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國(guó)防安全教育演講稿

時(shí)間:2024-07-03 07:22:28 演講稿大全 我要投稿
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國(guó)防安全教育演講稿(通用7篇)

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的國(guó)防安全教育演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

國(guó)防安全教育演講稿(通用7篇)

  國(guó)防安全教育演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的內(nèi)容是《國(guó)防安全教育》。

  國(guó)防教育實(shí)際是愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育,是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國(guó)家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。

  “國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”;仡櫧鼛啄甑膰(guó)際狀況,威脅國(guó)家主權(quán)尊嚴(yán)的事件連連-發(fā)生,無(wú)不為我們敲響了鞏固國(guó)防的警鐘,增強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),樹(shù)立國(guó)防觀念,開(kāi)展全民的國(guó)防教育,事在必行!

  當(dāng)今世界并不是太平盛世,國(guó)防戰(zhàn)略環(huán)境正在發(fā)生巨大而深刻的變化,國(guó)防斗爭(zhēng)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,強(qiáng)權(quán)政治依然存在,多極化發(fā)展的`未來(lái),群雄紛爭(zhēng),綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,軍事高科技競(jìng)爭(zhēng)方興未艾,我國(guó)周邊不穩(wěn)定因素尚存。我國(guó)的國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大差距。因此,必須大力加強(qiáng)國(guó)防的建設(shè),然而國(guó)防的昌盛,離不開(kāi)我們強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、精神、熱情,而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又來(lái)自國(guó)防教育工作的好壞,維系著國(guó)家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力,也是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必不可少的基礎(chǔ)。讓我們心系祖國(guó)的發(fā)展,關(guān)注祖國(guó)的安危,讓我們奮發(fā)的工作、學(xué)習(xí)為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。勿忘國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng)。

  盡管學(xué)校和班主任老師通過(guò)各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為,在安全方面確實(shí)還存在許多問(wèn)題和隱患,例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則,騎飛車、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放和上鎖,防盜意識(shí)較差;校園內(nèi)仍然存在騎車現(xiàn)象;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火、玩水、擺弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過(guò)長(zhǎng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決;節(jié)假日、雙休日結(jié)伙閑逛、惹是生非,破壞公

  共秩序和群眾利益;個(gè)別同學(xué)經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,同社會(huì)上閑雜人員來(lái)往;個(gè)別同學(xué)心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問(wèn)題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點(diǎn)。

  一直以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,要做一名行為文明的學(xué)生,做精神富有的學(xué)生。

  同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)需要我們珍愛(ài)生命,時(shí)刻保持高度的安全警覺(jué)。安全意識(shí)提高一份,我們的生命就會(huì)得到一份保障;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們就能平安度過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),共同開(kāi)創(chuàng)幸福美好的新生活!

  讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

  謝謝大家!

  國(guó)防安全教育演講稿 篇2

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:《心系國(guó)防,共筑美好家園》。

  2001年8月31日,九屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國(guó)防教育日,確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。作為中國(guó)公民,我們應(yīng)該牢記國(guó)土淪喪的歷史,贊頌祖國(guó)的輝煌成就,樹(shù)立居安思危的憂患意識(shí),建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防。

  同學(xué)們,不管現(xiàn)在你對(duì)國(guó)防了解多少,但有兩點(diǎn)我們必須明白。第一,一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒(méi)有了國(guó)防的力量,人民沒(méi)有了國(guó)防的意識(shí),那么它的領(lǐng)土、利益就有可能受到侵襲,它的生存就會(huì)面臨威脅,人民的和諧生活就會(huì)得不到保障;第二,學(xué)國(guó)防知識(shí)、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每一個(gè)人的權(quán)利和義務(wù),我們每一個(gè)人都要知道它了解它。我們青少年肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家、建設(shè)國(guó)家的重任,青少年也是國(guó)家和軍隊(duì)建設(shè)的未來(lái),青少年的`國(guó)防觀念如何,關(guān)系到我軍人才隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)系到國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛,所以我們必須加強(qiáng)國(guó)防教育。2008年四川抗震救災(zāi)讓我們深刻體會(huì)到“災(zāi)難面前萬(wàn)眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、同舟共濟(jì)”的抗震救災(zāi)精神。2008年北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦,讓我們體會(huì)到“為國(guó)爭(zhēng)光、振興中華”的民族精神,在這種精神的鼓勵(lì)下,我們青少年學(xué)生更應(yīng)以飽滿的精神投入到國(guó)防教育的學(xué)習(xí)和實(shí)際中去,參加好每一次的國(guó)防教育的實(shí)踐活動(dòng)。

