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幼兒園感恩活動倡議書（通用10篇）
在當今社會生活中，倡議書使用的情況越來越多，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的幼兒園感恩活動倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園感恩活動倡議書 1
尊敬的家長：
你們好！每年11月的最后一個星期四是一個特殊的日子——感恩節(jié)。設(shè)立這個節(jié)日,就是為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛，懂得感恩，常懷一顆感恩的心，珍惜身邊的每一個人，向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們，做一個富有愛心的人。
常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。生活不是筆直通暢的走廊，但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們。
我園禮儀教育中的一大要素“學(xué)做人”中就很重視孩子的德育培養(yǎng)以及情感教育，在“感恩周”期間我園設(shè)計了豐富的主題活動，我們會在感恩周期間循環(huán)播放關(guān)于感恩的故事、音樂，把整個幼兒園營造成一個充滿“愛”的大家庭，并讓孩子們親自去做一些小禮物來表達愛，傳遞愛，讓孩子們常懷感恩之心，以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的.快樂，對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報，對別人對環(huán)境少一分挑剔，而多一分欣賞。
孩子們擁有了感恩之心也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。有些家長工作十分繁忙，經(jīng)常加班出差，但我們只有一個孩子，爭取別錯過孩子的每一段成長經(jīng)歷�！凹覉@共育”是一個很好的理念，孩子的教育需要我們老師和家長的密切配合，這就好像跳雙人舞，只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。所以在這里我們號召家長朋友能在百忙之中做如下配合：
1、與孩子一起收集一些古代的或是名人孝敬父母的小故事，與同伴共同分享；
2、鼓勵并幫助孩子背誦幾句孝敬父母的名人名言或詩歌。
3、引導(dǎo)孩子多對他人說感謝的話語：如：謝謝！對不起！沒關(guān)系！辛苦了等等。
4、與孩子共唱《感恩的心》，共同學(xué)念《弟子規(guī)》，學(xué)背《游子吟》、《憫農(nóng)》等。
5、教會孩子做一件力所能及的家務(wù)，并長期堅持下去。
6、配合孩子完成感恩家庭作業(yè)，把這些美好的場面用相機記錄下來，共同完成感恩親子制作，將愛心融入靈巧的雙手，與幼兒園的同伴們共同分享。
7、將您怎樣教育孩子學(xué)會感恩的寫成文章，交到本班老師處，與其他家長分享。
感恩不是集中在一天的活動，“滴水之恩當涌泉相報”的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來的，而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對家人的愛，對師長的愛，對朋友的愛以及對社會的責任心。讓我們行動起來，把感恩這一美德延續(xù)下去，進行到底！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園感恩活動倡議書 2
尊敬的卓越家人們：
你們好!
11月24日是感恩的節(jié)日，11月是我們的感恩之月!
感恩活動為了讓孩子學(xué)習(xí)換位思考，理解父母的心;也為了讓幼兒成長環(huán)境中的成年人互相體諒，人際關(guān)系更和諧，為促進每個孩子生活在幸福，美滿的家庭中。
其實自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報，"受人滴水之恩，當以涌泉相報"一度傳為名句。在一個文明的社會，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的。這也是建設(shè)和諧社會的重要要求，可促進社會各成員、群體、階層之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進人與人之間互相尊重、信任和幫助。
卓越國學(xué)幼兒園于20xx年11月7日至28日將會持續(xù)開展"感恩在卓越"為主題的'"感恩節(jié)"系列活動。旨在讓大家懷著一顆感恩的心，讓卓越國學(xué)幼兒園的"感恩孝親文化"感染身邊的每一個人，傳播正能量!人人有感恩，處處有溫暖!因此在11月感恩月我們倡議各位親愛的家人們，讓我們拿出實際行動，一起來影響我們的孩子吧。
系列一、《感恩在心報恩再行》每日"感恩"小任務(wù)。
通過開展本次感恩主題教學(xué)活動等，教育孩子全面、客觀地評價父母和自己。教育孩子了解父母的艱辛，理解父母的期望，懂得鍛煉自己的自理能力，并做自己力所能及的事來減輕父母的負擔，激發(fā)孝敬父母的情感。如：為長輩梳頭、洗腳、穿鞋、按摩、涂抹護手霜、表演節(jié)目……
系列二、《感恩你我傳遞真情》義賣會。
感恩節(jié)即將來臨之際舉辦"感恩你我，傳遞真情"主題愛心義賣活動，旨在培養(yǎng)我園幼兒與家長的愛心和公民責任意識。
系列三、《傳遞真情為愛而行》走進愛心粥屋。
通過感恩與關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人，讓孩子明白是誰每日迎來最早一抹晨曦，送走最后一片晚霞，為我們帶來身邊的衛(wèi)生與清潔。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園感恩活動倡議書 3
尊敬的家長：
你們好!每年11月的最后一個星期四是一個特殊的日子——感恩節(jié)。常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。
誠銘幼兒園辦園6年，以讓孩子們"快樂生活，健康成長"為辦園宗旨，以"快樂、陽光、理想、感恩"為幼兒培養(yǎng)目標，我們期望著，誠銘幼兒園的孩子是快樂、陽光，有理想、會感恩的幸福寶寶，期盼著能成為家長心中的首選、幼兒成長的搖籃、幼教事業(yè)的標桿。
回首工作中的點點滴滴，除了不斷的感悟，更多地是濃濃的真情和深深地感動。尊敬的家長，您可知道，您的一句：老師，您辛苦了，請多注意休息，會讓我們感動;您可知道，我們因工作中出現(xiàn)差錯給您及家人帶來擔憂、麻煩而內(nèi)心惴惴不安的時候卻換來您及家人的包容和諒解時，讓我們心懷感激;您可知道，為保障孩子的安全健康，您每天在晨檢處等候接送孩子，堅持帶幼兒接受規(guī)范晨檢，持之以恒的.高度配合讓我們由衷的感謝;您還可知道，您教育您的寶寶愛我們就像愛您一樣時讓我們心中充滿無限母性情懷;您還可知道，您一如既往地積極配合我們的各項工作，讓我們不斷收獲著這份事業(yè)帶給我們的成就感……所有的一切匯成一句話，"親愛的家長朋友，誠銘幼兒園的成長，感謝一路有您!"
