后勤管理及勤工儉學(xué)工作匯報材料

首先，感謝局領(lǐng)導(dǎo)給了這次機會讓我在這里和大家交流，通過這次交流，一方面我們可以互相學(xué)習(xí)、取長補短，進一步提高我們的工作水平；另一方面，也是對我們工作的一個小結(jié)，給我們提供了一次自查的機會，通過查露補缺，有助于我們進一步的提高，下面，我就我校的后勤管理及勤工儉學(xué)工作簡單小結(jié)如下。

一、準確定位，彰顯高水平服務(wù)效能

學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分，后勤工作的好壞，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行，它從一個側(cè)面擔負著全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展各類建設(shè)人才的重要任務(wù)。學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)，是學(xué)校后勤工作的基本原則。有了這樣的定位，我們圍繞后勤工作積極完善人員的配備，做到責任落實到人。如食堂管理，成立了以校長為總負責，后勤主任為具體負責人的食堂管理工作小組，小組成員均有各自的具體分工。另外，針對學(xué)生蛋奶工程、一補發(fā)放、公物

管理、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與維修等工作，均有具體人員負責，從而保障了學(xué)校各項工作順利進行。

二、精打細算，嚴格經(jīng)費支出

沒有一定的教育經(jīng)費，很難辦好教育，但是在提高教育經(jīng)費的使用效能方面，卻有高下之分，大有潛力可挖。這里關(guān)鍵就在于后勤管理人員是否合理、科學(xué)地安排和使用了有限的教育經(jīng)費，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行。一直以來，我校日常教學(xué)、生活用品及大宗采購方面，始終堅持先打報告、即用即購買的原則，充分發(fā)揮每一分錢的效率和時效性。學(xué)校和區(qū)教育服務(wù)中心一直保持良好的合作關(guān)系，每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校將所需教學(xué)、生活物資列單上報教育服務(wù)中心，教育服務(wù)中心開學(xué)前按照清單一次性配送所需物資，學(xué)期中期臨時需要的一些物資同樣做到先做預(yù)算，再打報告，統(tǒng)一采購，并及時和服務(wù)中心結(jié)清款項。另外，我校還建立健全了財務(wù)管理制度，經(jīng)費審批制度和發(fā)票聯(lián)簽制度，堅持財務(wù)“一支筆”制度，保證�？顚Ｓ�，公開接受上級有關(guān)部門的檢查及教師監(jiān)督。

三、開源節(jié)流、充分發(fā)揮校產(chǎn)功能

學(xué)校后勤管理不但要重視開源，而且更應(yīng)當注意節(jié)流，勤儉辦學(xué)是學(xué)校后勤工作的基本思路。學(xué)校堅持不浪費一件校產(chǎn)的原則，一方面重視節(jié)約物力，做好校產(chǎn)的保管、維修工作，定期聯(lián)系維修人員對損壞校產(chǎn)進行維修，提高其使用率，延長使用年限；另一方面建立和健全各種財產(chǎn)管理的責任制。所有校產(chǎn)都建立賬卡或登記簿，分門別類登記造冊，我們學(xué)校每樣財產(chǎn)都有財產(chǎn)登記清單，并且設(shè)有資產(chǎn)登記卡，標明每樣財產(chǎn)的購買時間以及金額，做到手續(xù)完備，帳目清楚，帳物相符，杜絕了流失和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。后勤處學(xué)期初對每個教室、宿舍公物與班主任面對面一一對照并簽訂公物清單，學(xué)期末對照清單核查。同時，教育處協(xié)同后勤管理人員經(jīng)常利用早讀課、班會課和其他課余時間對學(xué)生進行愛護公共財物的思想教育，把愛護公物納入教育的內(nèi)容，形成以愛護公物為榮的良好風(fēng)尚。我們認為，通過這種教育，一方面可以減少公物的損壞，降低維修費用，但更重要的一方面是在這個過程中使我們的學(xué)生認識到了愛護公物，不故意破壞公物是一種美德，逐漸養(yǎng)成良好的個人品質(zhì)，這才是我們的教育真正希望達到的目的。