  同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,樹(shù)愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

  謝謝!

  國(guó)防安全教育演講稿 篇3

同學(xué)們、老師們:

  新生入學(xué)國(guó)防教育活動(dòng)在熱情似火的八月末拉開(kāi)了帷幕。首先我代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向指導(dǎo)幫助我校此次國(guó)防教育活動(dòng)的武警的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝!

  同學(xué)們,小學(xué)階段你們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的辛勤培育、關(guān)心呵護(hù)以及自己刻苦努力下,取得了優(yōu)異成績(jī),順利進(jìn)入嵊泗縣初級(jí)中學(xué)。帶著新鮮的感覺(jué),睜大好奇的雙眸,來(lái)感受我們美麗的校園,靚麗時(shí)尚的現(xiàn)代化操場(chǎng)和籃球場(chǎng),郁郁蔥蔥的小花園和校園環(huán)境,還有下半年即將動(dòng)工的學(xué)校新食堂和游泳館,這就是我們的校園。我們?yōu)橛羞@樣的`校園感到自豪,更為她悠久的辦學(xué)歷史、深厚的人文積淀和濃濃的文化氛圍感到驕傲。

  良好的開(kāi)端是成功的一半,國(guó)防教育活動(dòng)是同學(xué)們初中生活的開(kāi)始。在這次活動(dòng)中,我們將組織同學(xué)們學(xué)習(xí)掌握隊(duì)列隊(duì)形等基本軍體技能,形成良好的做、站、走等姿勢(shì)。提高身體素質(zhì),更重要的是向武警的官兵學(xué)習(xí)吃苦耐勞,頑強(qiáng)不屈的精神,從而養(yǎng)成自己堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì);組織同學(xué)們學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為日后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。增進(jìn)同學(xué)間的互相了解和友誼,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的集體主義精神。下面,我代表學(xué)校向同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

  第一,耐得辛苦,耐得枯燥。烈日當(dāng)頭,進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練,就要鍛煉出頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、超強(qiáng)的適應(yīng)能力,就要經(jīng)受住嚴(yán)酷的考驗(yàn)。隊(duì)列訓(xùn)練中的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)姿勢(shì),要做的好,做的規(guī)范,做的到位,可能要重復(fù)幾十次,甚至上百次,這就要求同學(xué)們始終保持飽滿的熱情和高昂的斗志,出色完成訓(xùn)練任務(wù),像對(duì)待學(xué)習(xí)一樣,全身心地投入,一絲不茍完成各項(xiàng)任務(wù)。

  第二,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求。全體同學(xué)必須嚴(yán)格約束自己、要求自己。從開(kāi)訓(xùn)到結(jié)束的每一天,訓(xùn)練的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)揮“流血流汗不流淚”的精神,樹(shù)立“掉皮掉肉不掉隊(duì)”的決心,克服嬌氣,不怕困難,從難從嚴(yán),刻苦訓(xùn)練,既練意志,又練筋骨;既練思想,又練技術(shù),敢于跌打滾爬,敢于流一身汗,沾一身泥,以優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校匯報(bào),以飽滿的精神、樂(lè)觀的態(tài)度、堅(jiān)忍不拔的意志,圓滿完成在嵊初的第一份答卷。

