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幼師頂崗實習(xí)學(xué)生評語
1.該生在公司實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,尊敬實習(xí)單位指導(dǎo)人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的師傅請教,虛心聽取別人提出的工作建議。積極與指導(dǎo)老師溝通聯(lián)系,并能積極按時完成實習(xí)小結(jié)等各項匯報工作,較好的完成了頂崗實習(xí)任務(wù)。
2.該生在公司實習(xí)期間踏實肯干,吃苦耐勞,接受新事物較快、涉獵面較寬;有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;尊重師傅、虛心向老員工學(xué)習(xí)。能積極與指導(dǎo)老師溝通聯(lián)系,并能積極按時完成實習(xí)小結(jié)等各項匯報工作,出色的完成了頂崗實習(xí)任務(wù)。
3.該生在公司實習(xí)期間能夠做到服從指揮、認真敬業(yè)、工作責(zé)任心強、工作效率高;能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。能積極向指導(dǎo)老師匯報與溝通實習(xí)情況及收獲,并能積極按時完成實習(xí)小結(jié)等各項匯報工作,出色的完成了頂崗實習(xí)任務(wù),為就業(yè)做好了充足的準備。
4.該生在公司實習(xí)期間能嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。經(jīng)常主動與指導(dǎo)老師溝通聯(lián)系,并能積極按時完成實習(xí)小結(jié)等各項匯報工作,出色的完成了頂崗實習(xí)任務(wù),為就業(yè)做好了充足的準備。
5.該生在公司實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé)。能積極與指導(dǎo)老師溝通聯(lián)系,并能積極按時完成實習(xí)小結(jié)等各項匯報工作,出色的完成了頂崗實習(xí)任務(wù),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望今后繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,更好的投身祖國建設(shè)。
6.該學(xué)生在公司實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),在工作中遇到不懂的地方、對于別人提出的工作建議,可以虛心聽;能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。能積極向指導(dǎo)老師匯報與溝通實習(xí)情況及收獲,并能積極按時完成實習(xí)小結(jié)等各項匯報工作,出色的完成了頂崗實習(xí)任務(wù)。
7.該學(xué)生在公司實習(xí)期間謙虛謹慎,勤奮好學(xué),注重理論和實踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。能積極與指導(dǎo)老師溝通聯(lián)系,并能積極按時完成實習(xí)小結(jié)等各項匯報工作,出色的完成了頂崗實習(xí)任務(wù),相信會在今后的工作中取得出色的成績。
8.該生在公司實習(xí)期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。尊敬師傅、團結(jié)同事,深得同事的喜愛。經(jīng)常主動與指導(dǎo)老師溝通聯(lián)系,并能積極按時完成實習(xí)小結(jié)等各項匯報工作,出色的完成了頂崗實習(xí)任務(wù),希望今后的工作中能更大膽主動,使自己更快地成長。
9.該生在公司實習(xí)期間,非常出色的完成了實習(xí)工作。具體表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對工作非常重視,意識到位。從開始實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到職工的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對師傅的意見虛心接受。另外,該實習(xí)生不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽提出問題,并積極探索解決問題的方法。能積極與指導(dǎo)老師溝通聯(lián)系,并能積極按時完成實習(xí)小結(jié)等各項匯報工作,相信在不久的將來,一定會成為一名合格的列車司機。
10.該生在公司實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神、深厚的專業(yè)思想和良好的職業(yè)道德;實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),被師傅認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)生。能積極向指導(dǎo)老師匯報與溝通實習(xí)情況及收獲,并能積極按時完成實習(xí)小結(jié)等各項匯報工作,出色的完成了頂崗實習(xí)任務(wù)。
幼師頂崗實習(xí)學(xué)生評語 [篇2]
1、該同志在我單位實習(xí)以來,尊重師長,團結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,愛護集體,工作認真負責(zé),思想態(tài)度端正,適合擔(dān)任幼兒相關(guān)教師工作.
2、該實習(xí)者對待兒童有耐心有愛心,能夠做到用自己的愛來關(guān)懷兒童,并且可以教授孩子們知識,鍛煉孩子的動手動腦能力。實習(xí)過程中認真負責(zé)。
3、該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)幼兒教師。
4、該生在實習(xí)期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質(zhì)。 評語
不實習(xí)不知道,實習(xí)了才知道,對一個糼師學(xué)生來說,實習(xí)是多么重要。在這一個月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易!同時這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情,很多東西我還要向書本學(xué)習(xí),還要向教師們學(xué)習(xí),還要在實踐中學(xué)習(xí)。
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候,環(huán)境不一樣,心態(tài)也是很不一樣的。我佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們亂成一團,不聽講課,我用了老的那些方法,慢慢的,他們開始接受我喜歡我,這使我內(nèi)心充滿喜悅,也使我真正地喜歡上了孩子們,喜歡上了幼師這個職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的,也是充實的,更是充滿快樂的。為了更快地提高自己,我堅持每一天都做好總結(jié),對一天的工作細細地反思,既思工作的得失,也思書本與實踐的結(jié)合,思指導(dǎo)教師的方法。
實習(xí)時間雖然很短,卻非常地有意義,這期間我收獲了很多。我堅信,我以后一定能做一個合格的糼兒教師。
幼師頂崗實習(xí)學(xué)生評語 [篇3]
1、該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)幼兒教師。
2、該同志在我單位實習(xí)以來,尊重師長,團結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,愛護集體,工作認真負責(zé),思想態(tài)度端正,適合擔(dān)任幼兒相關(guān)教師工作.
3、該生在實習(xí)期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質(zhì)。
4、該實習(xí)者對待兒童有耐心有愛心,能夠做到用自己的愛來關(guān)懷兒童,并且可以教授孩子們知識,鍛煉孩子的動手動腦能力。實習(xí)過程中認真負責(zé)。
5、該同學(xué)在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則,工作較為負責(zé),在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導(dǎo)老師請教,認真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學(xué)們的一日活動,基本達到教學(xué)目標(biāo)。實習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!
6、該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。
7、XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
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