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校園誠(chéng)實(shí)守信倡議書
親愛(ài)的同學(xué)們:
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一切道德的基礎(chǔ),是為人處事最重要的品質(zhì),更是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義,是一種準(zhǔn)則,是一種責(zé)任,也是一種聲譽(yù),這些已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)實(shí)守信,已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中,“一諾千金”、“一言九鼎”,正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。俗話說(shuō):“人無(wú)信則不立”,偉大的教育家、思想家孔子也曾說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”,可見(jiàn)“有信”是做人的根本。身為未來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人的我們,應(yīng)該讓誠(chéng)信無(wú)愧于自己的靈魂,讓誠(chéng)信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、樹立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象:明理誠(chéng)信,嚴(yán)守公民道德;實(shí)事求是,倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。
2、樹立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)家庭,孝敬父母、長(zhǎng)輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活,合理消費(fèi);提倡自己的事自己做,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致,勇于負(fù)責(zé)。
3、樹立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí)、熱愛(ài)老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、考風(fēng)和行為方面做到:不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改;說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,言必信,行必果;不貪便宜,明辨是非;為人誠(chéng)實(shí),講信用,重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì),做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。
“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”。我誠(chéng)信,我美麗,我誠(chéng)信,我自豪!讓我們樹立起“做誠(chéng)信人、說(shuō)誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念,培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí),珍視誠(chéng)信價(jià)值,推動(dòng)誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐,作為“新時(shí)代”的中學(xué)生,我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù),大家攜起手來(lái)吧,將誠(chéng)信進(jìn)行到底!
校園誠(chéng)實(shí)守信倡議書 [篇2]
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又將告一段落,我們也迎來(lái)了2015—2015年度第一學(xué)期期末考試。這次考試不僅僅是對(duì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn),是營(yíng)造良好的考風(fēng)學(xué)風(fēng),構(gòu)建文明和諧大學(xué)校園的重要標(biāo)志。
孟子云:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”。誠(chéng)信不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量。因此,廣大同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格自律,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》的相關(guān)內(nèi)容,遵守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律,要杜絕考試作弊行為,還極維護(hù)破壞校園正常的教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生的正常生活,消除院內(nèi)不安定因素,防微杜漸,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。在此,院學(xué)生會(huì)向全院同學(xué)倡議如下:
一、排除外界干擾,積極備考。正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性,充分利用時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),滿懷信心地迎接考試。
二、學(xué)生干部積極發(fā)揮模范帶頭作用,以身作則,從我做起,為全體學(xué)生作出表率。
三、同學(xué)之間相互尊重,互相幫助,在考試期間相互督促,相互鞭策,弘揚(yáng)正氣,杜絕作弊現(xiàn)象。
四、嚴(yán)禁酗酒鬧-事,群毆滋事,杜絕不文明行為。千里之行始于足下,每一位考生應(yīng)從我做起,和不良行為作斗爭(zhēng)。
五、全院學(xué)生共同努力營(yíng)造良好的考風(fēng),創(chuàng)建文明和諧的校園。
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從我做起,從現(xiàn)在做起,為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為創(chuàng)建文明和諧的校園撐起一道“文明、誠(chéng)信、積極、向上”的美麗風(fēng)景線,為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)盡自己的一份力!
