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市走基層匯報(bào)材料

時(shí)間:2022-08-03 19:10:01 匯報(bào)材料 我要投稿
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市走基層匯報(bào)材料

按照市委、市政府“走基層、送溫暖、訪民情、解民憂”主題實(shí)踐活動(dòng)的安排部署,市政協(xié)高度重視,結(jié)合實(shí)際,精心組織,周密安排,狠抓落實(shí),全面完成了“走基層、送溫暖、訪民情、解民憂”主題實(shí)踐活動(dòng)各階段的工作任務(wù),得到了廣大群眾的高度認(rèn)可。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:

市走基層匯報(bào)材料

一、具體措施

(一)統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)重要性。

為切實(shí)貫徹市委對(duì)2012年中央和省委1號(hào)文件精神宣講工作的安排部署,市政協(xié)首先組織召開了“走基層、送溫暖、訪民情、解民憂”主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)了市委辦公室《關(guān)于在全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“走基層、送溫暖、訪民情、解民憂”活動(dòng)的通知》的要求。引導(dǎo)政協(xié)全體干部職工在解決群眾實(shí)際困難中發(fā)揮應(yīng)有的作用,使宣講好中央和省委1號(hào)文件更加具體化和“惠民化”。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確;顒(dòng)取得實(shí)效。

為使“走基層、送溫暖、訪民情、解民憂”主題實(shí)踐活

動(dòng)取得實(shí)效,市政協(xié)成立了由政協(xié)黨組書記、主席***任組長,副主席***任副組長的“走基層、送溫暖、訪民情、解民憂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并要求全體黨員干部全部深入基層,深入群眾,訪民情、解民憂、送溫暖、促和諧,以促進(jìn)黨員干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),并推動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)不斷深入開展。為開展好此次活動(dòng)提供了有力的組織保證。

(三)周密安排部署,保證活動(dòng)順利開展。

開展宣講工作的目的就是要讓農(nóng)牧民群眾更多地了解中央和省委的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,充分調(diào)動(dòng)農(nóng)牧民群眾發(fā)展生產(chǎn)的積極性,促進(jìn)農(nóng)村牧區(qū)發(fā)展、農(nóng)牧業(yè)增效和農(nóng)牧民增收。針對(duì)以上目的,市政協(xié)組織干部職工學(xué)習(xí)了市上的活動(dòng)實(shí)施方案,并按照市委的分工部署,結(jié)合市政協(xié)的實(shí)際,在主席會(huì)議上細(xì)化了政協(xié)“走基層、送溫暖、訪民情、解民憂”活動(dòng)的任務(wù),為此次活動(dòng)的順利開展提供了有力保障。

二、實(shí)際成效

(一)深入基層,確保中央和省委一號(hào)文件精神全面落實(shí)。

在活動(dòng)開展期間,市政協(xié)干部職工在與鄉(xiāng)、村“兩委”班子充分座談的基礎(chǔ)上,深入牧民家中進(jìn)行了走訪,認(rèn)真為牧民們講解中央和省委一號(hào)文件精神,與牧民們親切交談,

噓寒問暖。使浩特茶汗村的農(nóng)牧民群眾深刻領(lǐng)略到了中央和省委一號(hào)文件精神,并按照社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)等政策的要求進(jìn)行生產(chǎn)生活,著力增加收入,努力推動(dòng)全村工作再上新臺(tái)階。

(二)聯(lián)合民主黨派及專家組,為農(nóng)牧民群眾解決實(shí)際困難。

市政協(xié)針對(duì)**鄉(xiāng)農(nóng)牧民群眾看病難的問題,邀請(qǐng)農(nóng)工黨的專家們,先后于3月1日、3月8日和3月9日,在***村及***村開展了義診活動(dòng),共計(jì)免費(fèi)發(fā)放了約*****元的藥品,為兩村的農(nóng)牧民群眾解決了春耕期間及產(chǎn)羔季節(jié)看病難的實(shí)際困難,送上了濃濃的關(guān)愛。

(三)創(chuàng)新工作思路,全面完成安全隱患排查工作。 在此次活動(dòng)中,通過市政協(xié)全體干部職工的共同努力,積極探索創(chuàng)新工作思路,全面完成了***村的安全隱患排查工作,及時(shí)消除了安全隱患,有效提高了群眾的消防安全意識(shí)。

(四)深入開展慰問,為農(nóng)牧民困難群眾送去溫暖。 活動(dòng)開展中,市政協(xié)主席***帶領(lǐng)政協(xié)干部職工及財(cái)政局的部分領(lǐng)導(dǎo)同志完成了***村的入戶走訪工作,并幫扶了六戶特困牧民群眾,為他們送去了慰問品和慰問金,使整個(gè)

