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深圳五年級(jí)小學(xué)生評(píng)語
1、曹楊：看得出來你不是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步？學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實(shí)。
2、戴鑫培：性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州�！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩�(shì)，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì)，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。你的字在進(jìn)步，但還需努力。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì)善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。
3、吳增宇：老師知道，你是一個(gè)非常懂事，也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎？你想為自己和家人爭(zhēng)口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？老師一直期待著！
4、劉子恒：每次你因?yàn)樽鳂I(yè)沒有做和你長(zhǎng)談時(shí)，你總是對(duì)我說你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，真是 “江山易改，本性難移”。讓你留下來補(bǔ)作業(yè)，你就感覺沒有面子，可是，你的成績(jī)不好難道就有面子嗎？真希望你能做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、不讓家長(zhǎng)和老師操心的好孩子。
5、薛佳萌： 本學(xué)期選你任英語課代表真是好樣的！在你的帶動(dòng)下，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚，成績(jī)優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大！看來，老師沒有看錯(cuò)，知道嗎？如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，未來的你，學(xué)習(xí)會(huì)更刻苦，成績(jī)會(huì)更優(yōu)異！
6、袁靈栩：老師真的很喜歡你：明禮懂事，開朗活潑，工作負(fù)責(zé)，樂于助人，熱愛集體，你的名字，告訴我你有一顆閃亮聰慧的心靈！有信心做個(gè)最好的自己?jiǎn)幔俊毢米�，提升成�?jī)，我們一起努力！
7、羅宇鵬：你是一個(gè)不多言的孩子.平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。在老師的引導(dǎo)、大家的幫助和你自身的努力下，你的進(jìn)步有目共睹：書寫工整了，作文進(jìn)步了，假如你對(duì)語文詞語的識(shí)記能掌握方法，相信你的語文一定會(huì)有更大的進(jìn)步的，老師期待著你的進(jìn)步！
8、賈雲(yún)梅：平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受。你上課發(fā)言踴躍，你熱心幫助同學(xué)，特別是能幫助同桌，老師也偶爾看到你認(rèn)真寫作業(yè)時(shí)書寫工整多了。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而把“偶爾”變成“時(shí)時(shí)”��！讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！
深圳五年級(jí)小學(xué)生評(píng)語 [篇2]
1.你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩，你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生，最讓老師放心的還是你的學(xué)習(xí)勤奮，熱愛勞動(dòng)，成績(jī)優(yōu)秀。如果你能嚴(yán)格要求自己，那你成績(jī)會(huì)更好，你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜歡。
2.一直以來，你都尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你終于能認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的 表現(xiàn)，努力吧！
3.你是一個(gè)天真活潑、性格開朗的好孩子，熱愛學(xué)習(xí)、成績(jī)較好，積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改掉貪玩的壞習(xí)慣，那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
4.最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀(jì)，熱愛勞動(dòng)，成績(jī)良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，成為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子，是你努力的方向，也是老師希望看到的。
5.一個(gè)人，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”。
6.你是一個(gè)尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭(zhēng)光。你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，成績(jī)較好。今后思維要活一點(diǎn)，各方面嚴(yán)格要求自己，你將更上一層樓。
7.這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀,大膽主動(dòng)開展工作，是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希今后繼續(xù)保持。
8.一年來，你總是文文靜靜。你那工整的字跡使人過目難忘。你尊師守紀(jì)，熱心助人，上課開動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良。希望你大膽工作，成為一個(gè)出色的小干部。
9.活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心，你愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)，積極參加體育活動(dòng)，關(guān)心集體�？墒遣粔蜃杂X，貪玩，所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績(jī)。
10.這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開動(dòng)腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績(jī)將更上一層樓。
深圳五年級(jí)小學(xué)生評(píng)語 [篇3]
邱曉洋：你是一個(gè)很懂事的孩子，工作負(fù)責(zé)、熱愛班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。本學(xué)期無論是與同學(xué)相處上，還是學(xué)習(xí)上，你都有進(jìn)步。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo)，各科均衡發(fā)展，多運(yùn)動(dòng)，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
呂南霏：你是一個(gè)聰明可愛的小姑娘，對(duì)待學(xué)習(xí)從不馬虎，字跡永遠(yuǎn)是那么漂亮，這是很多同學(xué)該學(xué)習(xí)你的地方。你對(duì)待班級(jí)工作也非常負(fù)責(zé)，是值得老師信賴的好學(xué)生。本學(xué)期你最大的進(jìn)步就是勇敢多了，成熟多了，在課上回答問題時(shí)思維清晰，語言流暢，聲音響亮。
周天達(dá)：你是個(gè)懂事的男孩。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、熱愛勞動(dòng)、聽從教誨、率真可愛，本學(xué)期在學(xué)習(xí)上，老師感覺你總是有點(diǎn)粗心，以你的資質(zhì)，應(yīng)該比現(xiàn)在更加優(yōu)秀，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)仔細(xì)、認(rèn)真，更佳優(yōu)秀的男孩吧，加油!
