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小學(xué)6年級期末評語
余再芬:翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,積極地思維?荚嚦煽兛偸敲星懊,以至其他班的老師都知道你。你是我們班所有同學(xué)的榜樣。
馮欣雨:你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好,在班里是一個聽話的好女孩。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn),在知識的海洋里遨游,做一個強(qiáng)者、勝利者。
朱玎喆:你是個樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,成績總是保持優(yōu)秀。如 果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。
袁天陽:你是一個文靜的女孩,班內(nèi)的各項活動你都能積極參加。雖然你的數(shù)學(xué)成績不大理想,但有一點請你相信:路是人走出來的,在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,一定會取得好成績的。
李天樂:你頭腦靈活,思維敏捷,成績很好,特別是字寫得很漂亮。但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時上課時回答問題不夠積極。
譚心宇:你學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。希望以后繼續(xù)努力,取得更好的成績。
李澤彤: 你是個有上進(jìn)心、聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、為人熱情大方,能和
同學(xué)友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認(rèn)真仔細(xì)的好女孩。你的成績已經(jīng)很不錯了,但老師希望你能再努力一點,使成績更上一層樓。
許藝馨:你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長, 關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,課堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。成績很好,特別是作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。
劉欣雨:心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。
王安琦:你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),上課積極回答問題,成績優(yōu)秀。
王唯燁:你是一個機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。
沈弈帆:你給我的感覺是一個長相帥氣,性格樸實的小男生。一學(xué)年來,你能很好地遵守各項紀(jì)律制度,認(rèn)真完成衛(wèi)生勞動任務(wù);你學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,只是成績卻提不上去,我想可能是方法存在問題,希望你在學(xué)習(xí)中能注意這一點。
曹陽杰:你給我的感覺是一個長相帥氣,性格樸實的小男生。你不僅長相帥氣,成績更“帥氣”,但是字寫得不太好,希望你能練一下。
曹日成:你性格開朗,對待同學(xué)友善,對老師有禮貌。但是你學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)我真的不滿意,你不能按時完成作業(yè),這可能和你基礎(chǔ)差有關(guān)系,但我相信只要你真的投入到學(xué)習(xí)中,你會學(xué)得很好。寒假期間,你如果能抓緊時間補(bǔ)一補(bǔ)課,下學(xué)期你還有趕上來的機(jī)會,加油!
李佳琪:你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講,每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學(xué),主動為集體做好事。
曹宇峰:你是一個機(jī)靈的小男孩,只是課堂上比較自由,作業(yè)不按時完成,成績不太理想,老師知道你有能力學(xué)好,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,也影響了你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
吳佳杰:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯,你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
楊思穎:你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
孫鈺婕:你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,雖然成績不夠理想,但老師相信你只要你克服粗心大意的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,成績還是能有所提高的,加油!
袁哲:你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。課堂上有時還能聽到你富有“創(chuàng)造性” 的發(fā)言。你能熱心幫助有困難的同學(xué)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能嚴(yán)格要求自己。
曹禹卿:你很活潑,因為你喜歡看課外書,課外知識也很淵博,作文也寫得很好,常被老師當(dāng)作范文朗讀。成績也很好。
周嘉賢:你是一個很認(rèn)真的人,你認(rèn)真對待自己,認(rèn)真對待別人,認(rèn)真對待自己該做的事,一個學(xué)期來,你有了很大進(jìn)步,就因為你認(rèn)真,那么,就繼續(xù)認(rèn)真下去吧。不過,我也想給你提個建議,今后學(xué)習(xí)中應(yīng)多思多問。
袁敏茜:你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子,懂得尊敬老師、友愛同學(xué),上課能積極舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),熱愛集體,熱愛勞動。希望你今后能找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會取得更加優(yōu)異的成績。
吉時雨:你是個穩(wěn)重、文靜的女孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
小學(xué)6年級期末評語 [篇2]
你是個聰明又可愛的男孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。 你其實是個聰明的男孩,平時能比較自覺的遵紀(jì)守規(guī),但有時不能認(rèn)真、按時完成作業(yè)。你的性格過于倔強(qiáng),老師在與你進(jìn)行溝通時覺得有些困難,愿你在今后的日子里能敞開心扉,鼓起學(xué)習(xí)的熱情,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,更加主動的去學(xué)習(xí)。老師期待著你更大的進(jìn)步!