慰問過程洋溢著濃厚的關(guān)愛之情。慰問活動(dòng)令困難家庭深表感動(dòng),紛紛表示有黨和政府的關(guān)懷與支持,他們一定會(huì)積極面對(duì)生活,走出難關(guān)。另外,市政協(xié)還積極協(xié)調(diào)市殘聯(lián)、市交通局等部門,就**鄉(xiāng)***村群眾群眾急需解決的困難達(dá)成共識(shí),實(shí)實(shí)在在的解決了群眾生產(chǎn)生活中的的實(shí)際問題。

**市政協(xié) 2012年6月11日

市政協(xié)走基層匯報(bào)材料 [篇2]

一、產(chǎn)生背景

根據(jù)中共縣委走基層活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)《關(guān)于報(bào)送走基層活動(dòng)相關(guān)材料的通知》檔案局通過篩選科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、其他干部走訪案例,確定該典型案例。

二、案例描述

、雙胞胎兄弟,今年7歲,目前在鎮(zhèn)小學(xué)讀書。從小活潑可愛,乖巧伶俐?墒悄壳八麄儼职謰寢岆x婚了,幾乎不管他們,就此跟著爺爺奶奶一起生活,成了留守兒童。而且雙胞胎兄弟的爺爺還自身殘疾,奶奶身體也患病,目前家庭經(jīng)濟(jì)來源緊張。當(dāng)羅主任初次見到他們時(shí),看到兩兄弟睜著大大的眼睛,眼睛里滿是憂郁。就對(duì)兩兄弟特別上心,通過觀察,羅主任發(fā)現(xiàn)他們?cè)谡n堂上幾乎不發(fā)言,經(jīng)常走神;課外也很少說話,不喜歡交朋友。即使老師問問題,兩兄弟也只是點(diǎn)頭或搖頭,要不就是簡短的幾個(gè)字。孩子內(nèi)心是一種怎樣的痛啊!如何開啟孩子的心靈之門,還原一個(gè)健康快樂的童年,成了羅主任困擾于心的一個(gè)難題。

三、主要做法

(一)開啟心扉吐露心聲

孩子的心是最脆弱的,何況是遭受家庭變故后的孩子他們自我封閉,排外,孤獨(dú),憂郁。郁結(jié)在心的情感,太久了,必定要發(fā)泄,否則,對(duì)身心都是極大的摧殘。可他們是那么敏感,不愿意提及自己的家庭,不愿意在這方面成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。羅主任考慮通過家訪的途徑和孩子進(jìn)行溝通,但又覺得冒昧造訪說不定會(huì)適得其反,對(duì)孩子造成更大的傷害。

于是羅主任與兩兄弟的班主任進(jìn)行溝通,希望老師們能正確的引導(dǎo)兩孩子,并在活動(dòng)課中重視這兩個(gè)孩子,讓他們多參加一些活動(dòng),在活動(dòng)中通過與同學(xué)一起玩,交流,讓他們樹立信心。能坦誠的告訴老師心里話。并讓班其他孩子一起和他玩,在大家的動(dòng)員下,同學(xué)們都愿意和兩兄弟一起玩,一起游戲。通過在活動(dòng)中,羅主任了解了這兩孩子的想法,使他們變得活躍了。重而樹立了信心,對(duì)生活充滿了熱情。

(二)有的放矢增強(qiáng)信心

為了讓、盡快從陰影中走出來,羅主任還經(jīng)常去學(xué)校看望他們,讓老師故意提比較簡單對(duì)他們來說比較有把握的問題,點(diǎn)他們起來回答,然后及時(shí)給予贊揚(yáng)。經(jīng)過幾次后,兩兄弟在班上也喜歡發(fā)言了,漸漸的,他們的笑容多了,課堂上變的專注了,和同學(xué)的交往密切了,并且性格明顯有了改善。

(三)加強(qiáng)練習(xí)促進(jìn)溝通

留守兒童的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是社會(huì),家庭的責(zé)任。畢竟緊靠老師的力量太過于單薄。羅主任通過幫扶這對(duì)雙胞胎留守兒童,作為鎮(zhèn)大埡村第一書記建議學(xué)校成立的留守學(xué)生檔案,掌握了各個(gè)家長的聯(lián)系方式,通過電話,短信及時(shí)向家長反映孩子的情況,然后要求家長每周給孩子寫封信,和孩子通一次電話。讓孩子及時(shí)回信,匯報(bào)自己的生活學(xué)習(xí)情況。一來二往,是啊,溝通如絲絲春雨,滋潤孩子心田,如徐徐春風(fēng),化解心中疙瘩!

四、成效及反響

通過羅主任和老師們的不懈的努力,如今的兩兄弟勤奮上進(jìn),自強(qiáng)不息;熱心助人,知孝行善。他們不僅是同學(xué)的好朋友,老師得力的小幫手。留守兒童的健康成長,關(guān)系到下一代的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定,留守兒童雖然各有自己的個(gè)性,但存在的問題有許多共性。

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