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聾校四年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)
郭嘉莉
快樂(lè)的校園生活讓你受壓抑多年的性格開(kāi)朗了許多，天天想上學(xué)的愿望給了媽媽很大的安慰。在媽媽的大力配合下，你的認(rèn)知能力、動(dòng)手能力有了較大的進(jìn)步：獨(dú)立完成沙畫(huà)以及蒙氏教具的拼圖受到了大家的好評(píng)；對(duì)于老師分配的每天固定任務(wù)能夠積極地去完成。生活語(yǔ)數(shù)作業(yè)能夠獨(dú)立完成，并基本做到了讀寫(xiě)同步。這也和你的努力是分不開(kāi)的哦！
希望你在新學(xué)期里，在“社會(huì)生活”這部分里稍稍加點(diǎn)油，老師很想看到一個(gè)逐漸強(qiáng)大的你啦！祝你暑假快樂(lè)！
吳小貝
愛(ài)美的小女生越來(lái)越知道上進(jìn)了：積極參加國(guó)旗下的講話、在第23屆助殘日活動(dòng)中表演的《心香一瓣 感恩同行》受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)；你還在為明年的“楚才杯”作文競(jìng)賽做準(zhǔn)備，真是個(gè)讓老師感動(dòng)的好孩子！熱心為C類(lèi)的孩子提供方便，幫助他們盡快融于我們這個(gè)快樂(lè)的集體。主動(dòng)為同學(xué)們準(zhǔn)備每天的飲用水，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，本學(xué)期光榮的'加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)�？上驳倪M(jìn)步凝聚了媽媽的心血。暑假將至，在家要幫助媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)，為二年后走上社會(huì)打下有力的基礎(chǔ)。
希望你在新的學(xué)期里，改掉老師常常對(duì)你提醒的小問(wèn)題，加油哦！祝你暑假快樂(lè)！
姚玉潔
害羞的小女生是老師的得力助手。你的認(rèn)知能力，社會(huì)能力在班上屬于A類(lèi)，這個(gè)可喜的進(jìn)步凝聚了大家對(duì)你的關(guān)愛(ài)，同時(shí)你也是個(gè)懂得感恩的好孩子，富有愛(ài)心的你 ，總是默默主動(dòng)地去幫助那些C類(lèi)的孩子；每天早晨把同學(xué)們的作業(yè)收齊后，知道為了節(jié)約老師批改的時(shí)間，放好批閱作業(yè)的紅筆于翻開(kāi)的本子里；課堂延伸的能力作業(yè)比如：洗內(nèi)-褲，襪子，漂洗干凈、晾曬整齊；生理期的自理能力著實(shí)讓老師省心了，耳部穴位的按摩手法力度適合動(dòng)作到位。本學(xué)期在第23屆助殘日活動(dòng)中表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《心香一瓣 感恩同行》受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。國(guó)旗下的講話《飄向天空的蒲公英》流利背誦讓全校老師非常感動(dòng)。本學(xué)期光榮加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
希望你在將來(lái)的二年校園生活里，牢記自己的終極目標(biāo)，在用錢(qián)購(gòu)物上多多練習(xí)，始終要對(duì)自己有信心，好嗎？祝你暑假快樂(lè)！
聾校四年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ) [篇2]
在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。
你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵�缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，只有腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時(shí)，你把瓷磚擦得干干凈凈；學(xué)習(xí)時(shí)，你總是專(zhuān)心致志，勤學(xué)苦練，決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題；同學(xué)有困難時(shí)，你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗！
你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
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