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建設節(jié)約型校園倡議書(精選28篇)
在現(xiàn)在社會,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好倡議書呢?下面是小編為大家整理的建設節(jié)約型校園倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
建設節(jié)約型校園倡議書 1
親愛的同學們:
勤儉節(jié)約是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),“建設綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型高!笔侨碌纳鐣l(fā)展戰(zhàn)略。繼承和發(fā)揚優(yōu)良的勤儉傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,不僅有利于節(jié)約型校園的建設,更有利于學院的全面發(fā)展。
空空的房間依然開著燈、無人使用的'水龍頭依然在流淌……也許這并未牽動您的思緒。舉手之勞大家可能未曾重視,但積少成多,聚沙成塔!
傳統(tǒng)的粗放型發(fā)展模式使中國能源、淡水、土地等資源不足的矛盾進一步顯現(xiàn),制約著中國經濟的發(fā)展。學校是我們“第二家庭”,我們要以實際行動杜絕浪費,厲行節(jié)約,人人有責。為響應我國提出的關于開展“污染減排和環(huán)境友好型社會”建設的號召,我們謹向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、節(jié)約用水,珍惜水資源,洗漱不用長流水;適量使用洗滌用品;盡量合理、循環(huán)使用自來水;隨身攜帶未飲用完的瓶裝礦泉水,以減少浪費;
2、節(jié)約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”,減少電腦空運行的情況發(fā)生;離開宿舍、教室時,檢查所有的電源是否切斷。建議學院同學們白天照明條件好時盡量不開燈,減少電耗;
3、節(jié)約用紙,少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子;紙張盡量兩面使用,提高利用率;各種活動少發(fā)放傳單,多采用網絡、櫥窗、廣播等形式進行宣傳;提倡電子郵件進行書信來住。
4、節(jié)約用餐,積極倡導餐桌文明之風,去食堂就餐點菜要適量,做到不剩飯剩菜;盡量減少聚會、聚餐次數(shù),不追求奢華。
孔老夫子有言,儉,德之共也。全校師生員工們,勤儉節(jié)約是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),建設節(jié)約型校園是全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略。繼承和發(fā)揚優(yōu)良的勤儉傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,不僅有利于建設節(jié)約型校園,更有利于提升我們每一位師生員工的綜合素質。
親愛的老師、同學們,讓我們積極行動起來吧,堅持從自我做起,從身邊做起,從一點一滴做起,充分利用各種資源,杜絕浪費,以實際行動共建“節(jié)約型文明校園!”
環(huán)保路上讓我們攜手共進!
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 2
親愛的同學們:
勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。落實中央八項規(guī)定,以創(chuàng)建全國文明單位為契機,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念。作為90后大學生,我們應當自覺肩負起“厲行節(jié)約,反對浪費”的社會責任,樹立勤儉節(jié)約意識,從日常生活的一點一滴做起,從身邊做起,攜手共建節(jié)約型美麗校園,同心共筑節(jié)約型社會!經研究,倡議如下:
一、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”。
二、節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“過度用水、肆意用水”為恥,時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。
三、節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最后一個離開教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器;可用自然光時,就讓燈管“休眠”;夏日合理使用空調,勿讓溫度太低。創(chuàng)低碳校園,從節(jié)電開始。
四、節(jié)約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節(jié)約用紙、合理用紙”為榮,以“浪費紙張”為恥,能雙面印刷,就不單面印刷;能用網絡傳輸,就少用紙質寄送;能借閱書籍,就不再新印;能一紙多用、循環(huán)利用,就不再多費一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。
五、節(jié)約每一分錢。無論國家財富、校園財產,還是家庭積蓄,每一分錢、每一件物都凝聚著辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費”為榮,以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥,珍惜國家對于高等教育的每一份投入,用好每一分錢。
同學們,空談誤國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細水長流。節(jié)約是一種習慣,更是一種品質。在全面建成小康社會的.新時期,讓我們繼承和發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,共同努力創(chuàng)建節(jié)約型美麗校園,為全面建設資源節(jié)約型社會,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量!
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 3
親愛的同學們:
不知你是否注意到這些現(xiàn)象:垃圾桶中殘留的食物,陽光明媚時教室里的燈光,無人使用但正嘩嘩流淌的自來水……這些與美景格格不入的浪費行為正逐漸污染著我們的校園。作為學校的一份子,我們要從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣,為此,我們向全校同學發(fā)出倡議:
一、從自身做起,樹立節(jié)儉意識!皟,德之共也;侈,惡之大也”,當代大學生無論是在家、在學校還是進入社會都要合理利用學習時間,勤于學習、勤于思考、勤于實踐。樹立正確的價值觀,提倡合理消費、適度消費、不超前消費,反對盲目攀比。
二、從細節(jié)做起,把握點滴之處。節(jié)約用電,拒絕長明燈,做到人少燈少、人走燈滅;盡量使用節(jié)能燈并減少使用時長。節(jié)約用水,珍惜水資源,人走水斷流,避免“水長流”現(xiàn)象發(fā)生,看到未擰緊的水龍頭應及時擰緊,漏水的水管及時報修。節(jié)約使用學習用品,打印紙、信紙盡量雙面使用,提高利用率,用完的紙制品不隨意扔棄;提倡自帶水杯,盡量不使用一次性杯具。
三、節(jié)約糧食,倡導“光盤行動”。在食堂就餐時按自身實際飯量購買飯菜,珍惜每一粒糧食,杜絕剩飯剩菜的行為。無論是在家庭還是在公共場合,都要文明消費、節(jié)約用餐,避免過度飲食或剩菜剩飯,養(yǎng)成科學合理的飲食習慣。
四、愛護公共財物,不破壞校園公共設施,看到損壞的設施應及時向有關部門報告、及時修理;要有主人翁意識,看到損壞公物的行為應及時勸告并制止。
五、堅決糾正浪費行為。在厲行節(jié)約的.同時,對于鋪張浪費的人和事,要敢于制止,讓我們在生活中相互監(jiān)督,共同促進,爭做勤儉節(jié)約的倡導者、宣傳者、實踐者,努力形成厲行節(jié)約、反對浪費的表率。
節(jié)約是一種美德,但更多的是責任。青年同胞們,請立即行動起來,讓勤儉節(jié)約的理念及行為注入到我們的學習、生活和工作當中;從細節(jié)出發(fā),讓勤儉節(jié)約的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)得以更好傳承,讓厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費在全校乃至全社會蔚然成風!
