- 相關(guān)推薦
紙的倡議書(shū)
親愛(ài)的老師們和同學(xué)們：
學(xué)校是我們求知的殿堂，我們?cè)谶@方屋檐下共同學(xué)習(xí)和生活，我們的校園應(yīng)該是由一株株綠樹(shù)、一棵棵小草、一朵朵鮮花裝點(diǎn)出的童話般的世界。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受歡樂(lè)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境是人類最起碼的文明，是提高素質(zhì)、加強(qiáng)修養(yǎng)、獲取知識(shí)最起碼的保證，它體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)高低，如果做不到這一點(diǎn)高尚和禮儀就無(wú)從談起。
我們有寬敞美麗的校園，有窗明幾凈的教室；我們學(xué)校是廣東省重點(diǎn)學(xué)校，我們應(yīng)該為自己能夠在這樣的學(xué)校求知而感到無(wú)比的光榮和自豪。然而，在這美麗的校園中也有不和諧的音符，也有不文明的舉止。有些同學(xué)講究衛(wèi)生的意識(shí)淡薄，不注重自身的素質(zhì)修養(yǎng)。有的同學(xué)一到校或在課間就購(gòu)買(mǎi)零食，吃完后食品袋、包裝袋、冰糕棒、剩飯菜等在校園里、樓梯及走廊上、教室內(nèi)隨手到處亂扔；有的同學(xué)吃完口香糖隨地亂吐，教學(xué)樓上到處糖跡斑斑；有的同學(xué)把用過(guò)的廢紙、試卷、衛(wèi)生紙等也是隨手一丟；有的同學(xué)把水和飲料到處亂倒，教學(xué)樓上到處有污漬等等。這樣就把我們本來(lái)美麗潔凈而又充滿和諧人文氛圍的校園、把他們每天都生活其中的教室變成了到處垃圾遍地污水橫流的垃圾場(chǎng)。更有甚者，有的同學(xué)把這些惡習(xí)帶到了校門(mén)外、大街上、公交車(chē)上、超市等公共場(chǎng)所，帶到了星期天、節(jié)假日，嚴(yán)重地?fù)p害了我們學(xué)校的形象。
因此，衛(wèi)生問(wèn)題已經(jīng)成為制約我校精神文明建設(shè)、學(xué)生管理、禮儀教育的瓶頸。為此，學(xué)校決定本學(xué)期在全校開(kāi)展“杜絕亂丟亂棄 培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣”專項(xiàng)治理活動(dòng)。學(xué)校德育處、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、全面樹(shù)立講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境意識(shí)，做到“愛(ài)校如家”，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，與不良的衛(wèi)生習(xí)慣訣別，敢于同不良的衛(wèi)生行為做斗爭(zhēng)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”！
2、拒絕零食。經(jīng)常吃零食不利于健康，不利于同學(xué)們培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀念，同時(shí)影響學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。倡導(dǎo)健康的飲食習(xí)慣，有利于同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。
3、務(wù)必做到將食品袋、包裝袋、廢紙、飲料瓶等廢棄物哪怕多走幾步放進(jìn)垃圾箱或教室內(nèi)的垃圾桶，不亂丟亂棄垃圾，及時(shí)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué)。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖，不隨地吐痰。
5、 隨時(shí)隨地隨手拾起地面上的垃圾，保持校園清潔。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。
6、 認(rèn)真做好各自的值日工作，按時(shí)高質(zhì)量的完成值日任務(wù)。做好每天的衛(wèi)生保持工作。
紙的倡議書(shū) [篇2]
倡議書(shū)
節(jié)能減排、低碳降耗從我做起
一滴水，沙漠饑渴人的精神支柱；
一度電，漫漫黑暗夜的光明希望；
一張紙，中國(guó)發(fā)明史的驕傲記憶。
統(tǒng)辦大院各單位：
“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”，“紙是文明的承載”。我國(guó)，是水資源嚴(yán)重短缺的國(guó)家，面臨著水電資源短缺的困擾：全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界60億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面現(xiàn)已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸，許多地區(qū)在高峰時(shí)段一方面因電力資源不足拉閘限電，或?yàn)楣?jié)能、減排任務(wù)的完成而頻繁拉電，另一方面又存在著嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象。
“有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛”！
