心理咨詢師論文答辯常見(jiàn)問(wèn)題
心理咨詢師論文答辯常見(jiàn)問(wèn)題:
第一、論文答辯時(shí),聲音小,5分鐘左右的自我陳述內(nèi)容提煉的不夠。陳述要自然,不要象背書(shū)一樣,語(yǔ)速適中,不要太快或太慢。
第二、論文中的心理測(cè)驗(yàn)的數(shù)據(jù)自己不清楚
第三、如果老師問(wèn)到論文是否是自己做的,如果是自己做的,就說(shuō)是的。如果不是自己做的,可以說(shuō)和老師一起做的。或者說(shuō)觀摩了專(zhuān)業(yè)人員的咨詢過(guò)程。(注意的原則是:對(duì)答辯老師要尊重,不要和老師去爭(zhēng)辯什么,表現(xiàn)的謙虛一些,要不卑不亢。如老師對(duì)你的論文提出了疑問(wèn)點(diǎn),最好也不要與老師爭(zhēng)辯,在后面也可表示感謝老師的指導(dǎo),如果可以直十分肯定的確認(rèn)自己回答的是對(duì)的,也可以堅(jiān)持,但要注意語(yǔ)氣,注意尊重答辯老師要
第四、情緒過(guò)于焦慮或者非常不自信。這點(diǎn)非常重要
第五、不懂裝懂,答非所問(wèn)。(我個(gè)人覺(jué)得此時(shí)的答題技巧:遇到不會(huì)的問(wèn)題,可把問(wèn)題重復(fù)一下,和老師再確定一下問(wèn)題,一般情況下,老師會(huì)多少會(huì)有點(diǎn)提示。具體的要依當(dāng)時(shí)的情況來(lái)處理)
第六、一定要對(duì)自己所寫(xiě)的論文熟悉。特別是在論文中所用的療法、原理、診斷標(biāo)準(zhǔn)等一定要清楚?傊c案例相關(guān)的理論知識(shí)點(diǎn)必須熟悉和掌握
第七,如發(fā)現(xiàn)自己之前把提交的論文中有嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),可以在答辯時(shí)進(jìn)行糾正。可表述為當(dāng)時(shí)論文交的急,或之前比較粗心寫(xiě)錯(cuò)了,現(xiàn)通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到了。
答辯程序:
1、進(jìn)入答辯現(xiàn)場(chǎng)后先簡(jiǎn)單和答辯老師打個(gè)招呼和作簡(jiǎn)短的自我介紹
例:各位老師好,我叫XXX,很高興能來(lái)參加這次答辯.
2、之后答辯老師讓你簡(jiǎn)述一下你的論文,你再簡(jiǎn)述論文的主要內(nèi)容,時(shí)間5分鐘左右為宜。注意:是答辯老師讓你簡(jiǎn)述后你再說(shuō),不要像背書(shū)一樣,要表述的自然,語(yǔ)速不要太快。
2、評(píng)審委員提問(wèn),答辯人進(jìn)行口頭答辯,時(shí)間約15-20分鐘左右
3、答辯人退場(chǎng),(最好表示一下感謝后再退場(chǎng),以體現(xiàn)出較高的素質(zhì))
答辯的考核目的:
考查考生綜合運(yùn)用心理咨詢的相關(guān)理論和技能解決求助者問(wèn)題的綜合能力和是否具有良好的心理質(zhì)素、應(yīng)辨能力和表達(dá)能力。其中主要包括(★為重點(diǎn)考查部分):
文章答辯部分
1、報(bào)告陳述時(shí)是否簡(jiǎn)練、流利、完整,考核口頭表達(dá)能力和總結(jié)能力★
2、在個(gè)人成長(zhǎng)的報(bào)告中要避免在陳述時(shí)變成個(gè)人簡(jiǎn)歷的介紹,盡量用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),避免使用大眾化的媒體語(yǔ)言。因?yàn)檫@是針對(duì)心理咨詢師考試的論文答辯。★——主要針對(duì)個(gè)人分析報(bào)告
3、對(duì)案例報(bào)告中涉及的基本理論是否掌握★——主要針對(duì)案例報(bào)告