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 4
當你們迎著晨曦走進一中的校門開始一天的工作、學習的時候,也許你們還不曾意識到:有沒有“長明燈”還在為你們“耐心地守候”,有沒有飲水機還在一次又一次“痛苦地煎熬”,有沒有水龍頭還在嘀嗒嘀嗒“不停地流淚”?就是這匆匆之中的點滴疏忽正在無情地吞噬著學校有限的資源!
也許你們還不曾知道:僅濱湖新校,平均每天用水約2700噸,每年水費高達127.71萬元;平均每天用電累計13217度,平均每小時用電約2274度,每年電費竟有173.9萬元!你們可曾想過,每一滴水的白白流失,每一度電的空空消耗,都是在預支一中生存的.積累,透支一中發(fā)展的動力!
相信,當你們看到這些觸目驚心的數(shù)字時,你們的目光肯定充滿焦慮,你們的內心必然充滿期待!你們知道嗎?假如每天節(jié)約用電1小時,學校每天就能減少開支1365元,每年就能節(jié)約經費30.03萬元!
建設節(jié)約型校園,迫在眉睫!為此,學校向全校師生員工倡議:
一、樹立節(jié)水意識,不浪費每一滴水,盡量合理、循環(huán)利用水資源。
二、強化節(jié)電意識,堅決杜絕“白晝燈”、“長明燈”等現(xiàn)象,做到人走燈滅;減少計算機、打印機、復印機及飲水機等設備的待機時間,長時間不使用時必須及時關閉。
三、大力節(jié)約紙張,提倡紙張兩面使用,做到物盡其用;鼓勵實行無紙化辦公,進一步減少紙質文件、文稿印制數(shù)量。
五、珍惜糧食,杜絕浪費,就餐時盡量不使用一次性餐具,盡量少用餐巾紙,提倡在保證衛(wèi)生的情況下多用手絹。
六、養(yǎng)成勤儉樸素的生活習慣,提倡合理消費,反對盲目攀比。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!庇H愛的師生員工,讓我們攜起手來,以一種主人翁的姿態(tài)投身到建設節(jié)約型校園的行動中去,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,爭當勤儉節(jié)約的典范,勇做行為世范的楷模,讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”的風尚在一中校園蔚然成風!
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 5
各位同學:
教育部近日發(fā)出《教育部關于勤儉節(jié)約辦教育 建設節(jié)約型校園的通知》(教發(fā)[2015]4號),通知要求大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),勤儉節(jié)約辦教育,建設節(jié)約型校園。在此,我們向全校廣大同學發(fā)出以下倡議:
一、珍惜糧食,反對餐桌浪費。點餐用餐厲行節(jié)約,將“光盤”作為用餐標準,不剩飯、不剩菜,從點滴改正“中國式剩宴”的不良風氣。
二、節(jié)水節(jié)電,養(yǎng)成良好習慣。節(jié)約用水用電,做到用水不大開、不長流,用電不浪費、不過度,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的'生活習慣。
三、愛護公物,維護校園環(huán)境。文明使用公物,用心呵護環(huán)境,行為舉止文明,善待校園一草一木,不亂摘花葉,不踐踏草坪,垃圾分類放置。
四、合理消費,杜絕盲目攀比。倡導理性健康的消費觀念,樹立健康形象,穿著打扮得體大方,不攀比、不跟風,讓簡單樸實、健康向上的時尚之風吹滿校園。
五、綠色出行,倡導低碳生活。每周少開一天車,每周少打一次車,做到能走不騎、能騎不坐、能坐不開,讓我們的生活多一絲綠色,多一份通暢,多一片清新,多一些健康。
六、身體力行,增強節(jié)約意識。各級團學組織要積極參與建設“節(jié)約型校園”,開展團學活動要簡單樸素;團學干部要以身作則,爭做節(jié)約先鋒;廣大同學要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責。
節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約是責任,節(jié)約更是境界。同學們,讓我們做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者,從我做起,從身邊做起,以勤養(yǎng)志,以儉修德,將建設節(jié)約型校園進行到底,共建美麗工大!
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 6
各位老師、各位家長、同學們:
大家好!
最近,黨中央制定了改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定。在教育系統(tǒng)大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),勤儉節(jié)約辦教育,建設節(jié)約型校園,專門下發(fā)了《關于勤儉節(jié)約辦教育建設節(jié)約型校園的通知》。
看看學校那些被損壞的桌椅等公物(詳見后附圖),雖然后來我都一件件義務進行了修理,恢復了使用功能,但是感覺還是很心疼,如果大家手下留情,都盡職盡責地愛護公物,就不會有那么多的公物被損壞,就會為國家節(jié)省很多教育經費,更重要的是使學生從中受到“愛護公物光榮,損壞公物可恥”的教育
我們是國家的公辦學校,承擔著培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的光榮任務。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,愛護公物,建設節(jié)約型校園,能夠使我們學生樹立勤儉節(jié)約意識,從小養(yǎng)成愛護公物,勤儉節(jié)約習慣,促進青少年一代健康成長;有利于促進學校節(jié)約能源資源,降低辦學成本,為國家節(jié)省資金;對于推動全社會形成勤儉節(jié)約文明的社會新風尚,實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”都具有重要意義。
為此我以一名普通黨員的身份向大家發(fā)出如下倡議:針對我們學校的實際情況,扎實開展節(jié)約型校園建設。文明用餐,大力倡導吃完所購食物,不留剩飯剩菜的`“光盤行動;”節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒糧、節(jié)約學習用品、辦公用品、節(jié)約辦公經費,不損害公物。在師生員工中開展艱苦奮斗、愛護公物,勤儉節(jié)約的宣傳教育活動,牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,自覺抵制奢侈浪費行為,努力形成“崇尚節(jié)約、摒棄浪費” 的校園文化風尚。充分運用學校網站哈爾濱市南崗區(qū)進修附中#url#的陣地,宣傳愛護公物,建設節(jié)約型校園的好人好事。引導廣大師生員工身體力行,從我做起、從點滴做起,營造節(jié)約型校園的良好環(huán)境。
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費,不僅有利于學校節(jié)約資源辦教育,更有利于營造良好的育人環(huán)境和引領文明風尚。為推進節(jié)約型校園建設,營造節(jié)約的良好風氣,在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、反對餐桌浪費。珍惜糧食,點餐用餐量力而行,將“光盤”作為用餐標準,不剩飯、不剩菜。
二、節(jié)約水電資源。從生活點滴做起,養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電良好習慣。用水后關緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象及時報修。充分利用自然光,根據需要開啟照明,杜絕“白晝燈”、“長明燈”。合理使用空調,過渡季節(jié)延緩空調開啟時間,開空調期間關閉門窗,夏季空調溫度設在26℃以上,冬季空調溫度應在20℃以下,下班前半小時提早關閉空調。學習工作結束后,及時切斷照明、空調、飲水機、電腦等用電設備電源。
三、推進資源共享。加強調度,優(yōu)化配置,合理利用校內公共資源,促進實驗室、教室、會議室、設備資源的'充分共享,提高使用效率。
四、減少辦公消耗。充分利用現(xiàn)有的辦公資源,減少辦公用品購置。嚴格控制文件印刷數(shù)量,對于非涉密文件,盡量采用電子方式傳輸,文稿修改、傳閱、信息發(fā)布盡量在電子媒介上進行,減少紙張等各類辦公耗材使用。
