大二上學期學結

　　每一個中國孩子，甚至在呀呀學語的時候，可能已經(jīng)背下了很多古典詩詞了。過年時吟“爆竹聲中一歲除”；春雨時吟“清明時節(jié)雨紛紛”；中秋時吟“明月幾時有”；送別時吟“勸君更進一杯酒”……古典詞詩是語文的一個重要組成部分。作為一個高中生，我們應怎樣學習語文呢？在這里，我很榮幸地向大家談談我對語文的理解和學習經(jīng)驗。

　　首先，我國語言源遠流長，博大精深，不是僅僅學習教材就足夠的�！案褂性姇鴼庾匀A”，在很大程度上，人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的，而讀書，不僅能享用這些成果，而且能提高我們的閱讀鑒賞能力。就考試而言，它對我們現(xiàn)代文，古詩文鑒賞極有益處。盡管我們學習生活十分緊張，但每周六休息時，看一看中外名著等，不也是一種休閑方式嗎？

　　其次，生字詞的積累也很重要。生字詞的積累是一個循序漸進的過程，我們應當準備一個積累本，只要發(fā)現(xiàn)一些自己不會的字詞，便需勤查字典，記在本上。在一些空余時間，如課間操、睡覺前，及時復習，你的字詞量便會逐漸擴大，為流利、優(yōu)美的語言表達奠定堅實的基礎。

　　再者，要多背一些古詩詞。一方面，這些古詩詞能夠用在作文中給作文增添亮色。另一方面，這些古詩詞中蘊含的豐富感情能豐富你的思想，“人是一支有思想的蘆葦”，我只有對周圍事物有敏銳的感觸，有有見地的看法，你才能寫出深刻而新奇的文字，讓你的作文從眾多習作中脫穎而出，讓閱卷老師眼前一亮。

　　最后，我想對同學們在每天的時間安排上提一些建議：①每天晚上睡覺前花5分鐘回顧自己新學的知識；②在自己能力所及的范圍內抽時間寫日記，實在不行可以寫周記了；③充分利用早讀時間，大聲朗讀，培養(yǎng)語感。

　　“冰凍三尺，非一日之寒”，語文素養(yǎng)的培養(yǎng)和語文能力的.提高是一個長期的過程，愿同學們能按照自己的學習情況，及時改進學習方法，在下次考試中創(chuàng)造佳績！

　　大二上學期學結 [篇2]

　　反正我寫的博客也沒人看，哈哈，身為始終懷揣著一顆學霸的心的偽學霸，在這里對一個星期的學習做一個總結，悟已往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非。

　　這個星期問題最大在于學習習慣，(1)學習的時候不應該帶耳機聽歌的，這樣三心二意，讓學習難度大大增加，也養(yǎng)成了注意力精神不集中的大毛��！學習的時候就別動手機了，談戀愛也是，看著一個心里想著另外一個，腳踩兩只船的渣男注定沒好結果。不早睡早起，第二天就像吸毒的沒毒品了一樣……(2)生活中花了太多時間玩手機了，浪費了大把時間看書豐富思想，鍛煉思考能力與創(chuàng)新精神。而且手機對眼睛也不好，勞力傷神，還不如多看看雜志。玩手機也不要只看那些無聊的人微博了，看看考研，新聞，論壇，專注于一個點，才能有大的進步。(3)上課集中精神，課前預習……臣妾真的做不到……但是課堂上仔細聽，力求聽懂并記住，下課后作業(yè)務必自己獨立完成，復習筆記，看專業(yè)書。(4)這個是關于和室友相處的，心平氣和的相處，對這個不太美的世界多一點諒解，有些人就像蘿卜，你要是真把他們的話聽進肚子里了，只會讓你脹氣，然后放出響亮的臭屁(咳咳，身為一個文藝青年的我講這種話實在……)我有一個很嚴重的問題啦，一個人的時候總是很膽怯，一個人不愿下樓吃飯，不愿去圖書館，寧愿在吵的不行的寢室待著，這可不行呢，大學要培養(yǎng)自己的獨立精神，一個人咋了，鄧鄧也是一個人，吳丹也是一個人，她們都是我的女神呢。(5)下一周好好學習，等計算機二級考了就背教師資格證，但是學習也要抓緊。

　　還要說什么呢？嗯，總結的差不多了，如果有哪位有緣人看到了我的博客，學生的話可以一起學習，探討學習經(jīng)驗，共同進步，不是學生的話，哈哈，就祝我成功吧，也希望看到博客的每一個人，生活運氣爆滿，加油o(∩_∩)o

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