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高效課堂倡議書

時間:2022-08-02 21:11:43 倡議書 我要投稿
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高效課堂倡議書

全市各中小學校:

高效課堂倡議書

為了全面貫徹教育方針,切實規(guī)范辦學行為,扎實推進素質教育,深入開展有效教研,創(chuàng)建優(yōu)質高效課堂,不斷提高教師教學效率,減輕學生課業(yè)負擔,全面提升潛江市基礎教育質量,辦好人民滿意教育,潛江市創(chuàng)建高效課堂首批實驗學校協(xié)作體倡議如下:

一、加強學習,提高認識,切實轉變觀念。各中小學要切實開展多種形式的學習、培訓,加強教育政策、教育理論、教育科學、教育實踐的學習。提高認識,統(tǒng)一思想,轉變觀念,增強教育的使命感和責任感,建立符合政策法規(guī)、遵循教育規(guī)律、適應社會發(fā)展的新的教育觀、教學觀、教師觀、學生觀、質量觀和人才觀。堅持以課堂為主陣地、以學生為主體、以培養(yǎng)能力為主線,教育培養(yǎng)學生主動學習、合作學習和探究學習;堅持全面貫徹方針,面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;堅持以學定教,以教導學,以學評教,增強教師開展“高效課堂”建設活動的主動性、自覺性。

二、加強宣傳,營造氛圍,積極創(chuàng)造條件。各學校要在領會《潛江市開展高效課堂創(chuàng)建活動的實施方案》精神實質基礎上,因地制宜,精心組織,周密布置,充分利用走廊板報、專欄櫥窗、校報資料宣傳高效課堂的理念,讓學校師生、社會人士、學生家長了解高效課堂的意義、特征,形成創(chuàng)建優(yōu)質高效課堂教學的濃厚氛圍。各校要依據(jù)教師、學生、裝備等實際,制定切實可行、行之有效的創(chuàng)建方案,積極為高效課堂創(chuàng)建活動提供必要的物質條件和經濟基礎。

三、加強領導,突出中心,落實主體地位。各校要依據(jù)教育局的工作方案,建立以校長和分管副校長為正副組長、以教務主任、教研組長為成員的高效課堂創(chuàng)建活動領導小組,建立以學科教研組和年級備課組為單位的校本教研組織,建立以片區(qū)教研、市級教研和網絡教研為形式的校外教研組織,切實開展以教師隊伍建設為前提、以教育技術裝備為基礎、以安全優(yōu)質服務為保障、以教學活動為中心、以教學質量為生命的學校建設和管理。充分調動教師這個學校工作主體的積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)學生這個學習活動主體的積極性和潛能。堅持不懈地開展高效課堂創(chuàng)建活動。

高效課堂倡議書 [篇2]

日照港中學首屆三次教職工代表大會,經過與會代表的共同努力,順利完成了大會的各項任務。這是一次承前啟后、繼往開來的大會。會議認真總結了2011年全校的工作,提出了2012年的奮斗目標。我們全體代表群情振奮,決心乘著這次會議的東風,凝心聚力,再接再厲,愛崗敬業(yè),弘揚我!白非笞吭,共享陽光”的校訓,打造陽光高效課堂,不斷提高教育教學質量。為此,特向全校教職員工發(fā)出如下倡議:

一、愛崗敬業(yè),鑄就日照港中學新的輝煌

我們要牢固樹立“立足崗位,建功立業(yè),日照港中學騰飛,輝煌有我”的強烈主人翁意識,使自己的言行無愧于“日照港中學人”的光榮稱號。我們要自覺把“熱愛日照港中學,建設日照港中學,努力為日照港中學發(fā)展作貢獻”作為自己的堅定信念和追求目標。我們要自覺把個人的榮辱同學校的興衰聯(lián)系在一起,心系日照港中學,愛校如家,勤奮工作,為我校的發(fā)展獻計出力!

我們要不斷超越自我,成就事業(yè)新的輝煌。我們要立足本職崗位,從平凡做起,從我做起,把自己的“職業(yè)”作為學校事業(yè)的一部分。愛崗敬業(yè),無私奉獻,高標準、嚴要求,爭創(chuàng)一流工作、一流成果和一流業(yè)績。在全校營造“人人想干事,人人干成事”的濃厚氛圍。以不斷超越自我的進取精神,用自己的辛勤勞動和汗水為日照港中學增光添彩,在成就個人事業(yè)中鑄就日照港中學新的輝煌!

二、追求卓越,打造陽光高效課堂

我們要以《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,以科學發(fā)展,自主發(fā)展,特色發(fā)展為原則,落實新教育理想課堂的三重境界,探索符合我校實際的陽光課堂模式,實現(xiàn)“和諧、高效、開放”的高效課堂目標,達到“放生”學生、“解放”教師的目的,以促進學生陽光成長。

我們要顧大局、識大體、講大愛,認真學習和踐行“追求卓越,共享陽光”的校訓,打造陽光高效課堂。陽光課堂的核心是教學的高效益,我們要在有限的時間內追求學生發(fā)展的最大化。我們要改變課堂教學結構,課堂的一切活動都圍繞學生的發(fā)展來設計,關注每一個孩子的發(fā)展,最大限度地增加學生參與學習活動的機會,提高學習效率;最大限度地滿足每個學生的認知前提,使每個學生獲得不同程度的發(fā)展,從而調整教學關系從根本上調動學生學習的積極性和主動性。我們要以陽光的心態(tài)走進課堂,讓陽光普照每一位學生,讓課堂充滿人文關懷,讓每一位學生自尊而有顏面地在班級內學習、生活。讓課堂成為師生情感交流的舞臺,我們要與學生共同創(chuàng)造和諧美好的課堂氛圍,從而為學生的人生奠定堅實的基礎。我們要愛護和關心學生的成長成才,深入開展教書育人、管理育人、服務育人活動,為建設良好的校風、教風和學風作出自己的貢獻!

新的起點、新的要求、新的任務、新的征程,實現(xiàn)建設更加卓越更加陽光日照港中學的宏偉目標靠你、靠我、靠我們全體日照港中學人的不懈追求和頑強拼搏。讓我們在學校領導的正確引領下,團結一心,眾志成城,攻堅克難,勇攀高峰,為我校新的騰飛、新的輝煌貢獻自己的全部力量!

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