tái)階!
3.依托“兩案”，扎實(shí)開(kāi)展大集體備課，構(gòu)建高效課堂
一年來(lái)，按照縣教研室大集體備課方案，我校扎實(shí)開(kāi)展了以“教案學(xué)案”的使用為依托的大集體備課。采用“紅藍(lán)黑”模式，這體現(xiàn)了一種“備課的思想”，并不單單是一種固定的模式。具體操作為：初期自主備課——中期集體備課——課前修改備課——課后反思提升備課。其具體做法為：(1)初期自主備課：教師個(gè)人借助視頻說(shuō)課、教材、教參、教案、學(xué)案等對(duì)所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行先期自主備課，并用紅色筆對(duì)“精品教案”自主修改、調(diào)整補(bǔ)充，形成對(duì)該課教學(xué)的思路，同時(shí)對(duì)個(gè)人備課中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、困惑做好記錄，待鎮(zhèn)(校)所進(jìn)行的集體備課解決。
(2)中期集體備課：鎮(zhèn)(校)集體備課時(shí)對(duì)難點(diǎn)、疑點(diǎn)、困惑進(jìn)行討論解決，形成一致意見(jiàn)，教師用藍(lán)色筆對(duì)教案進(jìn)行修改。(3)課前修改備課。為保證“精品教案”的運(yùn)用效果，教師要根據(jù)本班實(shí)際，對(duì)“精品教案”進(jìn)行課前修改，用黑色筆修改精品教案。(4)課后反思提升備課。在課堂教學(xué)完成后，教師要針對(duì)教學(xué)實(shí)踐，注重反思提升，對(duì)“精品教案”進(jìn)行反思和提煉，對(duì)自己教學(xué)中的得與失進(jìn)行反思，并寫(xiě)出教后記(教學(xué)反思)。教案后的教學(xué)反思，并非全部祥寫(xiě)，對(duì)較好的課時(shí)，可以深入反思。
五、齊抓共管促教育，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)創(chuàng)輝煌
乘著的東風(fēng)，我校正站在奮勇前進(jìn)的道路上，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力關(guān)懷和扶持下，學(xué)校上下團(tuán)結(jié)一心，教師干勁十足，我們將繼續(xù)秉承“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”的宗旨，力爭(zhēng)將學(xué)校建設(shè)成為一所全面優(yōu)秀的人民滿意的學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校特制定了發(fā)展目標(biāo)：
1.學(xué)校發(fā)展目標(biāo)
(1)近期目標(biāo)：健全和完善學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校管理，優(yōu)化學(xué)校運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，積極推行全面辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各個(gè)學(xué)科全面發(fā)展的目標(biāo)。
(2)中期目標(biāo)：在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步實(shí)行嚴(yán)格高效和精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量的全面提升，改善學(xué)校辦學(xué)條件，著力加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展目標(biāo)。
(3)遠(yuǎn)期目標(biāo)：即學(xué)校愿景，著力加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，總結(jié)、提煉、升華學(xué)校管理，形成質(zhì)量名牌學(xué)校、管理示范學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校、堅(jiān)持“四個(gè)原則”即務(wù)實(shí)原則、創(chuàng)新原則、拼搏原則、和諧原則，努力爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)滿意”即學(xué)生滿意、教師滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意、政府滿意的優(yōu)秀小學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。
2.教師發(fā)展目標(biāo)
建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、合作探索、創(chuàng)新高效”的愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
3.學(xué)生發(fā)展目標(biāo)
把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”即有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，“六會(huì)”即會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健體、會(huì)審美、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)合作的具有一定綜合素質(zhì)的全面發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，我們相信在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的引領(lǐng)與關(guān)懷下，臨澗鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，珍惜榮譽(yù)，倍加工作，繼續(xù)以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。今后，我們將一如既往地努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展，為打造管理精、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗!