五、提倡循環(huán)利用。盡量少用一次性餐巾紙、紙杯、筷子、不可降解塑料袋等,提倡使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。
六、倡導綠色出行。選擇低碳交通方式,出差能坐火車不坐飛機,外出能走路不騎車、能騎車不坐車、能坐車不開車,讓我們的生活多一絲綠色,多一片清新,多一些健康。
老師們,同學們,節(jié)約是習慣,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約是文化,節(jié)約是現(xiàn)代文明。校園是你我的家園,讓我們同心協(xié)力,抵制浪費,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者;從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點滴做起,節(jié)水節(jié)電節(jié)能源,約你約我約大家,用自己的實際行動為建設節(jié)約型校園做出自己的貢獻。
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 8
同志們:
眾所周知,水、電、土地、能源、原材料等資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎,是經濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要保證。隨著我國經濟的快速發(fā)展,資源需求矛盾日益凸顯。近20年來,我國經濟增長了六倍,而資源消耗卻增長了幾十倍,資源、能源已經成為制約經濟發(fā)展的瓶頸之一。
歷史和現(xiàn)實都告訴我們:厲行節(jié)約,建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經濟是應對資源短缺的唯一選擇,建設節(jié)約型社會已成當務之急,更是一場關系到人與自然和諧相處的`“社會革命”。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,建設節(jié)約型校園,不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是學校應有的社會責任。
然而,在我們的校園中,水、電、糧食、紙張、圖書等的浪費現(xiàn)象也時有發(fā)生。我們在享受豐富的物質生活之時,更應養(yǎng)成勤儉的習慣,更應倡導節(jié)約的風尚,更應承擔起節(jié)約資源、杜絕浪費的責任。為此,我們團支部向全校師生發(fā)出倡議:讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,在日常學習生活中努力做到以下幾點:
一、節(jié)約用水,點滴做起;
二、節(jié)約用電,人離燈熄;
三、節(jié)約糧食,健康飲食;
四、合理消費,精打細算;
五、節(jié)約用紙,有效使用;
六、愛護圖書,分享資源;
七、減少垃圾,隨手環(huán)保;
八、互相督促,形成風氣。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約是責任。讓我們同心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者;讓我們牢記“節(jié)約校園,從我做起”的諾言,抱著“天下興亡,匹夫有責”的擔綱意識,厲行節(jié)約,珍惜資源,從點滴做起,樹立主人翁精神,用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量!
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 9
全體團員青:
“居安思危,戒奢以儉”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校是學校發(fā)展進步的內在動力。節(jié)約,這個普普通通的名詞已經上升到了關乎國家前途和民族命運的戰(zhàn)略高度。在全社會大興節(jié)約之風,不僅僅是落實科學發(fā)展觀的客觀要求,更是我國實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必經之路。黨中央和國務院也已經向全社會發(fā)出建設節(jié)約型社會的號召。日前,定西市教育局、青團定西市委也聯(lián)合發(fā)出了《關于在全市中小學生中開展“建設節(jié)約型社會:從我做起”主題實踐活動的通知》。作為一名青團員,我們有義務,也有責任在全體學生中帶頭開展節(jié)約活動,以文明、節(jié)約的行為模式,為建設節(jié)約型社會做出我們應有的努力。結合我校增強青團員意識主題教育活動的積極開展,在此,向全校團員青發(fā)出倡議:
從現(xiàn)在做起,從我做起,從點滴小事做起,崇尚節(jié)儉,合理消費,“以我點滴行動,創(chuàng)節(jié)約型校園”,在全校掀起厲行節(jié)約的熱潮,形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好氛圍。
一、真正樹立資源憂患意識和節(jié)約意識。我國地大物博人口眾多,但資源不多,人均占有量更是低于世界水平。個人的點滴浪費,就是國家的巨大損失。只有每人都充分認識到了節(jié)約的重要性和必要性,才能把節(jié)約的意識自覺地融入到自己的日常行為中去,真正做到以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活觀念和習慣。
二、努力營造人人出力、個個參與的風尚。作為青團員,我們應該響應黨和國家的號召,在節(jié)約活動中率先垂范,先行一步;我們在親身實踐節(jié)約的.同時,要主動向身邊的同學、向周圍的親屬和朋友,向社區(qū)居民宣傳節(jié)約,以我們用熱情和責任感染身邊的每一個人。
三、從我做起厲行節(jié)約,建設美麗校園與生態(tài)家園。建議大家做到“四個一”:節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一粒糧。在我校創(chuàng)建“綠色學!钡谋尘跋拢(jié)約還要與環(huán)境保護相結合,同營建生態(tài)家園。
四、各團總支、團支部成員和學生干部要把勤儉節(jié)約作為增強青團員意識主題教育活動的有效形式來抓,做勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者;率先垂范,增強節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習慣,對于身邊同學做到互相提醒,改掉不良陋習,杜絕鋪張浪費和大手大腳。
五、學生會要做好服務,配合各級各班做好廢舊物品回收后的歸類、管理和及時變賣,同時要拓寬舊書報、舊文具磁帶等物品的收集,加大舊物品的再利用,讓跳蚤市場及時開市。做好“愛心團費”的籌集。
我們的口號是:“勤儉節(jié)約,從我做起,從點滴做起”,“勤儉節(jié)約光榮,奢侈浪費可恥”,“厲行節(jié)約,人人有責”。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們充分認清新形勢向我們提出的挑戰(zhàn),時刻牢記我們所肩負的歷史使命、所承擔的神圣職責,全體青團員,讓我們從現(xiàn)在開始反對鋪張浪費,提倡勤儉節(jié)約,“以我點滴行動,創(chuàng)節(jié)約型校園”!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 10
親愛的教師們、同學們:
在日常生活中,有許多鋪張糧食的現(xiàn)象,為此我們提出以下建議:
一、珍惜糧食,適量定餐,避開剩餐,削減鋪張。
二、不攀比,以節(jié)省為榮,鋪張可恥。
三、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
四、飲食要均衡,不偏食,不挑食。
五、看到鋪張現(xiàn)象英勇地來制止,盡力削減鋪張。
六、做節(jié)省宣傳員,向家人,親戚,朋成宣傳鋪張糧食的.可怕后果。
七、積極監(jiān)視身邊的親人和朋友,準時制止鋪張糧食的現(xiàn)象。節(jié)省是一種美德,節(jié)省也是每一位師生品質的表現(xiàn),節(jié)省更是每一位師生的責任和義務。讓我們同心協(xié)力,拿出實際行動,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,讓節(jié)省糧食內化為自覺,成為習慣,并把疼惜糧食、節(jié)省糧食的活動始終堅持開展下去!
