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七年級第二學(xué)期班計劃
一、指導(dǎo)思想
認真執(zhí)行和落實學(xué)校各項計劃安排，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以抓教育教學(xué)為基礎(chǔ)，教研教改為動力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力推進素質(zhì)教育。
二、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,順利迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。
三、本學(xué)期目標:
1.進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
四、具體措施
(一)思想教育:
1.每天一總結(jié),針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣。
2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。
4.適時開展青春期心理專題會。
(二)常規(guī)工作:
1.適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部
積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
2.每半個月?lián)Q一次座位。
3.適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度
4.作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換。
5.出操做到快、靜、齊。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。
2.做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。
3.加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。
4.加強自主作業(yè)時的自主管理。
2017年2月
七年級第二學(xué)期班計劃 [篇2]
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃和德育處工作計劃為指導(dǎo)，落實“辦學(xué)生和家長滿意的學(xué)�！钡闹笇�(dǎo)思想，創(chuàng)建平安、和諧、活動型的班級，在發(fā)展學(xué)生共性的同時體現(xiàn)出個性，為學(xué)校的進一步發(fā)展添磚加瓦。
二、工作目標
（一）強化安全教育，杜絕重大安全事故的發(fā)生。
（二）努力提高班級的學(xué)習(xí)成績，力爭到本學(xué)期末總評排名不出年級前五名、獲得“五星級文明班級”榮譽稱號。
（三）做好控輟保學(xué)，使學(xué)額鞏固率達到96%以上。
（四）加強對學(xué)生的紀律與品德教育，杜絕吸煙打架私自離校等重大違紀事件的發(fā)生。
（五）做好班干部培訓(xùn)工作，充分用好班干部，讓班干部成為班級核心領(lǐng)導(dǎo)力量。
三、工作重點及措施
（一）強化安全教育，杜絕重大安全事故的發(fā)生
1、安全很重要，警鐘要常鳴，加強安全知識的宣傳，不斷強化學(xué)生的安全意識。
2、每大周對安全員培訓(xùn)一次，提高安全員的責(zé)任意識，每天早晨給安全員5分鐘的時間提醒同學(xué)們安全的注意事項，要求安全員每天對班級的安全進行監(jiān)護，發(fā)現(xiàn)安全問題及時向班主任匯報，班主任做到及時處理。
3、每大周對寢室長培訓(xùn)一次，提高寢室長的責(zé)任意識，寢室長每天向班主任匯報在宿舍出現(xiàn)的安全問題，班主任及時處理。
4、利用晨會、安全主題班會和大周離校等主陣地，教育學(xué)生預(yù)防水電、飲食、引火、活動、乘車、上下樓梯等安全隱患，堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生
5、本學(xué)期在教學(xué)區(qū)進行一次消防疏散演練；真正提高廣大師生面臨災(zāi)難自救逃生的應(yīng)變和處理能力，把安全教育落到實處。
6、加強活動指導(dǎo)和校園及宿舍巡查，大課間加強學(xué)生的安全監(jiān)護，及時、有效處理各種突發(fā)事件。
7、大力宣傳各種安全知識，增強學(xué)生的安全意識，本學(xué)期舉辦一次“安全知識測試”，把安全工作落到實處。
（二）努力提高班級的學(xué)習(xí)成績，力爭到本學(xué)期末總評排名不出年級前4名、
獲得“五星級文明班級”榮譽稱號。
1、每小周利用一節(jié)自習(xí)課對學(xué)生進行一次學(xué)習(xí)目的性教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、要求每一位學(xué)生制定每次月考考試成績要在年級排在多少名的目標張貼在班上，時時提醒學(xué)生按照目標去努力學(xué)習(xí)。
