有關(guān)干活的暑假日記（精選5篇）

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的有關(guān)干活的暑假日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　干活的暑假日記 1

　　7月10號(hào)星期二

　　今天，應(yīng)學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐要求，我開(kāi)始了第一天的社會(huì)實(shí)踐工作。實(shí)踐，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)生活，――在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我就如是想了。我不僅要到工地學(xué)習(xí)實(shí)踐，還要觀察那些在工地上生活的人們，不論是民工還是工程師。

　　早上6點(diǎn)我便早早地起床了，“打工心切，晚上睡不著覺(jué)”，吃完早飯大概7點(diǎn)，我就騎車(chē)去我所將實(shí)踐的工地。大概十五分鐘后我到達(dá)目的地了。工地負(fù)責(zé)人李工便帶我們參觀了現(xiàn)場(chǎng)并大概介紹了工程概況以及施工進(jìn)度等方面的情況，對(duì)實(shí)習(xí)所在地有了初步了解。我們參觀了近一個(gè)小時(shí)的施工工地后，然后李工給我安排了一些簡(jiǎn)單的工作就是搬磚和壘堆磚 。就這樣我干了一個(gè)上午的搬東西程序性作業(yè)，中飯是在公司食堂里吃的，吃飯時(shí)雙手酸軟，但是我相信有此經(jīng)歷也算是一種幸運(yùn)，它讓我感受到了賺錢(qián)的不容易，讓我懂得了節(jié)儉的重要。在以后自己胡亂浪費(fèi)錢(qián)的時(shí)候，一想到這次打工經(jīng)歷，我一定也會(huì)收斂多了。

　　下午我繼續(xù)進(jìn)行我的搬運(yùn)工作，到了4點(diǎn)半，終于下班了�；丶业穆飞衔液芘d奮，不僅是因?yàn)樽约航K于可以放松一下了，更是因?yàn)槲业玫搅艘惶斓墓ぷ黧w驗(yàn)，回家后我可以向父母驕傲地說(shuō)，我的第一天工作，我堅(jiān)持下來(lái)了。

　　晚上回家后吃完晚飯后我就早早入睡了，也許是白天太累了，我便早早的進(jìn)入了夢(mèng)想，睡的很香。

　　7月13日星期五

　　因?yàn)榻裉斓奶鞖獠淮蠛茫�我身體也不大舒服，所以遲到了，在工地上沒(méi)干什么活。 我在樓內(nèi)走了走，但看到了一些情景是難忘的。工人們的忙碌真的很辛苦。 而他們的住宿條件之惡劣讓我刻骨銘心。我想進(jìn)入他們的住處照相，但是他們懷著警惕的目光讓我離開(kāi)。我真的沒(méi)有惡意，我只是想了解他們真正的生活而已。 我將我看到的，寫(xiě)在這兒吧。 他們住在還未完工的樓內(nèi)，里面燈光昏暗，他們是不可能用高亮度的燈的，因?yàn)楣さ毓芾碚卟粫?huì)讓他們用，而即使是他們自己掏錢(qián)，他們也絕對(duì)舍不得。里面掛著他們的衣服，在往里看的同時(shí)，我聽(tīng)到一位孩子的聲音。在孩子這個(gè)年齡，本應(yīng)該在托兒所或幼兒園的，但是這些民工的子女是沒(méi)有這個(gè)條件的。 歐洲一體化進(jìn)度加快了，新的歐盟通過(guò)一部憲法，這意味在憲法框架內(nèi)，無(wú)論你是英國(guó)人還是東歐人，你可以獲得同樣的受教育的機(jī)會(huì)，可以自由遷徙，自由工作。是的，他們是不同國(guó)家的人，但是他們是一樣的公民，擁有憲法所賦予的不可剝奪的權(quán)力。 而我苦難的同胞，我們何時(shí)才能在同一個(gè)國(guó)度成為一樣的公民呢？

　　回去之后我想了很多，師傅們很憨厚。更多的時(shí)候，他們?cè)敢庖孕θ輥?lái)表達(dá)。他們笑瞇著為我示范，他們笑瞇著給我指點(diǎn)，他們笑瞇著在一起聊天。他們沒(méi)什么可以計(jì)較與爭(zhēng)辯的，因?yàn)樗麄兣c世無(wú)爭(zhēng)。最大的愿望莫過(guò)于家庭平安，健康，而今年能多帶點(diǎn)錢(qián)回去。他們值得我們尊重，向他們致敬。

　　7月16日星期二

　　昨天下了雨，今天感覺(jué)涼快多了。干活已經(jīng)有7天了，自己也感覺(jué)干活越來(lái)越得心應(yīng)手了。

　　由于地里需要，今天外公讓我進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入，很開(kāi)心終于不用在又熱灰塵又多的工地工作了。待在空調(diào)間里的`感覺(jué)可是真好，空的時(shí)候還可以登個(gè)Q。不過(guò)，盡管只是數(shù)據(jù)錄入，但是在有時(shí)候這也需要很多電腦知識(shí)，于是，我一碰到有困難的地方我就自己想辦法解決，

　　也不好意思問(wèn)別人，怕別人說(shuō)大學(xué)生連這點(diǎn)東西都不懂，感覺(jué)很丟臉。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)我很快就能處理這方面的一些基本問(wèn)題了。很快，一天又過(guò)去了，我和往常一樣騎車(chē)回家。

　　晚上，我想了很多，今天的工作使我發(fā)現(xiàn)光光學(xué)書(shū)本知識(shí)真的沒(méi)用，有用的是將書(shū)本知識(shí)不斷融入到工作實(shí)踐中，將之轉(zhuǎn)化為工作知識(shí)，同時(shí)要學(xué)會(huì)在工作實(shí)踐中不斷地請(qǐng)教單位中的經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志，使自己的知識(shí)才能不斷加強(qiáng)。總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)自己今天的工作表現(xiàn)很滿意，也為自己未來(lái)幾天的實(shí)踐工作增添了幾分信心。

　　其實(shí)自己從來(lái)沒(méi)想過(guò)第一次打工能堅(jiān)持這么久的。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。 從小到大沒(méi)干過(guò)什么活，不知道父母賺錢(qián)的辛苦，這次的嘗試是我未曾有過(guò)的經(jīng)歷，7天的活讓我感到有點(diǎn)疲憊，但是也很滿足，我會(huì)繼續(xù)干下去，我的目標(biāo)是一個(gè)月。

　　7月21日星期二

　　這些天都沒(méi)有寫(xiě)日記了，白天太累了，晚上回家就早早的睡了。早上感到好累，不想起床，最后爸爸把我拖了起來(lái)。不過(guò)還好，工作總算沒(méi)遲到。我到工地的時(shí)候，工人們都已經(jīng)到齊了，于是氣沒(méi)喘兩口就開(kāi)始干活了。