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 11
老師、同學們:
為深入貫徹落實教育局關于厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的指示精神,培養(yǎng)全校師生勤儉節(jié)約的習慣,創(chuàng)建節(jié)約型學校,為此,向全校師生倡議:
一、牢固樹立節(jié)約的思想觀念
資源是人類生存之本,是經濟社會發(fā)展之基。我們在享受豐富物質生活之時,也要承擔起節(jié)約資源、杜絕浪費的責任!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。全校師生必須深刻認識我國面臨的嚴峻的資源形勢,加深對節(jié)約型社會和節(jié)約型校園的認識,不斷增強憂患意識,牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念,共同創(chuàng)造人人關心資源節(jié)約,個個身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
二、自覺養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣,行動上從我做起,從點滴做起。
1、節(jié)約每一張紙:不隨意撕、扔紙張,提倡雙面用紙;大力推行無紙化辦公,充分發(fā)揮校園網絡優(yōu)勢,修改文稿盡量在電子媒介上進行,減少紙張浪費,注意紙張的再利用。
2、節(jié)約每一滴水:使用水龍頭時將水量調小,水用完后隨手關閉;發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水,主動擰緊,若是損壞及時報修;愛護、合理使用供水系統(tǒng)。
3、節(jié)約每一度電。充分利用自然光照,減少照明設備損耗,尤其要杜絕長明燈;學習、工作完后及時切斷電燈、電腦等電器的電源;離開時水隨手關閉電器及門窗,做到人走燈滅;校園路燈要根據不同季節(jié),合理設置開關時間。
4、節(jié)約每一粒糧:在校就餐時,盡量“光盤”不扔剩飯菜,不使用一次性餐具;在外用餐時,適量點菜不擺闊氣顯富有,吃不完的飯菜打包帶回家。
5、節(jié)約辦公用品:水性筆更換筆芯后盡量重復使用,愛護并保管好辦公設施與用品。按照操作程序操控校園儀器設備,確保使用安全,減少物質損耗,延長使用壽命。
三、踴躍投身節(jié)約的自愿服務
1、互相督促,共建節(jié)約型校園。資源節(jié)約工作應落實到每個部門、每個崗位,做到人人有責、人人負責,注意每一個節(jié)約環(huán)節(jié),堵塞每一個浪費漏洞,把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材變成大家的自覺行為。
2、身體力行,從我做起、從點滴做起,營造節(jié)約型校園的良好環(huán)境,引導學生投身節(jié)約型校園的.建設,促進人與校園環(huán)境和諧相處,積極宣傳以“崇尚節(jié)約、摒棄浪費”校園新風尚,積極參加節(jié)能環(huán)保社會實踐活動
老師們、同學們,節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種智慧,更是一種責任,一種境界。讓我們積極行動起來,做節(jié)約的倡導者、實踐者、推動者和示范者。厲行節(jié)約,從我做起,從一點一滴做起,樹立節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,摒棄畸形的高消費。同時希望全校共產黨員、教職工以身作則,在創(chuàng)建節(jié)約型校園中發(fā)揮模范帶頭作用。
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 12
親愛的老師們、同學們:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康成長。多年來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在同學們身邊。
再過幾天,就是建國六十周年大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來,我校少先隊大隊部成立了一支“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”,他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動維護著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。
3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的.良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。
5、堅持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營造,文明的習慣靠平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”向大家鄭重承諾,他們會多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個美好的學習、生活環(huán)境,為建國六十周年獻禮!
敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 13
親愛的同學們:
近日,大連地區(qū)氣溫持續(xù)攀升,用電負荷暴增,創(chuàng)歷史新高。為保障社會平穩(wěn)用電,節(jié)約電力資源、降低高峰時段用電需求、保持電力供需平衡,提出如下倡議:
一、生活、辦公、商業(yè)室內空調設定在合理溫度,電力供應緊張時期設定溫度不低于26℃。
二、農業(yè)排灌、建筑施工等室外作業(yè)盡可能在4:00-8:00早起用電,既避免高溫作業(yè)中暑,又錯開高峰用電。
三、大中專院校暑期放假期間應優(yōu)化自習室、場館開放次序和安排,避免“無人房”運行造成電力浪費。
四、具備電蓄冷裝置的機關企事業(yè)單位盡可能在夜間低谷用電蓄冷,白天釋放冷氣。
五、未納入有序用電方案的國防,通信、醫(yī)院、車站等高危重要電力用戶應建立內部節(jié)約用電制度,設定和采取節(jié)約用措施。
六、商場、超市應根據人流量科學安排扶梯行,避免過多扶梯空轉造成電力浪費。
七、照明、空調、電腦、飲水機等生活、辦公用電應人走關閉,避免“長燈”和“長待機”。
八、隨手關燈、不使用家用電器時及時拔掉插頭。一臺家電設備在待機狀態(tài)下的能耗一般為開機狀態(tài)的10%左右,家電不用時應徹底關閉電源,不僅節(jié)約用電,而且雷雨季節(jié)能使家電免遭雷擊。
九、在使用洗衣機時,累積足量衣服再開洗衣機,衣物事先浸泡,根據衣物臟污程度和材質,選擇最經濟的洗滌程序,盡量選擇洗衣機的.強力洗滌功能,避免電機頻繁重新啟動,既省電又能延長電機壽命。
十、使用節(jié)能電器產品,節(jié)能燈比白熾燈省電75%左右,使用壽命長5倍左右。洗衣機、電熱水器等可靈活調整使用時間的家用電器,使用時可以盡量避開高峰時段,可有效降低高峰時段的用電負荷,減少停電事件的發(fā)生。
讓我們節(jié)約每一度電共同度過這個炎熱的夏天!
