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如何培養(yǎng)管理者素質
要提高生產管理者的素質,首先要明白生產管理者素質的構成。管理者的素質可以分為:基本素質、專業(yè)技術素質和管理素質。
(1)基本素質包括:生產管理者要有道德倫理素質,有良好的職業(yè)道德和信譽等;有良好的心理人格素質,有寬廣的胸懷、開放的心態(tài)、堅韌的毅力和意志力、個人的自我控制力;另外作為管理者,要有扎實的基礎知識,完善的知識結構。
(2)專業(yè)技術素質。作為生產管理者,應該對生產工藝、工作流程非常熟悉,知道哪些動作或工序對生產質量或效率產生什么影響。
(3)管理素質。作為管理者,必須熟悉管理的計劃、組織、協(xié)調、控制等基礎管理知識,市場營銷、采購、研究開發(fā)、服務、生產、質量、財務、人力資源、信息化建設等業(yè)務管理知識,還要了解產業(yè)、行業(yè)知識。能熟練運用企業(yè)管理的計劃、組織、領導、激勵、溝通、創(chuàng)新、危急管理、合作團隊等技能。
明白生產管理者素質要求后,需要做出生產管理人員素質現狀調查,通過調查發(fā)現他們有哪些不足,需要補充什么,然后有針對性地培訓。
培訓的方法有:
(1)內部培訓。由企業(yè)組織的較短期的、專題性的培訓,要求企業(yè)管理者參加,提高某一方面的能力和技巧。短期培訓針對性非常強,是及時“充電”的有效方法。這種培訓一般由企業(yè)內部更高層的管理者來講授。
(2)工作培訓。企業(yè)為了提高管理者的能力,有意識、有計劃地對管理者在工作安排方面進行特別處理。比如通過崗位輪流,了解其它部門的運作,拓寬視野;通過較高職務的代理方式,提高其處理問題的思維高度;安排特殊性的工作,提高處理特殊事務的能力。在工作中提升是提高企業(yè)管理者實踐能力的有效途徑。
(3)外部培訓。將管理者送入較長期的教育培訓機構,接受比較系統(tǒng)的學習和訓練。這種培訓方式的優(yōu)點在于系統(tǒng)化、規(guī)范化。特別適合提高企業(yè)管理者的理論修養(yǎng)。
(4)企業(yè)管理者自我修養(yǎng)。企業(yè)的培訓教育不是萬能;舅刭|、基本業(yè)務等方面的學習和提升大都得依靠自己。企業(yè)管理者提高個人素質方面,也必須從修身開始,從做人開始,不斷加強道德方面、業(yè)務方面的修養(yǎng),樹立“終生學習”的觀點,不斷提高自身素質。
從生產現場提升的管理人員大多擅長專業(yè)技術,而缺乏管理知識和技巧,所以應該加強他們管理知識和技巧的培訓,特別培訓他們的溝通能力、影響別人和駕馭環(huán)境的能力、心理學的知識,這些可以通過外部培訓和內部集中培訓來提升其系統(tǒng)的管理基礎知識,通過在崗鍛煉和自身的努力來提升其運用管理技巧的能力?傊芾砣藛T的素質不是一蹴而就的,需要運用多種方法,經過其他管理者和生產管理者自身共同努力,經過長期的培養(yǎng)和學習,才能有大的提高。
如何培養(yǎng)管理者素質 [篇2]
1、工作中提升
企業(yè)為了提高管理者的能力,往往會有意識、有計劃地在工作安排方面對管理者進行特別處理。比如,通過崗位輪換,了解其它部門的運作,熟悉操作流程;通過較高職務的代理方式,提高其問題處理能力;安排特殊性的工作,考驗和提高處理特殊事務的能力。
在工作中提升是提高企業(yè)管理者實踐能力的有效途徑。ibm公司的“長板凳計劃”就是為管理者和重要崗位人員設置后備人才的。
2、集中式教學
將管理者送入相關教育培訓機構,接受系統(tǒng)的學習和訓練。比較常見的有:企業(yè)的內部大學、培訓中心;外部培訓機構;大學的mba、emba教育等。這種培訓方式更加系統(tǒng)化和規(guī)范化,特別適合提高企業(yè)管理者的理論修養(yǎng)。
3、短期培訓
企業(yè)組織較短期的、專題性的培訓,讓企業(yè)管理者參加,提高他們某一方面的能力和技巧。常見的如營銷培訓、財務培訓、決策能力培訓、管理工具等方面的專題培訓等。短期培訓針對性強,是及時“充電”的有效方法。
4、學習后的支持、鞏固
企業(yè)管理者進行培訓和學習后,回到實際工作中,可能由于企業(yè)缺乏相應環(huán)境、缺乏管理上的其它支持,管理者往往不能學以致用,可能回到教育前的狀況,管理水平無法真正提高。為了避免這種現象,企業(yè)必須做好兩方面的工作:一是對企業(yè)管理者的培訓教育必須有針對性,與企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃有機結合;二是為企業(yè)管理者施展管理才能提供空間。
5、企業(yè)管理者自我修養(yǎng)
企業(yè)的培訓教育不是萬能的。企業(yè)管理者在基本素質、基本業(yè)務等方面的學習和提升大多都得依靠自己。企業(yè)管理者提高個人素質要從做人開始,不斷加強道德方面、業(yè)務方面的修養(yǎng),要有“終生學習”的觀念,不斷提高自身素質。
企業(yè)管理者的素質培養(yǎng)是一個復雜而系統(tǒng)的工程,要做好這些工作,企業(yè)必須把握以下關鍵點:
1、建立有效的評價機制和評價方法
我們常說,有效教育的前提是因材施教。因此,企業(yè)首先必須對企業(yè)管理者進行正確、有效的評價,了解企業(yè)管理者素質的現有情況,同時明確企業(yè)現在及未來對企業(yè)管理者素質的要求,再據此對企業(yè)管理者的素質提高問題對癥下藥、有的放矢。
2、企業(yè)培訓機構的建立
企業(yè)內部培訓機構的優(yōu)點在于對企業(yè)的熟悉和了解,有利于提高企業(yè)培訓的有效性。大多數時候,因企業(yè)的力量、資源有限,企業(yè)內部培訓機構的建立一定要整合外部資源,與相應的大學、培訓機構進行合作。
3、訓與管理實踐相結合
學習是現代人的基本生存技巧,特別是人類跨入信息時代以后,不學習就意味著倒退,就有可能被淘汰。對一個企業(yè)而言,必須有效地建立起學習型組織,讓組織中的參與者能夠在生產經營活動中不斷學習,提升組織管理的能力,如此企業(yè)才能在激烈競爭中保持發(fā)展?梢哉f,學習型組織是當前企業(yè)發(fā)展的必然趨勢,同時也是提高企業(yè)管理素質的長效方式。
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