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五年一班班級文化建設(shè)解說詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!歡迎來到我們五(1)班指導(dǎo)工作!
我叫王瑞,現(xiàn)在由我來給各位介紹我們班的班級文化建設(shè)情況。我們班共有57名學(xué)生,我們班是一個(gè)健康、活潑、和諧、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧,把我們的教室變成了學(xué)習(xí)、成長的樂園。
領(lǐng)導(dǎo)請往知識的太空看,“書香飄飄伴我成長,智慧漫漫潤我心田“,所以我們“不動(dòng)筆墨不讀書書’,展示在各位領(lǐng)導(dǎo)面前的是我們的黑板報(bào),分為三個(gè)板塊,左邊的是老師的新學(xué)期寄語,中間是快樂閱讀,幸福成長,右邊是五年一班幸福成長宣言。 請看,黑板的左邊是我們班高老師的的教育理念:
我們班的班級公約是:懂得用嘴角微笑,知道用小手幫忙,學(xué)會用耳朵聆聽,體會用心靈理解。
這塊板面是我們的成果樹,凝聚著我們?nèi)w師生努力的汗水和智慧。
請看,這一幅幅五彩繽紛的相冊,每張照片都彰顯了我們的個(gè)性,曬出了我們的成長瞬間。57個(gè)同學(xué),57張笑臉。瞧,我們生活在五年一班多么幸福!這里有我們出游時(shí)的身影,幼時(shí)天真的笑臉,快樂的現(xiàn)在。
這是我們的評比臺,我們苦讀書,樂學(xué)習(xí),天天在進(jìn)步呢。 大家請跟我來,請看,這是我們班的圖書角,因?yàn)樵郯嗍菚汩T第,這60本書籍是我們的精神食糧。課余時(shí)間,同學(xué)們在這里遨游知識的海洋,吸收知識營養(yǎng)。
大家請看這個(gè)板塊:與高尚的人對話。今天我們學(xué)名人,明天我們做名人。您可別小看這個(gè)板塊,它可讓我們了解了很多名
人故事,懂得了很多大道理!白x書須盡苦功夫,立志以思真品格“。讀書、感悟、思考、踐行,是我們的風(fēng)格,瞧,我們的作品,多么賞心悅目。
我們的班級口號是:快樂學(xué)習(xí), 幸福成長,請看我們的“小小豐收園”, 這里展示的是同學(xué)們的書法作品、繪畫作品、手抄報(bào)、優(yōu)秀習(xí)作等,我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想,我們?yōu)樽约旱男?bào)登上這個(gè)欄目而激動(dòng)不已。雖然我們的作品還不是很成熟,但我們堅(jiān)信:未來的作家、畫家、編輯會從這里起航!
我們堅(jiān)信:在我們的共同努力下,五年級一班這個(gè)集體越來越棒的!我們?yōu)閾碛羞@樣一座知識的殿堂而幸福,我們?yōu)閾碛羞@樣一處學(xué)習(xí)的樂園而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣一個(gè)成長的搖籃而自豪!最后敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師給我們五年級一班的班級建設(shè)提出寶貴的意見和建議,謝謝大家!
指導(dǎo)教師:高景麗
五年一班班級文化建設(shè)解說詞 [篇2]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、大家好!
歡迎來到我們雛鷹班參觀。
我班是一個(gè)勤奮、求實(shí)、和諧的集體。大家用自己的雙手和智慧,把我們的教室變成了知識的殿堂、學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃。
班徽是一輪太陽,象征著我們班是團(tuán)結(jié)、和諧、有朝氣的集體。一只雛鷹正展翅飛向太陽,象征著同學(xué)們正插上理想的翅膀,搏擊長空,向著光明,向著希望飛去。
班級目標(biāo):打造團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的班集體
班級誓言:我們要團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn);我們要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)、用知識武裝自己,像雛鷹一樣豐滿自己的羽翼;我們要像雛鷹插上理想的翅膀,搏擊長空,向著光明,向著希望飛去。
班委成員:班長 侯瑞雨 紀(jì)律委員 勞怡平 學(xué)習(xí)委員 劉暢 體委 勞雪東勞動(dòng)委員 李曉康
走進(jìn)教室首先映入眼簾的是“雛鷹學(xué)飛”,兩只羽翼未豐的雛鷹正在練習(xí)飛翔、下面的向日葵正向著陽光快樂的生長著。雛鷹在充滿陽光,溫暖的環(huán)境中愉快地練習(xí)著,給人以希望,一種期待成功的喜悅。展板上貼著同學(xué)們的照片,有專注聽講的、有上微機(jī)課時(shí)認(rèn)真操作的、有文藝匯演時(shí)精彩展示的、有課間愉快游戲的。一張張掠影反映了同學(xué)們正在努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)、用知識武裝自己、像雛鷹一樣豐滿自己的羽翼,向著理想的目標(biāo)飛進(jìn)。
下面我們走進(jìn)“天高任鳥飛”。我們利用這個(gè)陣地,不定期地展示不同專題、不同形式的園地專欄。在這里,時(shí)而展示班級活動(dòng)剪影,時(shí)而粘貼學(xué)生日記佳作,時(shí)而展出學(xué)生獲獎(jiǎng)作品,時(shí)而刊出豐富精當(dāng)?shù)募魣?bào)。本期展出的是同學(xué)們的書畫,一幅幅作品展示了同學(xué)們的聰明才智,表現(xiàn)了他們對知識的渴求、對生活的熱愛。
請繼續(xù)往里邊走。請看,這是“班星風(fēng)采”,展示的是由同學(xué)們自己評選出來的自信星、自主星、自立星等“班級小明星”。同學(xué)們你追我趕,爭當(dāng)“班級小明星”的勁頭可足啦!
班級的圖書角,是同學(xué)們豐富知識的樂園,里面的書全部是課外讀物, “樂園”全天開放。我們充分利用課外時(shí)間,在書海里遨游,在書香里漫步。
我們堅(jiān)信:我們班是最棒的!我們?yōu)閾碛羞@樣一座知識的殿堂而幸福,我們?yōu)閾碛羞@樣一處學(xué)習(xí)的樂園而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣一個(gè)成長的搖籃而自豪!愿我們這些小雛鷹飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
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