小學(xué)校長(zhǎng)匯報(bào)材料1000字范文二
為迎接“雙高普九”達(dá)標(biāo)校和“省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”的驗(yàn)收，在縣局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀了福安、霞浦等兩縣十多所學(xué)校，學(xué)習(xí)了他們的先進(jìn)工作方法，汲取了他們的豐富經(jīng)驗(yàn)，為我們回來(lái)開(kāi)展校園文化建設(shè)、創(chuàng)建“雙高普九”達(dá)標(biāo)校和“省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”工作提供了參考依據(jù)，奠定了基礎(chǔ)。
本學(xué)期期初，根據(jù)縣局會(huì)議部署，我回來(lái)后，再次仔細(xì)考量了我校實(shí)際，立足于校情的基礎(chǔ)上，開(kāi)始了摸索和探研，從思想上高度重視，多次召開(kāi)了班子會(huì)議，進(jìn)行了科學(xué)安排、合理分工、明確責(zé)任、落實(shí)到人，同時(shí)自己親自帶頭，親力親為，動(dòng)手參與，做了一些力所能及的工作。
一、校園文化建設(shè)方面
1、讓墻角會(huì)講話。依托學(xué)來(lái)的他校經(jīng)驗(yàn)，我親自和行政人員對(duì)教學(xué)樓和綜合樓的走廊、樓梯等部位進(jìn)行了觀測(cè)、商議，什么地方用什么宣傳版畫(huà)，一一統(tǒng)計(jì)，然后投入一定的資金，購(gòu)置五十三面宣傳版畫(huà)，有名人故事，有名言，有行為規(guī)范、有學(xué)生優(yōu)秀作品等內(nèi)容，用以兩座樓的布置，表現(xiàn)應(yīng)有的墻角文化，使墻角會(huì)說(shuō)話。
2、文化長(zhǎng)廊安排。學(xué)校原有的黑板報(bào)(五大塊)，這是學(xué)校的一面文化墻，學(xué)校每月安排輔導(dǎo)員、政教副主任、專任美術(shù)老師三人負(fù)責(zé)，根據(jù)每月主題完成。在此基礎(chǔ)上，我重新打量大門(mén)進(jìn)來(lái)的那面圍墻，根據(jù)實(shí)際，粉刷了整條圍墻，同時(shí)制作了十三面噴繪畫(huà)進(jìn)行了張貼，一種文化長(zhǎng)廊的感覺(jué)頓時(shí)出來(lái)了。
3、教學(xué)班級(jí)布置。嚴(yán)格按照縣局會(huì)議精神和文件規(guī)定，對(duì)校訓(xùn)、班訓(xùn)、國(guó)旗、講臺(tái)桌、學(xué)習(xí)園地、班務(wù)公開(kāi)欄、值日輪流安排、衛(wèi)生角等方面進(jìn)行添置更換，貨一回來(lái)，立即安排人員著手進(jìn)行布置。同時(shí)，對(duì)班級(jí)的內(nèi)墻也進(jìn)行了粉刷，使教室給人煥然一新的感覺(jué)。此外，征求統(tǒng)一意見(jiàn)后，添置并更換了一年級(jí)的課桌椅。市“雙高普九”檢查組到校時(shí)，對(duì)班級(jí)的布置給予了肯定。受專用室啟發(fā)，我們給每個(gè)班級(jí)制作了一張精美的班級(jí)卡簽，上面有班主任相片、寄語(yǔ)和班級(jí)奮斗目標(biāo)等內(nèi)容。
4、校園凈化綠化美化。強(qiáng)化校園的衛(wèi)生，狠抓落實(shí)由分管校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，兩位政教主任具體落實(shí)，其他行政配合協(xié)助的學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)制。受缺水因素的影響，主動(dòng)聯(lián)系宿舍樓建設(shè)的管理人員，從他處借來(lái)抽水機(jī)，能夠確保每周洗廁一次。綠化方面，學(xué)校從斜灘苗圃兩次購(gòu)進(jìn)了五十多株小葉黃楊，對(duì)花圃進(jìn)行了重新規(guī)劃綠化;同時(shí)購(gòu)買(mǎi)一些小盆綠色植物，用于辦公室，功能教室的綠化美化。我們看過(guò)好多所學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有的學(xué)校一走進(jìn)去就給人一種舒適溫馨的感覺(jué)。所以我思考這方面時(shí)，首先想到了學(xué)校的外部粉刷及顏色的搭配。顏色的搭配盡量做到簡(jiǎn)單大方、統(tǒng)一和諧、鮮艷舒適。
二、功能教室的建設(shè)與使用 。
1、建設(shè)情況
