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七年級下學(xué)期級組計劃

一、指導(dǎo)思想：

七年級下學(xué)期級組計劃

一個學(xué)期以來，在全體師生的共同努力下，七年級各項教育教學(xué)工作有序、有效開展，圓滿地完成了學(xué)校及年級制定的各項教育教學(xué)工作計劃和任務(wù)，業(yè)務(wù)精良、實干巧干的優(yōu)秀教師團隊和遵規(guī)守紀(jì)、積極向上的學(xué)生團隊正逐漸形成。因此本學(xué)期，年級將以學(xué)校的工作思路為指針，繼續(xù)以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重點，緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，加強教育教學(xué)常規(guī)管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，積極配合教導(dǎo)處的工作，抓好年級師生的教育教學(xué)工作，不斷提升工作效益。

二、工作目標(biāo)：

1、學(xué)生管理目標(biāo)：樹立一個理念（促進學(xué)生健康、快樂、自信、發(fā)展），

突出一個主題（和諧教育），加強兩個規(guī)范（《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》），融洽兩種關(guān)系（生生、師生），培養(yǎng)五自人才（人格上自尊、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主、生活上自律、體魄上自強）。

2、教師隊伍建設(shè)目標(biāo):全體教師提高思想覺悟，加強師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚敬

業(yè)奉獻精神，建立敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)新、團結(jié)的教師隊伍。

三、工作重點：

1、牢固樹立安全意識，安全教育常抓不懈。

2、配合教務(wù)處，深化年級考試學(xué)科教師“建構(gòu)式”生態(tài)課堂改革，打造高

效課堂。

3、嚴(yán)格、規(guī)范地做好年級管理與服務(wù)工作，在年級教育教學(xué)管理的精細化

上要效益。

4、積極創(chuàng)設(shè)與開展學(xué)生文體活動，豐富學(xué)生校園文化生活。

四、具體措施：

（一）教師隊伍建設(shè)：

加強組內(nèi)教師的團結(jié)合作意識，樹立“一盤棋”思想。營造全員育人、健康

向上的工作環(huán)境，形成服從學(xué)校、年級組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。同事間工作上多協(xié)作，生活上多照顧，思想上多交流，力爭使七年級組成為一個和諧的團隊。

主要措施：

自身方面：提高自己的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，提倡“實效”服務(wù)，相信自己

付出，能夠讓同仁心情上快樂、業(yè)績上提升；堅持走進課堂，了解教師的教學(xué)情況，互相交流借鑒。

教師方面：倡導(dǎo)同伴互助（校內(nèi)學(xué)習(xí)）與專家引領(lǐng)（觀摩課例、教育教學(xué)論

著）相結(jié)合，除了常規(guī)的學(xué)習(xí)方式外，可以適時增加對教師心靈觸動較大的文章進行學(xué)習(xí)，或者讀一些勵志類的文章。同時利用年級會，給教師提供更多的交流的平臺，讓教師能對學(xué)校的各項工作獻計獻策。

（二）德育工作：

1、切實加強學(xué)生的法制安全教育。重點是對后進生的教育與管理。安全教

育要時時講，刻刻講，不怕麻煩，要教給學(xué)生安全急救方法，保證事故率為零。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂。管理負責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng)，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此，每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理理論和心理教育理論，

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，爭當(dāng)“文明班級”。要善于做好每一個學(xué)生思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。

3、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。學(xué)生返校入班的第一個月是行為規(guī)范月，班主任和協(xié)管員要抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育，不放過細小事情，大力表揚學(xué)生中的好人好事。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4、通過集體教育、個別談話、調(diào)查走訪等方式，及時發(fā)現(xiàn)“行為不良生”的思想動態(tài)和行為，本著“多關(guān)愛、多服務(wù)、多指導(dǎo)、多鼓勵、少批評”的原則，幫助教育學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展。定期召開家長座談會，建立學(xué)校與家庭聯(lián)系制度，通過進行多種形式進行家訪，及時與家長反映學(xué)生在校情況和年級所做的各項工作，形成教育合力，齊抓共管，提高教育教學(xué)成效。

5、搞好班級文化建設(shè)，班級黑板報有專人負責(zé)，要保證質(zhì)量，使班級文化氣息濃厚，給學(xué)生以薰陶與教育。

6、提高班會課的質(zhì)量，班會課課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課，并做到主題明、條理清、針對強。圍繞學(xué)校德育工作重點，結(jié)合班級特點，深入開展教育，讓學(xué)生懂得自我規(guī)范的重要性，學(xué)習(xí)的目的是什么，我的目標(biāo)將怎樣去實現(xiàn)。班會課宜形式多樣，調(diào)動學(xué)生積極參與，讓學(xué)生能受到心靈的啟迪，有所收獲，真正做好幫助教育的作用。