作為會(huì)寧縣統(tǒng)辦大院的一名員工，都應(yīng)該身先士卒做節(jié)約水電紙資源的先鋒。節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊小事做起，從我做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的資源；小而言之，培養(yǎng)節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為，為了我們的切身利益，我們向全體員工發(fā)出下列倡議：
1、全體員工立即行動(dòng)起來(lái)，積極開(kāi)展節(jié)約用水用電用紙活動(dòng)，提高節(jié)約用電用水用紙意識(shí)，做到科學(xué)用電、用水、用紙。
2、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水、用電、用紙的重要性，水、電和紙都是不可再生的資源。從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在何時(shí)何地都要注意節(jié)約用水、用電、用紙，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙習(xí)慣�！坝心茉淳褪怯匈Y源，有資源就是有本錢(qián)。”
紙的倡議書(shū) [篇3]
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)公司，只有勤儉高效才能健康發(fā)展：提倡節(jié)約不僅僅是降低成本的需要，也是衡量一家公司社會(huì)責(zé)任的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。 為了保護(hù)環(huán)境，節(jié)省費(fèi)用，公司很早就提出了節(jié)約用紙的提議， 但是公司現(xiàn)在仍然存在著浪費(fèi)辦公用紙的現(xiàn)象，幾乎每臺(tái)打印機(jī)和復(fù)印機(jī)都堆放針一些印錯(cuò)，印壞甚至多印的文件，另外如單面使用打印紙，為了方便閱讀或個(gè)人習(xí)慣而經(jīng)常打印文件或者未經(jīng)排版就打印等等，這些不經(jīng)意的習(xí)慣，都造成了公司資源的浪費(fèi)。也正是由于許多人的不經(jīng)意。才造成了人類環(huán)境的日益惡化。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。我們每個(gè)人都要形成這種意識(shí)，養(yǎng)成好的習(xí)慣。要意識(shí)到拿在我們手中的不僅僅是一張簡(jiǎn)單的、空白的、、單薄的紙，它預(yù)示著森林的`毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每一個(gè)人，都有責(zé)任和義務(wù)節(jié)約用紙，以保護(hù)地球資源。所以，請(qǐng)大家繼續(xù)遵循“能不打印就不打印，能不復(fù)印就不復(fù)印”的原則，盡量減少辦公用紙;需要打印的時(shí)候，請(qǐng)先查看你的文件是否是正式文件，如果沒(méi)有嚴(yán)格的格式要求，你可以通過(guò)以下幾個(gè)小小的動(dòng)作來(lái)減少使用紙張的數(shù)量：
1. 合理排版以減少頁(yè)碼數(shù)量
2. 盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護(hù)資源；
3. 需要打印的稿件盡可能的減少基礎(chǔ)錯(cuò)誤，避免紙浪費(fèi)。
我們每一個(gè)人的一小步，便能促成公司的大進(jìn)步，而每個(gè)企業(yè)的大進(jìn)步，便能實(shí)現(xiàn)人類環(huán)境的大保護(hù)！為了倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，公司要求大家合理利用紙張，定時(shí)把自己已經(jīng)使用過(guò)的單面紙張整理后放入單頁(yè)紙盒內(nèi)，以供再次使用。
紙的倡議書(shū) [篇4]
在中國(guó)古代造紙術(shù)的四大發(fā)明之一。紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn)。目前我國(guó)約500個(gè)品種生產(chǎn)的紙。本文主要是木材、葦原料、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木頭。我國(guó)每年至少消耗1000萬(wàn)立方米的木頭,大約相當(dāng)于10年出生的2億株樹(shù)木、生產(chǎn)一噸紙大約需要十20(出生在樹(shù)上。我國(guó)的森林覆蓋率低于13%,節(jié)約用紙，低碳生活的倡議書(shū)僅占世界3%的森林。和木材是主要原料的紙張。
本文主要是木材原料、煤、水。生產(chǎn)1噸需要木材0.875噸,煤炭375噸、0.5噸水,引起35%的水的污染。廢紙意味著資源浪費(fèi)。目前我國(guó)的森林資源短缺,水資源短缺的禮物。水土流失是很難包含、瀕危物種棲息地縮小在今天的中國(guó),十的環(huán)境問(wèn)題。我國(guó)現(xiàn)有的森林面積1.25億公頃,儲(chǔ)量90立方米以上,且切削超過(guò)一年增長(zhǎng)約為1億立方米。大量減少的森林,不僅使木材資源短缺和林副產(chǎn)品。二氧化碳和凈化能力大大減弱。造成溫室效應(yīng)。與此同時(shí),一方面,造成水土流失,生產(chǎn)干旱,比如沙子災(zāi)難,另一方面使動(dòng)物失去棲息的地方,減少鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)的增加。水的污染,同時(shí)也引起了嚴(yán)重的水資源短缺,使許多人喝不到足夠的飲用水,嚴(yán)重危害人體健康。大量的泥土,入河里,河里大大超出自凈能力。導(dǎo)致水的污染,使河里的魚(yú)和魚(yú)卵死亡,造成水生生態(tài)系統(tǒng)失調(diào)和魚(yú)類資源的破壞。如果該污水流向作物地上,還能使收割莊稼。燃燒煤排放大量廢氣和被污染的空氣。