為了培養(yǎng)孩子的感恩之心，少一分挑剔，而多一分欣賞，我們在11這個感恩月，帶著"學(xué)會感恩，與愛同行"這個主題，請您與孩子共同完成周末感恩作業(yè)：
1.感恩父母：第十周(11月56日)：讓孩子給您洗腳;第十一周(1213日)：讓孩子給您擦護手霜、拿拖鞋;第十二周(1920日)：讓孩子給您捶背、梳頭發(fā);第十三周(2627)：做力所能及的家務(wù)。把這些美好的場面用相機記錄下來，每周一前發(fā)給班級老師，并附簡短寄語，我們將整理出來，讓孩子的感恩成長與同伴、家長共同分享。
2.感恩老師：給老師一個擁抱、一句感謝的話語;
3.感恩他人：引導(dǎo)孩子多對他人說感謝的話語，如：謝謝!對不起!沒關(guān)系!辛苦了等等。
親愛的爸爸媽媽，"學(xué)會感恩，與愛同行"，希望得到你們的積極響應(yīng)，也需要你們的加入，讓我們共同參與，用行動去感染孩子，潛移默化地影響孩子。學(xué)會感恩，孩子的明天將更美好!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園感恩活動倡議書 4
親愛的同學(xué)們：
感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片片肺腑之言。我們生活在社會這個大家庭里，是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的舞臺，更是這個美好的'社會讓我們有機會學(xué)到了許許多多的特長，所以我們要懷著一顆感恩的心，去回報社會，感恩社會。值我校開展感恩社會教育活動之際，我代表全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、珍愛生命，勇于承擔責任，要學(xué)會和他人和睦相處。
2、讓我們自立自強，勤奮學(xué)習(xí)，珍愛老師的勞動成果，掌握一技之長，成為殘而不廢的、自食其力的社會有用之人。
3、提倡節(jié)儉，增強節(jié)約意識，人人注意從身邊事做起，做到節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧，節(jié)約每一張紙。
4、積極參加集體活動，在實踐中培養(yǎng)自己的服務(wù)意識，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩社會。
5、我們要從一點一滴做起，如：見到同學(xué)有困難，熱心幫助他;在馬路上遇見老奶奶，上前扶她過馬路;在公共場所要遵守社會公德，愛護公共設(shè)施等。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來：高唱感恩的心，祝福我們的社會越來越美好，祝福殘疾人群體自強不息，讓我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和諧，讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園感恩活動倡議書 5
親愛的同學(xué)們：
我們需要感恩的還有很多很多，讓我們心懷感恩，感恩是一種心態(tài)，感恩更是一種境界。擁有一顆感恩的心，親人之間就會多一些寬容和理解，少一些埋怨和推諉;擁有一顆感恩的心，我們的社會就會多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的.心，同學(xué)朋友間就會多一些真誠與團結(jié)，少一些虛偽與渙散。
1、感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時的避風(fēng)港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會讓他們心滿意足。
2、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識，讓我們在實踐中成長，在探索中創(chuàng)新，讓我們以中心東道小學(xué)為驕傲，為自豪!等我們成了才，來回報我們的母校和恩師。
3、感恩同學(xué)，感恩朋友，我們從茫茫人海中走到一起，這是我們的緣分，成長中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子里，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃!
4、感恩祖國，感恩社會，我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷，讓我們祝福祖國，愿她更加繁榮富強!