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3、對班級中的優(yōu)生，要加強引導(dǎo)，對他們提出更高的要求，每天對他們的學(xué)習(xí)情況進行了解，并給出相應(yīng)的點評，爭取在第一次月考當中有4精英獎，期中考試有5個精英獎，到本學(xué)期末有6個精英獎。
4、對班級中的后進生要多鼓勵少批評，對他們的學(xué)習(xí)利用自習(xí)課和課余時間給他們單獨補補課，出一些基礎(chǔ)性的題目，讓他們?nèi)ネ瓿�，做過之后老
師給予點評，爭取在每次的月考當中班級中的低分人數(shù)都有減少。
5、采取“一幫一”的幫扶措施，讓每一位同學(xué)都有任務(wù)，每一個學(xué)生都能在幫扶的過程中都能得到發(fā)展。
6、每大周進行一次各科任老師之間的溝通，傾聽科任老師的意見和建議，改進對班級的管理。
7、召開各種活動增強學(xué)生娛樂性，緩解學(xué)習(xí)壓力，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
8、對學(xué)生進行德智體美勞等方面加強教育，提升班級的整體素質(zhì)，力爭獲得“五星級文明班級”榮譽稱號。
（三）做好控輟保學(xué)，使學(xué)額鞏固率達到96%以上
1、平時注意意向流生的摸排，特別是關(guān)注后進生的摸牌，把學(xué)額鞏固的具體工作落到實處。
2、深入了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和思想狀況，特別是差生、貧困生、單親學(xué)生、問題生、父母離異、性格孤僻的學(xué)生做好摸排，平時加強師生思想溝通每小周不少于4次，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，在溫暖、關(guān)愛中留住學(xué)生。
3、公平處理學(xué)生之間的矛盾，尊重學(xué)生的人格，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，真正把關(guān)愛落實到每一個學(xué)生身上，做好學(xué)生的表率。
4、積極做好家校電話聯(lián)系，每小周不少于4次；讓家長了解學(xué)生的情況，讓家長感到老師對學(xué)生的關(guān)愛，愿意讓孩子留在老師的身邊。
5、做好家訪工作，認真聽取家長給我們提出的意見，對于出現(xiàn)的問題向家長解釋清楚，能改進的要及時改進，讓家長真正感覺到，我們學(xué)校是真的關(guān)心學(xué)生的，愿意把孩子送到我們學(xué)校上學(xué)。
6、通過各種評優(yōu)活動，對優(yōu)秀集體和個人進行表彰，增強學(xué)生在校的自豪感、光榮感。
7、利用自習(xí)二，每大周組織二次班級課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的精神情操，讓學(xué)生在課余得到最大的快樂和放松。
8、組織些乒乓球比賽、跳繩比賽、踢毽子,下象棋比賽等增加學(xué)生的競爭意識和團隊協(xié)作意識。
（四）加強紀律與品德教育杜絕吸煙打架私自離校等重大違紀事件的發(fā)生。
1、利用晨會、班會、自習(xí)二等時間加強對學(xué)生的思想教育。
2、多觀察學(xué)生的行為習(xí)慣，對學(xué)生的不良行為及思想給予及時溝通交流，讓學(xué)生明白自己的行為是錯誤的，及時予以糾正，把重大違紀的行為可能扼殺在搖籃之中。
3、學(xué)習(xí)我校的違紀處罰條例制度，在思想上給予灌輸我校的紅線高壓線是不可觸摸的。
4、每到周一次班干部培訓(xùn)，提高班干部的工作能力，協(xié)助班主任做好班級管理工作，嚴厲打擊班級里的歪風(fēng)邪氣，凈化學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、加強對“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、五星級文明學(xué)生”的評選進行宣傳，對學(xué)生進行正面引導(dǎo)教育。
6、對學(xué)生的審美觀進行教育，嚴查學(xué)生的發(fā)型、著裝、首飾、手機等，對早戀現(xiàn)象予以正確疏導(dǎo)，鏟除雜念，凈化心靈，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（五）做好班干部培訓(xùn)工作，充分用好班干部，讓班干部成為班級核心領(lǐng)導(dǎo)力量。
1、利用班會幫助班干部樹立威信。鼓勵班干部大膽工作，及時指點他們工作方法。
2、每大周召開一次班干部會議，培養(yǎng)班干部各方面的能力，及對班務(wù)、班情的掌握合了解。培養(yǎng)有以下幾點：
1）培養(yǎng)班干部公平、公正的原則，防止班干部脫離同學(xué)。
2）班干部“以點帶面”，指導(dǎo)和幫助學(xué)生糾正缺點和改變行為習(xí)慣。
3）班干部要求在知識、能力上取得更大的進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到帶頭作用。
4）培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿-論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”
3、班干部不能以暴制暴經(jīng)管理班級，
四、班級工作行事歷：
第一大周（2月26---3月8號）：
1、組織學(xué)生報到、繳費,入班.