四、細化責任、全面提高食堂管理水平

我校有兩個師生食堂，供應(yīng)全校四百余名學(xué)生和六十余名教師的一日三餐，所以說，高質(zhì)量的食堂管理顯得尤其重要。我校對師生食堂管理采取了責任承包制，針對食堂的衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量和價格，后勤處做了大量的工作。學(xué)校成立了以校長為總負責，后勤主任具體負責，后勤處所有人員為成員的食堂管理工作小組，工作小組從食堂原料的購買到加工，從飯菜的質(zhì)量到價格全面進行監(jiān)督和管理，要求從業(yè)人員必須持相關(guān)從業(yè)證書上崗，對采購的所有原料建立臺賬，要求每一頓飯必須做到留樣24小時。工作組經(jīng)常組織人員在師生中了解食堂的服務(wù)質(zhì)量，并且將了解到的問題及時與從業(yè)人員溝通，確保服務(wù)質(zhì)量得到不斷的提高和改進。食品安全問題是食堂的重中之重，從操作間的衛(wèi)生到用餐大廳的衛(wèi)生，從食品衛(wèi)生到操作人員自身的衛(wèi)生，后勤處堅持每天派人監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)問題馬上要求整改，徹底杜絕了由于衛(wèi)生而發(fā)生負面影響。將整個食堂的環(huán)境衛(wèi)生工作具體劃分，分別由兩個食堂的責任人負責，后勤處監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題隨時處理，并且對一些重大的問題進行嚴厲處罰。我們在一流的硬件設(shè)施基礎(chǔ)上，對用餐大廳進行精心布置，懸掛消防安全通道標志、文明用餐及珍惜糧食等宣傳標語，通過這些簡單的宣傳，

我們旨在讓師生用餐時一抬頭便能看到，以便時刻提醒自己要文明用餐、節(jié)約糧食，教育學(xué)生珍惜勞動成果，知道每一滴水、每一粒米都來之不易，堅決改掉浪費糧食的壞習(xí)慣。

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五、創(chuàng)新管理，充分挖掘閑置資源

我校原高中部校區(qū)位于一五三廠公路邊，上世紀九十年代合校以來，老校園一直閑置，對資源造成了嚴重浪費。近年來，我校就如何發(fā)揮老校園空房、空地利用展開了一系列研究和討論，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校成立了綜治工作小組，組織人員對危房進行徹底拆除，排除了安全隱患，將老校園沒有安全隱患的房屋對外租賃，閑置的土地對外出租并簽訂合同，同時和租戶達成一致，將老校園設(shè)為我校學(xué)生勤工儉學(xué)和勞動實踐基地，以便學(xué)校組織學(xué)生開展各種類型的勤工儉學(xué)活動。春季，我們組織學(xué)生課余時間幫助租戶松土、施肥、播種和除草，到了秋季，學(xué)生們收獲了沉甸甸的果實。在這個看似簡單的過程中，我們的學(xué)生獲得的不僅僅是勞動技能，更重要的是通過這個過程親身體驗到了從播種到收獲所帶來的思想教育。許多學(xué)生通過勞動實踐，懂得了珍惜，學(xué)會了感恩，感恩父母、感恩老師，感恩所有幫助過他們的人。曾有

一位家長找班主任說，通過這樣的勞動教育，他的孩子在家變得勤快多了，知道幫助父母打理家務(wù)了，相比以前真是大變樣。由此可見，這種教育在一個學(xué)生的學(xué)校教育中是難得的，也是寶貴的，我們有這樣的條件，就必須充分利用起來。另外，我們對老校園閑置資源的開發(fā)利用，也帶來了一些直接的經(jīng)濟效益，我們把每年從中收入的一萬多元資金拿來獎勵優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生，資助我們的貧困學(xué)生，使他們真正體會到勞動的光榮和好處�？傊�，我們通過這種形式不僅開發(fā)利用了閑置已久的資源，另一方面也為我校師生從物質(zhì)到精神上帶來了寶貴的財富。

六、做好服務(wù)、精心營造舒適的居住環(huán)境

我校屬于農(nóng)村寄宿制初中，學(xué)�，F(xiàn)有四百多名學(xué)生和六十多名教師在校住宿，為了使住宿師生住得放心、舒心、安心，后勤處千方百計改善生活條件。聯(lián)系、配合相關(guān)部門在校園安裝了攝像頭，全天監(jiān)控，并請專業(yè)人員對門衛(wèi)、校警進行培訓(xùn)，使得我校安全有了保障，廣大師生工作、學(xué)習(xí)、生活放心。對學(xué)生宿舍精心布置，原來每個宿舍六副架子床住十二名學(xué)生，學(xué)生住宿相對擁擠，為了改善學(xué)生住宿條件，后

勤處統(tǒng)一拆除一副保留五副，統(tǒng)一擺放，增大了學(xué)生人均住宿空間，配備了統(tǒng)一的床單、被蓋和窗簾，在學(xué)生宿舍懸掛文明生活宣傳語錄，使學(xué)生在宿舍中時時刻刻接受教育，通過這種環(huán)境的熏陶，逐漸養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣。另外，我們定期對宿舍墻壁進行粉刷，對宿舍內(nèi)的電路進行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，在每層樓道修建下水道，并且經(jīng)常維護和更換過濾塞，保證下水道隨時暢通。同時，我校教育處在學(xué)生宿舍管理方面始終堅持精細化管理，男女生宿舍分別配備了兩名宿舍管理員，堅持每天親自檢查學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理，組織人員定期或不定期對宿舍進行安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我們每周對各個宿舍進行量化考評，通過考評在男女生宿舍分別選出兩個文明宿舍，利用周一升旗時間對文明宿舍頒發(fā)文明獎牌，進行獎勵，同時，我們選出每一周的優(yōu)秀學(xué)生舍長10名，對其獎勵一些簡單的生活用品。這樣以來，使得我校的宿舍管理工作得到了全體師生和友鄰學(xué)校的好評。