你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀(jì)守規(guī),勞動積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,奮勇前進(jìn)吧! 這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯,學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意;野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步!
性格開朗活潑的你是個懂事的孩子,在家里能體貼父母,幫著做家務(wù),在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學(xué)們。在小學(xué)畢業(yè)之際,老師希望你能更加嚴(yán)格的要求自己,自己定一個目標(biāo),努力去實現(xiàn)它!相信你一定會成功!
在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神! 上課時,總能看見你高舉的手;勞動時,總能看見你忙碌的身影;作業(yè)本上,總能看到你工整娟秀的字跡。不過,你知道嗎?如果你能改掉粗心這個壞毛病,你將會變得更加出色!
你思想淳樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人。積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒。這一“勤”一“恒”是你工夫下的不夠的地方,希望你勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。
你是個老師和同學(xué)們喜歡的好班長。課堂上回答問題,聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步,爭取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步!
小學(xué)6年級期末評語 [篇3]
六(2)班
陳一豪 謝圖強(qiáng) 付能 董小宛 徐志能 謝振 謝全樂 王勝蘭 徐思彤 吳宗發(fā) 鄭宏博 馮鑫 謝輝宏 汪夢萍 張前程 張軍 肖云浩 王國武 吳澤慧 劉升旺 吳錦康 朱凱濤 汪魯鑫 付成吉 吳坦坦 付時進(jìn) 王繼森 徐維維 陳露 來先強(qiáng) 劉慧 朱恬羽 趙雙 趙雪梅 張威 付儀 吳思源 付周 高明 吳桐 胡靜雯 王戰(zhàn) 朱帥
陳一豪:胖乎乎的你總是一副笑瞇瞇的樣子,讓人看著就喜歡。上課認(rèn)真聽講,作業(yè)卻喜歡拖拖拉拉,字跡也很潦草 ,這可是個壞朋友,希望你早日和他絕交。
生活方面倒是挺乖巧的,做事認(rèn)真,樂于助人,與同學(xué)和睦相處,如果學(xué)會保持書桌整潔,肯定會有更多同學(xué)喜歡你的!
謝圖強(qiáng) :有圖圖般機(jī)靈可愛的外表,也有天馬行空的想象力;乖巧懂事,偶爾也會調(diào)皮掏蛋;聽講認(rèn)真,偶爾也會說說小話;作業(yè)仔細(xì),自己卻不那么整潔這就是你,可愛又調(diào)皮的你,希望懂事的你及時改掉壞毛病,做人人喜愛的好學(xué)生。
付能:同學(xué)眼中的樂天派,會唱歌,愛講笑話,也樂于幫助同學(xué)。從日記中可以看出,你被很多同學(xué)喜歡,為什么在老師面前要這么沉默寡言呢?老師們都喜歡你,因為無論做什么事,你總能按時完成,也從不惹事。安靜懂事的你,幽默開朗的你,不管哪種你,老師都希望你在以后的學(xué)習(xí)中收獲更多的快樂!
董小宛 :如你的名字般知書達(dá)理,溫婉可人,你身上那股積極向上的韌勁兒讓老師佩服,從你上課專注的眼神可以感受到你求知的渴望,可學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,還要付出更多努力才能超越自己。
徐志能 :總能看到你為班級忙活的身影,現(xiàn)在是那樣的主動積極,熱愛集體,樂于助人,自己的學(xué)習(xí)也絲毫沒有放松,如果有一天你會進(jìn)前五名,老師一點也不會意外,希望聰明懂事的你繼續(xù)保持這股向上的勁頭,用成績證明自己的實力!
謝振: 從前是大家喜歡的好班長,現(xiàn)在是人人佩服的好組長,不管是什么任務(wù),交給你總是特別放心,你就像石頭一樣,用自己的責(zé)任心和小男子漢氣概讓人心悅誠服,不管是學(xué)習(xí)還是生活,都希望你能收獲一份讓自己滿意的答卷。
謝全樂:聰明有余,主動不足,夢想止于只想不做,謹(jǐn)記校訓(xùn):重能先強(qiáng)德,讀書先做人!讀書的最終目的是實現(xiàn)自我價值,希望你會懂家長和老師的一片苦心!
王勝男:思維活躍,腦子靈活,反應(yīng)敏捷,做事積極主動, 如果在學(xué)習(xí)上多一份自覺和主動,相信聰明伶俐的你會收獲更多樂趣!