　　今天， 我決定帶上相機(jī)，照下我看到的生活。我的良心在勸我將之公布出來(lái)。 我偷偷照下了在工地午睡的女民工。那里環(huán)境很艱苦，在不見(jiàn)陽(yáng)光的室內(nèi)，她掛著的她的衣服。沒(méi)有一件好衣服。 另一張，我照下了八個(gè)中年民工在抗一個(gè)大的水泥管。我不知它叫什么，它看上去很重，恐怕有幾噸，八個(gè)人走得很慢，看上去很累。走著走著，突然繩子松了，掉了下來(lái)，幸好沒(méi)有人受傷。――我將那一刻他們表情的無(wú)奈和疲憊攝了下來(lái)。 我照下了在高空涂墻的民工，我看著都害怕，而他們竟能在工作時(shí)邊說(shuō)邊笑。我感慨他們的樂(lè)觀。 除了照相，下午我還瀏覽了部分該項(xiàng)工程的圖紙，與大家邊看邊討論，交流心得，氣氛相當(dāng)活躍。我重點(diǎn)看了有關(guān)于配筋的幾張圖，看到了關(guān)于配筋的幾種形式；比如，縱筋、架立筋、分布筋和箍筋。以及配筋的幾種布置方式，尤其是構(gòu)造鋼筋的幾種特殊形式：分布筋，與主梁垂直的負(fù)彎矩鋼筋，與承重砌體墻垂直的副彎矩鋼筋，以及板角負(fù)彎矩鋼筋。 雖然不太懂也好得學(xué)到了些專業(yè)知識(shí)了，也挺開(kāi)心的。

　　8月10日星期五

　　時(shí)間真快，不知不覺(jué)到了這個(gè)星期實(shí)習(xí)的最后一天。在這將近一個(gè)月的實(shí)踐讓我真的學(xué)到了很多東西。

　　作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì)未來(lái)畢業(yè)將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。來(lái)到這里接受了被安排的崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通工人但我的工作也絕不僅僅是這些，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤�的大小而去抱怨，因�(yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。

　　短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，也讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己在些

　　許年后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò)，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí)，利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中。

　　感謝這次實(shí)踐讓我更加珍惜大學(xué)內(nèi)的學(xué)習(xí)、更加體會(huì)工作不容易及父母的艱辛、堅(jiān)信知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，勤勞改變命運(yùn)，回報(bào)社會(huì)報(bào)恩父母唯有不斷學(xué)習(xí)沖電讓自己翅膀更堅(jiān)硬再能飛的更高更遠(yuǎn)，給自己加油、加油。

　　干活的暑假日記 2

　　7月11日

　　我們放暑假了，老師讓我們今年暑假回家找個(gè)公司實(shí)習(xí)，我在想，去哪找啊，我家里也沒(méi)人，所以我只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，于是今天在網(wǎng)上查了一天，終于查到了一家，而且是我們贛榆縣城里的，當(dāng)時(shí)想，不知道人家要不要啊，我才上大二啊，而且沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)啊，如果人家要我就好了，工資給不給無(wú)所謂了，只要能讓我在那實(shí)習(xí)就好，抱著這樣的心態(tài)，我加了他的號(hào)，和他聊了一起，說(shuō)好，暑假回家聯(lián)系他，于是我收拾了行李回家去了。

　　7月12日

　　昨天到的家，我今天就趕快聯(lián)系那家公司，和朋友找了好長(zhǎng)時(shí)間才看到他家店牌：世友廣告匯通速遞，進(jìn)去后，他和我談了一下，說(shuō)他們家不想再收沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生，說(shuō)前面有個(gè)女生也來(lái)實(shí)習(xí)的，好像態(tài)度不好，所以沒(méi)干天就走了，我對(duì)他說(shuō)：“我會(huì)好好干，至于工資給不給無(wú)所謂，我也知道沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生沒(méi)多少工資，只要你們讓我留在這實(shí)習(xí)就好”，后來(lái)他答應(yīng)；額，提了些要求說(shuō)：“我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)，你不要插話，問(wèn)這問(wèn)那，不要打擾，就算遇到什么問(wèn)題，也不要工作時(shí)說(shuō)，那你明天來(lái)上班吧，”，我聽(tīng)了，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，很聽(tīng)話的樣子，畢竟到家手下實(shí)習(xí)，要聽(tīng)人家安排啊，然后就很開(kāi)心的回家了，開(kāi)心是人家要我了，我可以實(shí)習(xí)了。

　　7月13日

　　今天是我在人家實(shí)習(xí)的第一天啊，所以我比較緊張啦，想我要好好得做好，那家公司不算大，是個(gè)小門(mén)市，在附近，有好多這樣的廣告公司，比如視覺(jué)廣告，競(jìng)爭(zhēng)力蠻大的，這店是在縣城，而我家店在鎮(zhèn)下，離我家有10里路了，所以我要一早上過(guò)來(lái)，坐公交車(chē)的話，那要每天做啊，要花不少錢(qián)，所以，我只好騎著電動(dòng)車(chē)去了，早把電充的.滿滿的了，第一天上班，所以絕不能吃到，我也討厭遲到的，所以我5點(diǎn)多起的床，簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)飯，6點(diǎn)就出發(fā)了，結(jié)果我早早到那了，可公司門(mén)還沒(méi)開(kāi)啊，所以我只能在附近逛了一圈，逛了好長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)開(kāi)門(mén)，于是，我就在門(mén)口等了，等的我有點(diǎn)累，可沒(méi)辦法，門(mén)沒(méi)開(kāi)啊，我在想：難道8：00開(kāi)門(mén)那個(gè)這樣，發(fā)現(xiàn)我來(lái)太早了，到了8點(diǎn)，果然來(lái)人了，原來(lái)老板他們不住在樓上，他們住附近，開(kāi)這大電動(dòng)車(chē)過(guò)來(lái)的，門(mén)開(kāi)了，老板娘說(shuō)：“你下次不用來(lái)這么早，8點(diǎn)之前到就可以了，”于是開(kāi)始了一天的工作，他問(wèn)了我一些我會(huì)了哪些知識(shí)，然后讓我自己先在那玩會(huì)電腦，或看看旁邊那位學(xué)長(zhǎng)怎么做的。

　　干活的暑假日記 3

　　7月14號(hào)

　　今天是我們暑期社會(huì)實(shí)踐支教活動(dòng)的第一天，清晨，我們懷著興奮的心情起來(lái)，用我們的團(tuán)結(jié)與智慧把一大堆行李物品放進(jìn)中巴，伴隨著一路歡歌，一路笑語(yǔ)來(lái)到期待已久的羅坪小學(xué)。

　　在門(mén)口與何書(shū)記、陳老師、各村干部、校長(zhǎng)合影留念后，我們就開(kāi)始把行李搬到我們的課室里，整整齊齊地?cái)[放著。小學(xué)的設(shè)備很簡(jiǎn)陋，課桌銹跡斑斑，但是，貧困之中處處現(xiàn)真情。你看的到我們廚房少木材，少許多廚房用具，水源也少等等問(wèn)題，但是，你可以看到一個(gè)瘦小的身軀抬著一捆60多斤的木材給我們，還親切的說(shuō)你們用完后告訴我，我在抬些給你們，她就是我們的香姨.你也可以看到魯老師為我們提供碗，碟子等用具，還教我們?cè)趺雌鸹穑�主任就在旁邊指�?dǎo)我們?cè)趺磁�材。你也可以看到電工上上下下，忙里忙外的為我們裝燈光。等等這些，都讓我們學(xué)到很多，十分感動(dòng)。之后，我們熟悉環(huán)境，了解基本的農(nóng)戶分布和莊稼分布。

　　傍晚，我們第一組隊(duì)員開(kāi)始著手準(zhǔn)備我們隊(duì)伍自己煮的第一頓飯，大家分工合作，劈柴、洗菜、切菜、炒菜……忙得不亦樂(lè)乎。做好飯都已經(jīng)晚上了，所以我們沖滿詩(shī)意的開(kāi)了一個(gè)燭光晚餐，我分享著我在這里的感受，覺(jué)得這里環(huán)境很好，不會(huì)很差，懷著激動(dòng)的心，想在這個(gè)廣闊的平臺(tái)上顯現(xiàn)自我。我也覺(jué)得我們的團(tuán)隊(duì)真的很棒，相信后面的幾天里，我們能創(chuàng)造屬于我們的精彩!