4、對(duì)涉及的理論分析、診斷、測(cè)驗(yàn)、咨詢等問(wèn)題的回答是否正確★——主要針對(duì)案例報(bào)告
5、對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷中的重要事件、重要體驗(yàn)如何影響心理咨詢師職業(yè)生涯等問(wèn)題的自我分析,是否正確?如何看待和處理?★——主要針對(duì)個(gè)人分析報(bào)告
6、回答問(wèn)題時(shí)的邏輯思維能力、應(yīng)辯能力和心理素質(zhì)★
論文答辯要點(diǎn)總結(jié)
對(duì)文章內(nèi)容的熟悉;
對(duì)涉及到的相關(guān)理論的精通;
掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)
著裝及儀表適當(dāng);
情緒上要放松自信;
尊重專(zhuān)家,不要搶話。
注:以上的這些僅供大家參考,具體的答辯情況要依當(dāng)時(shí)的具體的情況來(lái)定,也可以按照考生自己的思路來(lái)答也可以。祝大家答辯順利,取得好成績(jī)。
以往答辯時(shí)問(wèn)過(guò)的相關(guān)問(wèn)題?(僅供參考,答辯時(shí)主要還是根據(jù)個(gè)人提交的內(nèi)容隨意提問(wèn))
1、現(xiàn)場(chǎng)模擬一下咨詢過(guò)程?
2.、為什么對(duì)求助者的心理和行為問(wèn)題的發(fā)生和發(fā)展做這樣的分析,理論依據(jù)和實(shí)踐的依據(jù)是什么?
3、初步診斷、確定診斷的依據(jù)是什么?鑒別診斷的依據(jù)是什么?咨詢師與來(lái)訪者的權(quán)利、責(zé)任、義務(wù)分別是什么?
4、為什么確立這樣的咨詢目標(biāo)?短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)在咨詢過(guò)程中是如何實(shí)現(xiàn)的?
5.、咨詢過(guò)程中為什么采用某個(gè)或某些療法和技術(shù)?具體是如何使用的?
6、咨詢過(guò)程中遭遇阻抗、沉默、求助者失約或遲到、脫落等問(wèn)題時(shí)你是如何處理的?
7、中國(guó)人大多數(shù)不愿意做心理咨詢,認(rèn)為跟看病一樣似的,對(duì)此你怎么看?
8、有人認(rèn)為咨詢師是萬(wàn)能的,有人認(rèn)為是無(wú)用的,這樣的人來(lái)咨詢你怎么辦?
9、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)咨詢是否接診?
10、一個(gè)40多歲的人總懷疑周?chē)蟹派渚,來(lái)咨詢你怎么處理?
11、思想工作與心理咨詢工作的區(qū)別?
12、心理咨詢師與政工干部的區(qū)別?
13、你咨詢時(shí),發(fā)現(xiàn)來(lái)訪者有傷害過(guò)他人時(shí),怎么做?
14、心理咨詢的現(xiàn)狀,以及你的看法
15、你認(rèn)為心理咨詢師的素質(zhì)、原則是什么?
16、心理學(xué)的各種流派的觀點(diǎn)分別是什么?各代表人物是什么?
17、在醫(yī)療工作中,怎么把心理咨詢工作融入進(jìn)去?
18、結(jié)合你的個(gè)人分析,對(duì)你的人格特征、情緒特征、壓力(挫折)的應(yīng)對(duì)方式和個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷中重要事件、重要體驗(yàn)對(duì)你從業(yè)的影響和你的應(yīng)對(duì)方式進(jìn)行提問(wèn)?
19、如果個(gè)人成長(zhǎng)中寫(xiě)過(guò)負(fù)性情緒,就有可以問(wèn)到,你是怎么看待和處理的?
