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小學(xué)節(jié)儉倡議書(shū)
小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū)
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的小學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以?xún)�養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)校“節(jié)約型、關(guān)愛(ài)型、文化型校園”的號(hào)召，增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大，為此，老師向小朋友發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：
1、節(jié)約用電。 人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”；杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈。
2、節(jié)約用水。 避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”， 提倡一水多用；看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修；在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。 在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)��；作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完；提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。 不“大吃大喝”；杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買(mǎi)多少。
5、少用“一次性”用品。 盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。 使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量；教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備，提倡資源共享；提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)約型校園”。 同學(xué)們！老師們！讓我們都加入到“勤儉”的行列吧！
小學(xué)節(jié)儉倡議書(shū) [篇2]
同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為新時(shí)期的小學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以?xún)�養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為此，我向全校同學(xué)發(fā)出如下“節(jié)約九個(gè)一”的倡議：
1、節(jié)約一元錢(qián)：合理支出，精打細(xì)算，每天節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)，養(yǎng)成理財(cái)好習(xí)慣。
2、節(jié)約一張紙：作業(yè)本要用完，少用紙巾、紙杯，提倡使用手帕。
3、節(jié)約一支筆：不必買(mǎi)名筆，鉛筆要用完，沒(méi)壞別丟，壞了可修。
4、節(jié)約一杯水：避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；衣物集中洗滌，用后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水，見(jiàn)滴水龍頭，隨手關(guān)閉。
5、節(jié)約一度電：光線充足，不要開(kāi)燈；能用一盞，不開(kāi)多盞；杜絕白晝長(zhǎng)明燈，做到人走燈熄。
6、節(jié)約一粒糧：積極倡導(dǎo)文明用餐，減少糧食浪費(fèi)，不浪費(fèi)每一粒糧食，不提倡吃零食。
7、節(jié)約一件衣：不要過(guò)分追求時(shí)尚，舊衣只要干凈、得體。
8、節(jié)約一雙鞋：不必買(mǎi)名牌，舊鞋可修補(bǔ)再穿。
9、節(jié)約一本書(shū)：提倡買(mǎi)知識(shí)性書(shū)籍，不買(mǎi)純娛樂(lè)性書(shū)籍，學(xué)完的書(shū)可別扔掉，它是知識(shí)，是資料，以后會(huì)有用得著的時(shí)候。 “節(jié)約九個(gè)一”，獻(xiàn)給社會(huì)一份誠(chéng)心，減輕社會(huì)一份負(fù)擔(dān)，帶給大家一份溫馨。
讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧！同心協(xié)力，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者、實(shí)踐者，讓節(jié)約理念在我校蔚然成風(fēng)。
小學(xué)節(jié)儉倡議書(shū) [篇3]
上花林小學(xué)“勤儉節(jié)約從一做起”活動(dòng)倡議書(shū) 少先隊(duì)員們：你們好！
. 我們向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:勤儉節(jié)約,從我做起,從節(jié)約一滴水，一度電，一粒米，一張紙，一分錢(qián)開(kāi)始,從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德,爭(zhēng)做節(jié)約型好隊(duì)員。一不大開(kāi)水龍頭,洗手時(shí)應(yīng)縮短用水時(shí)間,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣,確保人走水?dāng)唷６?少開(kāi)一盞燈,節(jié)約一度電",努力做到人人節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,少用電器,人走燈滅,人離扇停,光線充足時(shí),不要開(kāi)燈,外出時(shí)關(guān)閉室內(nèi)電腦,電燈,電視機(jī)等用電設(shè)備。三節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布.不浪費(fèi)一張紙,不隨便丟棄沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)本和空白紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙。四節(jié)約糧食,不挑食,不隨便丟棄剩飯菜,少吃零食;不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品。五不僅身體力行,而且要帶動(dòng)身邊的鄰居,小朋友,家人共同參與節(jié)能活動(dòng),及時(shí)制止各種浪費(fèi)行為。六為身邊貧困小伙伴捐出自己閑置的學(xué)習(xí)用品和輔導(dǎo)書(shū)籍,給他們送去新學(xué)期的禮物。七愛(ài)惜公共財(cái)物,不亂涂亂抹,不亂刻亂畫(huà),不隨意損壞公物。八合理消費(fèi),適度消費(fèi),堅(jiān)決杜絕盲目攀比,盡可能多的減少不必要的消費(fèi)。九節(jié)約時(shí)間,合理利用時(shí)間,爭(zhēng)取最大的學(xué)習(xí)工作效率。十珍惜手中的每一分錢(qián)，把錢(qián)用在學(xué)習(xí)上，用在幫助別人上。小小文明,養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣.隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,用電,用紙,節(jié)約糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為做一個(gè)節(jié)約型的新時(shí)代好隊(duì)員努力吧!