2、做好學(xué)生的收心工作。
3、安全主題班會
第二大周（3月11號---3月22號）：
1、跑步隊列隊形比賽
2、舉行丟手絹活動
第三大周（3月25號—4月3號）：
1、清明踏青
2、拔河比賽
3、進行乒乓球比賽
第四大周（4月7號---4月19號）：
1、第一次家訪
2、150米接力跑比賽
3、舉行兩人三足比賽
4、踢毽子比賽
第五大周（4月22號----4月30號）：
1、羽毛球比賽
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2、吹氣球比賽
3、五人六組比賽
4、消防疏散演練
第六大周（5月5號----5月17號）：
1、第二次家訪
2、丟沙包比賽
3、書畫比賽
第七大周（5月20號—5月31號）：
1、跳繩比賽
2、象棋比賽
第八大周（6月3號---6月11號）：
1流生意向摸排
2、踢毽子比賽
3安全知識測試
第九大周（6月15號----6月30號）：
1、填寫‘成績報告
2、期末評語
3、期末評優(yōu)
五、常規(guī)工作：
1、日常規(guī)：
每天不少于四次課間進班，。及時發(fā)現(xiàn)安全問題，及時處理。
每天至少進行4次班級課堂走動
2、大周常規(guī)：
每小周不少于3次到宿舍
每大周不少于一次以短會的形式在班級內(nèi)進行安全教育。
每大周不少于8次和家長溝通
每星期至少找一位本班任課教師談話，了解本學(xué)生上課、作業(yè)情況。
每大周進行至少一次班級干部培訓(xùn)
3、月常規(guī)：
本學(xué)期不少于三次對全班學(xué)生進行問題、矛盾處理辦法的學(xué)習(xí)。
每大周專門找本班調(diào)皮的孩子開一次安全、紀律專題會議
本學(xué)期至少學(xué)習(xí)兩次學(xué)校的違紀處罰條例，使學(xué)生達到警鐘長鳴的效果。
每一月至少開一次學(xué)生成績分析、方法指導(dǎo)、勁頭鼓舞等方面的指導(dǎo)會。
三、具體工作分工
班 長：孫睿 安全員： 趙鴻斐
學(xué)習(xí)委員：張程程 衛(wèi)生委員：蔣宇
體育委員：王豪豪 生活委員：常先豆
宣傳委員：許雪燕 團支書記：孫睿
七（7）班梁希儉
2017年3月4日
七年級第二學(xué)期班計劃 [篇3]
一、指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)貫徹精神，遵照學(xué)校工作要求，以落實總務(wù)處教導(dǎo)處工作為目標，秉承“以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本”，加強德育建設(shè)，落實素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時，根據(jù)七年級學(xué)生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進學(xué)生的健康成長。
二、目標任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。
2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。
三、班級情況分析
本學(xué)期班級有32個學(xué)生，其中男生14人，女生18人。從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，順利完成七年級各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。
四、具體措施
（一）、加強班風(fēng)建設(shè)，形成一個健康積極的班集體。
1、借助“學(xué)雷鋒見行動，文明禮貌月”行動，盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀律、休息等各方面進行要求，加速學(xué)生班級觀念，增強學(xué)生班級凝聚力。
2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán)，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔任班干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議（每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議；每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議），聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調(diào)整，確定下周行動方案。
3、迅速制定班紀班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標，制定班級公約，作為每個學(xué)生言行的準則，師生共同遵守。
4、發(fā)揚主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施。
（二）、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進學(xué)生共同提高。
4、在班級 建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。
（三）、加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。
2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。
4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實踐的機會。
（四）、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理