xx學校
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
不知大家是否知道,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。
然而,長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣,日常生活節(jié)約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。
一日無水,人則虛;一無水,國則損;百無水,則何如?,我市正在建設“山水泉城,魅力邢襄”,實施水生態(tài)保護及修復迫在眉睫。
老師們,同學們,參與建設山水泉城,我們人人有責,義不容辭。
在此,我要向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當中,充分認識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的.節(jié)約用水習慣。
二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關閉水流,做好日常節(jié)約用水。
四、、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人同參與節(jié)約用水行動。
五、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,同保護利用好水資源。
老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任!為我市建設山水泉城助力!
謝謝大家!
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 15
親愛的同學們:
我們發(fā)出以下建議:
以知為行,廣泛參加,共做“勤儉節(jié)省”的'踐行者。從思想上崇尚簡樸,以勤儉節(jié)省為榮、鋪張鋪張為恥;增加勤儉節(jié)省的自覺性、主動性,不浮夸不空談,將節(jié)省落到實處。
從我做起,拒絕剩餐,爭當“光盤行動”的示范者。點菜適量,吃飽為宜,以“光盤”為榮、“剩宴”為恥,珍惜每一粒糧食,自覺維護節(jié)省用餐的良好風氣。
推己及人,相互提示,成為“光盤行動”的傳播者。監(jiān)視身邊同學,準時制止鋪張行為;向親人、朋友宣傳“光盤行動”,勸告他們節(jié)省每一棵菜、每一粒米。
歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節(jié)省,從“光盤”做起,不鋪張每一滴水、每一度電、每一張紙,共建節(jié)省型和諧校園。
建議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 16
尊敬的德育處主任:
你好!我們生活在鳳凰小學這個性知識的殿堂里,都非常快樂。但是,我發(fā)現(xiàn)了學校還有不足的地方:同學們上廁所洗完手后沒有關掉水龍頭,白花花的水就這樣一點一點地流走,非常浪費,我們都知道地球上能喝的水非常少,而他們卻這樣浪費……也許他們是因為開水龍頭的時候發(fā)現(xiàn)停水了,而忘記關了;也有可能他們認為是用的公家的水,不用花自家的錢,所以懶得去關……這等等原因都是因為同學們的環(huán)保意識差所造成的`浪費,如果還不改掉亂用水的壞習慣,世界上的水資源就會急速枯竭,大家應該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議:
1.在每個班級公布維修水龍頭工人的電話號碼。
2.在全校發(fā)出倡議書,提高同學們的環(huán)保意識。
3.派大隊干部在各個樓層巡視,發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進行扣分處罰(按范的錯誤大小進行處罰)。
4.多舉辦一些關于爭當環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動。
5.通過廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識。
為了做到一個真正的環(huán)保綠色學校,請你們采納我的建議吧。
祝:
工作順利、身體健康!
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 17
親愛的同學們:
不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),在我們的生活中,有太多太多的浪費現(xiàn)象?不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),造成這些浪費現(xiàn)象的,不是別人,正是我們自己!
還記得上美術課的'時候嗎?畫畫的時候,老師發(fā)給我們每人一張繪畫紙,教我們畫畫。可是,不知道你注意到了沒有,我們有的同學,在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆,就把繪畫紙一揉,順手就扔到了紙簍里,然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候,這樣的同學還很多;也有的時候,一個同學居然向老師要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費呀!
同學們,你們知道小小的一張白紙,它是怎么來的嗎?讓我說幾組數(shù)學給你聽吧。假設我們一個班40個人,每人平均一節(jié)課浪費一張紙,一節(jié)課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節(jié)美術課,那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話,就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班,算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數(shù)學呢?打個比方來說,那就相當于砍掉了一片小樹林!同學們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的小學生都這樣浪費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!
所以,浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們,地球環(huán)境已經遭受了很大破壞,她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節(jié)約用紙,保護森林。我建議:
第一,節(jié)約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二,認真寫作業(yè),不因為寫不好作業(yè)而去撕作業(yè)本。
第三,不用課本、作業(yè)本折玩具。
第四,盡量不使用賀卡。
第五,把平時不用的空白紙整理起來,作數(shù)學課草稿本用。
同學們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節(jié)紙每一張紙,保護我們生存的環(huán)境吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 18
親愛的老師和同學們:
“水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳?墒乾F(xiàn)在,很多人還有水是“取之不盡,用之不竭”的錯誤觀念,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。雖然我們長?h四面環(huán)海,但是淡水資源十分匱乏,每一位居民都應該有節(jié)約用水的意識。作為長海高中的一份子,更應該把節(jié)約用水的思想放在心中,落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”。作為一名愛高中、愛長海的普通學生,我向全體同學發(fā)出如下倡議:
1.提高節(jié)約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式;
2.平時養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習慣,掌握科學的.節(jié)水、用水知識,了解海水、雨水、污水重復利用的基本知識;
3.無論是走讀還是住公寓的同學,都要節(jié)約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水;
4.除了自己做到節(jié)約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;
5.積極參與到節(jié)水型學校創(chuàng)建活動中來,為共建一個和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻一份力。
敬愛的老師們、同學們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節(jié)約每一滴水,構建和諧社會,共創(chuàng)美好未來!
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 19
老師們、同學們:
大家好!