7、配合學(xué)校積極有效地開展豐富多彩地特色活動。給學(xué)生一個展示自己舞臺，鼓勵學(xué)生個性化發(fā)展，組織開展放學(xué)后學(xué)生的興趣活動。讓他們能在適合自己的活動中更好地體驗和感悟：生活的美好，學(xué)習(xí)的快樂，成長的樂趣。

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（三）教學(xué)工作：

工作重點：規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。協(xié)助教務(wù)處開展教學(xué)教研活動，強化質(zhì)量意識，以抓教學(xué)質(zhì)量為中心，加強過程管理，各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率、平均分要位居區(qū)領(lǐng)先地位。

主要措施：抓實課程改革，推動主體探究模式下的高效課堂創(chuàng)建。

落實“小組合作學(xué)習(xí)”，提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性：（1）把握教師定位，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。（2）分工明確，讓學(xué)生成為小組學(xué)習(xí)的主人。合作學(xué)習(xí)是小組成員為了完成共同任務(wù)，有著明確分工的互助性學(xué)習(xí)活動。發(fā)材料、做實驗、記錄、發(fā)言、總結(jié)、匯報等等都由不同的學(xué)生承擔(dān)，使每人在小組學(xué)習(xí)中都有表現(xiàn)自己的機會。（3）建立機制，促進合作習(xí)慣的養(yǎng)成。我們要有意識地強化"學(xué)習(xí)小組"的集體榮譽感，讓每一個成員感到自己的行為會影響整組的學(xué)習(xí)結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽別人的述說，尊重別人的意見，積極參與，學(xué)會思考。

七年級的工作重在對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，文化素質(zhì)的基礎(chǔ)教育，校園生活的安全教育。全體教師要樹立全員德育教育的思想，言傳身教，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行、齊抓共管，營造良好的德育氛圍。每位教師都要以主人翁的責(zé)任感遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時到崗，盡職盡責(zé)的完成自己的工作任務(wù)。在新的學(xué)期，七年級的各項工作一定會更上一層樓！

七年級下學(xué)期級組計劃 [篇2]

一、指導(dǎo)思想：

初一年級組繼續(xù)以對各項工作做到精細化管理為指導(dǎo)思想，提倡教師對學(xué)生進行賞識成功教育，，以“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”為工作宗旨，以促進學(xué)生全面、快速的發(fā)展為教育的主攻方向，加強教育教學(xué)的常規(guī)管理，幫助學(xué)生人人進步，老師教以嚴(yán)謹(jǐn)，重在質(zhì)優(yōu)；學(xué)以疏導(dǎo)，重在進步。充分發(fā)揮年級組服務(wù)、管理、指導(dǎo)的職能，以教學(xué)為中心，構(gòu)建和諧、民主、團結(jié)、奮進的初一年級組。

二、工作目標(biāo)：

1、全面貫徹落實學(xué)校及各處室工作計劃所涉及的年級工作內(nèi)容。

2、完善年級組各項規(guī)章制度，加強對教師的精細化管理，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣，促進學(xué)生全面、快速發(fā)展。

3、教師要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新課程理念深化教學(xué)改革，使學(xué)生具有創(chuàng)新精神，競爭合作的意識。

4、制定細則規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推進課程改革。

三、工作措施：

1、加強教師思想建設(shè)，培養(yǎng)教師服務(wù)意識。

（1）加強教師思想建設(shè)，充分調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)教師服務(wù)意識，對學(xué)生一視同仁，不因長相、不因成績好壞、不因其他私利而對學(xué)生分親疏。

（2）加強紀(jì)律觀念，認(rèn)真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度；同時給教師更多的人文關(guān)懷和情感支持，使教師快樂工作和生活。

2、加強辦公室文化建設(shè)，營造積極向上的年級組環(huán)境。

3、安全工作常抓不懈，強化全體師生的安全意識。

進行深入細致的安全教育工作，增強學(xué)生的安全意識，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險物品進校，嚴(yán)禁學(xué)生攀爬學(xué)校圍墻，杜絕安全隱患。班主任加強課間巡查，制止學(xué)生瘋追打鬧的行為，引導(dǎo)學(xué)生課余時間文明休息。嚴(yán)格作息制度、請假制度，按時放學(xué)，將一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

4、精細化管理，加強督促班主任的各項到位，完善年級組各種機構(gòu)和學(xué)生分會，明確分工與職責(zé)，做到事事有人做，事事做得好。

5、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識。通過年級組常規(guī)管理評比細則，努力使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

總之，新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，我們相信通過年級組老師的共同努力，我們的各項目標(biāo)一定會實現(xiàn)。

組長：高海鵬

2017年3月10日

七年級下學(xué)期級組計劃 [篇3]

一、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期，七年級組將以學(xué)校工作計劃為指針，以教育質(zhì)量為工作中心，以安全教育為工作重點，以加強學(xué)生行為規(guī)范 “養(yǎng)成”教育為依托，認(rèn)真加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，著重培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣和人際交往習(xí)慣。同時，加強教師常規(guī)工作管理，促進教師間的交流和溝通，形成良好的團隊氛圍和協(xié)作觀念，共同進步，為七年級學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