心理咨詢師論文答辯常見(jiàn)問(wèn)題 [篇2]
心理咨詢師職業(yè)資格論文答辯的考查重點(diǎn)首要有兩個(gè):一是從考生的個(gè)性特點(diǎn)以及工作經(jīng)歷,是否具備今后從事心理咨詢工作的素質(zhì);二是對(duì)心理咨詢師培訓(xùn)教材上的基本知識(shí)是否掌握,是否認(rèn)真學(xué)習(xí)心理咨詢相關(guān)的知識(shí)(包括咨詢技術(shù)以及個(gè)人成長(zhǎng)),答辯時(shí)間15~20分鐘此中5分鐘個(gè)人陳述,簡(jiǎn)要報(bào)告兩篇論文的內(nèi)容;10~15分鐘,由專(zhuān)業(yè)人士針對(duì)論文以及考生個(gè)人環(huán)境進(jìn)行提問(wèn)。
一、基本注意事項(xiàng)
1、定時(shí)提前到場(chǎng)(按答辯時(shí)間提前1小時(shí)到場(chǎng));
2、務(wù)必帶好準(zhǔn)考證、身份證,可帶論文參加答辯;
3、衣著整潔,談吐自然,自我放松;
4、個(gè)人陳述時(shí)間不要太長(zhǎng),簡(jiǎn)單總結(jié)即可,不要長(zhǎng)篇大論的念論文;
5、當(dāng)場(chǎng)傾聽(tīng)教員的提問(wèn)以及提示,不要因?yàn)榫o張著急搶答,以致所答非所問(wèn);
6、當(dāng)場(chǎng)準(zhǔn)備、回答相關(guān)的問(wèn)題。
二、答辯常見(jiàn)問(wèn)題
(一)案例方面:
診斷
1、一般心理問(wèn)題以及嚴(yán)重心理問(wèn)題的區(qū)別依據(jù)是什么?(時(shí)間、社會(huì)功效受損程度以及泛化)
2、來(lái)訪者焦慮/抑郁的癥狀體現(xiàn)是什么?(注意是癥狀,不是產(chǎn)生焦慮或抑郁的原因)
3、案例中采用什么方法對(duì)一般心理問(wèn)題進(jìn)行咨詢?過(guò)程與步驟要熟悉,這種方法的優(yōu)點(diǎn)是什么(與其它咨詢方法相比)
4、抑郁癥/焦慮癥,嚴(yán)重心理問(wèn)題一般不要進(jìn)行診斷與治療,可以轉(zhuǎn)診。對(duì)主考官謙虛的說(shuō)明
5、來(lái)訪者有明顯的抑郁癥狀應(yīng)如何處置?(轉(zhuǎn)診,醫(yī)院就診服藥的環(huán)境下,可協(xié)助咨詢)
6、心理量表在診斷中起什么作用?你是如何應(yīng)用的'?說(shuō)明量表的作用,關(guān)鍵數(shù)字 咨詢
1、在案例中,你與來(lái)訪者是如何成立咨詢關(guān)系的?
2、在案例中,焦慮等級(jí)是如何設(shè)定的?
3、系統(tǒng)脫敏的原理是什么?
4、合理情緒療法的幾個(gè)階段是什么?
5、舉例申明,你在案例中是怎樣使用合理情緒療法的?
6、如何使用放松技術(shù)幫助來(lái)訪者緩解焦慮?
7、舉例模擬一段咨詢(來(lái)訪者的不合理信念是什么,你是怎樣用合理情緒療法與來(lái)訪者質(zhì)疑的?)
評(píng)估
1、咨詢結(jié)束時(shí),來(lái)訪者的癥狀與最初相比,有怎樣的改善?
2、是否進(jìn)行回訪,回訪的反饋怎樣?
