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鍋爐培訓(xùn)學(xué)結(jié)
時(shí)間如梭,不知不覺(jué)在鍋爐這個(gè)崗位上已經(jīng)學(xué)習(xí)快接近三個(gè)月的時(shí)間了,在這三個(gè)月里,我每天睡覺(jué)前都在問(wèn)自己,今天我到底學(xué)到了多少東西,真正學(xué)會(huì)了多少了,掌握了多少了。我真的一天都不敢懈怠,一開(kāi)始的時(shí)候范工就給我說(shuō),“人有壓力才會(huì)有動(dòng)力”。也許是和壓力有緣,外面的鍋爐時(shí)時(shí)刻刻要承受這巨大的壓力,而我們呢,從事鍋爐行業(yè)的,自然也得有壓力才能把工作干好,才能把知識(shí)學(xué)牢固。一知半解不是學(xué)習(xí),不懂裝董更是得笑話(huà)層出不窮,只要學(xué)就得學(xué)好。
剛開(kāi)始接觸鍋爐自然有些生疏,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)鍋爐的認(rèn)識(shí)逐漸加深,從以前是鍋爐的門(mén)外漢,到慢慢的嘗試著把從學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到中去,這中間是一個(gè)摸索的過(guò)程,有時(shí)候?qū)Σ焕斫獾牡胤接彩撬烙浻脖诚聛?lái),等后來(lái)慢慢的在時(shí)間中用到了,才猛然回想,哦,原來(lái)是這么回事啊,問(wèn)題也豁然開(kāi)朗。例如,剛開(kāi)始聽(tīng)他們說(shuō)點(diǎn)火用火把點(diǎn),很好奇,也很奇怪,為什么這么大的鍋爐要用火把去點(diǎn)?后來(lái)才知道,那只是開(kāi)玩笑。真正的點(diǎn)火是不用火把的,用的是向長(zhǎng)矛似的油槍?zhuān)?dāng)油泵產(chǎn)生巨大的壓力時(shí),油便像一條長(zhǎng)蛇一樣噴到爐膛里,熊熊燃燒起來(lái)...
循環(huán)流化床鍋爐,英文名稱(chēng)circulating fluidized bed boiler,它是通過(guò)將煙灰用旋風(fēng)分離器從爐膛里不斷分離出來(lái)再次進(jìn)入爐膛燃燒,從而提高了燃燒效率,節(jié)省了成本。我們電廠的鍋爐有兩臺(tái)75t/h和一臺(tái)130t/h的循環(huán)流化床鍋爐,擔(dān)負(fù)著幾乎全廠的供汽,供熱,可謂責(zé)任重大。記得崔總說(shuō)過(guò):榮譽(yù)與責(zé)任并存。雖然“燒鍋爐”有些辛苦,但是因?yàn)閾碛幸环葚?zé)任背后沉甸甸的榮譽(yù),我們電廠的員工從來(lái)沒(méi)有一句埋怨的話(huà)和絲毫懈怠的情緒。
李工是鍋爐工段的工段長(zhǎng),也是我的工段長(zhǎng)。從一開(kāi)始我學(xué)習(xí)鍋爐,李工就努力幫我盡快熟悉崗位,為了讓我學(xué)的快,李工親自帶我將整個(gè)鍋爐熟悉了一遍,從煤廠到給煤機(jī),再到爐膛,汽包,凡是能看到的設(shè)備都一一指給我看,凡是看不到的設(shè)備都給我精心講解。李工的眼睛從來(lái)都是紅紅的,這我從一開(kāi)始就注意到了,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我逐漸明白了,李工是一個(gè)非常盡職盡責(zé)的好工段長(zhǎng),每次點(diǎn)爐都有他的身影,每一次維修都有他輪-大椎的風(fēng)景,每一次勞動(dòng)班都有他忙前忙后...李工的說(shuō)話(huà)也非常幽默,每次都能把人逗樂(lè),在緊張的工作之余,給人們帶來(lái)歡樂(lè)的慰藉。
我跟李工學(xué)了不少的知識(shí),經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習(xí),基本上把鍋爐的基本知識(shí)掌握。從鍋爐一開(kāi)始的安裝完畢后的煮爐,到最后的正常運(yùn)行,這中間經(jīng)過(guò)的步驟,有了大體的了解。鍋爐安裝后要經(jīng)過(guò)一次烘爐,就是利用高溫?zé)煔鈱⒗锩娴臐仓虾娓,蓓干,具體沒(méi)有見(jiàn)過(guò),聽(tīng)說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候他們抱木頭烘爐的故事。利用煮爐,通過(guò)往水里加入一定量的堿,將鍋爐管道里面的鐵銹或者雜質(zhì)除去,再就是點(diǎn)爐升壓并爐一系列過(guò)程,將爐子點(diǎn)起來(lái),如果新安裝的蒸汽灌倒還得吹管,也就是將管道里面的焊渣,鐵屑什么之類(lèi)的東西通過(guò)高壓蒸汽吹走,以保證蒸汽的品質(zhì)。