  第三,嚴(yán)守紀(jì)律,爭(zhēng)當(dāng)模范。一支隊(duì)伍,沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律就會(huì)打敗仗,一個(gè)集體,沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律就將成為一盤(pán)散沙。今天是同學(xué)們正式加入嵊初大集體的第一天,希望大家從今天開(kāi)始以做一個(gè)“自豪嵊初人”的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,了解和掌握作一個(gè)合格的中學(xué)生最基本的行為規(guī)范常識(shí),時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),強(qiáng)化文明禮儀,就應(yīng)該徹底改掉拖拖拉拉,松松垮垮的散漫作風(fēng),一切行動(dòng)聽(tīng)從教師和教官的指揮調(diào)動(dòng)與部署安排。從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成嚴(yán)守紀(jì)律的習(xí)慣,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念。學(xué)校對(duì)每一位同學(xué)的遵紀(jì)守規(guī)情況,會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和考勤考核。

  我們相信,只要同學(xué)們態(tài)度端正,刻苦訓(xùn)練,一定能順利完成此次國(guó)防教育活動(dòng)的任務(wù),鍛煉出健康體魄!罢l(shuí)英雄,誰(shuí)好漢,訓(xùn)練場(chǎng)上比比看”,你們一定要以行動(dòng)證明自己作為嵊初的學(xué)生是光榮的、自豪的。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)趪?guó)防教育活動(dòng)中能有大收獲,祝愿本次活動(dòng)取得圓滿成功!祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  國(guó)防安全教育演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講的內(nèi)容有兩個(gè):一是國(guó)防教育,二是甲型H1N1預(yù)防常識(shí)。

  今年9月17日,是我國(guó)第16個(gè)“全民國(guó)防教育日”。

  全民國(guó)防教育日是國(guó)家設(shè)定的對(duì)全民進(jìn)行大規(guī)模國(guó)防教育的主題活動(dòng)日,目的是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,普及國(guó)防教育,使全民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握必要的國(guó)防知識(shí)和軍事技能,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù),關(guān)心、支持、參與國(guó)防的建設(shè)。

  世界許多國(guó)家都非常重視全民國(guó)防教育的普及,美、英、法、意、匈等國(guó)都設(shè)有與國(guó)防教育日性質(zhì)和功能相類似的“國(guó)防日”。2001年8月31日,中國(guó)第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第23次會(huì)議根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》決定,每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日。根據(jù)這一決定,2001年9月15日為第一個(gè)全民國(guó)防教育日。之所以選擇這一天,一是這個(gè)日子不同其它節(jié)日重復(fù);二是學(xué)校普遍已經(jīng)開(kāi)學(xué),便于學(xué)校和社會(huì)組織活動(dòng);三是不選擇歷史上的`某一國(guó)恥紀(jì)念日,為的是不針對(duì)特定國(guó)家。

  每年“全民國(guó)防教育日”的宣傳主題——2001年“關(guān)注國(guó)防,就是關(guān)心自己的家園”,2002年“國(guó)家安全是全社會(huì)的共同責(zé)任”,2003年“國(guó)防連著你我他,安寧維系千萬(wàn)家”,2004年“勿忘國(guó)恥、強(qiáng)我國(guó)防”,2005年“牢記歷史、珍愛(ài)和平、心系國(guó)防”,2006年“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,共建鋼鐵長(zhǎng)城”,2007年“熱愛(ài)軍隊(duì)、情系國(guó)防”,2008年“維護(hù)國(guó)家安全、共筑和諧家園”。

  按照國(guó)家國(guó)防教育辦公室的統(tǒng)一安排,今年“全民國(guó)防教育日”活動(dòng)以“贊頌輝煌成就,建設(shè)大國(guó)防”為主題,集中安排在9月19日前后一周時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。具體活動(dòng)安排等教育局通知下來(lái)以后,我們?cè)僮鱿鄳?yīng)的部署。

  為進(jìn)一步提高師生的防控意識(shí),普及防控知識(shí),新北區(qū)教育文體局9月11日下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好甲型H1N1流感防控工作的緊急通知》,要求做好以下四方面的工作:

  1、上好一堂健康教育課;

  2、出好一期防控知識(shí)宣傳板報(bào);

  3、進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  4、給每位學(xué)生測(cè)量一次體溫。

  上面的“四個(gè)一”,我們將一一落實(shí)。本周各班出好一期有關(guān)甲型H1N1的宣傳板報(bào),周二下午三節(jié)課后進(jìn)行大掃除。今天我主要講講有關(guān)甲型H1N1的癥狀和預(yù)防措施。

  問(wèn):甲型H1N1流感有哪些癥狀?