校委會一班人想教師之所想，急教師之所急，積極解決教師工作和生活上的問題，隨時更換辦公室損壞的門鎖、燈管、開關(guān)等，檢修電路，杜絕電路隱患，并且定期組織人員對辦公室的門窗玻璃進行檢查，發(fā)現(xiàn)破損和空缺及時購買安裝。

組織人員對教師宿辦樓安裝有線電視和光纖，本學(xué)期，我校所有教師的辦公室都接通了有線電視和互聯(lián)網(wǎng)，極大的方便了教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教育教學(xué)活動。

總之，我們始終秉承“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生，積極營造舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境”的原則，不斷開拓創(chuàng)新，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，保證教育教學(xué)工作有序、高效的開展。謝謝大家！

2011年5月9日

后勤管理及勤工儉學(xué)工作匯報材料 [篇2]

學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校工作中比較辛苦難做的工作，它涉及到方方面面，需要地方黨委、政府的重視和支持，需要社會的理解和配合，需要廣大師生員工的共同努力。我校在上級主管部門的指導(dǎo)下，在工作中結(jié)合學(xué)校實情，一方面加強領(lǐng)導(dǎo)，強化管理措施，另一方面主動尋求在管理和操作模式上的變化，開創(chuàng)了勤工儉學(xué)新局面，具體從以下幾個方面作出了一些探索。

一、過去我校勤工儉學(xué)的做法

本年度以前，學(xué)校勤工儉學(xué)主要延用自04年學(xué)校實行集體承包責任制，即學(xué)校承擔管理責任，食堂員工實行包干制。也就是食堂、商店由學(xué)校派專人負責管理，操作上則由工作人員具體負責，學(xué)校和相應(yīng)的工作單位共同承擔其工資。剛開始時，員工的工作積極性很高，學(xué)校的管理壓力也就小多了，可時間一長，問題就暴露出來了：一是價格偏高，質(zhì)量還難以保證；二是還會因食堂而引發(fā)學(xué)校與家長的沖突，這樣勢必會影響學(xué)校的教學(xué)工作。這樣一來，學(xué)校的管理壓力大，員工的責任意識差，服務(wù)質(zhì)量差了，飯菜質(zhì)量也差了。

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二、轉(zhuǎn)變觀念，改革機制

本學(xué)期，學(xué)校連續(xù)召開后勤管理專題討論會，校委會對勤工儉學(xué)工作進行了廣泛深入的探討，與會者一致認為：現(xiàn)有的服務(wù)形式項目還可以滿足師生需要，但在管理形式上還得進行更為有效的措施。最后會議討論決定，學(xué)校的后勤管理引入一定的工資浮動機制，在原有的工資基礎(chǔ)上采取一定的獎勵措施，把服務(wù)態(tài)度、出勤、工作量、工作崗位等一系列因素考慮到獎勵工資中去，并且學(xué)校選派主管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督措施的執(zhí)行和控制利潤，使飯菜質(zhì)量與價格真正相符。

食堂的早餐經(jīng)營歷來是學(xué)校一筆可觀的收入，但在自實行由學(xué)校集中收取早餐費以來，經(jīng)常會引起一些周邊學(xué)生家長上校理論的事情，不僅給學(xué)校的正常教學(xué)帶來了不利的影響，還嚴重的損害了學(xué)校的社會影響。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過慎重的討論后一致認為，學(xué)校應(yīng)該大膽的爽先作出變更，將早餐開放，以學(xué)生自由購買的方式，讓學(xué)生自主選擇，這樣既可以提升員工的經(jīng)營理念，增強了職工的服務(wù)意識，又能減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔，這樣既改善了學(xué)校的社會形象又密切了校群關(guān)系，師生關(guān)系。

三、規(guī)范管理，服務(wù)師生

強化管理是學(xué)校勤工儉學(xué)工作的關(guān)鍵，在學(xué)校勤工儉學(xué)工作的管理上我們堅持以人為本，建立機制激勵人，抓好教育塑造人，制定制度約束人，注重監(jiān)督完善人，使勤工儉學(xué)工作管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。