　　7月15號(hào)

　　上午七點(diǎn)，由隊(duì)長(zhǎng)郭喜揚(yáng)帶領(lǐng)我們，到由肇慶校區(qū)扶持當(dāng)?shù)卮迕窠�立的茄瓜基地幫忙除�?這基地好大，有好多茄子，好想摘了它，我拿著鋤頭埋頭苦干了起來(lái)，我想多干點(diǎn)事，少說(shuō)些話。剛剛我認(rèn)為，除草是一種蠻力活，用力去鋤就行了，后來(lái)，林振東告訴我，需要一些技巧，才能有效率。我學(xué)了他說(shuō)的方法，真的很有用。由于我的努力工作，受到隊(duì)員們的表?yè)P(yáng)，我好開(kāi)心，其實(shí)大家都做得很好了。

　　中午，我和振東，媛媛冒著日熱進(jìn)行了入戶訪問(wèn)，加深對(duì)該鎮(zhèn)的了解，了解村民的有關(guān)情況。不幸的是，我們走了半個(gè)多鐘，來(lái)到了一個(gè)叫“艷村”的地方，發(fā)現(xiàn)自己去到了別的村去了，但是我們還是做了調(diào)查，了解到這里的人都是靠種水稻為生，經(jīng)濟(jì)收入很單一，留守在村里的都是先中年婦女和老人，小孩。青壯年都去外面打工，這就是這農(nóng)村的生存模式!我們發(fā)現(xiàn)這里的農(nóng)民都覺(jué)得自己過(guò)得很苦，因?yàn)樽约河譀](méi)有技術(shù)，不敢種其它，種其他也怕量太少?zèng)]有人來(lái)收購(gòu)。我們經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的交談，我了解到農(nóng)民生活真的不容易，也過(guò)得挺苦的。好想幫幫他們，可覺(jué)得我自己的知識(shí)太少了，能幫的太少了。我得好好的學(xué)習(xí)多點(diǎn)，以后為他們盡點(diǎn)力。

　　一整下來(lái)覺(jué)得很累很累·，但好有意義，大家的感情變得更加深厚了。明天可以去割水稻了，真期待。

　　7月16號(hào)

　　四點(diǎn)多，我就起來(lái)了，因?yàn)槲乙獛团�生守夜，我覺(jué)得我們男生的保護(hù)措施做的挺好的，農(nóng)村的清晨好涼快，也有點(diǎn)冷，我手拿著電筒像個(gè)衛(wèi)兵守著，覺(jué)得挺有使命感。

　　六點(diǎn)多，我就做好早餐，叫大家吃了，七點(diǎn)多就到了謝叔叔家?guī)兔κ崭钏�稻，我�(guī)е�媛媛和小娜走在悠長(zhǎng)的鄉(xiāng)村小道上，看到許多農(nóng)民已經(jīng)在田里干農(nóng)活了。謝叔叔把我們帶到他的稻田上。就把稻田交給我們，自己去另一塊稻田，我們覺(jué)得他也太信任我們了吧!為了不辜負(fù)他的信任，我們得把它做好。我先教她們?cè)趺锤钏�稻，怎么擺放水稻，該注意些什么，很快她們就學(xué)會(huì)了，并且挺上手的。我們就開(kāi)始比賽看看誰(shuí)做的比較快，用這種方法增加我們的積極性，不知不覺(jué)我們就收割了一半了，頭朝黃土，背朝天的感覺(jué)真是不好受。我們已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)得手累了，腰疼了。后知后覺(jué)，我們有的跪在土地割，有的坐在土地上割，有的半蹲著割，就差躺著割了，太累了，但我們不想放棄，我們想把它都收割完，就這樣支撐到11點(diǎn)多，還有5米沒(méi)有割，我看大家真的累了，水也沒(méi)有了，時(shí)間也不早了，就叫大家走吧!雖然很不甘心，但是健康要緊，就這樣離去了。發(fā)覺(jué)農(nóng)民們看我們的感覺(jué)不一樣了，因?yàn)槲覀円彩呛脴拥�，也是能吃苦的�?/p>

　　下午，突然下雨了，我們拼命的搶收水稻，大家在雨中飛快的把水稻弄成一堆，用帆布遮住，我們幾個(gè)都被雨水淋的濕透了，但我們也很開(kāi)心，我們挽救了一些水稻，我們男生就燒水給女生洗澡，怕她們感冒。在團(tuán)隊(duì)里，我們都挺關(guān)心女生的。

　　今天真的好累，但累并痛快著，明天繼續(xù)得努力。

　　7月17號(hào)

　　早上，由于昨天出色表現(xiàn)，今天又能夠跟隊(duì)員一共6人再一次去謝叔叔家?guī)兔�，我們跟著燕�?一個(gè)初中的小女生，但很能幫忙，也很吃得了苦，我挺佩服她的，她是個(gè)很好的孩子，學(xué)習(xí)很好)，由于鐮刀只有5把，所以有一個(gè)人可以休息并且照相。今天的人比較多，我以為會(huì)比較輕松，所以我們照了許多相片，留下了許多精彩時(shí)刻，尤其在割到最后一棵水稻時(shí)，我們做了各式各樣動(dòng)作來(lái)記錄我們的成果。當(dāng)我們割完后，謝叔叔才把打稻谷的機(jī)器搬了過(guò)來(lái)，我們很感興趣，許多女生也沒(méi)有試過(guò)，我們想把收割的水稻全部打完，于是我們努力去做，可是時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了11點(diǎn)了，我們還有一堆谷要打，負(fù)責(zé)做菜的同學(xué)就快要做好了，叫我們好早點(diǎn)回去，今天老師來(lái)了。可是，我們隊(duì)好想打完后才回去吃，于是我們想叫他們先吃，可是他們不肯，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體，他們要等我們回去在一起吃，好感動(dòng)哦，也覺(jué)得對(duì)不起其他隊(duì)員，我們會(huì)盡快的。沒(méi)有想到王軍老師也來(lái)看我們，并且展示了他的技巧，盡管太陽(yáng)好大好熱，但都比不過(guò)我們心。我們終于打完了，我們割了半畝多的田才有那么5袋大米。好少哦!今天做的好開(kāi)心，我們還算堅(jiān)持做到了。

　　下午，我們貼宣傳報(bào)明天和后天，沒(méi)有想到，村民們都好感興趣，會(huì)帶他們的孩子來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)，有些還是在好遠(yuǎn)的村來(lái)的，他們也會(huì)參加我們的晚會(huì)。我們都有點(diǎn)怕明天沒(méi)有人會(huì)來(lái)，沒(méi)有想到農(nóng)民們都很注重學(xué)習(xí)，也那么支持我們，所以我們得好好準(zhǔn)備。

　　明天，又會(huì)是怎么樣的一天呢?真期待!