(二)心理咨詢基礎(chǔ)知識(shí)方面:
1、心理咨詢有那幾個(gè)首要流派?代表人物是誰(shuí)?
2、心理咨詢的定義?
(三)個(gè)人成長(zhǎng)及工作方面:
1、你參加過(guò)哪些心理咨詢相關(guān)的學(xué)習(xí)?
2、將來(lái)是否打算從事心理咨詢工作,打算從事哪方面的咨詢(婚姻、親子等)?
3、你的年齡、性格、經(jīng)歷,是否合適從事該人群的心理咨詢工作?
4、你的工作對(duì)象首要有哪些心理問(wèn)題(學(xué)生、給不住院病人看病的病人、官兵等)?
5、心理咨詢以及思想政治教誨的區(qū)別是什么(對(duì)軍隊(duì)、監(jiān)獄以及政工考生等)?
6、個(gè)人成長(zhǎng)中,有什么重要事件,促使你希望成為一名心理咨詢師?
7、怎樣處理咨詢過(guò)程中呈現(xiàn)的移情以及反移情問(wèn)題?
要像準(zhǔn)備筆試一樣當(dāng)真地準(zhǔn)備答辯,答辯前把論文中涉及的診斷方法步驟、鑒別診斷、量表、咨詢方法,仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍!抄下來(lái)帶到候考室,熟記最好!
答辯的依據(jù)是你提供的論文,與學(xué)習(xí)心理學(xué)的基本知識(shí)。
個(gè)人成長(zhǎng):一般提問(wèn)一個(gè)或者兩個(gè)問(wèn)題
咨詢一般提問(wèn)2---5個(gè)問(wèn)題
時(shí)間一般10分鐘,依據(jù)問(wèn)題回答,不要與答辯老師爭(zhēng)執(zhí),注意委婉回答技巧。
2015-11-22整理
心理咨詢師論文答辯常見(jiàn)問(wèn)題 [篇3]
1、答辯要注意完整性,從進(jìn)場(chǎng)到出場(chǎng)能夠看出學(xué)員的整體素質(zhì),所以進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)都要鞠躬問(wèn)好道謝。
2、答辯要做到真誠(chéng),語(yǔ)速不要過(guò)快,聽(tīng)完問(wèn)題再回答。
3、概念性問(wèn)題:幻覺(jué)、妄想、自知力
4、來(lái)訪者問(wèn)題是否泛化?請(qǐng)說(shuō)明。
5、您的案例是自己的嗎?SCL-90見(jiàn)過(guò)嗎?
6、心理學(xué)有哪些流派?你參加過(guò)哪些培訓(xùn)學(xué)習(xí)?
7、是否考過(guò)三級(jí)?何時(shí)考的?——注意這是一道測(cè)謊題,請(qǐng)結(jié)合自己的個(gè)人分析報(bào)告回答。
8、打架是初中生常見(jiàn)現(xiàn)象為何來(lái)訪者出現(xiàn)恐懼焦慮癥狀?——一例學(xué)校恐懼癥的心理咨詢案例報(bào)告?植腊Y和恐懼癥有區(qū)別嗎?
9、恐懼和焦慮的區(qū)別是?
10、求助者焦慮抑郁哪個(gè)更多些?
11、求助者焦慮表現(xiàn)是?
12、焦慮和焦慮性神經(jīng)癥的區(qū)別?
13、系統(tǒng)脫敏法等級(jí)如何建立?放松訓(xùn)練您用的是哪種?怎樣證明等級(jí)建立合理?怎樣證明焦慮緩解?
14、認(rèn)知療法的核心:自動(dòng)化思維,什么是自動(dòng)化思維?
15、沖擊療法的適用對(duì)象?注意事項(xiàng)?
16、介紹一下陽(yáng)性強(qiáng)化法使用方法?
17、ABC療法和貝克雷米認(rèn)知療法的區(qū)別?