徐思彤 :愛幻想,喜歡一切美好的事物,天真可愛,學(xué)習(xí)也是憑興趣,時好時壞,好在基礎(chǔ)不錯,想要再進(jìn)一步,還得在穩(wěn)中求進(jìn)哦
吳宗發(fā) :作為升旗手,你一直都盡職盡責(zé),能做好老師交代的任務(wù),你做事,老師特別
放心,可是成績遲遲不見起色,讓家長和老師著實著急,學(xué)習(xí)要多一點主動和自覺才能更上一層樓。
鄭宏博 :老師還是喜歡之前那個活潑點的你,雖然上課依然積極回答問題,作業(yè)卻沒有以前認(rèn)真了,是什么影響了你呢?課堂上最喜歡聽你的朗讀,字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,令許多同學(xué)羨慕。老師希望你迅速調(diào)整,重拾自信,前三名還等著你呢!
馮鑫:你的到來給咱們班帶來不少改變,特別是一大批男孩子,在你的影響下,大家變得有擔(dān)當(dāng),有禮貌,會主動學(xué)習(xí)。作為班長,你用自己的成績和行動讓同學(xué)們心悅誠服,老師謝謝你,希望你在學(xué)習(xí)上不要掉以輕心,向家長交一份滿意的答卷。
謝輝宏:表揚(yáng)是愛,批評也是愛。只是愛的方式不同。也許是因為老師對你的期望過高,所以對你的批評有時就多于表揚(yáng),只希望你能正確對待老師對你的嚴(yán)厲批評。確實,你是一個聰明的孩子。但成功不是只有聰明就行了,它還需要你實實在在的付出與努力。
汪夢萍 :比以前懂事了,會看到同學(xué)身上的優(yōu)點了,學(xué)會和善的和同學(xué)相處了,為人處世上的進(jìn)步比學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更可喜,希望你可以看更多的書,懂得更多的道理,做一個讓更多人喜歡的好孩子!當(dāng)然,學(xué)習(xí)也要再加把勁兒哦!
張前程 :一如既往的認(rèn)真和穩(wěn)重,自主獨立,不管是學(xué)習(xí)還是生活從不讓老師家長操心,沒有誰比你聽講更認(rèn)真了,回答問題也是最積極,學(xué)習(xí)是自己的事,還要更主動才行。 張軍:活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。在學(xué)習(xí)上總是原地踏步,老師送你一句話“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。
肖云浩:這學(xué)期的表現(xiàn)著實讓老師著急了好一陣子,期中考試的優(yōu)異成績讓你沾沾自喜,止步不前,僅憑一時聰明是不會長久的,好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,一分耕耘才有一分收獲!
王國武;上課你能專心地聽講,可是老師很少看見你高高舉起的小手。你待人誠懇,尊敬老師,可是學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,希望你更加積極主動,給自己定下長遠(yuǎn)目標(biāo),與各種書籍相伴,取得更大的進(jìn)步。
吳澤慧:你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,堅持下去,你一定會收獲成功的喜悅!
劉升旺:你是一個積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。作為科代表的你,認(rèn)真負(fù)責(zé),甚至比老師的要求還嚴(yán)格,每次作業(yè)完成得很好,學(xué)習(xí)上一絲不茍,可偏科嚴(yán)重,得好好在數(shù)學(xué)上下一番功夫,謙虛務(wù)實、永不滿足才會使你登上理想的殿堂。
吳錦康:你的字和你做操的動作一樣那么特別,而且不容易改變。可能是沒有給自己定下更遠(yuǎn)的目標(biāo),成績一直止步不前,讓老師們著實著急,還有半年,還不爆發(fā)更待何時? 朱凱濤 : 頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子。但是你上課一有機(jī)會就喜歡說悄悄話,做小動作,寫字龍飛鳳舞。希望你能上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,不考個好名次,拿什么證明自己過人的智商?
汪魯鑫:對待學(xué)習(xí),你有很高的積極性,但是這種學(xué)習(xí)熱情不能持續(xù)很長時間。上課雖然你也能認(rèn)真聽講,但這種時候并不多,加之你還沒找到好的學(xué)習(xí)方法,因而成績還不是很理想。記住學(xué)習(xí)不能一曝十寒,要持之以恒,希望你能和大家一起進(jìn)步!