　　7月18號(hào)

　　由于我被安排中午做飯，所以不能去學(xué)校建立的茄瓜基地摘茄子。有點(diǎn)可惜，但沒(méi)有辦法，今天得早點(diǎn)做飯，有了幾天的做飯經(jīng)驗(yàn)，我很快就起好火了，又有其她幾個(gè)女生幫忙洗菜，很快就弄好一桌飯菜。沒(méi)有想到，許多學(xué)生早早就來(lái)了，所以我們只好快點(diǎn)吃完，整理課室。

　　12.30，正式開(kāi)課了，來(lái)了40多位學(xué)生，好多啊!課室都不夠坐，還有的家長(zhǎng)陪著學(xué)生一起學(xué)習(xí)，我們分了兩個(gè)班，一個(gè)是四年級(jí)以下的，一個(gè)是四年級(jí)以上的，我們開(kāi)了一節(jié)有關(guān)感恩和安全教育的課，一節(jié)英語(yǔ)名字的課，一節(jié)武術(shù)課，一節(jié)健美操課。這里的學(xué)生都很聽(tīng)話，也好認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)得也好快哦!我就興奮的拿著照相機(jī)，在一樓和二樓來(lái)回跑動(dòng)，照了許多精彩的時(shí)刻，看著那一雙求知的眼睛，尤其有一位女生還抱著小嬰兒來(lái)學(xué)習(xí)，感動(dòng)啊!

　　我們都覺(jué)得我們好有成就感，學(xué)生真的好可愛(ài)�？纯�，才有6.7歲的孩子在學(xué)習(xí)武術(shù)時(shí)的動(dòng)作，真的很無(wú)語(yǔ)，但也好快樂(lè)。我們團(tuán)隊(duì)的文力的`武術(shù)表演好吸引學(xué)生。

　　這是我第一次走那么多次樓梯的一天，但好開(kāi)心，他們真的很需要教育，他們真的不比我們差，希望他們能一直用心學(xué)下去，考到理想的大學(xué)，加油，貧困并不能抵擋你們前進(jìn)的步伐。今天有是一個(gè)有意義的一天，越來(lái)越喜歡這里了。

　　7.16

　　經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了我們的目的地-----xx縣xx完小。

　　第一眼看到周?chē)�的時(shí)候，就一個(gè)感覺(jué)“窮”，村民都是住的土坯房，家里唯一值錢(qián)的東西就是一臺(tái)彩色電視機(jī)，小孩子穿得都不是十分得體，十分缺乏照顧。

　　我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)孩子叫做吳龍琴。認(rèn)識(shí)她是因?yàn)樵谖覀兇驋咿k公室的時(shí)候她主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我們的幫我們的忙。她麻利地打掃著，一看就知道她經(jīng)常做諸如此類(lèi)的家務(wù)活。通過(guò)詢問(wèn)，她告訴我們，她經(jīng)常在家掃地、洗衣服或者是炒菜，而她卻僅僅只十歲不到。我驚訝于她的懂事與勤快，畢竟我這個(gè)20歲的人都很少做或者是不會(huì)做。她們很小就開(kāi)始照顧自己，自己洗澡、洗衣服、梳頭，一切都被自己安排得井井有條，只是做不做得好就是另外一回事。

　　在他們身上，我看到了中國(guó)數(shù)以千萬(wàn)計(jì)留守兒童的艱難生活，以及他們獨(dú)立、自強(qiáng)、懂事的形象。他們渴望愛(ài)，渴望別人的關(guān)注，渴望我們的關(guān)懷，他們自尊，不希望別人去觸碰他們內(nèi)心深處感到難為情的地方。他們這些孩子是我們中國(guó)的未來(lái)，但是野百合很難有春天，他們的未來(lái)需要我們的幫助。

　　7.17

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，本以為會(huì)來(lái)很多學(xué)生，但是直到11點(diǎn)才陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了一部分同學(xué)，這樣的局面叫我們不得不臨時(shí)打亂原先的計(jì)劃，我們覺(jué)得兵分三路，到學(xué)生家中進(jìn)行走訪。

　　我們到的每戶家庭幾乎都是同樣的情況：父母外出打工，家中留有爺爺奶奶照管小孩子，通常是兩個(gè)老人照顧一大群孩子，被照顧的狀況可想而知。令我感觸最深的一幅畫(huà)面就是：一個(gè)小女孩在一個(gè)水池旁洗衣服，而她身上穿著的衣服破破爛爛，看上去年代十分久遠(yuǎn)。我們問(wèn)她幾歲，她回答說(shuō)只要7歲，上小學(xué)一年級(jí)。平時(shí)都是她自己洗澡洗衣服，爺爺奶奶負(fù)責(zé)做飯。很顯然一個(gè)7歲的小孩子根本不能做什么事情，能夠稍微管一下自己就很不錯(cuò)了。不過(guò)我們留意到她把自己的啊扎得很漂亮，還有各式各樣的花式。這說(shuō)明她還是很不錯(cuò)的。對(duì)于一個(gè)從小長(zhǎng)在溫室里面的我們，看到她的那一剎那，心里真的感到心酸，七歲，是一個(gè)十分懵懂的年紀(jì)，而她穿得衣服破爛不堪，個(gè)子那么瘦小，還要做那么多的家務(wù)事。想想我們7歲的時(shí)候，整天渾渾噩噩，不知所措，家務(wù)在我們心目中還沒(méi)有任何成形的概念，絕對(duì)從來(lái)沒(méi)有萌生過(guò)自己洗衣服、洗澡的念頭。和他們的生活存在著天壤之別，我們?cè)谔焯�，而他們幾乎是在生活的最底層�?/p>

　　在我們走訪的家庭中我們還了解到，家長(zhǎng)其實(shí)很寄希望于他們的孩子，希望他們的孩子能盡可能多讀書(shū)，多學(xué)本領(lǐng)，不希望孩子像他們一樣沒(méi)有文化，出去打工也只能做苦力，根本就掙不到幾個(gè)錢(qián)。只不過(guò)他們的經(jīng)濟(jì)能力與他們的理想還存在一定的差距，他們還沒(méi)有足夠的能力去支持他們孩子去完成學(xué)業(yè)，理想很美好，現(xiàn)實(shí)卻是十分殘酷的。我們真切地希望有愛(ài)心的人們能盡可能去幫助他們，讓野百合也能有美好的春天，讓這些孩子們的未來(lái)不是夢(mèng)。

　　7.18

　　說(shuō)實(shí)話，今天我過(guò)得很忐忑，今天是我第一天上課。

　　當(dāng)我走進(jìn)教室，看到那么多稚嫩的小臉，心中有絲絲的緊張。要是我教不好怎么辦，要是他們對(duì)英語(yǔ)不感興趣怎么辦，要是他們嫌我教得不好怎么班，一切的一切都是那么的不確定。就這樣我懷著忐忑的心走進(jìn)了教室。