1、 加大安全、法制教育。加強宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護-法等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識，增強自我保護意識。
2、 把禁煙教育納入班會課計劃，使學(xué)生了解香煙的危害，養(yǎng)成健康文明的生活方式。
3、 加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘-惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。
4、 積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。
5、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。
6、 續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動，幫助貧困學(xué)生，升華愛心教育。
（五）、加強安全教育，安全第一
安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分，要常抓不懈。開學(xué)初，學(xué)生紀律比較松散，對安全問題也不太重視，我計劃用班會課和安全課給學(xué)生講安全知識，講不注意安全的危害。同時讓學(xué)生利用課余時間辦安全知識手抄報，讓學(xué)生把安全知識牢記心中。并時時處處注意安全，講安全，讓安全深入到每個學(xué)生是心里。同時加強班級日常管理，減少不安全事故的發(fā)生。
（六）、與家長保持正常、經(jīng)�；臏贤�，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生。
做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長。
五、班級主題活動安排：
第一周
1.報到注冊。
2.打掃環(huán)境衛(wèi)生。
3.出好第一期安全教育黑板報。
第二周
1.總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。
3.對學(xué)生進行安全教育。
4.做好控流保學(xué)家訪動員工作。
5.開展“小手拉大手”活動。
第三周
1.“新學(xué)期展望”主題班會。
2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
3.開展“學(xué)雷鋒見行動，文明禮貌月”活動。
第四周
1. 挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例。
2．開展第十八個“全國中小學(xué)生安全教育日”活動。
3. 學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
4.組織開展交通安全進校園活動。
第五周
1. 開展班級衛(wèi)生大整治活動，迎接學(xué)校衛(wèi)生大檢查。
2.開展“安全知識競賽”活動。
3.開展讀書報告會，掀起讀書熱潮。
第六周
1.主題班會：遠離網(wǎng)吧。
2.對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)道德教育。
3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第七周
1. 班干部、科代表會議。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
3.組織開展“全省防溺水安全教育周”活動。
4.清明節(jié)祭掃烈士墓地。
第八周
1.抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.進行班級講故事比賽。
3.對學(xué)生進行安全教育。
4.關(guān)于文明校園創(chuàng)建活動。
第九周
1.復(fù)習(xí)，迎接期中考試。
2.對學(xué)生進行安全教育。
3.舉辦第二屆中小學(xué)生書法、繪畫比賽。
第十周
1. 組織開展“全省中小學(xué)生防溺水安全教育活動周”活動。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3.家訪。
第十一周
1.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
2.聯(lián)系家長。
3.慶祝“五一”勞動節(jié)。
第十二周
1.期中工作總結(jié)表彰。
2.開展5.12“安全教育演練日”活動。
第十三周
1.進行勤儉節(jié)約教育。
2.對學(xué)生進行愛護公物教育。
3.開展“5.19”安全教育培訓(xùn)日活動。
第十四周
1.在班上舉行鋼筆字比賽。
2.繼續(xù)對學(xué)生進行安全教育。
3.積極排練節(jié)目參加中心校第四屆文藝匯演。
第十五周
1.開展學(xué)校夏季安全工作大檢查。
3.心理健康教育主題班會。
4.慶“六一”乒乓球比賽。
第十六周
1.主題班會：理想信念教育.。
2.繼續(xù)開展學(xué)習(xí)夏季安全工作大檢查。
第十七周
1.主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
2.繼續(xù)對學(xué)生進行常規(guī)教育。
3復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
第十八周
1.開展“安全生產(chǎn)月”活動。
2.防溺水、道路交通事故教育主題班會。
3.防溺水安全教育大家訪。
第十九周
1.期末考試。
2.撰寫素質(zhì)報告冊。
第二十周
暑假開始啊，開展暑期防溺水教育大家訪活動。
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