設(shè)計采風(fēng)實習(xí)報告

2015 級皖南民俗采風(fēng)實習(xí)考察報告

名 稱 皖南民俗采風(fēng)實習(xí)報告

地 點

時 間 10年9月1日至15日

專業(yè)班級 09視傳2班

學(xué) 號 0907090224

學(xué)生姓名 熊瑛

指導(dǎo)教師 吳濤

學(xué)院名稱

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

完成日期： 2015 年 9 月 28 日

前 言

關(guān)鍵詞：

徽派建筑

感悟徽州

領(lǐng)悟徽州

繪畫練習(xí)

目 錄

第一章 本專業(yè)實習(xí)任務(wù)、實習(xí)環(huán)節(jié)、實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)目的

1.1實習(xí)任務(wù)

在徽州進行為期15天的寫生，把所見畫下來，用畫筆記住徽州的美麗。

1.2實習(xí)環(huán)節(jié)

參觀各個旅游景點，并進行繪畫�；厝ブ�后總結(jié)一天的成果和評講作品。

1.3實習(xí)內(nèi)容

包括參觀，聽導(dǎo)游講解，繪畫等方式領(lǐng)悟徽州風(fēng)情。

1. 4實習(xí)目的

開闊視野，提升自身的藝術(shù)修養(yǎng)和品位，提高繪畫能力。

第二章 考察地點綜述

2.1 徽派特色

村落民居、

祠堂廟宇、

牌坊園林

2.1.1 建筑特色

高強深巷

天井閣樓

東瓶西鏡

2.1.2 工藝特征

木雕

磚雕

石雕

第三章 寫生感受

讓我領(lǐng)略到了另一種風(fēng)情，開闊了視野，提升了藝術(shù)修養(yǎng)與繪畫能力。這次的寫生很有意義，給了我一種全身心的放松。而且學(xué)會了與人和睦相處。

第四章結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

生命不只是給人一種感覺，或是滄�；蚴切律�，或是繁華或是幽雅……我們或許早已忘了這些吧。其實我們應(yīng)該從安徽之旅中看到世界之大，我們的設(shè)計也因此要有多樣性。不僅僅要有城市的繁華，也要有小橋流水的溫婉，還要有歷經(jīng)歲月的滄桑。藝術(shù)與心境是息息相關(guān)的。我們修了心，更要表現(xiàn)出自己的心靈與感官到的世界。

4.2 建議

我們應(yīng)該多多休息自己的心靈，讓自己的心回歸到大自然的淳樸之中。 靈感是來源于自然來源于生活的。只要讓心放松，驅(qū)除雜念，讓自己傾聽大自然的聲音，感悟生命，感悟心靈，那么你就會找到心靈的港灣。在繪畫中，一顆寧靜的心可以讓我們安心作畫，讓我們提高自己的繪畫能力。所以，我們應(yīng)該放下浮躁，讓自己的心靜下來，活在浮華喧鬧的城市中，這正是我們所需要的。

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