  答:這一疾病的早期癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。部分患者病情可迅速進(jìn)展,來(lái)勢(shì)兇猛、突然高熱、體溫超過(guò)39℃,甚至繼發(fā)嚴(yán)重肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、肺出血、胸腔積液、腎功能衰竭及多器官損傷,導(dǎo)致死亡。

  問(wèn):如何使自己遠(yuǎn)離甲型H1N1流感?

  答:

 、俳(jīng)常洗手,包括你的鼻子和嘴巴。如果生病了,留在家里和限制與其他人接觸。

 、诰邮仪谕L(fēng)換氣,衣被多晾曬,吃熟食,盡量少去人流聚集的地方。

  ③避免身體接觸,包括握手共餐等。

 、艹霈F(xiàn)流感征兆或病癥者應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

 、葑⒁膺m當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,避免劇烈運(yùn)動(dòng),做好預(yù)防感冒工作。

  國(guó)防安全教育演講稿 篇5

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  4月28日是《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》頒布10周年紀(jì)念日。國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為了普及和加強(qiáng)國(guó)防教育,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,促進(jìn)國(guó)防的建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè),根據(jù)國(guó)防法和教育法,制定《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》。

  公民都有接受國(guó)防教育的權(quán)利和義務(wù)。普及和加強(qiáng)國(guó)防教育是全社會(huì)的共同責(zé)任。那么,什么是國(guó)防教育?國(guó)防教育實(shí)際是愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育。是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國(guó)家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。

  學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的'重要內(nèi)容。我們站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,回想過(guò)去,展望未來(lái),國(guó)防教育是全社會(huì)的重要責(zé)任,是我們?nèi)珖?guó)人民群眾的重要任務(wù)。雖然我們的社會(huì)和平安定,但是國(guó)防教育對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是必要的,也是必須的。

  我國(guó)的國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定差距。因此,必須大力加強(qiáng)國(guó)防的建設(shè)。然而國(guó)防的昌盛,離不開(kāi)我們強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、精神、熱情,而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又來(lái)自國(guó)防教育工作的好壞,維系著國(guó)家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。“長(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái),順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國(guó)之路,使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致,為了祖國(guó)和人民,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。

  老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國(guó)的發(fā)展,關(guān)注祖國(guó)的安危,讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí),為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。

  今天國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝!

  國(guó)防安全教育演講稿 篇6

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  今天國(guó)旗下講話的主題是國(guó)防教育!

  什么是國(guó)防教育?國(guó)防教育實(shí)際是愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育,是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國(guó)家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠(yuǎn),慘絕人寰的南京大屠殺,也仿佛近在咫尺,八年的抗戰(zhàn),多少無(wú)辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無(wú)法忘卻,義憤填膺。事實(shí)證明,一個(gè)落后的國(guó)家,只有任人宰割,毫無(wú)還手之力。歷史發(fā)展至今,霸權(quán)的主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的`根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突,沒(méi)有一次不是由于霸權(quán)的主義發(fā)動(dòng)、挑撥,或是參與的。我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸,不欺辱任何國(guó)家,也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)的主義和強(qiáng)權(quán)政治欺辱任何小國(guó)、弱國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開(kāi)了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,必須居安思危。我國(guó)的國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定差距。因此,必須大力加強(qiáng)國(guó)防的建設(shè),然而國(guó)防的昌盛,離不開(kāi)我們強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、精神、熱情,而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又來(lái)自國(guó)防教育工作的好壞,維系著國(guó)家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。

  “長(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的年輕人,我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái),順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國(guó)之路,使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致,為了祖國(guó)和人民,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國(guó)的發(fā)展,關(guān)注祖國(guó)的安危,讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí),為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。今天國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝!