有這樣一個廣告,講的是“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚”。地球只有一個,資源何其寶貴!創(chuàng)建節(jié)約型校園不僅是我們的責任,更是學校發(fā)展的需要。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校是學校發(fā)展進步的內在動力。“居安思危,戒奢以儉”。在此,我們向全校師生發(fā)出倡議:
一、節(jié)約用水。洗刷、打掃衛(wèi)生時,水流不要開得過大,要講究效率,時間不要過長,隨手關掉水龍頭,要堅決杜絕“長流水”現(xiàn)象。知學樓、女生公寓的`同學在打掃衛(wèi)生時要優(yōu)先使用凈水設備回收的廢水。
二、節(jié)約用電。各班內燈、各級部走廊燈的開關要設專人管理,人走燈滅,離室關電,避免“白晝燈”“長明燈”。正確使用,并在使用完空調、計算機、打印機等用電設備后,及時斷電,減少待機損耗,不得使用違規(guī)電器。
三、節(jié)約糧食。在確保學生營養(yǎng)的前提下,壓縮支出,節(jié)約成本,增加飯菜花樣,提高飯菜口味,從源頭上阻止飯菜的浪費。倡導餐桌文明之風,吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜,倡導“光盤行動”,杜絕舌尖上的浪費。
四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙,大力推行無紙化辦公,充分發(fā)揮校園網絡優(yōu)勢,減少紙質公文印制數(shù)量;修改文稿盡量在電子媒介上進行,減少紙張消耗。
五、節(jié)約辦公用品。中性筆、圓珠筆更換筆芯后請重復使用,愛護并保管好辦公設施與用品,按照操作程序操控校園儀器設備,確保使用安全,減少物質損耗,延長使用壽命。
六、愛護公物。公物為大家,人人愛護它。愛護公物是每個公民應具備的基本美德,是一個人完美心靈的寫照;也是一個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。然而,在我們美麗的校園內,在一些同學的思想中,愛護公物的觀念十分淡薄。有意破壞公物的現(xiàn)象還時有發(fā)生……
為進一步提高全體同學愛護公物意識,培養(yǎng)愛護公物的良好習慣,體現(xiàn)我校學子應有的素質,學校后勤保障部溫馨提醒大家在日常工作學習生活中努力做到以下幾點:
1、各班要成立公物管理小組,公物有專人保管。把班內公物具體落實到人進行保管,并定期進行檢查評比。課桌椅實行包干,責任到人。
2、愛護窗簾。在使用窗簾時應注意不要下拽,要力量均勻、左右平拉;
3、愛護門窗。要輕開輕關門窗,開關時要抓好門窗扶手,不要用手觸及門窗玻璃,以免玻璃損壞,帶來損傷,遇到大風時要立即關好門窗,以免玻璃和其他物品受到損壞。
4、愛護燈、電源開關。切勿用力拍打燈的開關,也不要頻繁連續(xù)開關燈,以免降低開關及燈的使用壽命。
5、愛護桌椅。不亂涂亂畫亂刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。
6、愛護墻體。不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,避免留下任何污跡。
7、愛護學;ú輼淠。不任意踐踏草坪,不攀折花木。
8、住校生愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物。人走門關,損壞公物主動賠償,不做損人利己的事情。
學校對損壞公物者,除批評教育外,要賠償損失;如故意破壞,除賠償外,還要給予紀律處分。公物損壞情況納入級部考核。
老師們、同學們,節(jié)約是美德和品質,是責任和遠見,是態(tài)度和智慧!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,形成人人節(jié)約、處處節(jié)約的良好習慣,營造節(jié)約光榮、浪費可恥的良好氛圍,用自己的實際行動創(chuàng)建節(jié)約型校園,為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 20
親愛的老師、同學們:
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約亦是一種責任,一種品質,節(jié)約更是一種涵養(yǎng)。
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。也許我們學習或辦公用紙時不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;打印時不經意間浪費的一點點筆墨;亦或是離開房間時不經意間的淡忘熄燈;洗澡時不經意間習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經意,種種的一點點。我們可曾面對過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學的孩子們渴望求知的焦灼眼神;我們可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的.現(xiàn)狀?紙墨、飯菜,哪怕是一點點,都可為那些孩子們、掙扎者眼中帶來一絲希望的陽光;用水,淡水,哪怕是一點點,也可為國家緩解一絲能源危機啊!這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創(chuàng)造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需我們一毫節(jié)能節(jié)用節(jié)支節(jié)電節(jié)水節(jié)糧節(jié)省學習生活用品的節(jié)約意識。
為此,我們發(fā)出“從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起”的倡議,具體倡議如下:
一、增強時代責任感,積極了解我國資源短缺的嚴峻現(xiàn)實,真正樹立節(jié)約意識。
二、節(jié)約資源,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起。在日常學習生活中努力做到以下幾點:
。1)節(jié)約用水,適量使用,減少水龍頭的跑冒滴漏;
。2)節(jié)約用電,隨手關燈;科學用電,減少照明設備電耗,及時切斷計算機等設備電源;
。3)節(jié)約糧食,合理飲食;適度消費,精打細算;
(4)珍惜紙張,電子辦公;愛護圖書,循環(huán)使用;
。5)資源再生,隨手環(huán)保;開展垃圾分類回收、廢物再利用活動,有效利用各種資源。
三、積極宣傳,主動實踐,踴躍投身到建設節(jié)約型校園活動中去,營造節(jié)約型校園氛圍。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!弊鳛榕c時俱進的華實師生,理應懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著對時代的責任感,心系于人民的根本利益,憂慮于中華民族的生存和長遠發(fā)展,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,讓我們全體師生攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,共同為創(chuàng)建節(jié)約型校園而努力。
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 21
老師們、同學們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設節(jié)約型社會是黨中央、國務院在新時期提出的一項重大戰(zhàn)略方針。目前,我校正響應黨中央的號召,以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動之中,以勤養(yǎng)志,以儉修德,勤儉辦校。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。作為大學生,我們更應擔負起青年人的責任,為推進節(jié)約型社會建設,創(chuàng)建“節(jié)約型校園”貢獻力量。千里之行,始于足下。每個人行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起。如果我們每個人無法在自己的生活中做到勤儉節(jié)約,又何以建設節(jié)約型校園?如果我們不設法消除校園內種種不合理的.資源浪費現(xiàn)象,又如何能建設成節(jié)約型社會?
