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高二第一學期班主任工作計劃
一、學情分析
高二(8)班現(xiàn)有學生54人,作為理科重點班之一,尖子生少,學生行為習慣較差。整體成績較弱,但只要本學年我們高二(8)班全體師生共同努力,認真挖掘,潛能無限,前途光明。
通過高一下學期,我高二(8)班師生的共同努力,已形成了較好的班風和學風,有一批得力的班團干部,形成了班集體的核心,帶領全班同學比學趕幫,學生學習自覺性普遍提高,學習認真、刻苦、有拼搏精神,全班的學習成績有所提高。主要班干部對班上的工作很關心、熱心,積極配合我開展班上的各項工作。
二、指導思想
進入高二,師生就已經(jīng)成為學校、社會、家長重點關注的對象,因為他們對來年的高考都同樣寄予期待,這無形中對高二師生構成強大的心理壓力。 高二(8)班參差不齊的學生素質(zhì)、思想行為、知識基礎落后面巨大的班級現(xiàn)狀不但給任課老師的教學工作帶來困難,更是給我一個巨大的挑戰(zhàn)。面對現(xiàn)實,作為班主任的我,深知班風、學風對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風建設,營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。
三、 工作目標:
1、重大安全責任事故出現(xiàn)率為零。
2、建設成為一個文明和諧的班級體
3、班風、學風力爭成為學校各班級效仿的榜樣班級。
4、班級文體活動形式多樣,學生精神風貌力爭成為學校各班級學習的榜樣。
5、參加學校組織的各項活動力爭做到“縫活動必參加,參加能拿獎”。
6、繼續(xù)確!昂眯袨椤⒑昧晳T,共創(chuàng)好班風、好成績”的實現(xiàn)。
7、確保教育和培養(yǎng)到學生個個人品好、思想佳、學習強、身體棒、勞動勤、行為正、語言雅、衣著潔、與人善、習慣好。
8、嚴重違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在2%以內(nèi),常規(guī)違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制
在5%以內(nèi)。
9、呵護每一個學生,流失率為零。
10、關愛每一個學生,讓每一個學生都有自己的目標,為實現(xiàn)自己目標努力。
四、工作措施
1.加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學生的思想素質(zhì)應對高二學習,本學期我對高二(8)學生的思想教育主要從以下幾個方面進行;
①理想教育——確定學習的具體目標,人生的大目標。
②態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生學習的主動性與積極性)。
③典型教育——向好學生學習,向第一看齊。
④信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏。
2.加強規(guī)范訓練,即學生的養(yǎng)成教育:
①一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。
②一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。
③始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅應堅持一周、一月、一學期,而且應該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學到老”。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。
3.加強學法指導。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的變化,要在總結學習以前教學管理工作的基礎上,結合高考最新形式,認真研究教學管理的新對策,我在本學期著重抓好以下幾個方面的工作:
①教育學生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。
②加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。
③加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。
④發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風。
⑤當好任課教師和學生的橋梁,搞好師生配合,建設一個師生和諧的班集體,為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
4.加強完善班干部建設,營造良好的氛圍。具體做到:
①定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。
②分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內(nèi)很好的行使職權,每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務,若出現(xiàn)問題,既追究當事人的責任,還追究負責人的責任。
5.強化日常管理,培養(yǎng)良好習慣。良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制定宿舍公約、學生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學生,使學生養(yǎng)成良好的習慣。
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6.開展活動,豐富學生生活。高三的學習是緊張忙碌的,為使學生樂學、愛學,讓積極參加學校組織的各種活動,營造輕松學習氣氛。
高二這一年是關鍵的一年,是整個高中的沖刺年,是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關鍵時期。相信在學校的大環(huán)境下,努力做好各項工作,我們班會取得令人滿意的成績的。
總之,班主任要始終以關愛的態(tài)度培養(yǎng)學生,以細心的言行善待學生,以勤奮的工作帶動學生,以嚴格的要求管理學生。充分發(fā)揮主觀能動性,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學生德育工作,向?qū)W校交一份滿意的答卷。
高二第一學期班主任工作計劃 [篇2]
本學期我擔任高二(3)班的班級管理工作。為了讓本班學生在養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,我擬訂班主任工作計劃如下:
一、 指導思想 繼續(xù)加強班級建設,培養(yǎng)學生自主學習意識。以《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容,對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。努力提高學生學習的積極性和自信心,爭取學生學習成績的跨越式進步。 二、班級基本情況
本學期高二( 2)班共有學生40名學生,女生36人,男生4人;內(nèi)宿生23人,其中有男生2人,女生21人。該班是文科重點班。班上女學生比較多,情緒問題比較突出;男生較少,多數(shù)學習自覺性差。 從上一個學期的了解和觀察來看,大部分同學能夠遵守學校紀律,有學習上進心,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。但學習習慣不良好、學習主動性差、缺乏自覺性,有懶惰畏難情緒的狀況較普遍 。且有個別同學有厭學情緒,也影響到整體班級的學風班風。