付成吉:這學(xué)期你的各科成績一直止步不前,甚至有滑坡的現(xiàn)象,老師多希望你能養(yǎng)成勤問勤做的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力改變自己的學(xué)習(xí)狀況!老師更希望你放假了不要放松學(xué)習(xí),還要多看課外書。玩好、學(xué)好!
吳坦坦:你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向著你的目標(biāo)攀登著。一個人最大的敵人就是戰(zhàn)勝自己,所以,超越原來的自己才能彰顯你的`本色。莫愁前路多荊棘,天下誰人無前程。
付時進(jìn):你是一個聰明活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你一定會取得好成績的,你那靈光的小腦袋里儲備的能量不應(yīng)該就只有這么一點啊,爆發(fā)吧,小宇宙!你一定行!
王繼森:你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
徐維維:你有良好的學(xué)習(xí)愿望,你的努力,你的進(jìn)步也是大家有目共睹的,堅持不懈,勤奮加細(xì)心,學(xué)好每門功課,讓大家看到一個更優(yōu)秀的你!
陳露:聰明活潑的你總是積極地對待生活,對待一切。課堂上積極發(fā)言,作業(yè)總是那么認(rèn)真整潔。如果你能保持這種勢頭,為自己制定更高的目標(biāo),并努力地去實現(xiàn),你一定會成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
來先強(qiáng)我認(rèn)為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進(jìn)步。平時你對自己的要求還不夠嚴(yán)格,在學(xué)習(xí)上也要取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
劉慧你是一個文靜的女孩,平時言語不多,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。老師一直期待著你能大膽的發(fā)言,多多鍛煉自
己,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。加油,老師關(guān)注著你的成長!
朱恬羽:在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!
趙雙:你是令我驕傲的女孩:和同學(xué)相處時寬容大度,學(xué)習(xí)上你不張揚(yáng),你用你的努力、你的優(yōu)秀證明著你的實力。希望你用“勤”作舟,“巧”作帆。相信憑著你堅強(qiáng)的毅力,在學(xué)海中你定是好的舵手。
趙雪梅:你非?蓯,臉上總是掛著甜甜的笑,你聰明,做事認(rèn)真努力,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,在學(xué)習(xí)你那份認(rèn)真執(zhí)著的勁頭,讓老師和同學(xué)們贊不絕口,要是你看書做作業(yè)時再專心致志些,你的學(xué)習(xí)效率會更高。這樣也能更多的展示自己的才華,老師和同學(xué)們會為你喝彩的! 張威:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的時間不多。對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高、學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。老師相信憑你的天資一定能把書讀好的,今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,努力吧!
吳思源勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的 風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開
付周活潑好動、調(diào)皮而有著良好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的你,由于放松對自己的要求、缺少那種持之以恒的學(xué)習(xí)精神,使得進(jìn)入優(yōu)秀行列的機(jī)會屢次錯過,老師真為你惋惜。自制能力的進(jìn)一步提高,會使你成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
高明你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,不自覺完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
胡靜雯你是我們班上的”小才女”,學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意;野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步!
王戰(zhàn):你是一個聰明又能干的男孩。你很有自己的思想,也敢于表達(dá),這很好。但在課堂上要遵守一定的紀(jì)律,如果你能適當(dāng)?shù)丶s束自己,并與細(xì)心、耐心為伴,你會比現(xiàn)在更優(yōu)秀,更讓同學(xué)與老師喜歡你。努力吧,老師期待你的進(jìn)步!
朱帥:自從驚喜的發(fā)現(xiàn)你的作文寫得有想法后,我就對你更加關(guān)注,你只是基礎(chǔ)薄弱了點,付出努力,還是能趕上來的,老師,同學(xué)都愿意幫你,相信自己,讓大家看到一個更優(yōu)秀的你!