馬集鎮(zhèn)上花林小學(xué)大隊(duì)部.
2015-10-29
小學(xué)節(jié)儉倡議書(shū) [篇4]
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。為深入開(kāi)展全國(guó)節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)，園湖路小學(xué)積極號(hào)召每一位園湖人，從現(xiàn)在做起，從自身做起，積極開(kāi)展“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約”主題活動(dòng)，在全社會(huì)營(yíng)造“節(jié)約關(guān)榮、浪費(fèi)可恥”濃厚氛圍。在此，我們提出如下倡議：
一、節(jié)約用水，提高水的.利用率。水是生命之源。珍惜和節(jié)約水資源就是對(duì)人類(lèi)生命的延續(xù)和保護(hù)，否則地球上最后一滴水將是人類(lèi)自己的眼淚。不論在家中還是公共場(chǎng)合，都要隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，定期維護(hù)和更換水龍頭，防止漏水；使用盆具洗臉、洗手、洗菜，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣；一水多用，分質(zhì)使用，重復(fù)使用，提高水的利用率。
二、節(jié)約糧食，拒絕舌尖上的浪費(fèi)。家庭用餐，以每頓飯家庭成員吃完、吃飽為宜；吃多少，盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜，不剩飯不剩菜；外出就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好，實(shí)在吃不了，記得兜著走。倡導(dǎo)“光盤(pán)”，拒絕“盛宴”。
三、節(jié)約資源，保護(hù)賴(lài)以生存的環(huán)境。每人少用一次性木筷，讓成千上萬(wàn)畝森林免遭砍伐；每個(gè)家庭每天少用一個(gè)塑料袋，節(jié)省石油資源，減少環(huán)境污染；堅(jiān)持步行或騎自行車(chē)上下班，減少汽車(chē)尾氣排放。
四、科學(xué)用電，提倡低碳環(huán)保生活。盡量使用自然光照明、綠色照明。積極使用節(jié)能燈，養(yǎng)成人走燈熄的習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)明燈；控制空調(diào)設(shè)定溫度，夏天不低于26℃，冬天不高于20℃；計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)、電視機(jī)、熱水器等耗電設(shè)備，不用時(shí)要隨時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電；盡量使用節(jié)能電器、設(shè)備。
聚沙可以成塔，積羽可以沉舟。節(jié)儉節(jié)約是一種良好的個(gè)人品德，也是一種良好的社會(huì)習(xí)慣。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)拒絕浪費(fèi)、以?xún)�養(yǎng)德，將節(jié)儉的美德內(nèi)化于心，外化于行，讓節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好氛圍越來(lái)越濃。
南寧市園湖路小學(xué)
2015年7月
小學(xué)節(jié)儉倡議書(shū) [篇5]
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。 艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的傳統(tǒng)美德。聯(lián)合國(guó)專(zhuān)門(mén)把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。 但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒(méi)人使用，還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著；這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。
為了培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，學(xué)校政教處向全校師生發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從我做起！
1、牢固樹(shù)立“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的思想，人人以勤儉節(jié)約 為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。
2、每位學(xué)生堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極開(kāi)展節(jié)約“八個(gè)一” 活動(dòng)。：
節(jié)約一元錢(qián)，不需要的東西不要買(mǎi)；
節(jié)約一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過(guò)來(lái)用背面；
節(jié)約一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭；
節(jié)約一度電，離開(kāi)教室要關(guān)燈；
節(jié)約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；
節(jié)約一件衣，衣著整潔就是美；
節(jié)約一本書(shū)，可以同學(xué)互相借著看，不要每本書(shū)都去書(shū)店買(mǎi)；
節(jié)約一小時(shí)，給自己做個(gè)時(shí)間表，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活。
3、各個(gè)中隊(duì)要積極開(kāi)展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會(huì)，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻；開(kāi)展“勤儉節(jié)約，從我做起”演講比賽；辦一個(gè)“綠色銀行”收集廢品；開(kāi)展“中隊(duì)節(jié)約小天使”評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節(jié)約資源，人人有責(zé)的意識(shí)。
勤儉不是小氣，而是一種文明，應(yīng)該被廣泛傳承。大到國(guó)家，小到家庭，不分貧富大小，如果勤儉文明之風(fēng)盛行于世，將是國(guó)之本，家之幸，民之福。
勤儉節(jié)約教育做起來(lái)不可能轟轟烈烈，但是它的質(zhì)量卻是學(xué)生們將來(lái)的生存和發(fā)展，是為了明天的他們能成為社會(huì)優(yōu)秀的人才。讓我們都樹(shù)立 “節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng)，形成“人人愛(ài)節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的班級(jí)氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺(jué)行動(dòng)。
各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從邊 小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
2012年11月
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