謝都：你是個(gè)熱情、懂事的男孩。你尊敬老師、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)。本學(xué)期臨近考試的一段時(shí)間，你的進(jìn)步比較明顯。如果你在新學(xué)年里能更加嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成專心聽講、獨(dú)立思考，正規(guī)書寫的好習(xí)慣，并時(shí)刻提醒自己做事細(xì)心、有序，不丟三落四，相信成功也一定會(huì)屬于你的。
覃華昌：你是個(gè)懂事可愛的孩子。平日里你能積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)上也能及時(shí)完成作業(yè)。如果新學(xué)年里你能更加嚴(yán)格要求自己，書寫再正規(guī)一些，課堂聽講再認(rèn)真一些，多些精力在學(xué)習(xí)上，就更好了。相信以你的聰明智慧，一定潛力無窮。老師期待一個(gè)更加優(yōu)秀的你!
深圳五年級(jí)小學(xué)生評(píng)語 [篇4]
你是個(gè)誠實(shí)的孩子，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是一個(gè)活潑可愛的女孩，見到老師總能從你得眼神中流出微笑和自信，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真。學(xué)習(xí)中很大的優(yōu)點(diǎn)是能和老師探討不明白的問題，有這種學(xué)習(xí)品質(zhì)必將是珍寶，一定會(huì)收獲累累碩果。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì)非常出色。
你上課文文靜靜，可是我覺得并沒有把課聽好，問題是自己有沒有真正去聽?用心聽?聽不懂的問了沒有?不僅僅是知道答案，關(guān)鍵要學(xué)會(huì)題型、方法，我希望周佳以后多問我，看看你到底因?yàn)槭裁床粫?huì)!有沒有信心呢?我有，相信你能行。
活潑可愛的男孩,總見你燦爛的笑容。一學(xué)期來上課能比較認(rèn)真的聽講,參與課堂討論卻有些少。課下的活動(dòng)卻異�；钴S。如果你在課堂上多發(fā)言，作業(yè)上寫好字，活動(dòng)上多參與，你的表現(xiàn)將更完美,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)很好、自己感覺豈不更好?
你一直是個(gè)很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績(jī)總是失之交臂，真可惜呀!你那么聰明，肯定知道該怎么做，對(duì)嗎?
你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯鄣暮⒆�。課堂上有時(shí)能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
你熱愛科學(xué)，肯動(dòng)腦筋。書寫有較大進(jìn)步。你心胸開闊，與同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累，在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。
深圳五年級(jí)小學(xué)生評(píng)語 [篇5]
曉勇：你是一位可愛的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子，更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉，你如果能做到認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律，相信你將是一個(gè)很棒的孩子。
盧賽美同學(xué)：你是一名優(yōu)秀的班干部，對(duì)自己的本職工作尤其負(fù)責(zé)，熱心助人，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，有上進(jìn)心，能吃苦，愛勞動(dòng)，懂得謙讓，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師希望你能繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
森鴻同學(xué)：你能尊敬老師，與同學(xué)們相處融洽，能做到互幫互助；你性格活潑開朗，能積極參加體育活動(dòng)。但學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，書寫較馬虎，希今后認(rèn)真點(diǎn)，爭(zhēng)取好成績(jī)！
紫玲同學(xué)：你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。你能關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課能專心聽講，又能寫得一手好字，這讓老師很喜歡，再接再厲吧，老師期待著你的成功！
欣宜同學(xué)：老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，待人熱情的小女孩。課堂上，你專心聽講、積極思考。希能再接再厲，成為更棒的孩子。
丹雪同學(xué)：你是個(gè)乖巧懂事的小女孩，課堂上你機(jī)智的問答，常常伴在老師的耳旁，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問，令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
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