吳桐:人生如同一張棋盤,而我們則是那盤中的那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,
我真誠的希望在人生的棋盤上你能穩(wěn)妥的走過成功的每一步,為你以后贏得一盤好棋,繼續(xù)做一名令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生
小學(xué)6年級期末評語 [篇4]
你是一個沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成,你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,這學(xué)期各門功課都不錯。但在學(xué)習(xí)上還要更積極,更主動,特別是上課的時候。希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
你是個優(yōu)秀的男孩,對待學(xué)習(xí)你總是一絲不茍,你的各科成績都名列班級前茅,老師與同學(xué)都非常喜歡你。老師相信下學(xué)期會看到一個這樣的男孩:對待班級管理更積極與主動,上課發(fā)言更自信,聲音更響亮。
你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
雖然平日你默默無聞,卻看得出你很有上進(jìn)心。你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的語文、英語,這學(xué)期大有進(jìn)步。但你的數(shù)學(xué)成績很不理想,希望你以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在寒假里,好好補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。老師期待你的進(jìn)步!
你是令老師們喜歡的男孩。課堂上總看到你高舉的小手,總聽到你精彩的發(fā)言;你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是那么認(rèn)真、積極。這學(xué)期你取得很不錯的成績,只是英語還是很不夠,但老師相信只要你持之以恒地努力,肯定會有進(jìn)步的。
你是一個聰明而又能干的男孩。課堂上你是那么積極地參與,你的回答經(jīng)常讓同學(xué)與老師為你喝彩。課余你廣泛閱讀各類書籍,真不愧“讀書小標(biāo)兵”的稱號。你還是老師的好助手,同學(xué)們的小老師與好榜樣。努力吧,你將來會很有出息的
你是個聰明的孩子,如你能積極、主動地學(xué)習(xí),你的成績將會很優(yōu)秀。但令人遺憾的是你沒有在學(xué)習(xí)上花足夠的心思與時間。就要進(jìn)入最后一個學(xué)期了,老師期待著你的進(jìn)步:上課專心、發(fā)言積極,作業(yè)一絲不茍
你是一個聰明又能干的男孩。你很有自己的思想,也敢于表達(dá),這很好。但在課堂上要遵守一定的紀(jì)律,如果你能適當(dāng)?shù)丶s束自己,并與細(xì)心、耐心為伴,你會比現(xiàn)在更優(yōu)秀,更讓同學(xué)與老師喜歡你。努力吧,老師期待你的進(jìn)步! 你是個聰明的孩子,可是對待學(xué)習(xí)的態(tài)度真的需要好好改進(jìn)。老師知道你內(nèi)心其實也是要求上進(jìn)的,但是任何甜蜜的收獲都需要付出辛勤的汗水,希望你能付諸行動,并且持之以恒。老師期待下學(xué)期看到一個全新的你!
你是個聰明可愛的男孩。課堂上總能聽到你精彩的發(fā)言,你的課外知識也很豐富,這歸功于你大量的課外閱讀。但是你還需與細(xì)心交朋友,減少一些不應(yīng)該的錯誤。同時,老師希望你寒假好好練練字,期待下學(xué)期能看到你端正、潔凈的作業(yè)。
天真可愛的男孩,見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。但是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,尤其在作文方面對自己的要求過低。相信下學(xué)期的你,作業(yè)會更認(rèn)真、端正,成績會更上一層樓。
你是個聰明的女孩,偶爾在課堂上你也有出人意料的表現(xiàn),老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想取得好成績,要“勤奮”“細(xì)心”,而且還要把字寫端正,聰明的你一定知道該怎么做了吧!
在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動。上課課專心聽講,也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。尤其是數(shù)學(xué),寒假,可要好好補(bǔ)習(xí),加油!
在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,按時認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你還要積極參與課堂討論,大膽發(fā)言。記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。這學(xué)期也有了明顯的進(jìn)步,恭喜你!知道嗎:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
看到你有時用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?這造成了你幾乎門門功課掛紅燈。你真的該好好努力了!
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真地思考,成績總是保持優(yōu)良;如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,上課再積極發(fā)言,相信你將贏得更多的掌聲。 你是個挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽。可是有一點,又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?寫作業(yè)變得不夠細(xì)心?聰明的你一定明白該怎么做吧!
這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。在你即將步入最后一個學(xué)期之際,老師希望你與課外書交上朋友,提高自己的作文水平。
你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上需與細(xì)心為伴。老師真誠地希望你記住,學(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對了,你還要多與課外書作伴,提高自己的作文水平。
你助人為樂,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。
你是一位聰明可愛的男孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你身邊多了 “粗心”這位朋友。老師真希望看到你和“細(xì)心”交上朋友。另外,你的英語很不理想,寒假要好好學(xué)習(xí)!