“雙高”工作一開(kāi)始，我便召開(kāi)班子會(huì)議，探討各專用教室的安排，受條件限制，將原來(lái)的語(yǔ)數(shù)老師辦公室合二為一，經(jīng)過(guò)反復(fù)優(yōu)化，目前學(xué)校有多媒體教室、電腦室/農(nóng)遠(yuǎn)室、圖書(shū)室/閱覽室、儀器室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、心理咨詢、衛(wèi)生室，綜合實(shí)踐活動(dòng)室、美術(shù)音樂(lè)體育等10個(gè)專用教室。在這些科室的建設(shè)中，一方面我想方設(shè)法進(jìn)行改善。如圖書(shū)室，學(xué)校原有的圖書(shū)從小基報(bào)表上看數(shù)量很多，但實(shí)際都已老舊、損壞。能適應(yīng)現(xiàn)在使用的所剩無(wú)幾。針對(duì)這種情況，我多方聯(lián)系，從福州的鄉(xiāng)賢處，籌措到了二千多冊(cè)圖書(shū)加以充實(shí)。為了滿足閱覽室需要40種報(bào)刊雜志的要求，我派出納前往新華書(shū)店等處購(gòu)買(mǎi)，同時(shí)發(fā)動(dòng)教師，把自己訂閱的提供一些給學(xué)校，以完善布置;另一方面我明確分工，親自督促，充分發(fā)揮集體智慧，盡量做到花小錢(qián)、辦實(shí)事，合理分配、科學(xué)布置。同時(shí)根據(jù)學(xué)校師資特點(diǎn)，安排各專用教室主要負(fù)責(zé)人和協(xié)助人員，對(duì)舊有的教學(xué)儀器進(jìn)行上櫥上柜，完成儀器的位簽和標(biāo)簽，重新疏理登記造冊(cè)，并給各室訂立制度和處室標(biāo)識(shí)卡(配有負(fù)責(zé)人相片、姓名、電話、職責(zé))�？h局配置的新儀器下來(lái)后，再次造冊(cè)，完成貼簽上架。然后，我再次召集行政人員，利用晚上時(shí)間，對(duì)各處室進(jìn)行逐一檢查，從細(xì)節(jié)入手，提出改進(jìn)措施，及時(shí)整改，精益求精。現(xiàn)在，各專用室基本成型。
2、使用情況
學(xué)校對(duì)專用教室的使用，是依據(jù)學(xué)校校情，結(jié)合上級(jí)要求和儀器等配備到達(dá)的'具體情況，先后投入使用。
圖書(shū)室：學(xué)校制定圖書(shū)借閱制度和計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校作息時(shí)間進(jìn)行合理安排，開(kāi)展班級(jí)借閱和個(gè)人借閱，并做好借閱登記，借閱率較高。
儀器實(shí)驗(yàn)室：學(xué)校原來(lái)“兩基”時(shí)的儀器和實(shí)驗(yàn)桌椅依然保存完好，排列齊整，借用使用、實(shí)驗(yàn)三單等記錄齊全，新儀器到來(lái)后，全部及時(shí)登記，及時(shí)上架使用。
電腦室和多媒體：電腦室和農(nóng)遠(yuǎn)教室學(xué)校一直在使用，而且利用率非常高，除了課堂教學(xué)活動(dòng)的利用外，教師經(jīng)常利用周一例會(huì)后，組織觀看名師錄像課。配備了白板投影后，我們又將農(nóng)遠(yuǎn)室與電腦室合二為一，組合在一起。多媒體教室一安裝上的當(dāng)晚，教務(wù)處立即安排幾位比較熟悉電腦操作的老師進(jìn)入研究操作，并于第三天的學(xué)校教研活動(dòng)投入使用，兩節(jié)公開(kāi)課都利用了多媒體進(jìn)行教學(xué)。
在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)和兄弟校的關(guān)心支持下，通過(guò)這學(xué)期“雙高”與“義標(biāo)”工作，學(xué)校從校園文化建設(shè)、儀器器材配備、功能教室開(kāi)發(fā)等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，大大改變了學(xué)校的面貌，使學(xué)校的人文氣息有了顯著提高，教學(xué)設(shè)備齊全，學(xué)校溫馨舒適，促進(jìn)了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，受到了社會(huì)的好評(píng)。
小學(xué)校長(zhǎng)匯報(bào)材料1000字范文三
一、2007年學(xué)校建設(shè)情況。
上學(xué)期，根據(jù)瑞教基〔2007〕2# 第1批校舍修建補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)文件精神，我校建設(shè)項(xiàng)目有教學(xué)樓樓梯(高80厘米)急需加高、廁所排污不暢急需改造大門(mén)已破爛需更換7設(shè)備費(fèi)3。我校對(duì)教學(xué)樓樓梯加高至120厘米，對(duì)學(xué)生廁所進(jìn)行全面的改造，對(duì)校內(nèi)的排污水管重新安裝，對(duì)校大門(mén)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)，改造成自動(dòng)門(mén)。共計(jì)花去7萬(wàn)元，全部上級(jí)撥款;還裝修了校長(zhǎng)室、會(huì)議室、計(jì)算機(jī)房及粉刷了教室走廊，共計(jì)資金3.5元，經(jīng)費(fèi)全部自籌;此外我校還購(gòu)置了一臺(tái)多媒體設(shè)備、會(huì)議室音響一套，48寸液晶電視一臺(tái)，廣播室功放一臺(tái)，共計(jì)3.5元，其中上級(jí)撥款3萬(wàn)，自籌0.5萬(wàn)元。