　　一開(kāi)始我教他們一些簡(jiǎn)單的單詞，帶讀了幾遍之后他們還是無(wú)法開(kāi)口，只好接著繼續(xù)教他們反復(fù)讀下去，讀了好多遍之后他們才能勉強(qiáng)讀一下。并且我們發(fā)現(xiàn)，他們都沒(méi)有任何英語(yǔ)基礎(chǔ)，學(xué)校里面根本就沒(méi)有開(kāi)過(guò)英語(yǔ)課，對(duì)英語(yǔ)的興趣也不是很高。所幸的是，他們中極個(gè)別同學(xué)接受能力比較強(qiáng)，稍微學(xué)習(xí)一下就會(huì)讀了。由此我想，其實(shí)要是能夠給他們創(chuàng)造一些條件，他們根本就不會(huì)比城市里面的孩子學(xué)習(xí)差，他們其中有些人的智力還算是上乘，他們差的是能夠在前方引導(dǎo)他們的人。有時(shí)候想一想，如果他們的教育水平能夠提高，那么他們家里的經(jīng)濟(jì)情況肯定會(huì)有所改善，所謂致富先治愚。在一些村子里面，你時(shí)常能看到一些要掃除文盲的標(biāo)語(yǔ)，從這些方面你也能夠察覺(jué)當(dāng)?shù)氐穆浜蟆?/p>

　　“野百合也會(huì)有春天”，要是不提高當(dāng)?shù)氐慕逃�水平，我不曉得野百合怎樣才能有春天，或許他們的春天只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)而已。

　　7月19日感想

　　早在幾天前，我們大家就決定在今天對(duì)小朋友們進(jìn)行衛(wèi)生大掃除工作，他們的衛(wèi)生狀況實(shí)在是不堪入目，頭發(fā)很雜亂無(wú)章，下午下完課后，我們就開(kāi)始燒水，給所有的小朋友洗頭，(⊙o⊙)…，雖然給自己洗頭的次數(shù)數(shù)不勝數(shù)，但是給別人洗頭確實(shí)還是頭一次呀!哈哈，感覺(jué)心里怪怪的。其實(shí)我開(kāi)始也不想給他們洗頭，我怕臟，又很懶。是在某人的催促下，我才不情愿的過(guò)來(lái)給別人洗頭，沒(méi)辦法啊。下樓來(lái)到水井旁，看到很多人都在忙碌，我也就隨便抓了一個(gè)人過(guò)來(lái)洗。她的頭發(fā)很亂，衣服很臟。我先叫他把頭繩解開(kāi)，然后蹲下了，至此，洗頭工作正式開(kāi)始。先用熱水把頭發(fā)弄濕，再抹上一些洗發(fā)水揉搓。因?yàn)槭堑谝淮谓o別人洗頭，動(dòng)作不嫻熟，華仔見(jiàn)我動(dòng)作不麻利，變過(guò)來(lái)幫一把手，邊洗頭我還邊調(diào)侃道，“這是我第一次幫別人洗頭你看我把第一次都貢獻(xiàn)出去了”，惹得大家大笑不斷。那個(gè)小朋友非常聽(tīng)話，按理說(shuō)，我洗了那么久，蹲著肯定非常非常難受，我們問(wèn)她還蹲不蹲得起，她都不叫苦，華仔估摸著她蹲著可能實(shí)在不行了，便抱著她，這樣她會(huì)好受很多。抱著她的時(shí)候問(wèn)她腳痛不痛，她分明頭上都已經(jīng)有絲絲汗水了，但是她還一直說(shuō)不痛�？吹剿�這樣，我突然覺(jué)得真是窮人的孩子早當(dāng)家，他們特別能吃苦，特別能堅(jiān)持。我為他們那股堅(jiān)持感到驕傲，我相信，只要他們用那份堅(jiān)持走自己的路，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，那么他們的人生道路終將一片輝煌。

　　7月20日感想

　　今天中班和小班的同學(xué)外出采集標(biāo)本，天氣很炎熱，大家都不顧炎熱，采集到了很多漂亮的植物標(biāo)本，途中大家說(shuō)說(shuō)笑笑十分開(kāi)心。回來(lái)后不久，大家就開(kāi)始?jí)褐茦?biāo)本。

　　前兩天我就給一個(gè)叫龍英慧的小朋友說(shuō)，叫她講衛(wèi)生，不要在地上摸爬，并且還帶她到龍頭那邊把身上洗干凈。不過(guò)很可惜的是，今天我再次看到她的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她身上又是臟兮兮的了，手很黑。借此，我又不得不教育了她一番，教育她一定要講衛(wèi)生，不過(guò)看起來(lái)，她不是十分贊同我的觀點(diǎn)。之后我也懶得管她了，因?yàn)槲矣X(jué)得既然她不接受教育，我也沒(méi)有必要再去堅(jiān)持些什么了。不過(guò)事情的發(fā)展往往喜歡出乎人們的意料。在我和其他小朋友壓制標(biāo)本正忙的時(shí)候，忽然有人在背后叫我，我一扭頭，原來(lái)是她呀————龍英慧，我正納悶她為什么叫我時(shí)，她忽然把料子銷(xiāo)售向我面前一伸，說(shuō)道：“老師你看，我的手洗干凈了�！蔽乙豢�，手果然已經(jīng)洗干凈了，一摸，手上還留有水的涼意。心里當(dāng)時(shí)就十分感動(dòng)，不僅僅是感動(dòng)于她把手洗干凈了，更是感動(dòng)于她的那份心，自己的那份小小的努力沒(méi)有白費(fèi)，她留給我的是應(yīng)該用另一份不一樣的角度去關(guān)注小小的她，總是能給我?guī)��?lái)感動(dòng)和驚喜的龍英慧。

　　7月21日感想

　　每一個(gè)女孩子都喜歡鮮花，要是能收到花那就是再好不過(guò)了，我也不例外，并且我今天收到了人生中第一束花-----美麗清新的百合。

　　早上上完課之后，還沒(méi)有回到辦公室，就有小朋友跑來(lái)告訴我：“帥帥老師，我們給你送花了，已經(jīng)放在辦公室里面了”。聽(tīng)到這個(gè)消息，頓時(shí)感覺(jué)熱血沸騰，飛奔到辦公室�？吹阶雷由戏胖�的兩束百合，心里真的是好激動(dòng)啊，好happy啊，這可是我收到的第一束花，并且還是小朋友們送的。我實(shí)在是太高興了，馬上拿起相機(jī)，扯著彭總下樓，給我和小朋友照相。在照相的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，給我送花的小朋友，并不是我執(zhí)教的中班的學(xué)生，而是小班的學(xué)生，而我僅僅是給她們代了一節(jié)課，送過(guò)他們回一次家而已，我真是感到很震撼。真的是相當(dāng)出乎人的意料。小朋友們的感情是最純正的，沒(méi)有雜質(zhì)，他們會(huì)用真心來(lái)對(duì)待你，在他們眼中，你對(duì)他們好，他們就喜歡你，不會(huì)摻雜任何外界因素。他們的眼睛代表了他們的心靈的純凈，不像我們這些自以為是的成年人。在經(jīng)歷20多年的污染后，在也無(wú)法擁有那份純凈，這是我們的福祉，更是我們的罪孽，我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

　　7月22日感想

　　吳剛是吳晴和吳丹的小弟弟，我們都因?yàn)樗�那火爆的脾氣而叫他剛哥�?/p>

　　剛哥，說(shuō)實(shí)話，長(zhǎng)的也蠻活潑開(kāi)朗的，尤其是他的笑容非常好看。開(kāi)始剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，老喜歡和他玩，他很喜歡吃糖，基本上每節(jié)課下課后都會(huì)纏著他姐姐陪他一起去買(mǎi)糖。而他也每次都能從胸前的那個(gè)小口袋中翻出一元錢(qián)來(lái)。