鑒于此,我,F(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)約光榮,增強節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。
2、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”;合理、循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設施,發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞應及時報修,嚴防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,以減少浪費。
3、節(jié)約用電。上自習提倡人員集中,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”;避免電腦空運行的情況發(fā)生;充電電池要及時取下;最后一個人離開教室和宿舍時,檢查所有電源是否切斷。
4、節(jié)約用紙。紙張兩面使用,提高利用率。
5、節(jié)約糧食。倡導餐桌文明之風,就餐點菜適量,做到不剩飯,剩飯菜打包帶走,杜絕浪費。
6、節(jié)約用錢。要合理消費、適度消費,切忌鋪張,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T。
7、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子,提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護圖書,提倡贈書和捐書活動,鼓勵圖書的循環(huán)利用。
節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約是責任,節(jié)約更是一種境界。大學生繼承和發(fā)揚傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,不僅有利于節(jié)約型社會的建設,也有利于個人的全面發(fā)展。老師同學們,“嘉庚發(fā)展,我在其中”,讓我們做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者,厲行節(jié)約,堅持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,樹立節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,摒棄畸形的高消費,積極參與建設節(jié)約型和諧校園的活動。
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 22
敬愛的老師、親愛的同學:
當你身在食堂看見同學們端著沒吃多少的飯菜倒入泔水桶時,當你看著宴席上動也沒動的菜肴被清理時,你心里會不會有一點點的愧疚?你的腦海里會不會浮現(xiàn)出那些貧苦的孩童渴望食物的雙眼?最新統(tǒng)計數(shù)據顯示,中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。
1、注意文明就餐,倡導健康飲食。在用餐時,注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動回收餐具;飲食注重營養(yǎng)分配,合理選擇,杜絕暴飲暴食。
2、樹立“浪費可恥、節(jié)約光榮”的理念,努力厲行節(jié)儉,堅決杜絕浪費。以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比。做“光盤一族”,珍惜糧食,拒絕浪費。
3、堅持身先示范,積極倡導新風。在自身厲行節(jié)約的同時,也倡導大家做勤儉節(jié)約浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的'食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是我的行動,也是我的習慣!
近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經營者、公益組織的熱烈響應為此,我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費。我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。實在吃不了,記得兜著走。剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。
我們倡議,同學們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。
同學們,一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一起對“浪費”說不!”
“厲行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。那么,不妨就從參加“光盤行動”開始吧!
有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤!所謂光盤,就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,愿意嗎?
“吃光盤中餐,今天不剩飯”。拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!
提醒身邊的人,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
“光盤行動”體現(xiàn)的是居民品質和責任。我們都是社會的主人,每個居市民都要從現(xiàn)在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應有的貢獻!
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 23
親愛的老師和同學們:
長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風:
一、充分認識校園節(jié)約用水、用電的.重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全校師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
五、請做到一水多用,充分利用水資源。
六、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關損壞的現(xiàn)象,請馬上向領導反映。
八、節(jié)約用電,隨手關燈。全校同學均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教學用房、辦公用房內的“長明燈”。
九、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器,以減少耗電量。
十、上自習時,同學們應集中學習避免教室燈光全開。
全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發(fā)自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開始!
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 24
敬愛的老師、親愛的同學們:
節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。創(chuàng)建節(jié)約型校園不僅是我們的責任,更是學校發(fā)展的需要。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約是責任。讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,在日常工作、學習、生活中努力做到以下幾點:
節(jié)約用水。用完水后或見到滴水的'水龍頭,請及時擰緊。
節(jié)約用電。充分利用自然光照,做到盡量不開燈、少開燈、人走燈關。
節(jié)約糧食。要珍惜每一粒糧食,并做到合理飲食。
珍惜紙張。盡量少用餐巾紙、紙杯,紙張盡量兩面使用,提高利用率。
減少垃圾。要養(yǎng)成良好習慣,盡量減少不必要的垃圾產生。
積極宣傳。人人做一個節(jié)約宣傳員,敢于勸導各類浪費現(xiàn)象。
敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們同心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在潯中校園蔚然成風,用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量!
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 25
親愛的老師、同學們:
節(jié)約是美德,節(jié)約是智慧,節(jié)約是品質,節(jié)約是涵養(yǎng),節(jié)約是責任。我們可曾想過,每一度電的消耗,每一滴水的流失,都是我們在透支先輩的積累,預支后代的儲蓄。
人類只有一個地球!環(huán)境污染的現(xiàn)狀觸目驚心,全球變暖的趨勢不斷加劇,這些都與資源的'消耗和浪費密切相關。目前,國家正在提倡建設“環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會”,我校正處于改革、發(fā)展、跨越的時期,學校也提出了建設“節(jié)約型校園”的號召。作為未來社會棟梁和社會主義建設~人的我們,除了應該積極響應,擔負起應該承擔的責任,切實完成好自己應盡的義務之外,更應該發(fā)揮自己的聰明才智,為建設節(jié)約型社會,節(jié)約型校園提出自己的構想與建議,并以自己的行動影響周圍的人來共同努力,為推進節(jié)約型校園建設添磚加瓦。
因此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
Let‘s Say “No!” To Waste !
一、從身邊點滴做起,身體力行,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧;
二、夏天空調提高一度,減少用電負荷(節(jié)能溫度:26℃);
三、避免大開水龍頭,長流水現(xiàn)象,提倡使用臉盆洗臉、洗手;
四、人走燈滅,人離電停;
五、提倡無紙化辦公,雙面用紙;
六、節(jié)約糧食,吃多少買多少,避免浪費;
七、減少待機能耗,養(yǎng)成節(jié)電習慣;
八、推廣使用節(jié)能產品,不使用違章電器。
親愛的師生們,讓我們做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、者、示范者,從我做起,從身邊做起,積極參與到建設“節(jié)約型校園”的行動中來,讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在交大校園蔚然成風,為學校的和諧發(fā)展做出應有的貢獻!