一是實行校園一卡-通，改變過去現(xiàn)金付款方式，采取微機刷卡的形式，快捷方便，學(xué)生對自己的消費情況一目了，學(xué)校也減少了漏洞，同時也便于學(xué)校對食堂收支情況進行監(jiān)控。這樣既利于管理，又能讓家長放心。

二是加強食堂、商店管理，實行目標責任制和質(zhì)量監(jiān)控機制。

學(xué)校對食堂、商店實行學(xué)校集中管理，員工對質(zhì)量實行負責制。為了讓學(xué)生吃得放心，學(xué)校在食堂的經(jīng)營管理過程中，嚴格把住入出關(guān)。一是嚴把用人關(guān)。凡食堂工作人員必須品德優(yōu)良，身體健康，且有責任心、愛心、樂業(yè)精神。二是嚴把采購關(guān)。學(xué)校成立食堂采購組，由工會領(lǐng)導(dǎo)、后勤負責人、事務(wù)長、員工組長和員工代表組成，專門負責采購大宗物資，并由采購員和監(jiān)管員對進入學(xué)校食堂的原料或食品進行驗收，確保無毒，無腐爛變質(zhì)。食品入庫必須索取有關(guān)證件，入庫單必須由保管員、監(jiān)管組長、采購員、員工組長等四方簽字方可

生效。三是嚴把食品加工關(guān)。確保加工設(shè)施配套，按規(guī)定操作程序進行清洗，嚴防因烹制不當而引起的中毒。四是嚴把銷售關(guān)。餐飲具定時進行衛(wèi)生消毒，未消毒的不準使用，師生一律刷卡禁止現(xiàn)金流通。五是嚴把衛(wèi)生防疫關(guān)。食堂人員一律持健康證上崗，并有良好的衛(wèi)生意識及習(xí)慣。進入食品加工操作間和保管室的工作人員一律統(tǒng)一著裝，以確保食品的衛(wèi)生及安全。六是嚴把銷售關(guān)。所有工作人員必須以服務(wù)為宗旨，價格按成本核算銷售。為了提高透明度，每月召開一次學(xué)生代表會，征求意見并接受師生的監(jiān)督。每天的菜譜要做到葷素菜搭配，不斷更新花樣，確保每日供應(yīng)的菜不少于五種。

為了把服務(wù)做到學(xué)生心坎上，及時解決服務(wù)中存在的問題，我們組建了員工管理委員會，員工管理委員會負責監(jiān)督食堂食品原料的品質(zhì)和飯菜制作情況。我們還定期組織學(xué)生代表，對食堂工人的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進行評價，評價結(jié)果與食堂工人的獎金掛鉤，有效地增強了食堂工人的服務(wù)意識。為了解決教職工尤其是青年教師的就餐問題，學(xué)校對教師就餐實行就餐補助，鼓勵教師與學(xué)生一起就餐，極大方便了教職工生活，解決了部分教職工的后顧之憂。同時，使教師有更多的時間和精力投入教學(xué)，并且還能融洽師生關(guān)系。

四、全面協(xié)調(diào)，配合管理

后勤管理不僅僅是總務(wù)處的事件，我校歷來后勤管理上是以校長牽頭，副校長或工會主席負責，總務(wù)處、政教處配合實施管理，各單位相應(yīng)承擔責任的管理模式。總務(wù)處專門負責食堂、代銷店及教職工的生活相關(guān)的事務(wù)等方面工作，而政教處不僅負責學(xué)校的德育工作，還主抓校園環(huán)境衛(wèi)生和宿舍管理。各方分工明確，責任到位，使各部門能更好的利用部門資源積極有效的對學(xué)校進行管理。

五、著眼將來，長遠規(guī)則

學(xué)校的后勤方面還存在不少的問題，為了能更好的實現(xiàn)后勤工作為前勤工作服務(wù)的目標，學(xué)校在校園規(guī)劃上積極采納各方面的意見，并在領(lǐng)導(dǎo)班子工作會議上積極討論解決方案，切實為我校的可持續(xù)發(fā)展作長遠規(guī)劃。學(xué)生的住宿問題歷來是學(xué)校比較頭痛的問題，尤其是學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象更是嚴重。出于對學(xué)校發(fā)展負責的態(tài)度，07年，我校向上級主管部門提出建設(shè)學(xué)生宿舍的申請，即得到批準決定將在明年開始建設(shè)一所符合我校校情、適應(yīng)將來學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)代化宿舍。另外，學(xué)校在供水、用電、校舍維修等方面都有一些整改方案亟待解決。

當然，我們深知：我們的工作還存在諸多不足，地理條件的限制，校園面積的制約一直困繞著我們。但我們將以此為鞭策，在今后的工作中不斷克服困難，為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻。

磙子河中學(xué)后勤管理處

磙子河中學(xué)校長辦公室

二〇〇九年六月十日

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