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閱覽室寫溫馨提示語(yǔ)
愛(ài)護(hù)書籍每一頁(yè)，熏陶心靈每一刻。
把書報(bào)留下，把真理帶走。
出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。 帶走滿腹知識(shí)，留下一架好書。
帶走一身書香，留下一室潔凈。
風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無(wú)言味最長(zhǎng)。
既來(lái)之，則安之；既走之，則凈之。
靜心吸吮知識(shí)源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。
看完后請(qǐng)把我送回‘架’。
悄悄走路輕說(shuō)話，良好氛圍靠大家。
輕言輕語(yǔ)保潔凈，文明借閱記心間。
讓思想靈動(dòng)美麗，讓言行文明高雅。
閱覽室寫溫馨提示語(yǔ) [篇2]
靜心吸吮知識(shí)源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。 輕言輕語(yǔ)保潔凈，文明借閱記心間。
心靈的溝通不需要過(guò)多的`言語(yǔ)。
眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜。
書生靜心，手機(jī)靜音。
愿君與書同聲同息。
知識(shí)本無(wú)語(yǔ)，卻可傳千言。
請(qǐng)把知識(shí)帶走的同時(shí)把安靜留下。
學(xué)須靜也，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致 求知無(wú)涯，借還有期。
閱覽室寫溫馨提示語(yǔ) [篇3]
一、圖書館的提示語(yǔ)
1. 此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。
2. 我荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。
3. 覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。
4. 勿將今日之事拖到明日。
5. 學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。
6. 學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。
7. 幸�；蛟S不排名次,但成功必排名詞。
8. 學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但既然連人生的一部分--學(xué)習(xí)也無(wú)法征服,還能做什么呢?
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