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倡議書(shū)

五水共治學(xué)校倡議書(shū)

時(shí)間:2021-11-24 17:24:34 倡議書(shū) 我要投稿

五水共治學(xué)校倡議書(shū)

各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們:

五水共治學(xué)校倡議書(shū)

水是生命的源泉。水環(huán)境直接關(guān)系我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì),關(guān)系龍灣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。開(kāi)展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”,是省委省政府、市委市政府的重大決策部署,更是關(guān)乎我們切身利益的一件大事,熱愛(ài)水、珍惜水、節(jié)約水,需要每個(gè)人付出具體行動(dòng),為此,我們向各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:

一、讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)治水的宣傳者。每一位同學(xué)和家長(zhǎng)都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,共同愛(ài)護(hù)生命之源,自覺(jué)宣傳治水工作、普及治水知識(shí),使“五水共治”行動(dòng)家喻戶曉,形成濃厚的社會(huì)氛圍。

二、讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)治水的實(shí)踐者。積極為“治水”群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出資出力,踴躍參加各類(lèi)志愿者服務(wù)活動(dòng),貢獻(xiàn)自己的一份力量。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,擰緊水龍頭,自覺(jué)節(jié)?a href='#url#' target='_blank'>加盟;;に肪常股罾胂、入池、入屋行痘墙K幾骼嗨蚣鞍斷擼幌蠔擁瑯歐盼鬯⑶愕乖游錚凰鴰蹈骼嘀嗡枋?/p>

三、讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報(bào)各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為,對(duì)發(fā)生在身邊的破壞水環(huán)境現(xiàn)象做到敢說(shuō)敢管,共同保護(hù)利用好水資源,構(gòu)建全民監(jiān)督機(jī)制,合力推進(jìn)“五水共治”工作。

各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們,綠水青山就是金山銀山。讓我們一起攜起手來(lái),積極投身“五水共治”行動(dòng),共同為全龍灣治水、全方位治水、全覆蓋治水添磚加瓦,使龍灣的天更藍(lán)、水更清、景更美,構(gòu)建“濱海新城、靈韻水鄉(xiāng)”的宜居環(huán)境做出積極的貢獻(xiàn)!

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五水共治學(xué)校倡議書(shū) [篇2]

美麗家園,從我做起——‘共建碧水藍(lán)天、投身全民治水’倡議書(shū)

全校教職員工、同學(xué)們:

水是生命的源泉。水環(huán)境直接關(guān)系我們的生活品質(zhì)、健康安全。開(kāi)展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”,是省、市、區(qū)政府府的重大決策部署,更是關(guān)乎我們每一個(gè)人切身利益的一件大事。構(gòu)建“碧水藍(lán)天、人水和諧”的宜居環(huán)境是我們共同的愿望。為此,我們向全校1300多名師生發(fā)出如下倡議:

一、爭(zhēng)當(dāng)治水的宣傳者。發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極響應(yīng)號(hào)召。自覺(jué)宣傳治水的重要性,使“五水共治”行動(dòng)家喻戶曉,形成濃厚的社會(huì)氛圍。

二、爭(zhēng)當(dāng)治水的實(shí)踐者。

三、爭(zhēng)當(dāng)治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報(bào)各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為,合力推進(jìn)“五水共治”工作。

四、完成一份以“碧水藍(lán)天、全民治水”為主題寒假作業(yè)(作文、書(shū)畫(huà)、攝影、小抄報(bào)等形式不限)。

金山銀山不如綠水藍(lán)天。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投身到全面治水、全域治水、全民治水、科學(xué)治水的'大潮中去。讓我們的家園水更清、天更藍(lán)!

五水共治學(xué)校倡議書(shū) [篇3]

尊敬的各位市民、志愿者朋友們:

水是生命之源、生態(tài)之基,直接關(guān)系著我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì)。我們的美麗家鄉(xiāng)——杭州因水而名、因水而美、因水而興。開(kāi)展五水共治、建設(shè)美麗杭州,是市委市政府的重大決策部署,是一項(xiàng)功在當(dāng)代、福澤子孫的民心工程,同時(shí)也是每一位公民義不容辭的責(zé)任。為此,我們向廣大市民和志愿者朋友發(fā)出如下倡議:

讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做“五水共治”的踐行者。以主人翁的姿態(tài),從我做起、從身邊的小事做起,主動(dòng)參與河道清理、植綠護(hù)水、植樹(shù)造林、污染源排查等志愿服務(wù)行動(dòng),積極投身“五水共治”生態(tài)實(shí)踐基地建設(shè)、尋找“最美河流”、保護(hù)“母親河”等公益活動(dòng),建設(shè)我們的美麗家園。

讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做“五水共治”的推動(dòng)者。要有“帶頭學(xué)雷鋒、主動(dòng)作表率”的魄力和決心,組織黨團(tuán)員、少先隊(duì)員和志愿者,帶動(dòng)身邊家人和朋友,開(kāi)展“五水共治”志愿服務(wù)行動(dòng),鼓勵(lì)、支持各類(lèi)社會(huì)公益組織策劃項(xiàng)目參與“五水共治”公益創(chuàng)投、環(huán)保實(shí)踐,共護(hù)秀美山川,共建美麗杭州。

讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)“五水共治”的宣傳者。組織志愿者走進(jìn)廣場(chǎng)、公園、學(xué)校、社區(qū),開(kāi)展“五水共治”專(zhuān)題學(xué)教和巡講、民意征詢監(jiān)測(cè)等活動(dòng),擴(kuò)大環(huán)保宣傳,傳授節(jié)水竅門(mén),提升市民節(jié)水護(hù)水意識(shí),幫助居民養(yǎng)成節(jié)約用水、垃圾分類(lèi)、不亂倒污水、不侵占河道、不損壞治水設(shè)施等良好習(xí)慣。

市民朋友們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),進(jìn)一步弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿精神,積極參與“五水共治”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng),共促生態(tài)文明,共創(chuàng)宜居未來(lái),共享清潔水源,共建美麗杭州!

杭州市文明辦

共青團(tuán)杭州市委

杭州市志愿者協(xié)會(huì)

2015年3月1日

五水共治學(xué)校倡議書(shū) [篇4]

各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友:

水是生命的源泉。水環(huán)境直接關(guān)系我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì),關(guān)系臨海經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。開(kāi)展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”,是省委省政府、市委市政府的重大決策部署,更是關(guān)乎群眾切身利益的一件大事,需要每個(gè)人付諸具體行動(dòng),為此,我們向各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡議:

一、爭(zhēng)當(dāng)治水的宣傳者。每一位同學(xué)和家長(zhǎng)都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,共同愛(ài)護(hù)生命之源,自覺(jué)宣傳治水工作、普及治水知識(shí),使“五水共治”行動(dòng)家喻戶曉,形成濃厚的社會(huì)氛圍。

二、爭(zhēng)當(dāng)治水的踐行者。積極為“治水”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出資出力,踴躍參加各類(lèi)志愿者服務(wù)活動(dòng),貢獻(xiàn)自己的一份力量。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,擰緊水龍頭,自覺(jué)節(jié)約用水。積極保護(hù)水環(huán)境,開(kāi)展生活垃圾入箱、入池、入屋行動(dòng),不侵占各類(lèi)水域及岸線,不向河道排放污水、傾倒雜物,不損壞各類(lèi)治水設(shè)施。

三、爭(zhēng)當(dāng)治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報(bào)各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為,構(gòu)建全民監(jiān)督機(jī)制,合力推進(jìn)“五水共治”工作。

各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友,綠水青山就是金山銀山。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),共同參與“五水共治”行動(dòng),構(gòu)建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環(huán)境!

xx-xxx學(xué)校

2015年1月20日

五水共治學(xué)校倡議書(shū) [篇5]

各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友:

水是生命的源泉。水環(huán)境直接關(guān)系我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì),關(guān)系著經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。開(kāi)展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”,是省委省政府、市委市政府的重大決策部署,更是關(guān)乎群眾切身利益的一件大事,需要每個(gè)人付諸具體行動(dòng),為此,我們向各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡議:

一、爭(zhēng)當(dāng)治水的宣傳者。每一位同學(xué)和家長(zhǎng)都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,共同愛(ài)護(hù)生命之源,自覺(jué)宣傳治水工作、普及治水知識(shí),使“五水共治”行動(dòng)家喻戶曉,形成濃厚的社會(huì)氛圍。 二、爭(zhēng)當(dāng)治水的踐行者。積極為“治水”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出資出力,踴躍參加各類(lèi)志愿者服務(wù)活動(dòng),貢獻(xiàn)自己的一份力量。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,擰緊水龍頭,自覺(jué)節(jié)約用水。積極保護(hù)水環(huán)境,開(kāi)展生活垃圾入箱、入池、入屋行動(dòng),不侵占各類(lèi)水域及岸線,不向河道排放污水、傾倒雜物,不損壞各類(lèi)治水設(shè)施。

三、爭(zhēng)當(dāng)治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報(bào)各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為,構(gòu)建全民監(jiān)督機(jī)制,合力推進(jìn)“五水共治”工作。

各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友,綠水青山就是金山銀山。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),共同參與“五水共治”行動(dòng),構(gòu)建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環(huán)境!

油車(chē)港鎮(zhèn)中心小學(xué)

2015年3月10日

回 執(zhí)

學(xué)校: 班級(jí):

學(xué)生姓名: 家長(zhǎng)簽名:

時(shí)間: 年 月 日

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