心理咨詢師論文答辯常見(jiàn)問(wèn)題 [篇4]
心理咨詢師論文答辯的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)總結(jié) 第一部分 答辯者的心態(tài)
一、怕遇到強(qiáng)者
1、專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)不夠,心虛。
2、案例并非自己所做,心虛,怕問(wèn)到疼處,不知如何回答。
3、心理應(yīng)變能力不強(qiáng),言語(yǔ)善辯能力不強(qiáng),難自圓其說(shuō)。
4、對(duì)答辯信心不足。
二、怕被追問(wèn)
1、論文缺乏真實(shí)性,主觀描述過(guò)多。
2、對(duì)個(gè)案中的癥狀認(rèn)識(shí)不清。
3、對(duì)所選用的咨詢和治療方法缺乏理論支持和必要的解釋。
4、對(duì)量表的使用依據(jù)不足。
5、對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)中的事例難自圓其說(shuō)。
三、怕被揭穿
1、個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程缺乏社會(huì)的支持。
2、個(gè)案不是自己親自經(jīng)歷的,論文顯得單調(diào)泛味,禁不起推敲。
3、案例分析不全面,或切入點(diǎn)不對(duì),但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)。
4、對(duì)引用的理論觀點(diǎn)了解的不深。
四、怕失敗
1、怕考試。
2、怕成為“萬(wàn)一”。
3、僥幸和依賴心理。
第二部分 答辯者常出現(xiàn)的問(wèn)題
1、一進(jìn)場(chǎng)就發(fā)慌,身不由己。
2、理論基礎(chǔ)不扎實(shí),怕被盤(pán)問(wèn)。
3、運(yùn)用的咨詢方法不能給予清晰地解釋。
4、對(duì)專(zhuān)家的質(zhì)疑不能給予說(shuō)明。
5、語(yǔ)無(wú)倫次,不善言辭。
6、強(qiáng)詞奪理,不服專(zhuān)家的評(píng)估。
第三部分 答辯專(zhuān)家的心態(tài)
1、否定的心態(tài),看你的應(yīng)變能力。
2、對(duì)你的成就不予承認(rèn),看你的誠(chéng)意。
3、懷疑你案例的真實(shí)性,看你是否能自圓其說(shuō)。
4、懷疑你的真實(shí)學(xué)歷。
5、懷疑你從事心理咨詢工作的經(jīng)歷。
6、懷疑你從事心理咨詢工作的能力。
第四部分 個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告部分
一、個(gè)人成長(zhǎng)的事例是否真實(shí)?
如實(shí)回答。自圓其說(shuō)。對(duì)專(zhuān)家指出的問(wèn)題虛心接受。不要強(qiáng)詞奪理。
二、個(gè)人成長(zhǎng)與從事的心理咨詢工作之間是否有的必然關(guān)系?
1、著重放在自己內(nèi)心深處的感應(yīng),社會(huì)的反映和支持上。
2、自己的成長(zhǎng)過(guò)程中,也不泛咨詢的事情發(fā)生,并從中感悟到心理咨詢工
作的高尚。
3、自己現(xiàn)在的能力有限,所以需要繼續(xù)深造,向?qū)<覀冋?qǐng)教。
三、成長(zhǎng)中的事例是否可以說(shuō)明你已經(jīng)在心理素質(zhì)上具備了從事心理咨詢工作的條件?
1、強(qiáng)調(diào)自己有很強(qiáng)的愿望,很愿意通過(guò)心理咨詢的方式幫助他人,同時(shí)也
幫助自己。
2、強(qiáng)調(diào)自己的人格特征,具備從事心理咨詢工作的基本條件。
3、強(qiáng)調(diào)自己已探索了多年,有信心在專(zhuān)家進(jìn)一步的指引下,真正從事這一
職業(yè)。
四、在幫助他人的事例中,你是否運(yùn)用了心理咨詢技術(shù)?