最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!順祝全院學(xué)生在新的一年里學(xué)業(yè)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
院學(xué)生會(huì)
2015年1月10日
校園誠(chéng)實(shí)守信倡議書 [篇3]
時(shí)光飛逝,一學(xué)期緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)也已悄然接近尾聲,我們又迎來(lái)了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)同學(xué)們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)成果的有效途徑,也是展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)術(shù)修養(yǎng)的重要窗口,F(xiàn)向全校學(xué)生發(fā)出“誠(chéng)信考試、杜絕作弊”的倡議: 孟子曰:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信而不立”,作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)術(shù)風(fēng)氣的褻瀆。自覺(jué)遵守考紀(jì)、誠(chéng)實(shí)應(yīng)考是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。同時(shí),在考試過(guò)程中應(yīng)尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,實(shí)事求是,杜絕任何形式的作弊行為。
校園誠(chéng)實(shí)守信倡議書 [篇4]
親愛(ài)的同學(xué)們:
“誠(chéng)信” 既是一種世界觀,又是一種社會(huì)價(jià)值觀和道德觀,無(wú)論對(duì)社會(huì)或個(gè)人都具有重要意義。對(duì)國(guó)家而言,誠(chéng)信缺失,就無(wú)法立足于世界,“誠(chéng)信” 是立國(guó)之本。對(duì)于一個(gè)單位或一項(xiàng)社會(huì)事業(yè),誠(chéng)信淡漠就無(wú)法立足于社會(huì),“誠(chéng)信”是立業(yè)之本。對(duì)于個(gè)人就是每一個(gè)社會(huì)成員,不講誠(chéng)信就難以成器,“誠(chéng)信”是立身立命之本。大學(xué)生作為國(guó)家未來(lái)的主人,其誠(chéng)信狀況就更值得我們關(guān)注。受當(dāng)今社會(huì)環(huán)境的影響,大學(xué)生中誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象較為普遍,考試作弊、曠課、遲到等現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。
2015-2011學(xué)年第一學(xué)期期末考試及英語(yǔ)四級(jí)考試即將來(lái)臨,這不僅是檢驗(yàn)我們這一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),也是展現(xiàn)我們誠(chéng)信做人的重要平臺(tái)。鑒于此,2015年級(jí)辦向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、明確考試重要性,端正考試態(tài)度。
考試,是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),我們要珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)光,不讓它白白流失,扎實(shí)做好期末的復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真?zhèn)淇,懷著信心走進(jìn)考場(chǎng)。面對(duì)每一場(chǎng)考試,誠(chéng)實(shí)守信,不作弊,不曠考,不擾亂考場(chǎng)秩序,不帶與考試無(wú)關(guān)的東西進(jìn)入考場(chǎng)。
二、從我做起,自覺(jué)維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律。
在每場(chǎng)考試中,自覺(jué)遵守學(xué)校關(guān)于考試管理、考場(chǎng)規(guī)則、考試作弊處理的規(guī)定。嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,創(chuàng)建誠(chéng)信考場(chǎng)。
三、從身邊做起,共同創(chuàng)建誠(chéng)信和諧環(huán)境。
要向身邊同學(xué)積極宣傳誠(chéng)信,以及無(wú)誠(chéng)信所帶來(lái)的后果。讓大家明白大學(xué)生誠(chéng)信道德的狀況,不僅關(guān)系到自身的發(fā)展,而且關(guān)系到中華民族傳統(tǒng)美德的傳承,關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建,大學(xué)生應(yīng)成為維系誠(chéng)信社會(huì)的主要力量,對(duì)大學(xué)生人格的塑造有著深刻的意義。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從自身做起,從點(diǎn)滴做起,倡導(dǎo)誠(chéng)信,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名誠(chéng)實(shí)守信的醫(yī)療人!
祝全體期末考試取得好成績(jī)!
2015年級(jí)辦
2015年12月1日
校園誠(chéng)實(shí)守信倡議書 [篇5]
親愛(ài)的同學(xué)們:
孟子曰:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!闭\(chéng)信自古來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)代中學(xué)生不但要具備積極進(jìn)取的人生態(tài)度,更應(yīng)擁有誠(chéng)信做人的根本,只有具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
為加強(qiáng)誠(chéng)信考試宣傳教育,積極引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,樹立誠(chéng)信考試光榮、考試舞弊可恥的觀念,學(xué)校號(hào)召全校2000多名同學(xué)在;ňW(wǎng)*期考中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為。倡議如下:
1.行百里者半九十,期考復(fù)習(xí)備考已處于沖刺時(shí)刻。努力復(fù)習(xí),全力以赴,做好充分準(zhǔn)備,以飽滿的熱情和充分的信心迎接高考。
2.牢固樹立“以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥”的觀念。排除思想雜念,聚精會(huì)神,在考場(chǎng)上充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)水平。
3.嚴(yán)守紀(jì)律,誠(chéng)信考試。嚴(yán)于自律,互相督促,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,自覺(jué)抵制作弊行為,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的答卷。
4.全體班、團(tuán)干部和入黨積極分子、團(tuán)員青年以身作則,率先垂范。
《考生守則》、《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》等文件明確規(guī)定了違反考試紀(jì)律的認(rèn)定辦法和處分辦法。學(xué)校提醒同學(xué)們切不能因小失大,不要為一時(shí)的“聰明”而帶來(lái)終身的遺憾。
同學(xué)們,讓我們用誠(chéng)信撐起浦江三中“勵(lì)志,尚學(xué),篤行”的天空,用行動(dòng)向自己、父母和老師交上一份完美的高考答卷吧!