　　有一天放學(xué)后，他吵著要去學(xué)校旁邊的那個(gè)小賣(mài)部去買(mǎi)糖，因?yàn)榇蠹叶技敝�要回家去，所以便叫他回家后再去買(mǎi)糖。他聽(tīng)到我們這么說(shuō)就不依，偏要在這邊買(mǎi)糖，還想趁機(jī)溜出去，卻因?yàn)楸晃覀冏プ。�而沒(méi)有去成。可是它的脾氣那么烈，哪里肯乖乖的回家去，他開(kāi)始哭，哭得昏天搶地。無(wú)奈，彭總只好一把抱住他，然后回去，他哪里肯讓彭總抱，拼命捶打彭總的后背。我只好跟彭總說(shuō)，你就當(dāng)按摩吧�；氐郊抑�后，進(jìn)門(mén)的第一件事，他就把門(mén)口的臉盆和臉盆架一起摔倒在地。

　　當(dāng)時(shí)我們看到之后驚呆了，怎么一個(gè)3歲大的小孩子就有這么大的脾氣啊。后來(lái)他姐姐告訴我們，我們才得知，他被他爸爸寵得非常厲害，他要什么東西，他爸爸就給他什么，并且他爸爸的脾氣也十分暴躁，回到家也喜歡摔盆子摔碗，很多壞習(xí)慣，剛哥都是向他爸爸學(xué)的。

　　聽(tīng)到這些后，我們更加肯定了，家庭教育度孩子成長(zhǎng)的重要性，一個(gè)孩子成長(zhǎng)的好壞，很大程度上是取決于家庭。像剛哥這樣的家庭，這樣的父親，是絕對(duì)無(wú)法給他帶來(lái)很好的教育的，所以剛哥才會(huì)這么小就有這么多不良的習(xí)慣和臭脾氣，那么剛哥的未來(lái)我們可想而知了。

　　7月23日感想

　　這群小朋友中，有一個(gè)小朋友特別吸引我們的目光，她叫龍英慧，我們都叫她醬油妹。

　　為什么要叫她醬油妹呢?那是因?yàn)槲覀兠看慰吹剿�的時(shí)候，都發(fā)現(xiàn)她和她弟弟在教室外邊玩耍，也不進(jìn)教室，然后我們把他們兩姐弟送進(jìn)教室上課，結(jié)果五分鐘不到，他們兩姐弟就又跑出來(lái)了。所以我們大家都笑話她是打醬油的，叫她醬油妹。

　　醬油妹很可愛(ài)，尤其是那雙水靈靈的大眼睛，不過(guò)很可惜的就是，不管我們什么時(shí)候看到她，她身上都是渾身臟兮兮的。醬油妹只有五歲，可是她雖然人小，卻全權(quán)負(fù)責(zé)只了照顧弟弟的責(zé)任。第一天看見(jiàn)她的時(shí)候，她沒(méi)有穿鞋，很害羞的樣子，說(shuō)話也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，省團(tuán)委的老師見(jiàn)她很可憐，便給她買(mǎi)了一身新衣服和一雙新鞋子。第二天就發(fā)現(xiàn)了一件很奇怪的事情，第二天我們和她聊天的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她說(shuō)話聲音大了很多，相比起前一天底氣足了很多，也很有自信。其實(shí)當(dāng)我們大家察覺(jué)到這個(gè)微妙的變化的時(shí)候都覺(jué)得很好銷(xiāo)，一身新的裝扮竟能有如此大的作用。當(dāng)然，我們也從醬油妹身上明顯的看到了苗族人重男輕女的現(xiàn)象。醬油妹一開(kāi)始是沒(méi)有鞋子穿的，可是她的弟弟卻有鞋子，我們問(wèn)她為什么弟弟有鞋子，弟弟的鞋子是怎么來(lái)的時(shí)，她告訴我們說(shuō)弟弟的鞋子是爺爺買(mǎi)的。聽(tīng)到她的回答，感覺(jué)真的很心酸。

　　可愛(ài)的醬油妹，老師只希望你能快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，用自己的實(shí)力走出這片深山。

　　7月24日感想

　　今天到了24號(hào)，心中很激動(dòng)也很傷感。激動(dòng)與瞎想的苦日子就要結(jié)束了，傷感于離開(kāi)的不舍，可是天下哪有不散的宴席啊!!

　　今天給中班的上英語(yǔ)課，主要是叫他們唱英文歌，名叫do-re-mi，對(duì)于中班的學(xué)生來(lái)講，還是存在一定的難度。我依舊還是采用之前的老方法，先把歌詞中難度大一點(diǎn)的單詞跳出來(lái)，帶讀幾遍，然后再叫他們把歌詞讀幾遍，最后就跟著旋律一起唱。也不曉得是我太高估學(xué)生們的實(shí)力了，還是歌曲實(shí)在是很難，在我?guī)ёx了很多次后，學(xué)生們還是不怎么會(huì)讀，對(duì)于耐心不夠的我來(lái)說(shuō)實(shí)在是不小的挑戰(zhàn)。沒(méi)辦法我只好采取一些特殊的方法和手段了。我把一個(gè)稍微讀得好的同學(xué)叫了起來(lái)，讓他當(dāng)著全班的面把歌詞讀了一遍，較流利，發(fā)音也很標(biāo)準(zhǔn)。他讀完之后，我立馬當(dāng)著全班的面大肆地表?yè)P(yáng)了他一番，并且給他獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)本子。然后對(duì)班上說(shuō)，要是誰(shuí)能像他一樣，以同樣重重有獎(jiǎng)。貌似其他同學(xué)受到了獎(jiǎng)勵(lì)政策的鼓舞，<蓮>也一下子努力了很多，在下課之前，我們終于搞定了這首歌。

　　每個(gè)人都是凡人，都喜歡聽(tīng)好話，受到鼓勵(lì)，所以在與人交往的過(guò)程中，我們應(yīng)該要注意這些，小孩子這樣，更何況是我們這些大人呢?

　　7月25日感想

　　這兩天天氣比較熱，并且連續(xù)去了魚(yú)井村家訪，搞得我很辛苦沒(méi)有什么精神，心中尋思著，今天偷懶不去魚(yú)井。

　　心中正尋思著方法，不巧，一個(gè)叫向慧娟的小朋友跑過(guò)來(lái)，給我塞了一個(gè)紙條。其實(shí)我也蠻納悶的，不知所然。打開(kāi)小紙條，發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)道：“朱帥老師，我看見(jiàn)你幾天很辛苦，很累，你還是不要去魚(yú)井村了，在學(xué)校里面休息吧�！笨赐曛�后心里真的是很感動(dòng)，一時(shí)半會(huì)也不知道如何用言語(yǔ)表達(dá)自己的心情。我很高興我有送過(guò)她回家，很感謝她的細(xì)心，也十分驚喜她那份察言觀色的能力。突然覺(jué)得她的家人很幸福，能有一個(gè)像她這樣乖巧懂事的好女兒，很羨慕她的家人。

　　付出才會(huì)有收獲和回報(bào)，倘若我沒(méi)有送過(guò)她回家，真誠(chéng)的對(duì)待她，想必她今天也不會(huì)有如此一舉。把視線再放遠(yuǎn)一點(diǎn)。我們是不是應(yīng)該多給予這些留守兒童更多的關(guān)愛(ài)呢?讓他們?cè)诔錆M愛(ài)的的氛圍中成長(zhǎng)，這樣他們才能夠懂得愛(ài)，把愛(ài)傳遞給更多的人。希望我們?cè)诩掖蚬さ母改競(jìng)兡艹辄c(diǎn)空，抽點(diǎn)心來(lái)愛(ài)自己的孩子，讓孩子們健康茁壯地成長(zhǎng)。