1、注意不要強(qiáng)調(diào)自己在刻意使用什么方法,只是根據(jù)案例的需要嘗試著使
用某種方法。
2、強(qiáng)調(diào)自己在心理咨詢過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn),如擅長(zhǎng)傾聽(tīng)、共情等,也承認(rèn)自己
的漏洞。
3、強(qiáng)調(diào)自己在心理咨詢師的指導(dǎo)下開(kāi)始使用某種咨詢技術(shù)。
五、單位證明的單位的基本情況如何?
1、必須提前了解單位證明的單位情況,包括主要負(fù)責(zé)人、主要從事的業(yè)務(wù)、
自己的角色及工作范圍。
2、如果自己的案例分析與這一單位的工作性質(zhì)有出路,一定要會(huì)善變和善
辯,能自圓其說(shuō)。
3、如在咨詢公司工作,一定要說(shuō)在配合心理咨詢師或督導(dǎo)搞咨詢。
六、你平時(shí)是如何從事心理咨詢工作的?
1、強(qiáng)調(diào)自己只是做心理健康輔導(dǎo)工作,而且是兼職工作。
2、有時(shí)是在心理咨詢師指導(dǎo)下做過(guò)幾例心理咨詢。
3、注意自己的角色,只是咨詢員或心理輔導(dǎo)員,不要以心理咨詢師自居。
七、心理咨詢工作的收費(fèi)問(wèn)題?
1、以前的工作屬于探索階段,沒(méi)有收費(fèi),做咨詢員后,是協(xié)助心理咨詢師
做初步診斷工作,由咨詢師收費(fèi)。以后有能力從事心理咨詢職業(yè)后會(huì)收費(fèi)。
2、學(xué)校咨詢,學(xué)生是免費(fèi)的。
八、心理測(cè)驗(yàn)的運(yùn)用問(wèn)題?
L、如果在分析報(bào)告中顯示有使用心理測(cè)驗(yàn),那是在征求的求助者的同意和
心理咨詢師或督導(dǎo)的認(rèn)可下進(jìn)行的,千萬(wàn)不要說(shuō)是自己確定并獨(dú)立操作完成的。
2、測(cè)驗(yàn)數(shù)據(jù)只是說(shuō)明來(lái)訪者的癥狀可能性,并非最后結(jié)論。
九、如果順利考上心理咨詢師,你準(zhǔn)備怎么做?
1、如果考上也只是說(shuō)我剛剛邁進(jìn)這一職業(yè)的門(mén)檻,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索。
2、尋找適合自己能力所及的咨詢?nèi)后w或課題。
3、永遠(yuǎn)做專(zhuān)家們的學(xué)生。
十、你原來(lái)的工作與心理咨詢工作不太相符,你準(zhǔn)備怎么做?
1、因?yàn)橛信d趣才進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
2、心理學(xué)的知識(shí)與原來(lái)的工作存在著關(guān)系,可以幫助自己更成熟。
3、希望能運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),幫助身邊的朋友,不斷完善自己的咨詢能力。 十一、何時(shí)何地做的艾克森個(gè)性測(cè)驗(yàn)?
1、在培訓(xùn)過(guò)程中做的,測(cè)驗(yàn)結(jié)果是老師提供的。。
2、委托什么機(jī)構(gòu)做的,測(cè)驗(yàn)結(jié)果是某機(jī)構(gòu)提供的。
3、自己根據(jù)量表程序自測(cè)的(但要能解釋清楚測(cè)量的程序)
第五部分 個(gè)案分析報(bào)告部分
一、案例的真實(shí)性? 試探性提問(wèn)!
1、如實(shí)回答是否真實(shí)。
2、可能存在主觀的描述。
3、在分析過(guò)程中,存在不成熟的地方,請(qǐng)專(zhuān)家們指正。
二、案例癥狀診斷的可靠性? 關(guān)鍵性問(wèn)題!