  國(guó)防安全教育演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  當(dāng)我未登上這個(gè)講臺(tái)之前我意識(shí)到,我院的改革已經(jīng)駛?cè)肟鞏|首,即使你不曾參加競(jìng)聘演講。也會(huì)被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染、擁護(hù)、支持、參與、投身改革是我院每個(gè)教職工的共同心聲和光榮使命。借此機(jī)會(huì)向多年來(lái)一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意。

  我叫高金平,中共黨員、37歲、85年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族師院。我競(jìng)職的條件是:

  第一,我有較高的思想覺(jué)悟和多年的管理經(jīng)驗(yàn)。在我十幾年的工作中,很多時(shí)間和精力都投放到行政工作中,歷任過(guò)班主任、學(xué)生干事、教務(wù)干事、團(tuán)委付書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記、教導(dǎo)處付主任、培訓(xùn)中心主任學(xué)生科科長(zhǎng)等工作,并摸索出了一套管理經(jīng)驗(yàn)。因此曾被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)的工作者,并于98年獲曾寬梓教育基金三等獎(jiǎng)。

  第二,我有務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和比較扎實(shí)的理論功底。十幾年來(lái),自己一直信守從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起的工作作風(fēng),本著這所不欲,勿施于人的工作態(tài)度進(jìn)行工作,且一直沒(méi)有放棄教學(xué)第一線的'化學(xué)教學(xué)工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí),曾在省教委組織的教學(xué)評(píng)估中,兩次獲獎(jiǎng)為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  第三,我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和較高的科研能力,在工作中始終能以身作則,言于律己,盡心盡力的完成第一項(xiàng)工作,且始終沒(méi)有忘記教育科研工作,不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中3次獲獎(jiǎng)、并發(fā)表論文5篇。

  今天,站在這里,我參加了培訓(xùn)中心及招生就業(yè)的兩個(gè)崗位的競(jìng)選。我的工作思路是:

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己、完善自我。按照打鐵先嚴(yán)本身硬的作法,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步了解掌握有關(guān)民族政策理論,從而使工作有條不紊。

  深入調(diào)重、掌握情況、理清思路、搞好培訓(xùn)中心工作,首先要深入全省蒙古族小學(xué)、幼兒園了解學(xué)科及骨干教師等基本情況,并對(duì)具體情況進(jìn)行分析,我想這是開(kāi)展好培訓(xùn)工作的基本前提,只有這樣才能量體裁衣,對(duì)癥下藥。

  制定規(guī)劃,全面實(shí)施、提高效率目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全體長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,民族師資培養(yǎng),培訓(xùn)缺少系統(tǒng)性,所以搞好培訓(xùn)中心工作,必須制定科學(xué)地長(zhǎng)這規(guī)劃,并針對(duì)全省蒙小幼教師隊(duì)伍有計(jì)劃、有步驟、分層次進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)出一批“研究弄、開(kāi)拓型、專業(yè)型”的教師,從而提高蒙古族教育的質(zhì)量開(kāi)展活動(dòng)、全面啟動(dòng)、促進(jìn)教改培訓(xùn)中心的工作不僅僅是培訓(xùn),還可以搞一些教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),教學(xué)評(píng)比。學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等活動(dòng),以活動(dòng)促教學(xué)、促改革、提高質(zhì)量、全面推動(dòng)全省蒙古族小學(xué)幼兒園的素質(zhì)教育

  加強(qiáng)研究、努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐站在一定高度加強(qiáng)對(duì)我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發(fā)展的特點(diǎn),另一方面把蒙古族教育放在整個(gè)教育中,尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何發(fā)展蒙古族教育等方面進(jìn)一步研究、導(dǎo)求民族教育發(fā)展的新思路。說(shuō)一千道一萬(wàn)還是一條,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)有參與的意識(shí),我們更應(yīng)有競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn),只有這樣才能證實(shí),我們一直在努力。最后我愿說(shuō)一句,坦誠(chéng)、務(wù)實(shí)是高金平永遠(yuǎn)不變的本色。

  謝謝。

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