三、奮斗目標:
爭取每個月獲校文明班稱號,在學校各項評比和比賽中名列前茅,班風學風進一步改善,培養(yǎng)學生的主人翁意識,增強班級凝聚力,促進學生全面發(fā)展,大幅度提高學生的文科成績。
四、主要措施
1、加強安全教育工作,確保高二2班學生安全。認真落實《校園學生安全工作條理》,加強法制教育,大力宣傳《未成年人保護-法》和《預防未成年人犯罪法》等,同時結合全國中小學生“安全教育日”,加強安全教育,教育學生認真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作,自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,作好交通安全示范學校的創(chuàng)建工作。 2.認真上好素材型主題班會課,利用各種形式的班會課對學生進行思想教育。班會是班級工作的重要陣地,是對學生進行思想教育的重要場所,班會課必須用以做學生的思想工作,堅決杜絕挪作它用,因此本學期要繼續(xù)利用班會進行習慣養(yǎng)成教育、理想教育、安全教育等等。
3.持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生的責任意識。同時,建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。
4、加強對中下等生的輔導轉化工作,注重對學生的學法指導。 這是提高全班成績的關鍵所在, 所以這個學期一定要抓好對中下等生的輔導和轉化工作, 制定好計劃, 在班中全面鋪開, 平時盡量多下班,了解中下等生的學習困難, 盡可地提高中下等生的學習成
績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,利用導師制對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法。
5.爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉差。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標。同時,通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試,及時進行教育教學分析、思考與總結,合理調(diào)整教學策略,提高上課效率。 6、加強班級管理隊伍建設。作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學生進入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務中解放出來,使學生知道小事找班干部,大事才找班主任。高中階段段,在學習上對學生的自主探究學習要求增高,這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結,提高學習效率
7. 加強與家長的密切聯(lián)系,取得家長的配合。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)。同時結合學生的心理問題、行為習慣和學習情況與家長一起制定有效的教育方法。
總之,一個學期的班級管理是長期的,系統(tǒng)的,連續(xù)的,在新的學期里,認真落實好學校的各項工作,抓好班級建設,打造團結、上進、活潑的班級。
2017.9
高二第一學期班主任工作計劃 [篇3]
高二年級對學生來說是一個承上啟下的過渡階段,是一個特殊時期。高二年級是兩級分化和成績定型期,是核心競爭力形成的最佳訓練期個人習慣和志愿的養(yǎng)成期,心理狀態(tài)和性格的成型期。在這一學年中,我制訂如下計劃:
一、 本班基本情況:
高二17班是由原來高一17班26人、12人15班、6人14班、3個原實驗班人員組成的新班級,班級總人數(shù)47人,男生人數(shù)23人、女生人數(shù)24人,走讀生8人,住校生有39人。原來17班成績好的學生基本留在這個班,再加上14、15、實驗班轉過來的成績好的學生,對于整個班上學習成績來說基礎是好的,中等生占大部分,差生只有幾個。
二、 班主任的工作:全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容,對學校的工作落實到實處,狠抓學生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,無論是在做人,學習,適應新環(huán)境,還是在融入集體生活等方面嚴格要求學生,結合高二年級特點,扎扎實實開展工作,為進入高三打好思想和學習基礎。
三、 加強干部隊伍的建設和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。
班干部是學生的帶頭人,是班主任的好幫手,他們的工作是班級管理和班級活動開展的重要組成部分,對班集體的建設起著巨大的推
動作用。因此,對班干部隊伍的培養(yǎng)就顯得尤為重要。將通過多種形式加強對班干部的培訓,使他們發(fā)揮班干部組織自我管理、自我教育的管理職能,使班干部成為學生的楷模和帶頭人,強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學風的關鍵。具體做法:精心培養(yǎng)學生干部,放手使用班干部,鼓勵支持干部的工作,嚴格要求干部的思想、工作、學習生活;調(diào)動男同學的學習積極性與班級參與意識,充分發(fā)揮潘家文等男生骨干的作用。要求主要的學生干部,樹立為學校、班級服務的思想,樹立集體利益高于個人利益的精神,各方面做普通學生的楷模。
四、 做好學生的德育工作,以疏導為主線。
詳細列出德育工作計劃:①繼續(xù)加強愛國主義教育。②狠抓文明習慣養(yǎng)成教育。③加強公民道德教育。④加強學生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關心學生的生活,做學生的朋友,經(jīng)常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作
五、強化常規(guī)訓練,為班級營造良好班風。
①、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。
②、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學分別對待,做好轉化工作。
③、衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。 ④、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,
杜絕了違法犯罪的不良行為。
六、 樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。
①、召開班級經(jīng)驗交流會
在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。
②、繼續(xù)樹立典型
對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。
最后加強學校與家長的聯(lián)系,做好學生工作,特別是后進生的工作。經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。
2011年8月18日
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