1、來(lái)訪者的自我陳述、咨詢員的觀察、必要的測(cè)量。
2、如實(shí)回答診斷的由來(lái),自己診斷或在心理咨詢師督導(dǎo)下診斷的。
3、可靠性是依據(jù)
三、咨詢方法選用的依據(jù)性?
1、個(gè)案癥狀的需要。
2、癥狀的主要潛在點(diǎn)。
3、容易進(jìn)入咨詢狀態(tài)。
4、咨詢效果的支持。
四、心理測(cè)量的需要性?
1、并非對(duì)所有來(lái)訪者都做心理測(cè)量,心理測(cè)量的目的是對(duì)所診斷的癥狀的
再確定提供更可靠的參考依據(jù)。
2、心理測(cè)量是在督導(dǎo)的認(rèn)可和指導(dǎo)下進(jìn)行的。
五、對(duì)咨詢方法的深度理解情況?
1、對(duì)個(gè)案的咨詢方法必須給予足夠理由的說(shuō)明。
2、對(duì)所使用的咨詢方法必須有清晰地了解和解釋。
3、對(duì)其理論的創(chuàng)始人、基本步驟、咨詢效果等能闡述出來(lái)。
第六部分 答辯的應(yīng)急措施
一、當(dāng)你的論文被專(zhuān)家否定時(shí)。
1、不要急于辯解,虛心傾聽(tīng)專(zhuān)家的評(píng)論。
2、在專(zhuān)家評(píng)論時(shí),不時(shí)點(diǎn)頭接受。
3、注意被否定的部分,自己能否給予說(shuō)明,以期得到專(zhuān)家的理解和認(rèn)可。
4、承認(rèn)自己的失誤,希望專(zhuān)家給予指正。
二、當(dāng)你案例的人物、情節(jié)被質(zhì)疑時(shí)。
1、如是事實(shí)應(yīng)該承認(rèn)。
2、如有主觀臆造應(yīng)該承認(rèn)。
3、承認(rèn)自己的經(jīng)驗(yàn)不足,愿意接受專(zhuān)家的指正。
4、如人物情節(jié)是真的,但寫(xiě)出來(lái)的東西令他人費(fèi)解,要承認(rèn)自己的不足。
三、當(dāng)你所選用的心理測(cè)量被否定時(shí)。
1、在社會(huì)上從事心理咨詢工作的,切忌不要隨便使用心理測(cè)量量表。
2、承認(rèn)自己在診斷過(guò)程中的不成熟,希望通過(guò)量表加以確認(rèn)。
3、或強(qiáng)調(diào)是在督導(dǎo)下進(jìn)行的(但必須確有其事、其人)
4、確認(rèn)量表對(duì)自己的診斷的幫助。
四、當(dāng)你的職業(yè)被質(zhì)疑時(shí)。
你可能正從事其他的行業(yè),如會(huì)計(jì)、律師、工商管理等職業(yè),現(xiàn)在卻要考心理咨詢師,專(zhuān)家會(huì)提出質(zhì)疑。
1、興趣
2、對(duì)現(xiàn)職業(yè)的幫助
3、對(duì)自己的幫助
4、曾對(duì)他人有過(guò)幫助
5、希望未來(lái)能使用
五、當(dāng)你對(duì)所選用的咨詢方法不熟悉時(shí)。
1、承認(rèn)自己的不成熟。
2、承認(rèn)自己選用咨詢方法的失誤。
3、強(qiáng)調(diào)自己正在探索嘗試這一工作,希望專(zhuān)家多給予指導(dǎo)。
4、自己會(huì)吸取教訓(xùn),不斷提高的。
六、當(dāng)你難以回答兩種咨詢方法時(shí)。
1、現(xiàn)在常用的是認(rèn)知、人本主義、行為、精神分析等。
2、做為初學(xué)者易混合一種以上的方法,如認(rèn)知與行為、認(rèn)知與精神分析等。
3、提前將這幾種常用的方法之間的可比性進(jìn)行總結(jié)。
4、如已失誤,要虛心接受。
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