本學(xué)期，根據(jù)瑞教計(jì)[248]號(hào)文件精神，我校建設(shè)項(xiàng)目為操場(chǎng)整修4.5萬(wàn)元、食堂設(shè)備2萬(wàn)、圖書(shū)添置3萬(wàn)。在暑期中，我校對(duì)外操場(chǎng)全面鋪上水泥，整理已完成，但負(fù)債2萬(wàn)，還打通教學(xué)樓后面的圍墻，修好道路，開(kāi)了兩扇鐵拉門(mén)，所需經(jīng)費(fèi)全部自籌，欠款2萬(wàn)。還購(gòu)置了兩臺(tái)多媒體設(shè)備，其中韓田村報(bào)銷(xiāo)一臺(tái)，學(xué)校自籌一臺(tái)計(jì)1.5萬(wàn)元，學(xué)校所有教室添置2臺(tái)電風(fēng)扇及寬帶線安裝共花去1.5萬(wàn),至今還欠著。.
2007年學(xué)校建設(shè)投入27萬(wàn)元，其中上級(jí)撥款14.5萬(wàn)元，村補(bǔ)助1.5萬(wàn)元，自籌11萬(wàn)元，負(fù)債5.5萬(wàn)元。未建項(xiàng)目5萬(wàn)元。
今后學(xué)校建設(shè),學(xué)校簡(jiǎn)易房200平方米一個(gè),需15萬(wàn),一緩解教室緊缺;搭建儲(chǔ)藏室一個(gè),需3萬(wàn)，以上18萬(wàn)需上級(jí)撥款資助;學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)逐步購(gòu)置多媒體設(shè)備校園智能音響，至2009年前所有教室全部配備多媒體。
二、 2007年臨聘人員變動(dòng)情況。
本學(xué)期，我校辭退臨聘人員4人，重新聘用代課教師4人�，F(xiàn)在，我校代課人員10人，保安、后勤各一人，共計(jì)12人，學(xué)校缺編13人。
三、聯(lián)片教研活動(dòng)的建議。
當(dāng)前，以校為本的教研活動(dòng)難以開(kāi)展,即使進(jìn)行也難以取得實(shí)效,聯(lián)片教研便應(yīng)運(yùn)而生。為了更好地開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng)，提以下幾點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn)。
1.制訂聯(lián)片教研活動(dòng)計(jì)劃，與各校的常規(guī)教研活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，做到有計(jì)劃、有組織、有步驟。最好由學(xué)區(qū)聯(lián)絡(luò)員牽頭，根據(jù)地域與學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行分片安排，組建聯(lián)片教研組。達(dá)到以強(qiáng)帶弱，以強(qiáng)促弱，促進(jìn)區(qū)域均衡發(fā)展的目的。
2.活動(dòng)內(nèi)容要有針對(duì)性與實(shí)效性。通過(guò)開(kāi)展片區(qū)教研活動(dòng)，片區(qū)內(nèi)各學(xué)校有機(jī)會(huì)以走一走、看一看、聽(tīng)一聽(tīng)的'方式了解其他學(xué)校校本教研的內(nèi)涵、特色建設(shè)、文化品位，從而激勵(lì)和推動(dòng)了薄弱學(xué)校的發(fā)展。
此外，還可以開(kāi)展不同內(nèi)容、不同形式的競(jìng)賽活動(dòng)，為達(dá)到“以賽促訓(xùn)”、“以賽促研”、“以賽促教師成長(zhǎng)”的目的，一位選手的入圍，必須經(jīng)歷“學(xué)校—片區(qū)—學(xué)區(qū)級(jí)”競(jìng)賽的層層選拔，片區(qū)所承擔(dān)的是初賽選拔任務(wù)。競(jìng)賽促使廣大教師積極地參與，起到了“以點(diǎn)帶面”的作用。還可以專門(mén)邀請(qǐng)專家對(duì)癥下藥，幫助解決教師的疑難。
3.建立聯(lián)片教師學(xué)科交流網(wǎng)絡(luò)或QQ群，提供機(jī)會(huì)讓教師之間多交流，促提高。
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