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評獎評優(yōu)自我總結(jié)
文學(xué)院按照學(xué)�！蛾P(guān)于做好2017——2017學(xué)年評獎評優(yōu)工作的通知》《關(guān)于做好2017、 —2017學(xué)年共青團(tuán)評獎評優(yōu)工作的通知》精神，本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，堅持“公平、公正、公開”的原則，堅持多層次、多渠道、全方面考核的原則，堅持評價與指導(dǎo)相結(jié)合的原則，力爭科學(xué)、準(zhǔn)確的評價學(xué)生。 本學(xué)年評優(yōu)圓滿結(jié)束，取得了良好的效果，為今后工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。文學(xué)院特對此次評獎評優(yōu)工作作如下總結(jié)：
�。ㄒ唬┮勒諏W(xué)校、團(tuán)委、學(xué)工部的通知、文件，建立健全了各項學(xué)生獎勵制度、評獎評優(yōu)細(xì)則以及各類成績所占比重的相關(guān)制度。
（二）做好評獎評優(yōu)工作的前期準(zhǔn)備，為評獎評優(yōu)工作有條不紊地進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。 我院在進(jìn)行評獎評優(yōu)之前都要做好各項準(zhǔn)備工作。
首先，在黨總支副書記徐慶海的主持下，全體文學(xué)院全體輔導(dǎo)員參與召開了評獎評優(yōu)會議。在本次會議中，徐慶海強(qiáng)調(diào)了評獎評優(yōu)工作的重要意義和實施標(biāo)準(zhǔn)，各級輔導(dǎo)員針對各級的不同情況做了詳細(xì)的說明，并達(dá)成共識。會議的召開使全院師生在思想上對評獎評優(yōu)工作產(chǎn)生了足夠的重視。
其次，在征求了院領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們的意見之后出臺了評獎評優(yōu)的具體細(xì)則。本次評獎評優(yōu)結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合測評成績予以考查，雙管齊下，全面檢測學(xué)生的綜合素質(zhì)。國家、省、勵志、學(xué)校各類獎學(xué)金的發(fā)放首先要求學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀能夠達(dá)到符合管理條例中所要求的百分比，并綜合考慮該生取得的各類獎項、科研成果、擔(dān)任的職務(wù)以及其他相關(guān)的加分標(biāo)準(zhǔn)。 在統(tǒng)計各類獲獎情況和科研成果時，有各班班干部統(tǒng)一收集獲獎證書和科研證明進(jìn)行統(tǒng)計，為預(yù)防作假，所有證明均適用原件。各班統(tǒng)計完成績后，于全院張貼成績表予以公示。 最后，匯總?cè)〉迷u獎評優(yōu)資格的學(xué)生名單在院內(nèi)進(jìn)行公示。
（三）在評獎評優(yōu)工作的進(jìn)行中，堅持“公平、公正、公開”的原則，嚴(yán)格評選程序，嚴(yán)密組織過程。
首先，制定選票，對取得評獎評優(yōu)資格的同學(xué)進(jìn)行民意測驗，并當(dāng)眾進(jìn)行唱票統(tǒng)計。評獎評優(yōu)工作不單單是輔導(dǎo)員老師或者某個同學(xué)的事，而是關(guān)系到全院每個同學(xué)切身利益的大事，權(quán)利應(yīng)該掌握在所有的同學(xué)手中。只有進(jìn)行全體同學(xué)民意測驗選出的優(yōu)秀同學(xué)才能夠得到老師和學(xué)生們的信任。本項環(huán)節(jié)充分顯示了本次評獎評優(yōu)工作的民主原則和公開原則。 其次，為確保評獎評優(yōu)工作的公平合理性，我院將評選出同學(xué)的名單進(jìn)行了全院的公示，廣泛聽取意見，接受監(jiān)督。個別同學(xué)對于評獎評優(yōu)的加分條例和評選制度存在某些疑問，輔導(dǎo)員老師為存在疑問的同學(xué)在出現(xiàn)疑問的地方予以詳細(xì)認(rèn)真的解答，并出示了學(xué)校團(tuán)委、學(xué)工部下達(dá)的相關(guān)的文件和制度。這些同學(xué)在問題解決后，欣然接受，并對本次評選表示肯定。 本次評選實施中運用民主集中、合理公正、公平公開的原則受到了廣大同學(xué)們的一致贊同和廣泛好評，確保了本次評選的順利進(jìn)行。
�。ㄋ模⿲窈笤u獎評優(yōu)工作的幾點思考：
第一，完善網(wǎng)絡(luò)信息平臺，初步實現(xiàn)學(xué)生評獎評優(yōu)工作的信息化；以信息化促進(jìn)學(xué)生評獎評優(yōu)工作向規(guī)范化、高效率方向發(fā)展。在今后的評獎評優(yōu)工作中，逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、信息化，這樣既可以實現(xiàn)信息資料的公開透明，又能夠提高評選工作的效率，節(jié)省時間，減少人力、物力、財力的投放。
