東北大學環(huán)境工程認知實習報告

一、實習的目的和意義

實習是一種實踐，通過實習，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性。實習可以培養(yǎng)我們的實踐能力，鍛煉我們提出、分析、并解決問題的能力。

二、實習地點

滿堂河污水處理廠

三、實習單位簡介

滿堂河污水處理廠位于于洪區(qū)沈水東路395號，是沈陽地區(qū)第一座人工濕地，占地面積6.3公頃，廠區(qū)由污水預處理區(qū)、潛流濕地主處理區(qū)和表流濕地景觀區(qū)三部分組成，其中濕地面積5.0公頃，污水預處理、輔助設施和廠區(qū)道路等占地

1.3公頃。每天處理污水2萬噸，處理對象為農(nóng)大生活用水及滿堂河流域的生活污水。水廠的建設對解決長期以來滿堂河水水質污染，改善沿岸生態(tài)環(huán)境，保證渾河及新開河環(huán)境水質起到重要作用。

四、實習內(nèi)容

工作人員帶領我們參觀講解了他們處理污水的流程工藝及原理。

下面是簡單介紹:

滿堂河污水處理廠污水技術采用以人工濕地處理為主、浮動生物床預處理為輔的組合工藝，把污水處理與生態(tài)景觀建設有機結合起來，實現(xiàn)污水處理、利用和生態(tài)建設的高度統(tǒng)一。

滿堂河污水處理廠的傳統(tǒng)活性污泥法生物處理過程采用的浮動生物床為地上構筑物,劃分為12 格,其中8 格為生化池,4 格為二沉池,化池每格長715m ,寬4 m ,深415 m ,總容積為1 080 m3。在好氧曝氣生化池中布設曝氣管,用溶氣泵不斷地將空氣溶入污水中,維持好氧微生物分解有機物時所需的溶解氧。在好氧池中填加了浮動生物載體,經(jīng)過培養(yǎng)和馴化,大量繁殖的微生物附著在載體表面，形成生物膜,借以分解污水中的有機物。老化的生物膜和活性污泥在二沉池中得以分離。經(jīng)生物處理后的水,流經(jīng)人工濕地潛流和表流系統(tǒng),利用自然生態(tài)系統(tǒng)的凈化功能處理后水達到景觀回用水的水質要求,最終匯總流入滿堂河中。 曝氣池沉淀池

人工濕地（蘆葦塘），利用了生態(tài)系統(tǒng)的凈化功能

污水處理的工藝流程為:進水→調節(jié)池→提升泵站→生化池→二沉池→濃縮池→脫水間→污泥外運。

1) 調節(jié)池:即沉沙池。將一些懸浮物質利用格柵將其去除,使污水得到一級處理。

2) 提升泵站:將調節(jié)池的水提升,使其流入生化池。

3) 生化池:即曝氣池。分為一級生化和二級生化處理,此部分為廢水凈化的主

要部分。生化池的反應分為兩個階段:吸附階段(活性污泥表面積大,好氧菌分泌多糖類黏液,具有很強的吸附作用,大量的有機物被吸附) ,氧化階段(好氧菌將已吸附有機物分解代謝,使一部分有機物轉化為無機物,另一部分合成新細胞質)

4) 二沉池:污泥由泥斗進入濃縮池后,一部分回流到生化池,另一部分進入脫水間。

5) 污泥外運:排出的污泥可用作農(nóng)肥,也可以制取沼氣;作建筑材料;以無機物為主要成分的泥渣還可用作鋪路和填坑。

五、實結

201*年10月27日下午我們遼大環(huán)境院2011級的50多名同學在老師的帶領下在滿堂河污水處理廠實習。

首先感謝滿堂河污水處理廠給我們提供這樣的實習機會，感謝老師對我們的關心和照顧。這些在我們的大學生涯里留下了精彩的一章。這次實習是對我們所學理論知識的一次全面的檢驗，是一次將理論和實踐相結合的機會，通過這次實習我們對自己所學理論知識有了更深刻的理解，使我們感覺到自己所學的強弱所在，同時對我國現(xiàn)代污水處理技術、監(jiān)測技術有了一定的了解，了解到理論和實際生產(chǎn)中的差距，為自己以后走上工作崗位打下了堅實的基矗

在滿堂河污水處理廠實習的時間里，對我們來講是一個理論與實際相結合的過程。在工作人員的仔細講解，我們對工廠的工藝流程、生產(chǎn)設備等各個方面有了深刻的理解和認識，使我們了解了現(xiàn)在監(jiān)測技術的先進性和一些基本的監(jiān)測方法，并且鞏固了書本上的知識。將理論運用到實際中去，從實際生產(chǎn)中豐富自己的理論知識。

這是我從這次短暫的實習中所得到的收獲！相信這必將對我以后的工作產(chǎn)生有益的影響！

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