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倡議書(shū)

熱愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2021-11-25 11:05:12 倡議書(shū) 我要投稿

熱愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)

各位讀者:

熱愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)

沐浴著冬日的暖陽(yáng),乘借著示范性院校建設(shè)的東風(fēng),我們又走進(jìn)了2015全民讀書(shū)月。開(kāi)卷有益,知識(shí)就是力量。帶著對(duì)全體讀者的親切問(wèn)候,帶著對(duì)學(xué)院未來(lái)發(fā)展的憧憬和期許,我們歡迎更多的讀者朋友踴躍投身學(xué)習(xí)讀書(shū)的行列,走進(jìn)圖書(shū)館,用學(xué)習(xí)積聚人生的智慧,共同為建設(shè)人文山科、和諧山科貢獻(xiàn)力量!為此我們倡議如下:

我們倡導(dǎo)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍是人類的精神食糧,學(xué)習(xí)是社會(huì)進(jìn)步、個(gè)人發(fā)展的基石。讀書(shū)將使我們的社會(huì)更加文明,更加和諧,讀書(shū)將使我們個(gè)人的身心更加健康、生活更加充實(shí),讀書(shū)能使我們提高品位,成長(zhǎng)成才。

我們倡導(dǎo)讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷汲取精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,融入時(shí)代,享受現(xiàn)代文明。

我們倡導(dǎo)讀書(shū)。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操,健全人格,奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

我們倡導(dǎo)讀書(shū)。讓讀書(shū)在山科蔚然成風(fēng),讓喜愛(ài)讀書(shū)、追求知識(shí)成為山科最美、最靚的風(fēng)景,成為山科加快發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉。學(xué)習(xí)是山科發(fā)展的第一需要,讓我們把讀書(shū)與創(chuàng)新緊密結(jié)合起來(lái),把讀書(shū)活動(dòng)作為示范校建設(shè)的載體,在讀書(shū)中進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn);在讀書(shū)中增加一份感情、增加一份責(zé)任、增加一份本事、增加一份毅力。

讀者朋友們,知識(shí)改變命運(yùn),讀書(shū)創(chuàng)造未來(lái),學(xué)習(xí)助推發(fā)展,請(qǐng)您加入到讀書(shū)者的行列中,走進(jìn)圖書(shū)館,走進(jìn)豐富多彩的精神殿堂吧,讓讀書(shū)為我們播下新的收獲的希望,讓學(xué)習(xí)創(chuàng)新伴隨我們自由前行。

圖書(shū)館

2015年12月01日

熱愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū) [篇2]

——點(diǎn)燃讀書(shū)熱情 共建書(shū)香校園 親愛(ài)的同學(xué)們:

中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。今天,人類已進(jìn)入新的世紀(jì),讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功,都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。“開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境!蔽覀兲叵蛉w同學(xué)發(fā)出以下倡議:

——愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書(shū)籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康?梢哉f(shuō),一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。 ——會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法。在讀書(shū)過(guò)程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。不管做什么,懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。

——讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向與專業(yè),選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典。只有我們選擇了好書(shū),才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長(zhǎng)成才。 讀書(shū)吧!正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!

熱愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū) [篇3]

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

列寧說(shuō):“書(shū)籍是巨大的力量”。諸葛孔明說(shuō):“非學(xué)無(wú)以廣才”。郭沫若說(shuō):“能讀書(shū)才必博”。中國(guó)農(nóng)民說(shuō):“三代不讀書(shū),猶如一圈豬”。 無(wú)論偉人還是草民,都站在不同角度,用自身體會(huì)或當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景共同詮釋著一個(gè)道理,即:只有通過(guò)讀書(shū),才能使人變得聰穎睿智。一本好書(shū)就像一艘乘風(fēng)破浪的航船,能夠引領(lǐng)我們的生活從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。

讀書(shū)是提高自身素質(zhì)的有效途徑,使人明智,使人善辯,使人深刻。讀書(shū)亦是跟上時(shí)代節(jié)拍的客觀要求,處在知識(shí)爆炸、觀念更新的信息時(shí)代,只有不間斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),才能跟上時(shí)代的步伐。讀書(shū)還是做好本質(zhì)工作的前提條件,作為教學(xué)工作者,我們的任務(wù)就是為廣大學(xué)子提供健康有益的精神食糧,竭盡所能做好教學(xué)及管理工作。而要做好這方面的工作,決不是輕而易舉的。除了客觀因素之外,自身的主觀因素尤其重要:一是要有做好工作的思想基礎(chǔ);二要有做好工作的能力,而能力的擁有靠的就是讀書(shū)學(xué)習(xí)。

讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。我校計(jì)劃在全校倡導(dǎo)“多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步提升我校師生的素質(zhì),為此,在這個(gè)全社會(huì)倡導(dǎo)讀書(shū)的大氛圍中,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出讀書(shū)倡議:

一、全體老師、學(xué)生立即行動(dòng)起來(lái),從精選一本好書(shū)、精讀一本好書(shū)做起,養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,積極打造學(xué)習(xí)型人生,共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。

二、全校各個(gè)班級(jí)注重培育書(shū)香氣,發(fā)揚(yáng)崇文重教的班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞,只有班班散發(fā)著書(shū)香氣,校園才能處處飄著書(shū)香味。各班還要通過(guò)讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)講座、研討會(huì)等形式,促進(jìn)全班同學(xué)閱讀的廣泛、深入、持久開(kāi)展。

三、各班班干部要做讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率,既要抓好自身的讀書(shū)學(xué)習(xí),又要帶動(dòng)本組、本班讀書(shū)學(xué)習(xí),營(yíng)造全班讀書(shū)的良好氛圍。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華。老師們、同學(xué)們,讀書(shū)是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),快樂(lè)讀書(shū)吧,讓心靈在閱讀中成長(zhǎng),讓知識(shí)在閱讀中豐富!

綜合辦公室

2015年4月

熱愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū) [篇4]

尊敬的各位市民:

我們美麗的澄海素有“海濱鄒魯”之美稱,這里人杰地靈,文化底蘊(yùn)濃厚。近幾年,澄海更是有著日新月異的發(fā)展,作為澄海人,我們都由衷地感到自豪。

然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,社會(huì)上各種閑置資源的數(shù)量也在逐漸增加。其中,閑置圖書(shū)占著較大比例。

懷著同一顆愛(ài)心,懷著濃濃的鄉(xiāng)情,澄海愛(ài)心義工社和由中山大學(xué)的.澄海學(xué)子成立的寸草心大學(xué)生愛(ài)心社,準(zhǔn)備借著春節(jié)這一契機(jī),為家鄉(xiāng)送上一份新年禮物:在家鄉(xiāng)倡導(dǎo)閑置圖書(shū)捐贈(zèng)再利用的理念,收集閑置圖書(shū)并以義賣(mài)、捐贈(zèng)等形式讓圖書(shū)的利用最大化,讓更多的人關(guān)注閱讀,關(guān)愛(ài)他人!

為此,我們向澄海各界朋友提出倡議:請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),為我們深愛(ài)著的這片土地貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!讓我們投入到“愛(ài),為閱讀插上翅膀”的活動(dòng)中來(lái)!

一、活動(dòng)主要內(nèi)容:

通過(guò)在學(xué)校、住宅小區(qū)、書(shū)店、圖書(shū)館等各點(diǎn)收集各類新舊圖書(shū)(主要針對(duì)閑置圖書(shū));對(duì)其進(jìn)行合理分類,然后開(kāi)展書(shū)刊義賣(mài)活動(dòng),再將所籌款項(xiàng)捐給有需要的家庭。若所收集的書(shū)刊較多,則根據(jù)實(shí)際情況再將圖書(shū)捐給鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué);蛘邔W(xué)生個(gè)人,讓更多有需要的人受益。

二、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)一:愛(ài)——奉獻(xiàn)書(shū)籍,播種知識(shí)

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

1月25日—1月26日:在澄海中學(xué)各教學(xué)樓下設(shè)捐書(shū)點(diǎn)

時(shí)間待定:在蘇北中學(xué)收集書(shū)籍

2月3日—2月4日:在實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口設(shè)置捐書(shū)點(diǎn),同時(shí)也進(jìn)行圖書(shū)義賣(mài),兼有中山大學(xué)澄海學(xué)子提供學(xué)習(xí)咨詢,另外,志愿者將在宜馨花園等周邊小區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳并收集書(shū)刊