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 26
親愛的老師們、同學們:
教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設節(jié)約型校園,不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是全體師生應有的社會責任。葛洲壩高級中學正是經歷了艱苦創(chuàng)業(yè)的過程,才發(fā)展到今天的辦學規(guī)模!熬影菜嘉#渖莩珒”,我們在享受豐富的物資生活之時,更應承擔起節(jié)約資源、杜絕浪費的責任。 然而,在我們的校園中,水、電、紙張、糧食、圖書的浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:讓我們積極行動起來,從點滴做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園。在日常學習生活中,努力做到以下幾點:
一、牢固樹立節(jié)約的`思想觀念。
全體師生要深刻認識我國面臨的嚴峻的資源形勢,加深對建設節(jié)約型社會和節(jié)約型校園的認識,不斷增強憂患意識,牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念,廣泛帶動身邊的每一名成員積極參與節(jié)約型校園的創(chuàng)建活動,共同創(chuàng)造人人關心資源節(jié)約,人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
二、自覺養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣, 行動上從我做起,從點滴做起。
1、節(jié)約每一張紙: 不隨意撕、扔紙張,提倡雙面用紙;大力推行無紙化辦公,充分發(fā)揮校園網絡優(yōu)勢;修改文稿盡量在電子媒介上進行,減少紙張消耗,注意紙的再利用。
2、節(jié)約每一滴水: 不將飲用水作為它用;水龍頭使用時請將水量調小,水用完后,做到隨手關閉水龍頭;在日常生活中,注意二次水的再使用,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象,應及時報修。
3、節(jié)約每一度電: 充分利用自然光照,減少照明設備能耗;學習、工作完后應及時切斷電燈、電腦和飲水機等電器的電源;離開時做到隨手關閉電器及門窗,做到人走燈滅。
4、節(jié)約每一粒糧: 吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在食堂、餐館用餐時點菜要適量,而不應該擺闊氣, 亂點一氣,吃不完的飯菜打包帶回家。
5、節(jié)約辦公用品: 水性筆更換筆芯后請重復使用,愛護并保管好辦公設施與用品。按照操作程序操控校園儀器設備,確保使用安全,減少物質損耗,延長使用壽命。
三、踴躍投身節(jié)約的志愿服務。
以志愿服務的形式投身節(jié)約型校園的建設,促進人與校園環(huán)境和諧相處。積極宣傳以“珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護綠”為主要內容的生態(tài)理念,不斷增強生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
全體老師們、同學們,節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種態(tài)度,也是一種智慧。讓我們行動起來,做節(jié)約資源的倡導者、實踐者和推動者。也希望全體共產黨員、共青團員、教職工以身作則,在創(chuàng)建節(jié)約型校園中發(fā)揮模范帶頭作用!
葛洲壩高級中學
20xx年11月14日
建設節(jié)約型校園倡議書 27
親愛的朋友們:
你是否曾經注意到節(jié)水的重要性?
當你看到一滴水落到地上,悄然蒸發(fā),消失殆盡,你是不以為然,還是開始有所思考?
如果你已經開始有所思考,你是開始行動,真正開始節(jié)約每一滴水,還是一過就忘,繼續(xù)不以為然呢?
水,是構成生命的重要條件。探索地外生命,看看某個星球有沒有生命,第一件要做的事就是看那兒有沒有水;在5.12地震中,救援人員搶救出傷員,第一件事是給他喝水;記得在電視上看到過這么一個鏡頭:一群生活在西北沙漠地帶的孩子,高舉著盆子站著,頭仰望著只有一點兒泛陰的天空,眼神充滿了企盼和渴求。他們是在等雨,他們正在盼雨的到來,雨的落下--落在他們的盆子里,這是他們生活用水的來源。
據了解,陸地上的淡水資源只占地球水體總量的2.53%,其中近70%是固體冰川,難以利用,同時全世界的水資源分布很不均勻,而且水污染也在進一步惡化著我們生活用水的質量,這都使全世界缺水問題日益嚴峻。
水,對人類來說,實在是太珍貴了!
如果沒有水,人類自己也終將滅亡。在此,我建議,大家都應該從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約用水,保護水資源。
首先,要培養(yǎng)節(jié)水意識。要通過宣傳教育活動,引起人們對水危機現(xiàn)狀的關注,增強人們保護水資源的意識。
第二,要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。我們要從身邊的小事做起,注意身邊的每一個細節(jié),節(jié)約每一滴水。例如,洗手、洗臉控制水量,隨手關閉關緊水龍頭,用節(jié)水型設備沖廁所,集中清洗衣服,不玩耗水游戲等等。
第三,要注意水資源的再利用。水的二次利用也是節(jié)水的'好方法。例如,可以用洗米水洗菜、洗碗,可以用盆浴的水洗衣、拖地,甚至可以集下空調水用來澆花、沖廁所。
只要我們每個人都從點滴做起,節(jié)水、愛水、珍惜水資源、保護水資源,才能保護我們美好的世界。
有一幅題為《未來珍寶》的漫畫:深夜,一個被撬開的保險柜旁邊,兩個小偷按耐不住內心的歡悅,又唱又跳。而保險箱里呢,那無價之寶竟只是一瓶普普通通的水!窗外,已是茫茫的沙漠。
這是多么讓人驚嘆的畫面。是的,我們不能讓地球上最后的一滴水是我們的眼淚!
倡議人:
20xx年xx月xx日
建設節(jié)約型校園倡議書 28
全省廣大青少年:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是堅持科學發(fā)展,實現(xiàn)綠色崛起,加快推進海南國際旅游島建設的應有之義。為積極響應省委號召,倡導文明消費、綠色消費、低碳消費,倡導勤儉節(jié)約光榮、奢侈浪費可恥,以實際行動投身海南國際旅游島建設,團省委、省青聯(lián)、省學聯(lián)、省少工委向全省青少年發(fā)出如下倡議:
1.切實增強勤儉節(jié)約的思想意識。隨著經濟社會的發(fā)展和生活水平的提高,水、電、糧食、紙張等浪費現(xiàn)象時有發(fā)生,追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象屢見不鮮,加速了諸多社會問題的滋生蔓延。廣大青少年要深刻認識厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的重要意義,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立能源緊缺的憂患意識,深化勤儉節(jié)約的思想認識,養(yǎng)成艱苦奮斗的道德品質。
2.積極爭當勤儉節(jié)約的行動表率。節(jié)約行為多半體現(xiàn)在學習、工作和生活的`細微之處。廣大青少年要爭當勤儉節(jié)約的先鋒模范,爭做反對鋪張浪費的監(jiān)督員,從節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一升油,每一粒米,每一元錢的小事做起,不用或少用一次性用品,多用節(jié)能環(huán)保產品,做到人走水斷流、下班關電源、剩飯剩菜不浪費,熱愛自然,珍惜資源,厲行節(jié)約,拒絕浪費。
3.大力倡導勤儉節(jié)約的良好風尚。青少年素有開風氣之先的鮮明特點。廣大青少年要踴躍參加共青團、青聯(lián)、學生會、少先隊組織的勤儉節(jié)約主題活動,大力倡導節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,影響和帶動自己的親朋好友及身邊的每一個人加入節(jié)約行列,揭露和制止鋪張浪費行為,在社區(qū)、在企業(yè)、在校園、在農村營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責”的良好氛圍。
倡議人:
20xx年xx月xx日
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