為了保護(hù)森林資源,我們應(yīng)該注意節(jié)省紙張,大力提倡重復(fù)利用廢紙。據(jù)統(tǒng)計(jì),1000公斤廢紙回收,能產(chǎn)生800公斤的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當(dāng)于保護(hù)和大的樹(shù)、減少35%的水的污染。
因此,企業(yè)作出以下的倡議:
一、大量的電子文檔,共謀的文件傳輸,節(jié)約用紙，低碳生活的倡議書(shū)盡量使用網(wǎng)絡(luò)共享和鴿子轉(zhuǎn)移。是否需要打印文件,打印之前一定要打印預(yù)覽,仔細(xì)的檢查,有效地利用計(jì)算機(jī)本身具有的糾錯(cuò)功能,避免再次檢查打印后。需要打印文件批量、打印一個(gè)檢查,確認(rèn)批量打印或復(fù)印;
第二,學(xué)校內(nèi)部的寫(xiě)作風(fēng)格、打印紙除特殊情況外,雙方都在使用;
三、不要扔掉一個(gè)運(yùn)用印花紙,紙回重用;
四、試圖改變計(jì)算機(jī)手稿。排版,充分利用縮放和打印預(yù)覽功能,減少紙張數(shù)量;
五、非正式文件:除特殊使用要求外,建議用小字體大小和行間距;
六、良好的印刷紙張的使用登記,并定期整理總結(jié)節(jié)約用紙，低碳生活的倡議書(shū)。
節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)立即行動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,善用紙張,逐步樹(shù)立節(jié)約意識(shí),發(fā)展節(jié)能意識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成節(jié)儉的良好氛圍,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
西安交通大學(xué)下屬企業(yè)
2011年2月21日
紙的倡議書(shū) [篇5]
親愛(ài)的同學(xué)們：
節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施之一。為此，我倡議，從自身做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康，我們要做到：
1、讀書(shū)要保護(hù)課本，循環(huán)使用，延長(zhǎng)它們的使用壽命。
2、寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真，減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi)，作業(yè)本最好用完才換新的，新學(xué)期舊本子還沒(méi)有用完，也可以把沒(méi)用過(guò)的頁(yè)裝訂起來(lái)做草稿紙，還有考試試卷的背面可以用來(lái)做草稿紙。
3、節(jié)約使用練習(xí)本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。
4、繪畫(huà)可以用普通紙打草稿，因?yàn)閳D紙的生產(chǎn)比普通紙對(duì)環(huán)境的污染更厲害。
5、把廢書(shū)報(bào)、廢紙等集中回收再利用做造紙?jiān)�，也是�?jié)約紙，不僅可以保護(hù)森林，還能節(jié)約原料，減輕造紙產(chǎn)生的污水，廢氣和固體廢棄物對(duì)環(huán)境的污染。
6、減少不必要的用紙，如：擦玻璃應(yīng)該不用紙，可以用濕抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來(lái)包書(shū)皮。
7、減少送賀卡，就是拯救森林，4000個(gè)賀卡就要一棵大樹(shù)，會(huì)破壞環(huán)境。
8、廢紙回收，用做造紙?jiān)稀?/p>
9、積極宣傳使用再生紙及再生紙制品，還要多種樹(shù)，保護(hù)大自然。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。我們每個(gè)人都要形成這種意識(shí)，養(yǎng)成好的習(xí)慣。要意識(shí)到拿在我們手中的不僅僅是一張簡(jiǎn)單的、空白的、單薄的紙，它預(yù)示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化！我們每一個(gè)人，都有責(zé)任和義務(wù)節(jié)約用紙，以保護(hù)地球資源。保護(hù)大樹(shù)，節(jié)約紙張，才能讓我們的生活環(huán)境更美好。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓四季長(zhǎng)綠，讓鮮花常開(kāi)，讓地球成為我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園吧！
【紙的倡議書(shū)】相關(guān)文章：
愛(ài)紙倡議書(shū)06-10
節(jié)約紙的倡議書(shū)06-17
彎腰撿紙倡議書(shū)06-22
節(jié)水節(jié)電節(jié)紙倡議書(shū)12-17
紙韻散文09-09
記載紙的名言12-27
紙小學(xué)作文04-22
關(guān)于紙的作文05-27