第二，以學(xué)年的評優(yōu)評獎為契機(jī)，充分調(diào)動學(xué)生在學(xué)習(xí)、參與學(xué)生活動和民主自我管理方面的積極性。評獎評優(yōu)工作是用來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和素質(zhì)拓展的，應(yīng)該讓學(xué)生樹立正確的觀念，不能因為評獎評優(yōu)中的某些制度和規(guī)定，刻意追求學(xué)習(xí)成績的高分忽視綜合能力或者舍本逐末，只求獎項加分而耽誤學(xué)習(xí)，得不償失。能夠正確處理學(xué)習(xí)和素質(zhì)拓展之間的關(guān)系。
評獎評優(yōu)自我總結(jié) [篇2]
時光就像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了，短短的兩年研究生生活已經(jīng)過去了一大半的時間，驀然回首過去一年的生活，感慨頗多。剛邁入研究生生活的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮與期待，也給自己制訂了許多計劃和目標(biāo)。研一一學(xué)年，我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)外,也利用各種活動來豐富自己的生活�，F(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)年過去了�；仡欉@過去的一年，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：
在學(xué)習(xí)方面：在研一的第一學(xué)期，主要就是專業(yè)課的學(xué)習(xí)，雖然當(dāng)時學(xué)習(xí)還算比較刻苦，態(tài)度也比較認(rèn)真，但是在學(xué)習(xí)方法上還是感覺自己有些欠缺，學(xué)習(xí)效率也不是很高，所以在今后的學(xué)習(xí)中這些都需要改進(jìn)。在過去的這一年里，我本著“堅持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是首位”的學(xué)習(xí)思想和“有付出就會有回報”的學(xué)習(xí)理念，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，取得了不錯的成績，并在第二學(xué)期獲得了院級一等學(xué)習(xí)獎學(xué)金。但是在英語的學(xué)習(xí)方面，感覺自己始終沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，同時也可能因為自己沒有一直堅持去學(xué)習(xí)英語，而是突擊式的學(xué)習(xí)的原因，導(dǎo)致至今還未通過英語六級考試。在科研方面，在過去一年的時間里沒有太大的科研進(jìn)展，沒能夠把自己學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識及時應(yīng)用于實際操作中，這一點是非常需要改進(jìn)的。尤其作為新世紀(jì)的接班人，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的將所學(xué)知識學(xué)以致用成了放在我們面前必須解決的一個問題。當(dāng)務(wù)之急，就是盡可能多的去參加實驗室的項目，積極鍛煉自己的動手能力和實際操作能力，這對自己將來的工作也會有很大幫助的。
《評獎評優(yōu)自我總結(jié)》。
在生活方面:我和同學(xué)們能夠友好相處，相互關(guān)心和幫助。宿舍是一個小集體，三個人生活在同一個空間里面，雖然各自的生活習(xí)性有所不同，但是我們大家都能夠互相理解和遷就，能夠和平相處。唯一不足的是，宿舍的作息很不規(guī)律，幾乎十二點之前都不會休息，這也影響到第二天的學(xué)習(xí)與工作，所以今后我們還需要努力配合，相互督促，爭取養(yǎng)成一個早睡早起的還習(xí)慣，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的生活和休息環(huán)境。此外，在日�；ㄙM方面，我覺得自己還是比較勤儉節(jié)約的，從來不和周圍的同學(xué)攀比。在班級組織的各種活動中，我
也會積極地參加，并且積極配合班干部的各項工作。但是，由于自己也沒有在班級中擔(dān)任班干部的角色，所以在對班級的貢獻(xiàn)中可能還缺乏很多實際的落實行動。
在紀(jì)律方面：在校的這一學(xué)年期間,我基本能夠做到規(guī)范的執(zhí)行學(xué)校學(xué)生手冊和學(xué)校各種規(guī)章制度。在思想品德方面，我有著良好的道德修養(yǎng)，以及堅定的政治方向。熱愛祖國、熱愛黨和人民，能堅定不移地堅持四項基本原則，堅決擁護(hù)社會主義制度，關(guān)心國內(nèi)外大事，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，品德優(yōu)良。并能以務(wù)實的精神熱心參與學(xué)校組織的公益活動，并曾經(jīng)多次參加過獻(xiàn)血等志愿活動。
