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安全教育廣播稿小學(xué)生守則推薦度：
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小學(xué)生守則廣播稿

　　在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，大家廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的廣播效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生守則廣播稿，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生守則廣播稿

　　小學(xué)生守則廣播稿 1

　　采擷一縷陽光，編織多彩童年。放飛童年夢想，播撒希望明天。

　　今天的紅領(lǐng)巾廣播又如約和大家見面了，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我是主持人 xxx，本期廣播的題目是《良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成》，同學(xué)們我們經(jīng)常聽到父母和老師在講習(xí)慣的問題，那么你們是否已經(jīng)知道：什么是習(xí)慣呢？

　　習(xí)慣就是長期重復(fù)的做，是逐漸養(yǎng)成的不自覺地行為活動。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，“一個好的舉動，如果能堅持21天，就能形成受用一生的好習(xí)慣。

　　習(xí)慣涉及到我們學(xué)習(xí)、生活的方方面面，按性質(zhì)可分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣。就我們小學(xué)生來說，遵守《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》就是好習(xí)慣，違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習(xí)慣。

　　我們小學(xué)生是習(xí)慣形成的重要時期，在平時的生活中，一定要養(yǎng)成一些好的.習(xí)慣。那么，我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的行為習(xí)慣呢？我認(rèn)為，我們至少要做到：愛閱讀、不睡懶覺、整潔條理、遇事愛思考、對人有禮貌。

　　從我做起，從現(xiàn)在做起吧。你的好習(xí)慣越多，你離成功越近。

　　習(xí)慣的力量是巨大的。如果是好習(xí)慣，則會讓你終生受益；反之，就會在不知不覺中害你一輩子。

　　在這里，我想再給同學(xué)們介紹十條受用一生的好習(xí)慣，作為大家今后努力的方向：

　�、僖娙艘卸Y貌

　　②信守諾言，言出必行

　�、蹛圩o環(huán)境，不隨意丟棄廢物，干凈每一天

　�、苌舷聵翘菀倚�

　�、莘b樸素，干凈整潔

　�、迱巯锲�，勤儉節(jié)約，不浪費一滴水、一分錢

　�、卟怀粤闶�，養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣

　�、嗄托穆爠e人講話，公共場所不喧嘩

　�、崂死�，別人的東西不要亂動

　�、鈱W(xué)會感恩，主動和爸媽談心，向爸媽、親人、朋友問好

　　同學(xué)們，我們播下一個行動，將收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格。讓我們積極地行動起來，養(yǎng)成良好的習(xí)慣——愛學(xué)習(xí)、會生活、懂文明、講衛(wèi)生、常運動、能自護。這是我們一生最大的財富。讓我們從身邊的點滴小事做起，告別那些不文明習(xí)慣，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、和諧、美好的校園環(huán)境。

　　最后，在本期廣播即將結(jié)束之際，我們給大家一些友情提醒：

　　請各班班主任對學(xué)生加強“日常行為規(guī)范的教育 ” 。

　　本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，再見!

　　小學(xué)生守則廣播稿 2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我是六（四）班的裴xx，今天我廣播的題目是：《尊敬師長，團結(jié)同學(xué)》

　　“尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，不罵人，不打架�！边@是小學(xué)生守則中的第八條。

　　尊敬師長不是表面上見到老師叫聲好就是做到了，應(yīng)從遵守學(xué)校的制度、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)上來要求。老師為了讓我們學(xué)到更多的文化知識和科學(xué)知識，為了培育我們，付出了許多心血，帶領(lǐng)我們一步一步地攀向知識的高峰。我們應(yīng)該學(xué)會尊重老師，尊敬師長應(yīng)表現(xiàn)在，課堂上應(yīng)遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課，積極舉手發(fā)言。不要開小差，不要和同學(xué)講話，更不能在老師講課時隨便插嘴和大聲喧嘩，就是回答問題也要舉手，不能大喊大叫。另外，每天要認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè)，做到書寫整潔。我認(rèn)為這就是對老師的尊敬。老師為我們付出太多了，我們也應(yīng)該關(guān)心老師，為老師分憂，大家都來關(guān)心班集體工作，協(xié)助老師把班里的工作做好，這就是對老師的尊敬。同學(xué)之間要團結(jié)，應(yīng)互相關(guān)心、互相幫助，互相爰護，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)應(yīng)幫助后進(jìn)的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。同學(xué)之間不要為了一點小事而爭吵或打架，有什么事情應(yīng)該大家坐下來好好地商量或向老師匯報解決。

　　愿二小的每位同學(xué)都能做個尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，那樣，我們校園的文明之花就會越開越燦爛。

　　我的廣播到此結(jié)束，謝謝大家。

　　小學(xué)生守則廣播稿 3

　　甲：敬愛的老師們！

　　乙：親愛的同學(xué)們！

　　合：（英文問好）大家早晨好！今天是十二月四日，星期四！xx廣播站又和大家見面了！

　　甲：我是播音員趙xx 。

　　乙：我是播音員李xx。

　　甲：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天.

　　乙:帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

　　甲: 秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜

　　乙：落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色

　　合: 冬天，沒有春天五彩斑斕的鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有秋天果實累累的果樹，但有冬天紛紛揚揚的雪花，給人們帶來豐收的喜悅！

　　甲：好了，同學(xué)們，我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下：首先是《佳文共賞》。其次是《星星火炬》。

　　甲：一篇美麗動聽的文章；

　　能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，

　　也能讓我們馳騁遼闊的`草原，

　　請你靜靜地聆聽……”

　　乙：同學(xué)們，剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦的

　　《我“飛“了》。同學(xué)們，如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換，還是一個蘋果；你有一個創(chuàng)意，我有一個創(chuàng)意，我們交換，就有了兩個創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞，讓生命永遠(yuǎn)充滿活力，讓活動永遠(yuǎn)充滿創(chuàng)意!同學(xué)們，趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家。

　　乙：今天《星星火炬》的內(nèi)容是《小學(xué)生禮儀常規(guī)》

　　一、尊敬老師：對老師尊敬有禮，校內(nèi)校外第一次見到老師，熱情招呼：老師好。

　　二、尊敬家長：對家長熱情有禮，離家回家見到父母，熱情招呼，爸爸、媽媽：再見；你們好，我回來了。

　　三、關(guān)心同學(xué)。對同學(xué)團結(jié)友愛，主動關(guān)心有困難的，決不大欺小，見面相互問好。

　　四、迎送來賓。對來賓熱情歡迎，主動招呼：你好，有什么需要我為你服務(wù)嗎？

　　五、課堂禮貌。上課下課，規(guī)范禮貌，整齊招呼：老師好，老師休息，或再見。

　　六、學(xué)會報告。進(jìn)辦公室，首先報告，經(jīng)允許后進(jìn)入，決不隨意翻弄辦公用品。

　　七、學(xué)會致謝。對老師的指點，同學(xué)的幫助，表示謝意說：謝謝老師，謝謝你。

　　八、學(xué)會鼓掌。參加集會，觀看演出，聽完講演，一定要熱情鼓掌，表示謝意禮貌。

　　九、學(xué)會使用禮貌十字語：你好、請、對不起、謝謝！再見

　　甲：我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

　　乙：是啊！也該是我們和大家說再見的時候了。