除了正常的運(yùn)行之外,我也經(jīng)歷了幾次點(diǎn)爐和停爐以及維修的事情。通過(guò)這些工作讓我從工段長(zhǎng)和同事身上學(xué)到不少的知識(shí)。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)一定要保持一顆沉穩(wěn)的心,切忌手忙腳亂。點(diǎn)爐前有許許多多的準(zhǔn)備工作要做,檢查各儀表是否正常,檢查各個(gè)閥門(mén)的安全性,還要檢查油箱的油位以及各風(fēng)機(jī)電機(jī),給煤機(jī)設(shè)備,dcs的儀表等設(shè)備是否正常,等等,一項(xiàng)都不能省略,所有檢查完畢后,開(kāi)始作硫化試驗(yàn),并將硫化試驗(yàn)的結(jié)果詳細(xì)記錄,作為以后流化的依據(jù)。先通引風(fēng)機(jī),再開(kāi)一次風(fēng)機(jī),等待爐溫升到450度左右開(kāi)始給煤,等到床溫繼續(xù)升高到900度時(shí),將二次風(fēng)機(jī)開(kāi)啟,打開(kāi)快速風(fēng)門(mén)...嚴(yán)格按照規(guī)程一步一步的做,然后就是升壓,將空氣門(mén)關(guān)閉,汽包壓力升高到工作溫度和壓力即3.43mpa,450度時(shí),開(kāi)始并爐...所有這些過(guò)程進(jìn)行下來(lái)大約得5-7個(gè)小時(shí),如果中間順利可能會(huì)節(jié)省一些時(shí)間,一般的來(lái)說(shuō),夏天時(shí)間會(huì)短一些,冬天由于溫差較大,可能會(huì)將時(shí)間稍微拉長(zhǎng),減少因?yàn)闇夭顚?duì)鍋爐產(chǎn)生的應(yīng)力造成的損壞。大修的時(shí)候,是在秋天,雖然外面溫不高,然而爐膛的溫度并不饒人,穿著汗衫,還能讓你出汗。也就是那次讓我看到了爐膛里面的結(jié)構(gòu)以及水冷壁的樣子,還有小小的風(fēng)帽,輪錘敲打的聲音,工段長(zhǎng)不知疲倦的勞作,電廠同事的工作精神...這一切都是那么真切,讓我深深感動(dòng)...
時(shí)光如箭,來(lái)公司已經(jīng)半年多了,轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年,在過(guò)去的一年里,廠領(lǐng)導(dǎo)給了我悉心的指導(dǎo),好心同事幫我熟悉了設(shè)備,手把手的將操作技術(shù)交給我,在新的一年里,我唯有用一顆感恩的心,將工作做好,將知識(shí)學(xué)好,用豐碩的成績(jī)來(lái)匯報(bào)給他們。
鍋爐培訓(xùn)學(xué)結(jié) [篇2]
在這短短的一個(gè)月學(xué)習(xí)中,我對(duì)電廠鍋爐運(yùn)行有了初步的理解,對(duì)就地干活有了一定的基礎(chǔ),特別是做一些有技巧性的工作,得到了多位師傅的指導(dǎo)和支持,在此特別感謝各位師傅。 鍋爐及其附屬設(shè)備是電廠中最為重要的設(shè)備之一,它就像人的內(nèi)臟一樣,起著消化食物的作用,為汽輪機(jī)提供了高品質(zhì)的過(guò)熱蒸汽,自己卻排出了大量的渣料。所以作為運(yùn)行人員,我學(xué)習(xí)了解了鍋爐的組成,并對(duì)各個(gè)部分的作用有了以下認(rèn)識(shí): 空預(yù)器:吸收鍋爐的尾部煙氣的熱量,加熱了一二次風(fēng),降低了排煙溫度,提高了機(jī)組的經(jīng)濟(jì)性。
省煤器:從鍋爐尾部煙道流出的煙氣,進(jìn)入了省煤器加熱,提高了鍋爐的給水溫度,減少了鍋爐的用煤量,提高了機(jī)組的經(jīng)濟(jì)性,降低了生產(chǎn)成本。
高低加熱器及除氧器:抽出汽輪機(jī)氣缸內(nèi)的某以一級(jí)蒸汽,來(lái)加熱水溫。
爐膛:煤粉燃燒進(jìn)行化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的場(chǎng)所,燃燒后產(chǎn)生的煙氣來(lái)加熱水冷壁和再熱器以及過(guò)熱器,完成熱量的交換,把水加熱成高品質(zhì)的過(guò)熱蒸汽,提供給汽輪機(jī)膨脹做功,把化學(xué)能徹底轉(zhuǎn)化為電能。