這學(xué)期你有了不小的進(jìn)步,希望你能書做好朋友,提高自己的寫作水平。特別是要腳踏實地地學(xué)好沒一門功課,不要投機(jī)取巧。
你上課積極發(fā)言,動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,做題時再細(xì)心點,你一定會進(jìn)步的。老師建議你利用寒假期間,多練練鋼筆字,多看看課外書,提高作文水平。送你一句話:有志者,事竟成!
你是一個深得老師和同學(xué)喜歡的男孩,你性情溫和,心地善良。這學(xué)期,做題目細(xì)心多了,但是老師覺得你上課還要專心聽講,積極舉手發(fā)言。你的作文當(dāng)作范文來讀少了!老師希望你發(fā)揮自己的聰明才智,做一個更出色的學(xué)生。
這學(xué)期你退步很快,你花在學(xué)習(xí)上的時間實在太少了。如果在學(xué)習(xí)上你能再多些認(rèn)真、踏實,我想一定會有更大的收獲的,“書是人類進(jìn)步的階梯”,可以試著交交這個朋友,培養(yǎng)自己讀書的興趣。
你是一個誠實善良的孩子,你能聽從老師的指揮,踏實為集體做事,能積極參加集體活動。老師希望你把讀書放在第一位,講究讀書的方法,使各方面都逐步上進(jìn),上課的時候更加認(rèn)真點,積極思考與學(xué)習(xí)有關(guān)的問題,你肯定能取得進(jìn)步。
你熱愛勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師,你是個心地善良的孩子。但老師為你的學(xué)習(xí)擔(dān)心,你做作業(yè)的動作實在太慢了,再加上錯別字,使成績不理想。老師希望你在寒假針對自己的不足,好好去補(bǔ)習(xí),趕上班里的同學(xué)。
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,午間閱讀在你的領(lǐng)導(dǎo)下井然有序;這學(xué)期各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧,你會更棒!
你是個開朗而具有活力的小女孩,性情活潑。你有男孩的豪氣,老師欣賞你的大膽。你熱愛集體,積極參加課余活動,樂于為集體爭光。作為班干部,你工作踏實,是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上再加點細(xì)心,會更棒。 你不僅有天真活潑的性格,還有聰明
的頭腦。你上課能緊隨老師的思路,走進(jìn)老師的課堂,課下你能認(rèn)真完成作業(yè)。經(jīng)過努力,你的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升。繼續(xù)努力,相信你一定是個相當(dāng)出色的學(xué)生。
你是個聰明的孩子?墒怯袝r上課不夠留心,還要做些小動作。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動腦筋。望你加倍努力克服自身缺點,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,深深愛上讀書,只有愛上讀書才能提高學(xué)習(xí)成績啊。
你是聽話的孩子,與同學(xué)友好相處。在學(xué)習(xí)上,你基礎(chǔ)薄弱,各科的學(xué)習(xí)還需多努力,不會的問題要問老師、問同學(xué),虛心好學(xué)。老師想告訴你:學(xué)習(xí)要有目標(biāo),不要放松了,學(xué)習(xí)要講究方法,提高效率,還要多看一些課外書,提高寫作水平。
這學(xué)期你的各科成績有了明顯的退步,老師多希望你能養(yǎng)成勤問勤做的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力改變自己的學(xué)習(xí)狀況!老師更希望你放假了不要放松學(xué)習(xí),還要多看課外書。玩好、學(xué)好!