校園誠(chéng)實(shí)守信倡議書 [篇6]
親愛(ài)的同學(xué)們:
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一切道德的基礎(chǔ),是為人處事最重要的品質(zhì),更是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義,是一種準(zhǔn)則,是一種責(zé)任,也是一種聲譽(yù)。誠(chéng)實(shí)守信,已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中,“一諾千金”、“一言九鼎”,正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。
曾幾何時(shí)我們也會(huì)失信:因賴床遲到而 向 老師述說(shuō) “ 正當(dāng)理由 ” ;和朋友約好,而遲遲未到時(shí);考試時(shí)密謀 “ 南北合作 ”;沉溺于網(wǎng)絡(luò)的游戲而對(duì)家人說(shuō)學(xué)習(xí)很累 , 我們可曾記起 “ 誠(chéng)信 ” 二字?我們可曾記起當(dāng)初背起行囊離開(kāi)親人時(shí),他們眼中深深的期冀?我們可曾記起當(dāng)初自己對(duì)未來(lái)做錯(cuò)的承諾。
作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該深知自己的責(zé)任與使命。身為未來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人的我們,更應(yīng)該讓誠(chéng)信無(wú)愧于自己的靈魂,讓誠(chéng)信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。
我們應(yīng)該與那舊時(shí)失信的自我訣別!為此我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、樹立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象:明理誠(chéng)信,實(shí)事求是,倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人,
守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的優(yōu)秀大學(xué)生。
2、樹立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)家庭,孝敬父母,經(jīng)常問(wèn)候家人。踐行儉樸生活,合理消費(fèi);自強(qiáng)獨(dú)立,爭(zhēng)取早日為父母分憂;言行一致,勇于負(fù)責(zé)。
3、樹立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象:
(1)熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí),熱愛(ài)老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,言必信,行必果;不貪便宜,明辨是非;為人誠(chéng)實(shí),講信用,重信譽(yù)。
(2)努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研;考試不違紀(jì)、不作弊,不通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄胃膭?dòng)成績(jī);按時(shí)獨(dú)立完成試卷,不抄襲、剽竊他人試卷。嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,尊重監(jiān)考老師。
(3)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì),做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。
我誠(chéng)信,我美麗,我誠(chéng)信,我自豪!讓我們樹立起“做誠(chéng)信人、說(shuō)誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念,培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí),珍視誠(chéng)信價(jià)值,推動(dòng)誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本。誠(chéng)信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。君子以誠(chéng)為貴 ,試想失去誠(chéng)信,到處都是欺騙謊言,到處都是爾虞我詐,我們的生活又何談幸?鞓(lè)?
作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù),大家攜起手來(lái)吧,將誠(chéng)信進(jìn)行到底!讓我喊出自己的誠(chéng)信誓言吧:
軟院少年,風(fēng)華正茂。誠(chéng)實(shí)守信,無(wú)悔青春。
當(dāng)代學(xué)子,奮勇前行。誠(chéng)夢(mèng)啟航,信步未來(lái)。
軟件學(xué)院學(xué)生工作辦公室宣
二零一三年十一月
校園誠(chéng)實(shí)守信倡議書 [篇7]
尊敬的教育工作者們,志向遠(yuǎn)大的青年同胞們:
倡議的原因:
一:考試作弊考驗(yàn)大學(xué)生誠(chéng)信。
考試作弊已經(jīng)司空見(jiàn)慣,作弊方法多樣,作弊風(fēng)頭難于遏止,作弊副面影響極壞。
二:渴望正常的人際交往。
人際關(guān)系價(jià)值化;人際間的協(xié)作被競(jìng)爭(zhēng)取代;競(jìng)爭(zhēng)是血淋淋的。
三:大學(xué)生戀愛(ài)趨于開(kāi)放,柴米油鹽式的夫妻化。
四:尊重老師趨于被花錢買服務(wù)的觀念完全取代(其中原因當(dāng)然也有老師及學(xué)校的問(wèn)題)。
五:消費(fèi)存在奢靡化問(wèn)題。
我作為一名當(dāng)代大學(xué)生建議:全國(guó)各個(gè)具備條件的學(xué)俯都建立道德誠(chéng)信網(wǎng),各位學(xué)生和老師都必須實(shí)名注冊(cè)(如身份證號(hào)注冊(cè)),網(wǎng)站提供保存每個(gè)人的道德誠(chéng)信信息,大家可以舉報(bào)任何人的道德誠(chéng)信問(wèn)題。學(xué)生畢業(yè)后有個(gè)人道德誠(chéng)信檔案。
當(dāng)然,教育部門和各大有條件的公司也可以建立其相關(guān)人員的電子或書面道德誠(chéng)信檔案。
南陽(yáng)理工軟件學(xué)院學(xué)生:丁 峰
2015-10-1
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