在工作方面，研一第二學(xué)期期間半年的實習(xí)中，我基本能夠做到工作勤勤懇懇，對待工作還算積極認(rèn)真，能夠按時完成自己的本職工作，同時在自己工作完成之余，也會幫助其它同事做一些力所能及的事情，各項工作都能夠做到認(rèn)真實行與落實到位，深得領(lǐng)導(dǎo)以及同事的好評。但是在創(chuàng)新方面還做的不夠，比較容易安于現(xiàn)狀。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛�？偨Y(jié)回顧昨天,我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天,我任重道遠(yuǎn)！學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。一年多的研究生生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓(xùn)，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)�？傊^去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn)；在科研工作中，我也要彌補(bǔ)不足，積極做到敢于創(chuàng)新，勇于實踐。在新的一年里，我一定要認(rèn)真向那些表現(xiàn)更加優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
評獎評優(yōu)自我總結(jié) [篇3]
為了全面貫徹黨的教育方針，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)生特長和創(chuàng)造才能，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，在學(xué)院的部署下，在學(xué)生工作處的組織協(xié)調(diào)和嚴(yán)格審核下，經(jīng)過三個月的辛苦工作，我院2012-2017年第一學(xué)期的評優(yōu)評獎工作終于圓滿完成了。
一、評審過程
學(xué)生工作處首先根據(jù)《四川城市職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊》中的《四川城市職業(yè)學(xué)院學(xué)生獎勵辦法》(試行)擬定了具體的評定細(xì)則，并根據(jù)2012-2017學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生在校人數(shù)，按照評優(yōu)評獎要求的比例，將各類獎學(xué)金、榮譽(yù)稱號的具體指標(biāo)下達(dá)到各系，各系在學(xué)生個人總結(jié)、班級測評的基礎(chǔ)上進(jìn)行了量化評分，然后依據(jù)學(xué)習(xí)成績、量化評分、思想表現(xiàn)等評優(yōu)評獎條件進(jìn)行獎學(xué)金、榮譽(yù)稱號的評選，并將評選結(jié)果在系上進(jìn)行公示，然后如實填報相關(guān)表格，上報學(xué)生工作處，學(xué)生工作處根據(jù)評優(yōu)評獎文件嚴(yán)格審核、公示，報學(xué)院審批，最后進(jìn)行了表彰和獎金發(fā)放。
二、評定結(jié)果
經(jīng)過認(rèn)真的評選和嚴(yán)格的審核，本次評優(yōu)評獎工作中共評出有2263名同學(xué)獲得學(xué)校獎學(xué)金，1404名同學(xué)獲得了榮譽(yù)稱號。其中：共評出學(xué)習(xí)一等獎學(xué)金獲得者楊帆等257人，學(xué)習(xí)二等獎學(xué)金獲得者熊聰?shù)?20人，學(xué)習(xí)三等獎學(xué)金獲得者陳益等783人，社會工作獎學(xué)金獲得者游春燕等435人，學(xué)習(xí)進(jìn)步獎學(xué)金獲得者何芳等102人，社會實踐優(yōu)秀獎獲得者冷倩等166人，優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)稱號獲得者楊靜孌等440人，優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號獲得者史良鵬等287人，優(yōu)秀共青團(tuán)員榮譽(yù)稱號獲得者何麗普等436人，優(yōu)秀團(tuán)干部榮譽(yù)稱號獲得者李寧等241人，這些同學(xué)積極踐行學(xué)院的素質(zhì)養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，思想上積極上進(jìn)，工作上認(rèn)真努力，在所在班級、支部和學(xué)校組織中都起到了榜樣帶頭作用。
三、目的意義
通過本次評優(yōu)評獎工作，達(dá)到了鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目的，在全院形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，對我院搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)養(yǎng)成教育的發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和可靠接班人都有著極其重要的意義。
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