這學(xué)期不管是學(xué)習(xí)成績還是學(xué)習(xí)態(tài)度上你退步都很快,老師希望你上課時要認(rèn)真聽講,課外多在學(xué)習(xí)上花功夫,不要亂想其他的東西。
上課你能專心地聽講,可是老師很少看見你高高舉起你的小手。你待人誠懇,尊敬老師,學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步。可是學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,希望你更加積極,與各種書籍相伴,取得更大的進(jìn)步。
這學(xué)期你在語文方面的進(jìn)步是很明顯的,尤其是作文,你總能寫出自己的想法,這很好。老師期待你數(shù)學(xué)、英語成績也能有這樣的進(jìn)步。并希望你能在課余時間里合理安排學(xué)習(xí)時間,遠(yuǎn)離無所事事的朋友,做一些有意義的事。
你做事總是這樣滿腔熱情,這真讓老師喜歡。你也一直很努力,這學(xué)期你更加細(xì)心了,錯別字少了,成績也穩(wěn)定了。這些都是你辛勤汗水付出后的甜蜜收獲。老師盼你再接再厲,發(fā)揮自己的聰明才智,使成績更上一層樓。
你是個優(yōu)秀的女孩,對待學(xué)習(xí)你總是一絲不茍,你的各科成績都名列班級前茅,老師與同學(xué)都非常喜歡你。相信自己,你是一個很棒的孩子。老師相信下學(xué)期會看到一個這樣的女孩:對待班級管理更積極與主動,上課發(fā)言更自信,聲音更響亮。
你尊敬老師,按時上學(xué)。但是你往往不能控制自己的行為,太多習(xí)慣不利于團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)。你的作業(yè)字跡潦草,做事學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng),如果你能夠更加認(rèn)真聽講,注意舉止文明,你一定能進(jìn)步的。
“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
雖然這學(xué)期初你的某些行為收到了老師的批評,但是你能做到知錯就改,這真是難能可貴。而且后半個學(xué)期一直很努力的學(xué)習(xí),真的值得表揚(yáng),老師更希望你接下來能與書為友,提高自己的寫作水平。
你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!
一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是可愛的你。但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧。
和剛轉(zhuǎn)學(xué)過來比,你有了很大的進(jìn)步,但是老師希望你能明白“近朱者赤近墨者黑”,交朋友應(yīng)該要慎重。
你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩,也樹立了你的威望。你是老師的得力助手,我為你喝彩,為你驕傲!愿你持之以恒地學(xué)習(xí),去采擷最美麗的花朵!
你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,積極勞動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯,老師希望繼續(xù)努力,改變學(xué)習(xí)方法,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著。
你是一個聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時上課會和同學(xué)講話,學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。 你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩,對
待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,在學(xué)習(xí)上能踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
你在老師的心目中,是個很乖的小女孩,總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!
你為人誠實,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動,如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,積極發(fā)言,改變學(xué)習(xí)方法,學(xué)會審題,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你有上進(jìn)心,想取得優(yōu)異的成績,只是付出的努力還不夠。知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
你是位健康,精力充沛的孩子,勞動時特別能吃苦、能干,作業(yè)能及時完成。如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……
你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱情開朗,關(guān)心集體,遵守交規(guī),是一個可愛的學(xué)生。作業(yè)及時完成。但你在學(xué)習(xí)上付出的努力還不夠,課堂上也不夠活躍。只要你肯努力,老師相信你會取得優(yōu)異的成績,你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰。
你是一個聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時上課會和同學(xué)講話,學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,書寫工整漂亮,每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
在老師的眼里,你是一位好學(xué)生?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點熱心,課堂上也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!
你是一個聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,老師對你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
你是個聰明、機(jī)靈的人,但又是個令人捉摸不透的、懶散的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,你思維敏捷但學(xué)習(xí)不夠勤奮、踏實,做事漫不經(jīng)心,缺乏為班級爭光的熱情與能力。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
你是個聰明、性格開朗的小女孩,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,學(xué)習(xí)不錯,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
你善良、樸實、懂事,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能不斷戰(zhàn)勝自我,取得進(jìn)步,愿你在學(xué)習(xí)生活中能積極鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的學(xué)生!
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲與聲情并茂的朗讀;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,能積極參與有益的活動。希望你繼續(xù)努力,爭取更出色的表現(xiàn)!
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字,看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……
你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱情開朗,關(guān)心集體,遵守交規(guī),是一個可愛的學(xué)生。作業(yè)及時完成書寫漂亮工整。但你在學(xué)習(xí)上付出的努力還不夠,課堂上也不夠活躍。只要你肯努力,老師相信你會取得優(yōu)異的成績,你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰。
你是一個聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時上課會和同學(xué)講話,學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,書寫工整漂亮,每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一個乖巧聽話的孩子,有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和同學(xué)們相處愉快,也尊敬老師,愛勞動,愛班級,本學(xué)期學(xué)習(xí)有明顯進(jìn)步,特別是作文善于表達(dá)自己的情感。希望你繼續(xù)努力,爭取學(xué)習(xí)再上一層樓!
你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩,也樹立了你的威望。你是老師的得力助手,我為你喝彩,為你驕傲!愿你持之以恒地學(xué)習(xí),去采擷最美麗的花朵!