　　7月26日感想

　　時(shí)間走到今天，我們的任務(wù)也基本上完成了，只剩下明天的體育比賽和文藝匯演了。來(lái)到xx這么久，我們的團(tuán)隊(duì)內(nèi)還一直沒(méi)有舉行任何娛樂(lè)活動(dòng)，為了釋放一下激情，我們決定今天晚上進(jìn)行男女拉歌。

　　男生們個(gè)個(gè)激情十足，嗓門(mén)特別大，一開(kāi)始就唱起了精忠報(bào)國(guó)，希望在氣勢(shì)上給我們女生一個(gè)下馬威。無(wú)奈，我們女生個(gè)個(gè)巾幗不讓須眉，用我們女生特有的溫柔和婉轉(zhuǎn)來(lái)打動(dòng)對(duì)方，讓男生們陷入我們的溫柔陷阱，哈哈。男生也似乎保持著十分清醒的頭腦，一起唱起了《對(duì)面的女生看過(guò)來(lái)》，一時(shí)間讓我們女生又羞又惱。但是我們冷靜的頭腦告訴我們要淡定淡定，我們用那英的一句“你傷害了我還一笑而過(guò)”就立馬扳回了局勢(shì)，勝利永遠(yuǎn)是屬于我們女同胞的······就這樣，我們?cè)诟杪暎瑲g笑聲，大鬧省中度過(guò)了一個(gè)美麗的夜晚。收獲了有一，收獲了快樂(lè)，生活中充滿了樂(lè)趣。

　　7月27日感想

　　今天是我們?cè)趚x完小的最后一天，按計(jì)劃，我們將為孩子們舉行體育比賽和文藝匯演。

　　在耗時(shí)幾個(gè)小時(shí)的裝扮之后，教室里面煥然一新，張燈結(jié)彩，充滿了節(jié)日的氣氛。同學(xué)們經(jīng)過(guò)努力排練之后，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容，躍躍欲試。

　　大班和中班的小朋友陸續(xù)上演了各種精彩的節(jié)目，而接下來(lái)一個(gè)節(jié)目給我留下了深刻的印象。她叫張艷芝，是小班兩個(gè)同學(xué)的姑姑，在家中充當(dāng)著小大人的角色

　　她的節(jié)目是演講。她演講的十分投入，充滿深情。也許是情到深處淚自流，她留下了自己最真摯的淚水。她很舍不得我們這些老師，拉著老師們的手，哭得非常傷心，大家都不由自主地被他所感動(dòng)，紛紛流下了眼淚。

　　上該i街上什么東西最能表達(dá)出最真摯的感情呢?那就是眼淚。<蓮>不摻雜任何雜質(zhì)，僅僅代表內(nèi)心最真摯的感動(dòng)與情緒。那么，今天你流淚了么?

　　7月28日感想

　　今天要離開(kāi)xx了，開(kāi)始是準(zhǔn)備上午走得，結(jié)果車(chē)子方面出了點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)果下午4點(diǎn)多才離開(kāi)。

　　在這十來(lái)天里，收獲了很多，第一次與那么多人并肩作戰(zhàn)，一起把一件事情做好。收獲了友情，和很多人從以前的不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的馬上能打成一片，談天說(shuō)地。收獲了師生情，和很多小朋友建立了感情，特別是醬油妹。還收獲了很多驚喜與感動(dòng)，開(kāi)始學(xué)會(huì)付出，第一次給別人洗頭，第一次給別人擦鼻涕，第一次收到花······數(shù)不勝數(shù)。我感謝整個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)我的包容，包容我的任性，包容我的懶惰，包容我的一切一切。

　　總之，這十多天帶給我的收獲與感動(dòng)將是值得我一輩子所珍惜的寶貴記憶。

　　讓我們一起記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。

　　干活的暑假日記 4

　　一抬頭看到這清澈的天空，仿佛伸手就能摸到軟綿綿的白云，不管是綠色、藍(lán)色還是白色，都給人一種干干凈凈的感覺(jué)。其實(shí)，當(dāng)我第一次踏進(jìn)這方土地，吸進(jìn)這里的第一口空氣時(shí)，就被這里美不勝收的環(huán)境徹底征服。

　　8月15日

　　“心晴之旅”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)從山東省淄博市山東理工大學(xué)乘車(chē)出發(fā)，顛簸40小時(shí)后，8月16日安全抵達(dá)目的地――甘肅省定西市臨洮縣太石鎮(zhèn)后地灣創(chuàng)興小學(xué)。帶著不多的行李，看到接待人員有一種小憩初醒如隔世，入眼風(fēng)光盡不同的感覺(jué)。盡管是第一天，團(tuán)隊(duì)成員絲毫沒(méi)有懶散，在負(fù)責(zé)人郭毅的領(lǐng)導(dǎo)下成員先后熟悉了這里提供的食宿環(huán)境、學(xué)校環(huán)境并且與這里的村民校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了全方面的溝通和交流。幸運(yùn)的是村民和校領(lǐng)導(dǎo)不僅給予實(shí)踐團(tuán)隊(duì)精神上的支持和鼓勵(lì)，部分村民還給實(shí)踐團(tuán)隊(duì)送來(lái)了食物。這些支持讓團(tuán)隊(duì)成員忘記了舟車(chē)勞頓，躺在不怎么舒服的床上我默默的想起來(lái)此行的宗旨――“錘煉青年堅(jiān)定信仰，義務(wù)支教勇?lián)�使命”�?/p>

　　8月18日

　　所有準(zhǔn)備工作在負(fù)責(zé)人郭毅的領(lǐng)導(dǎo)下已由成員分工準(zhǔn)備完畢，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。后地灣小學(xué)二到六年級(jí)所有學(xué)生及學(xué)校校長(zhǎng)張相平參加了此次開(kāi)學(xué)典禮。旭日初升，同學(xué)們便早早地來(lái)到了學(xué)校。上午八點(diǎn)，開(kāi)學(xué)典禮準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。校長(zhǎng)表示熱烈“心晴之旅”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的到來(lái)并希望同學(xué)們能配合實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的教學(xué)計(jì)劃。隨后，“心晴之旅”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)負(fù)責(zé)人郭毅分配了各個(gè)班級(jí)的班主任及副班主任，并組織各個(gè)班的班主任召開(kāi)主題班會(huì)，公布支教事宜并分配任課老師。教學(xué)工作迅速進(jìn)行，在學(xué)生們的積極配合下，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果相當(dāng)明顯。團(tuán)隊(duì)很多成員都沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，起初不無(wú)惶恐和不安，但當(dāng)我們面對(duì)這些紅撲撲的臉蛋和求知若渴的眼神時(shí)，信念就此被堅(jiān)定――他們是隴西明天，我們不僅要教會(huì)他們知識(shí)更要教會(huì)他們勇敢和堅(jiān)定。