說(shuō)明:在1月29日—1月30日和2月8日義賣(mài)書(shū)籍的現(xiàn)場(chǎng)也歡迎繼續(xù)捐書(shū)

另外,捐書(shū)者將獲得精美書(shū)簽等小禮品作為留念

2、活動(dòng)二:愛(ài)——義賣(mài)書(shū)籍,交流知識(shí)

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

1月29日—1月30日:在澄海中學(xué)門(mén)口進(jìn)行圖書(shū)義賣(mài)

2月8日:在大眾電影院門(mén)口進(jìn)行書(shū)籍義賣(mài)

說(shuō)明:義賣(mài)書(shū)籍,提供讀書(shū)愛(ài)好者一個(gè)互相交流的平臺(tái),同時(shí),為公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛(ài)心,購(gòu)書(shū)者將獲得精美書(shū)簽等小禮品作為留念

3、活動(dòng)三:愛(ài)——捐贈(zèng)書(shū)籍,收獲知識(shí)

說(shuō)明:將圖書(shū)捐給有需要的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,讓更多人受益

也許,一本書(shū)只是一個(gè)小水滴,可如果我們每個(gè)人都能注入一點(diǎn),那么,水滴匯成細(xì)流,細(xì)流匯成河溪,河溪匯成汪洋,便能長(zhǎng)流不息!懊恳槐緯(shū)都有它的讀者”,相信每一位愛(ài)書(shū)的朋友都希望書(shū)得其用。朋友們,請(qǐng)相信聚沙成塔、集腋成裘的力量,讓我們伸出溫暖的手,獻(xiàn)出手中的書(shū),傳遞心中的愛(ài)!“書(shū)海夢(mèng)飛翔,愛(ài)心你我傳!”這里需要你的愛(ài)心,需要更多人的愛(ài)心!

澄海愛(ài)心義工社 

寸草心大學(xué)生愛(ài)心社

2015年1月19日

熱愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū) [篇5]

一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平。

閱讀,是對(duì)人類文化精神的集體守望,是啟迪心靈的最好方式,是構(gòu)建幸福精神世界的根本途徑。一個(gè)書(shū)香充盈的城市必定是一個(gè)美麗的城市。在這個(gè)城市中,崇尚閱讀、熱愛(ài)閱讀的師生和家長(zhǎng),必將使這座城市更加美麗。在現(xiàn)代化進(jìn)程越來(lái)越造福人類也越來(lái)越困擾著人類時(shí),我們更需要一種精神引領(lǐng)前行,這需要一股閱讀的力量來(lái)支撐。閱讀一本好書(shū),就是點(diǎn)亮一盞心燈。我們就是點(diǎn)燃孩子心燈的人。

溫州,自古文風(fēng)鼎盛、人才輩出,素有東南鄒魯之稱。我們倡議發(fā)起“愛(ài)閱讀”行動(dòng),體悟人類文明的綿長(zhǎng)脈絡(luò),喚醒生命深處的靈魂悸動(dòng),讓閱讀成為每個(gè)人的自覺(jué)意識(shí)。

我們希望把最美好的童書(shū)給最美麗的童年;我們踐行用快樂(lè)的閱讀經(jīng)歷讓人們愛(ài)上閱讀;我們鼓勵(lì)父母與教師成為孩子的閱讀榜樣與伙伴;我們期待“愛(ài)閱讀”讓同學(xué)之間、師生之間和親子之間形成一個(gè)富有精神力量的閱讀共同體;我們相信“愛(ài)閱讀”行動(dòng)能夠改善中小學(xué)閱讀生態(tài),促進(jìn)全市營(yíng)造書(shū)香校園,締造書(shū)香濃郁的美麗城市,推動(dòng)這座城市文化的繁榮和復(fù)興。我們將通過(guò)書(shū)目推薦、閱讀講壇、年度論壇和書(shū)香人物評(píng)選等活動(dòng),推進(jìn)“愛(ài)閱讀”行動(dòng)在我市的蓬勃開(kāi)展。愛(ài)閱讀,愛(ài)生活,愛(ài)溫州。讓我們點(diǎn)亮更多心燈,照亮孩子,照亮世界!

溫州市教育局

溫州市文化廣電新聞出版局

2015年1月20日

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