二、年級組情況分析：

【教師】：現(xiàn)有教師19人，大部分教師擔(dān)任職務(wù)不變，較為熟悉七年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，與學(xué)生形成了良好的關(guān)系，為新學(xué)期教學(xué)工作的順利推行提供了便利。但從學(xué)校進行的教學(xué)反饋來看，也存在一些問題，比如英語科目課堂提問較少、作業(yè)布置量大，語文和生物科目的課堂管理存在漏洞等，這些都不利于教學(xué)成績的提高，希望各科目教師在教學(xué)生克服自身缺陷，重視細節(jié)管理。青年教師要主動向教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，加強自身提升，不斷提高教學(xué)技能水平。

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現(xiàn)年級組教師名單及所帶科目如下：

語文：何娟娟念娟娟周東升數(shù)學(xué)：韓志武慕培龍慕生東

英語：侯小紅殷紅霞李亞莉歷史：肖偉民楊東東

地理：慕麗霞生物：袁麗麗孫麗芳政治：韓沖寫字：宋雪瑞音樂：文淑體育：喬楓美術(shù)：黃榮

【學(xué)生】：共有4個教學(xué)班，146人，生源基本沒有變動。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)初中生的學(xué)習(xí)和生活，且在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣上有了一定的進步。本學(xué)期應(yīng)進一步加強學(xué)生的理想（學(xué)習(xí)目的）教育、學(xué)習(xí)方法和技巧教育、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，掃清學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙。

同時，要注重學(xué)生中存在的其它問題。如文明禮儀尚未形成風(fēng)尚、個別學(xué)生的道德素質(zhì)有待提高、學(xué)生上網(wǎng)問題漸為普遍、學(xué)生早戀現(xiàn)象需加強防范等，這些問題不重視，就有可能從個別學(xué)生身上“傳染”至整個班級年級，對于良好學(xué)習(xí)氛圍的營建極為不利，需各位班主任和教師在教學(xué)中多加關(guān)注。

三、學(xué)期教學(xué)情況分析：

通過對上學(xué)期教學(xué)各方面的審視，發(fā)現(xiàn)不利因素，避免不利因素對我們教學(xué)產(chǎn)生過大影響，有助于整體教學(xué)質(zhì)量的提高。目前，影響教學(xué)效果的因素主要有以下幾點：

在學(xué)生方面存在的問題：①對學(xué)校環(huán)境的熟悉，使得不少學(xué)生的一些缺點開始顯露，肆無忌憚，學(xué)習(xí)不求上進，紀(jì)律渙散，影響班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。這種現(xiàn)象主要存在于成績靠后和紀(jì)律觀念較差的學(xué)生當(dāng)中。②與上學(xué)期相比，一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣驟減，加上本身自制力和毅力的缺乏，若短期學(xué)習(xí)成績不能改善，則容易對學(xué)習(xí)失去信心，滑入不思進取的學(xué)生行列。這種現(xiàn)象主要存在于成績中等學(xué)生當(dāng)中。③進入夏季后，天氣炎熱，會對教學(xué)效果產(chǎn)生很大影響。④學(xué)生進入智力生理發(fā)育較快的階段，若在心理方面不善加引導(dǎo)，會對學(xué)習(xí)造成較大影響。

故需要教師采取相應(yīng)的應(yīng)對策略：①班主任加強班級管理，對后進生要多關(guān)注、多了解、加強思想引導(dǎo)；對中等生要嚴(yán)加管理，勤于疏導(dǎo)檢查；對尖子生要多激勵，從嚴(yán)從緊。②任課教師要加強課堂管理，獎罰并舉，注重效果，盡量采用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方式。③進入夏季，建議學(xué)�？茖W(xué)調(diào)整早晚作息時間。④在不對教學(xué)秩序產(chǎn)生影響的前提下，開展豐富多彩的文化娛樂活動，調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

四、工作目標(biāo)：高效抓重點

一、《德育工作》

1、配合政教處開展中學(xué)生日常行為規(guī)范的強化教育和訓(xùn)練，認(rèn)真組織好學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》、《中學(xué)生守則》。

2、針對初一年級學(xué)生年齡小的特征，開展尊師重教活動。

3、配合政教處做好環(huán)境衛(wèi)生工作，認(rèn)真落實，常檢查，多督促。

4、期中召開學(xué)生家長會，與家長取得聯(lián)系,使家校合一，共同管理。

5、要求教師多了解、熟悉學(xué)生，對困難學(xué)生、問題學(xué)生要早發(fā)現(xiàn)，早幫助。

6、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。

7、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

8、組織全年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施手冊》。

9、各班主任抓好班級干部隊伍建設(shè)，使之成為老師的好助手。

10、每三周召開一次班干部會議，了解各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。