　　8月18日

　　為了進(jìn)一步了解后地灣小學(xué)學(xué)生的情況，負(fù)責(zé)人郭毅安排今日舉行必要的家長(zhǎng)會(huì)。早操過(guò)后，家長(zhǎng)們也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，并與實(shí)踐團(tuán)各位代課老師交談學(xué)生在校事宜。會(huì)議伊始，實(shí)踐團(tuán)負(fù)責(zé)人郭毅首先對(duì)于各位家長(zhǎng)能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì)表示感謝。隨后，雙方就學(xué)生安全問(wèn)題進(jìn)行商討并簽訂安全協(xié)議，之后各個(gè)班主任又就一些支教具體事宜與家長(zhǎng)進(jìn)行討論，對(duì)于家長(zhǎng)們提出的問(wèn)題，實(shí)踐團(tuán)的成員們也都詳細(xì)地給出了解答。下午，不少家長(zhǎng)來(lái)校反饋，同時(shí)為實(shí)踐團(tuán)的成員帶來(lái)了自家產(chǎn)的食用油、蔬菜等慰問(wèn)品。這令實(shí)踐團(tuán)的成員十分感動(dòng)，也更加堅(jiān)定了做好后地灣小學(xué)教育工作的信念。

　　8月19日

　　為了能讓孩子們的德智體美全方位發(fā)展，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)興小學(xué)組織舉行了手工美術(shù)教學(xué)。由于條件落后，教育資源匱乏，后地灣創(chuàng)興小學(xué)的音體美等課程基本無(wú)法正常展開(kāi)。好在，在實(shí)踐團(tuán)隊(duì)到達(dá)的第一天負(fù)責(zé)人郭毅就與創(chuàng)興小學(xué)校長(zhǎng)反映了這個(gè)問(wèn)題希望能夠得到改善。在認(rèn)真聽(tīng)取校長(zhǎng)的意見(jiàn)后，以及出于素質(zhì)教育的'需求，經(jīng)過(guò)實(shí)踐團(tuán)人員商討，手工美術(shù)、體育、音樂(lè)、安全健康、社會(huì)生活以及思想品德等課程均寫(xiě)入了實(shí)踐團(tuán)教學(xué)課表。在課上學(xué)生們學(xué)會(huì)了折一些小物品，令我們感到驚訝的是孩子們將這些小物品寫(xiě)滿了對(duì)于老師的感謝并送給了老師。僅僅一個(gè)美工課程就讓我看到了這些孩子懂得感恩的心，我仿佛看到了他們走出大山后又滿載希望而歸。

　　8月20日

　　實(shí)踐團(tuán)成員和學(xué)生已經(jīng)相處了四天，為增加課程的趣味性，負(fù)責(zé)人郭毅組織了師生體育友誼賽。面對(duì)教學(xué)資源的限制，團(tuán)隊(duì)只能組織跳繩和乒乓球賽，盡管學(xué)生的身體素質(zhì)較弱，可孩子們還是積極參加比賽。比賽狀況出人預(yù)料的精彩激烈，參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)表現(xiàn)精彩贏來(lái)了陣陣掌聲和歡呼。最終，四年級(jí)的孩子們獲得了跳繩比賽的冠軍，而六年級(jí)的孩子們則獲得了乒乓球比賽的冠軍。這次活動(dòng)增加了課堂趣味性，增進(jìn)了師生之間的友誼，也讓我們看到了這些孩子的青春與活力。

　　8月21日

　　為了進(jìn)一步了解后地灣小學(xué)孩子們的家庭情況，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組織進(jìn)行走訪留守兒童家庭活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)之初，各個(gè)年級(jí)的班主任對(duì)留守兒童的情況進(jìn)行了簡(jiǎn)單的調(diào)查，了解到部分孩子家中只有年邁的老人照顧他們，其父母在外打工。實(shí)踐團(tuán)分組進(jìn)行走訪，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式了解具體情況，與各位監(jiān)護(hù)人仔細(xì)溝通切實(shí)了解問(wèn)題。這次走訪活動(dòng)使實(shí)踐團(tuán)更深刻的認(rèn)識(shí)到孩子們的具體情況，堅(jiān)定了實(shí)踐團(tuán)心理健康教育開(kāi)展的信息。

　　8月22日

　　對(duì)于實(shí)踐團(tuán)來(lái)說(shuō)是感恩的一天，下午第一節(jié)課后，后地灣創(chuàng)興小學(xué)部分學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校對(duì)實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)行慰問(wèn)，他們給實(shí)踐團(tuán)帶來(lái)了饅頭、雞腿等食物，山里食物資源本身就缺乏，而這些家長(zhǎng)卻堅(jiān)決要求實(shí)踐團(tuán)收下。對(duì)此負(fù)責(zé)人郭毅代表實(shí)踐團(tuán)向這些家長(zhǎng)表示感謝，然后

　　雙方就教學(xué)、生活方面交換意見(jiàn)，實(shí)踐團(tuán)獲得了很多生活經(jīng)驗(yàn)，而家長(zhǎng)們也表示對(duì)我們的教學(xué)很滿意。看得出來(lái)這些家長(zhǎng)十分重視孩子的教育，希望孩子們能夠帶著自己未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想走出這座大山，看看外邊世界的美好。實(shí)踐團(tuán)任重而道遠(yuǎn)，我們一定要教會(huì)孩子學(xué)習(xí)，幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　8月23日

　　為了能夠更加清楚地了解后地灣小學(xué)孩子們的上學(xué)環(huán)境狀況，實(shí)踐團(tuán)成員前往前地灣村進(jìn)行學(xué)生上學(xué)環(huán)境調(diào)查。孩子上學(xué)路途情況復(fù)雜，有些孩子家比較近大約十分鐘就能到達(dá)學(xué)校，而有些孩子卻不那么幸運(yùn)，路途遙遠(yuǎn)而且多是山路。實(shí)踐團(tuán)翻越一座大山終于到達(dá)最遠(yuǎn)的一個(gè)孩子家中，迫不及待的與家長(zhǎng)討論了孩子上學(xué)路途安全問(wèn)題。知識(shí)很重要但是生命更可貴，盡管復(fù)雜的山路阻擋不住孩子們求學(xué)的愿望，但是安全方面我們不得不重視。只有做好萬(wàn)全之策，我們才可以真正對(duì)這些孩子說(shuō)“我對(duì)你們負(fù)責(zé)”。

　　干活的暑假日記 5

　　暑假里，我去了居委會(huì)參加了實(shí)踐活動(dòng)，跟同學(xué)們一起參加了環(huán)保、消防演習(xí)、防暴知識(shí)、交通文明和吸毒防范活動(dòng)。

　　第一次是環(huán)保活動(dòng)，我們?cè)谛�區(qū)里撿樹(shù)葉，撿完樹(shù)葉以后，小區(qū)變得干干凈凈。

　　第二次是消防演習(xí)，我們學(xué)習(xí)了在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候要用毛巾捂住口鼻，或打濕被子把身體包住，不讓火燒傷身體。

　　第三次是防暴知識(shí)，老師教了我們，如果有壞人，要遠(yuǎn)離他們;如果壞人進(jìn)入房間，一定要找到出口逃出去。

　　第四次是交通文明，老師教我們過(guò)馬路的時(shí)候先看左邊再看右邊，一定要走斑馬線，不能闖紅燈，還要一定要牽著大人的手過(guò)馬路。

　　第五次是吸毒防范，老師給我們講了一些未成年人吸毒的.故事，他們會(huì)讓別人給他錢(qián)去買(mǎi)毒品，如果不給還會(huì)做出傷害別人、傷害自己的事情。吸毒會(huì)傷害身體，所以我們一定要遠(yuǎn)離毒品。

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