制粉系統(tǒng):由于鍋爐的燃燒對(duì)煤粉的直徑有嚴(yán)格的要求,制粉系統(tǒng)的給煤機(jī)就是把原煤倉(cāng)的存煤輸送到磨煤機(jī)里,同時(shí)控制著爐膛的給煤量,磨煤機(jī)就是把直徑較大的原煤碾磨成微米級(jí)的煤粉,通過(guò)熱一次風(fēng)和冷一次風(fēng)的配合,將微米級(jí)的煤粉帶到爐膛里燃燒。
以上是我對(duì)鍋爐的一些主要設(shè)備的理解,相信在接下來(lái)的一個(gè)月里,我能夠?qū)@些設(shè)備有更好的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)為以后的上盤(pán)操作做好準(zhǔn)備。
鍋爐培訓(xùn)學(xué)結(jié) [篇3]
為期十八天的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。培訓(xùn)之前,為了讓大家能夠更快更好的學(xué)習(xí)和吸收專(zhuān)業(yè)知識(shí),工程師提前就準(zhǔn)備了培訓(xùn)課件并制定了理論授課和現(xiàn)場(chǎng)講解相結(jié)合的培訓(xùn)方式,而且還安排各專(zhuān)業(yè)主操參與為崗位人員授課和講解。
以下是通過(guò)提問(wèn)和討論的方式對(duì)大家的培訓(xùn)效果進(jìn)行了一次摸底,同時(shí)對(duì)期間的培訓(xùn)方式征求了一下大家的意見(jiàn)和建議,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、 以ppt課件形式由淺入深進(jìn)行理論授課,內(nèi)容詳細(xì),重點(diǎn)突出,
崗位人員學(xué)習(xí)的積極性提高明顯,印象深刻。
以課件形式講解各知識(shí)點(diǎn)時(shí),有疑問(wèn),老師傅們可以進(jìn)行探討,發(fā)散思維,豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)。對(duì)于新來(lái)的同事,尤其是非本專(zhuān)業(yè)的新同事來(lái)說(shuō),可以加深印象。
2、 現(xiàn)場(chǎng)講解流程,新同事可以很快熟悉現(xiàn)場(chǎng)工藝系統(tǒng)和設(shè)備工作
特性,同時(shí)老師傅可強(qiáng)化對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的了解。老師傅現(xiàn)場(chǎng)講解流程的同時(shí)順便加入了一些設(shè)備的工作原理,結(jié)構(gòu)及運(yùn)行特性,效果很好,尤其是新同事,容易理解,記憶深刻。老師傅們?cè)谶叢檎疫呏v解的過(guò)程中也強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)工藝系統(tǒng)流程,對(duì)以后中控室指揮工作時(shí)幫助很大。
3、 分階段梳理各工藝流程,系統(tǒng)性較強(qiáng)。單獨(dú)抽出某一系統(tǒng)工藝
流程講解,能夠?qū)⒏髟O(shè)備串聯(lián)起來(lái),展現(xiàn)在新同事面前。系統(tǒng)
性較強(qiáng)。
4、 由新員工承擔(dān)一些簡(jiǎn)單知識(shí)點(diǎn)的講解,參與其中。邊學(xué)習(xí)邊提
高。
另外,關(guān)于培訓(xùn)還專(zhuān)門(mén)征詢(xún)了大家的一些意見(jiàn)。
1、增加設(shè)備理論與實(shí)物結(jié)合的講解?梢栽诰S保人員空閑時(shí)邀請(qǐng)將部分師傅帶到培訓(xùn)室講解或者到小倉(cāng)庫(kù)學(xué)習(xí)。以實(shí)物做依據(jù),講解時(shí)可以讓大家更明確設(shè)備的結(jié)構(gòu),更深入的了解設(shè)備特性。
2、結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)情況學(xué)習(xí)監(jiān)護(hù)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)和安全知識(shí)。從培訓(xùn)到恢復(fù)倒班。尤其是新員工,身份轉(zhuǎn)變快。要能夠盡快適應(yīng)工作,學(xué)習(xí)作業(yè)監(jiān)護(hù)是提高他們專(zhuān)業(yè)知識(shí)和安全知識(shí)最快最好的方法。
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