同學(xué)們，生命有了感恩，就會多一份溫暖，多一份色彩，在這個感恩的日子里，讓我們用心感恩，體會生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽光。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園感恩活動倡議書 6
親愛的同學(xué)們：
"有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽"。5月12日，我們將迎來屬于母親的節(jié)日。母親，是賦予我們生命的人;母親，也是教育我們成長的人。在母親節(jié)這個具有特別意義的日子，我們更應(yīng)該表達自己對母親的感謝。結(jié)合我校開展的"灑掃應(yīng)對"主題教育活動，我校在5月10日——5月15日期間，特舉辦"回味母愛學(xué)會感恩"主題系列活動。現(xiàn)向全體同學(xué)提出以下倡議：
1.制訂一個"我的學(xué)習(xí)計劃"，送給媽媽一份開心!周末回家，向母親匯報一下本學(xué)期期中考試的成績和不足，擬定一份簡潔可行的學(xué)習(xí)上進計劃，并懇請父母的支持。
2.向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)當日，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)日的'問候和祝福。
3.為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個舒心!給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……
4.送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時，也能幫你記住：xx年母親節(jié)，我學(xué)會了感恩。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園感恩活動倡議書 7
親愛的小朋友、爸爸朋友：
你們好!
大家都知道5月的第二個星期日是母親節(jié)，那么你們知道6月的第三個星期日又是誰的節(jié)日呢?對，是父親節(jié)。父親是我們心中的一座大山，偉岸、堅忍;父親是我們眼中的一盞明燈，光明、溫暖，感謝有父母親愛的守護，伴我們健康、快樂一生!
在父親節(jié)來臨之際，為培養(yǎng)我們尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德，使我園的`感恩教育繼續(xù)深入開展，我們倡議開展“四個一”活動，內(nèi)容如下：
1、父親們在父親節(jié)那天代替平日里母親所做的事情，比如，早上為孩子穿衣服、做飯、為女兒梳頭、帶孩子一起看一場有意義的電影或去公園游戲，體驗父親和孩子間的親情和孩子一起嬉戲的快樂。
2、孩子們給爸爸一個大大的擁抱，對爸爸說一句：“爸爸，我愛你!”給父親捶捶背、端杯水系、鞋帶、扣扣子等，并傾聽父親的心聲，用實際行動表示著對爸爸純真的愛與感恩。
3、送給父親一件自制的小禮物。(如感恩卡等)
“有種愛，一生一世不求回報父愛”;
“有個人，一生一世值得你愛父親”。
讓我們給予父親更多的關(guān)懷，讓我們對天下父親深情地道一聲“一生平安”!
在父親節(jié)來臨之際，謹以此方式共同祝福為我們?nèi)找共賱凇鷳n的所有偉大的父親!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園感恩活動倡議書 8
親愛的家長朋友、孩子們：
當我們的孩子們在父母的陪伴下玩耍著手中玩具的時候；當我們的孩子們在父母的懷抱中傾聽童話故事，享受著父母帶來的快樂的時候。我們可曾想過那些生活在貧困家庭的孩子，他們是多么渴望有父母的關(guān)心和呵護��；我們可曾想過那些殘疾家庭的孩子，他們是多么的希望可以像其他孩子一樣上學(xué)。
當我們幼兒園老師一行三人去貧困家庭調(diào)查的時候，看見的是一家?guī)状俗≈畮灼椒郊彝剿谋诘姆孔樱灾鴽]有菜的稀飯，孩子們穿著破爛的衣服。此時，攝影師含著眼淚拍下這一幕幕讓人心酸的鏡頭，我們的心揪的`很緊很緊……
當我們看到他們那雙渴望求知的眼神，我們?yōu)橹鴦忧�，�?nèi)心為之而酸楚，此時的我們是否能理解孩子內(nèi)心的期望？
他們是多么的希望可以得到學(xué)習(xí)的機會啊！又是多么的希望可以得到幫助！
為了孩子們的期望，為了能讓父母的希望變?yōu)楝F(xiàn)實，讓我們獻出自己的一份愛心。為了讓孩子們懂得愛的偉大，明白愛的真諦，也為了讓我們的孩子成為真正的愛心小天使，讓我們手拉手，一起參與捐贈愛心玩具、衣服和圖書活動中吧！
相信用我們的愛心一定會給他們帶去新的希望，帶去美好的生活，讓他們在快樂中健康的成長！讓我們一起行動起來吧！
最小的力量，也是一種支持！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園感恩活動倡議書 9
親愛的同學(xué)們：
你們好！九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實的行動起來。其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。值此第三十個教師節(jié)來臨之際，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議，以一種“環(huán)�！钡姆绞絹韴蟠鹄蠋焸兊亩髑�，以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。
1、寫一封表露真情的親筆信，“請接受我們最真摯的`祝�！�。
2、親手做一張心意卡送給老師，那是我們一顆顆感恩的心。
3、完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己！
4、請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師，節(jié)日快樂！
5、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異成績來報答老師。
同學(xué)們，對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，從一點一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師！用我們的點滴行動，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！讓我們以實際行動，撫平老師臉上的皺紋；讓我們的成績，能讓老師沐浴春風(fēng)，永遠年輕！讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
幼兒園感恩活動倡議書 10
親愛的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，迎來我們每個人都感恩的日子——教師節(jié)。
老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養(yǎng)棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚。我們成功時，他們會為我們微笑鼓掌；我們受挫時，他們會為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……
“誰言寸草心，報得三春暉�！痹诙鍌�教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋煖蕚湟环輨e樣的節(jié)日禮物：給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福�？梢允且痪鋯柡�、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的`辛勤勞動。在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺上放一支鮮花，全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝。
給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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