你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,能與同學(xué)和睦相處,如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,書寫工整漂亮,成績優(yōu)秀。如果能夠戒驕戒躁,持之以恒,你將會更加優(yōu)秀!
你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。你在學(xué)習(xí)上能踏踏實實,一步一個腳印,作業(yè)能及時完成,有時還能主動發(fā)言,成績不錯。希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,見解獨到,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!
老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那小老師的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再嬌氣的話,那就會更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!
盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的小管家。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。
你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟優(yōu)秀靠得更近一些。
你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評你為優(yōu)秀少先隊員呢?
你是個聰明、機(jī)靈的人,但又是個令人捉摸不透的、懶散的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”。你思維敏捷但學(xué)習(xí)不夠勤奮、踏實,做事漫不經(jīng)心,缺乏為班級爭光的熱情與能力。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
你是個聰明、性格開朗的小女孩,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,學(xué)習(xí)不錯,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
你善良、樸實、懂事,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能不斷戰(zhàn)勝自我,取得進(jìn)步,愿你在學(xué)習(xí)生活中能積極鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的學(xué)生!
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲與聲情并茂的朗讀;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,能積極參與有益的活動。希望你繼續(xù)努力,爭取更出色的表現(xiàn)!
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……
你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱情開朗,關(guān)心集體,遵守交規(guī),是一個可愛的學(xué)生。作業(yè)及時完成書寫漂亮工整。但你在學(xué)習(xí)上付出的努力還不夠,課堂上也不夠活躍。只要你肯努力,老師相信你會取得優(yōu)異的成績,你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰。 你是一個聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時上課會和同學(xué)講話,學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,書寫工整漂亮,每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一個乖巧聽話的孩子,有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和同學(xué)們相處愉快,也尊敬老師,愛勞動,愛班級,本學(xué)期學(xué)習(xí)有明顯進(jìn)步,特別是作文善于表達(dá)自己的情感。希望你繼續(xù)努力,爭取學(xué)習(xí)再上一層樓!
你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩,也樹立了你的威望。你是老師的得力助手,我為你喝彩,為你驕傲!愿你持之以恒地學(xué)習(xí),去采擷最美麗的花朵!
你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,能與同學(xué)和睦相處,如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,書寫工整漂亮,成績優(yōu)秀。如果能夠戒驕戒躁,持之以恒,你將會更加優(yōu)秀!
你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。你在學(xué)習(xí)上能踏踏實實,一步一個腳印,作業(yè)能及時完成,有時還能主動發(fā)言,成績不錯。希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收?汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進(jìn)取,更上一層樓。
你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上再自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
同學(xué)們喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果,你主動大膽地發(fā)言,聽課效率會更好,學(xué)習(xí)會有更大的進(jìn)步。同時,要學(xué)會正確處理生活中的小問題,逐步培養(yǎng)自己的獨立性。
你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。
不要計較老師有時批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有條有理。如果用心聽講,你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會很快的。
你是一個機(jī)靈活潑的孩子,動手能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時認(rèn)真完成。但是,學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。
當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點時間及時復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),多看課外書拓寬知識面,會有進(jìn)步的。
你生性好動,有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力,可是,由于你平時課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng),講話、做小動作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開動腦筋,作業(yè)自覺、按時、認(rèn)真地完成,會有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處,虛心接受他人批評,你會擁有更多的朋友。
你是一個天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。
你是一個懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認(rèn)真負(fù)責(zé)。你能愛護(hù)班級榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習(xí)上你很少要老師多操心,不過,你還不夠認(rèn)真,滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時刻以一種認(rèn)真的態(tài)度自覺對待學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。
所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
同學(xué)們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善良、有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真完成作業(yè);活動中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再嚴(yán)格要求自己,管好自己的行為,一定會更優(yōu)秀。
你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強(qiáng)。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實,學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進(jìn)步的。
不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會很快的。
不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會很快的。
父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。
你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時時間,多讀有益的書籍,學(xué)習(xí)更耐心一些,更細(xì)心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試? 老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的! 你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務(wù)的心,希望以后的你能時時
刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。 你開朗活潑,爭強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,你尊師
愛師,樂意為老師辦事,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強(qiáng)些,為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些,你的人生將會更加精彩! 當(dāng)你把自己的“杰出”--- 一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成
的,對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。 你是一個文靜、可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點進(jìn)步!
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